Forma affermativa Forma negativa Forma interrogativa Risposte brevi I/You/We/They work He/She/It works

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1 Grammar reference B1 Tempi verbali Presente Present Simple I/You/We/They work He/She/It works I/You/We/They don t work He/she/It doesn t work Do I/you/we/they work? Does he/she/it work? Yes, I/you/we/they do. No, I/you/we/they don't Yes, he/she/ it does. No, he/she/it doesn't Si usa per: 1. Descrivere azioni abituali, ripetitive, permanenti 2. fare affermazioni di tipo generale Espressioni di tempo più frequenti: always, usually, often, sometimes, rarely/seldom, ever, never, every (day), once/twice/three times a (week) Present continuous Present simple del verbo to be + ing form I m (am) working I m not (am not) working Am I working? He/She/It s (is) working He/She/it isn t (is not) working Is he/she/it working? You/They re (are) working aren t (are not) working Are we/you/they working? Affermative Negative Si usa per: descrivere un azione che si sta verificando adesso o I am I m not. che avverrà in un futuro immediato Yes, he/she/it is. No, he/she/it isn t we/you/they are we/you/they aren t Espressioni di tempo più frequenti: now, today, this (week), at the moment, at present, these days Passato Past simple di to be I/he/she/it was You/we/they were I/He/She/It wasn t (was not) You/We/They weren t (were not) Past simple dei verbi regolari e irregolari 1 Was I/he/she/it? Were you/we/they? /We/They visited /We/They saw Yes, /We/They did. No, /We/They didn t. /We/They didn t visit /We/They didn t see Yes, I/he/she/it was. No, I/he/she/it wasn t. Yes, you/we/they were No, you/we/they weren t Did /We/They visit/see? Si usa per: descrivere un azione conclusa che si è verificata in un momento specifico del passato. Espressioni di tempo più frequenti: (a fortnight) ago, last (Saturday), yesterday, yesterday (morning), the day before yesterday, in (2002), when (I was a child)

2 Past continuous Past simple del verbo to be + ing form I/He/She/It was working You/We/They were working I/He/She/It wasn t (was not) working You/We/They weren t (were not) working Was I/he/she/it working? Were you/we/they working? Affermative Negative Si usa per: Yes, I/he/she/it was Yes, you/we/they were No, I/he/she/it wasn t No, you/we/they weren t 1. descrivere un azione che stava avvenendo nel passato in un momento determinato: 2. descrivere un azione che era in corso quando se n è verificata un altra. Past simple e Past continuous con when e while Il Past simple e il Past continuous sono spesso usati in una stessa frase. Il Past continuous si usa per descrivere l azione che era in corso nel passato, mentre il Past Simple descrive un azione più breve che ha interrotto quella in via di svolgimento. While we were working, three men entered the bank. Le due azioni possono essere collegate con when o while. While in genere introduce la proposizione con il Past Contin. When di norma introduce la proposizione con il Past Simple. While we were working, three men entered the bank. We were working when three men entered the bank. Past Perfect Had + Past participle del verbo Il Past Participle è la terza voce del paradigma del verbo. Può essere regolare o irregolare. Nei verbi regolari si ottiene aggiungendo il suffisso ed alla forma base del verbo. Per i verbi irregolari vedi la tabella dei tempi verbali. had left hadn t (had not) left Had I/you/he/she/it we/you/they left? Yes, I/you/he/she/it/we/you/they had. No, I/you/he/she/it/we/you/they hadn t. Si usa per: descrivere un azione che è avvenuta precedentemente rispetto ad un altra conclusasi nel passato. Espressioni di tempo più frequenti: just, already. Il Past Perfect è spesso usato con il Past Simple. Quando sono usati con le congiunzioni before o after, sono possibili due costruzioni: + verbo con ing + verbo con ing Before After + soggetto + Past Simple + soggetto + Past Perfect Before going out/i went out, I had dinner. I went out after having/i had had dinner. 2

3 Presente e passato Present Perfect Simple Have/Has + Past participle del verbo I/You/We/They He/She/It have worked has worked I/You/We/They He/She/It haven t (have not) worked hasn t (has not) worked Have Has I/you/we/they he/she/it worked? worked? Affermative Negative Yes, I/you/we/they he/she/it have. has. No, I/you/we/they he/she/it haven t. hasn t. Si usa per: 1. Descrivere azioni che si sono verificate in un periodo di tempo non del tutto trascorso; 2. Descrivere azioni che sono avvenute in un momento indefinito del passato. 3. Descrivere il risultato di azioni che si sono verificate in un momento indefinito del passato. Espressioni di tempo più frequenti: periodo di tempo presente: today, this (week), all day, up to now periodo di tempo indefinito: ever never just already yet lately so far Have you ever been to Spain? I ve never tried Vietnamese food. Jake s just arrived. We ve already seen that film. They haven t finished work yet. (= di recente) (=finora) Present Perfect Simple/Continuous con for e since (duration form) Come si formano: Present Perfect Simple: Have/Has + Past participle del verbo (vedi sopra) Present Perfect Continuous: Have/Has + been + ing form del verbo Forma affermativa I/You/We/They have been working for He/She/It has been working for Forma interrogativa Have I/You/We/They been working for? Has he/she/it been working for? Forma negativa I/You/We/They haven t (have not) been working for He/She/It hasn t (has not) been working for Yes, I/you/we/they have. He/she/it has. No, I/you/we/they haven t. He/she/it hasn t. Si usa per: descrivere un azione che è cominciata nel passato e che perdura o influisce sul presente. In genere si preferisce usare il Present Perfect Continuous. Fanno eccezione i verbi di stato, con i quali è necessario usare il Present Perfect Simple. Questi verbi comprendono: love, like, hate ecc. (verbi di sentimento), own, have (verbi di possesso), see, hear ecc.(verbi di percezione). For si usa per introdurre un periodo di tempo. I have been working here for five years. Since si usa per riferirsi al momento preciso di inizio dell azione. I have been working here since

4 Futuro Present continuous (programmi futuri) I m visiting my new school tomorrow. (Ho un appuntamento) Si usa per: parlare di programmi e appuntamenti futuri. Spesso ci si riferisce a questo tempo verbale come al futuro of the diary poiché è utilizzato per parlare di tutti quegli impegni che si annoterebbero sull agenda (ad es.: il dentista, un pranzo, il cinema con gli amici, impegni di lavoro, ecc.). Espressioni di tempo più frequenti: tomorrow, next (week), on (Saturday), at (the weekend), in (two) weeks time To be going to (intenzioni future) Present Simple del verbo to be + going to + forma base del verbo I am going to stop He/She/It is going to stop are going to stop I m not going to stop He/She/It isn t going to stop aren t going to stop Am I going to stop? Is he/she/it going to stop? Are you/we/they going to stop? Yes, I am. He/she/it is. We/you/they are. No, I m not. He/she/it isn t. We/you/they aren t. Si usa per: 1. Parlare di intenzioni e programmi futuri la cui decisione è stata presa in precedenza. 2.Fare previsioni su qualcosa di certo che sta per accadere date le premesse ( sta per ) Espressioni di tempo più frequenti: tomorrow, next (week), on (Saturday), at (the weekend), in (two) weeks time Future Simple: Will Will + forma base del verbo will go won t (will not) go Will go? Yes, I/you/he/she/it/we/you/they will. No, I/you/he/she/it/we/you/they won t. Si usa per: 1. Previsioni, intuizioni (soggettive), spesso con I think/believe/hope/expect, ecc. 2. Offerte 3. Promesse e rifiuti 4. Esprimere decisioni riguardo al futuro prese nel momento in cui si parla (promesse o minacce) Espressioni di tempo più frequenti: tomorrow, next (week), on (Saturday), at (the weekend), in (two) weeks time Altre strutture grammaticali Modali: Must e Should Forma: Must/Should + forma base del verbo Forma affermativa must / should stop Forma negativa mustn t (must not) / shouldn t (should not) stop 4

5 Forma interrogativa Must Should I/you/he/she/it/we/you/they stop? Yes, I/you/he/she/it/we/you/they must /should. No, I/you/he/she/it/we/you/they mustn t / shouldn t. Si usano per: Must: esprimere un dovere o un obbligo. Mustn t: esprimere una proibizione. Should/Shouldn t: dare consigli o suggerire che cosa è più o meno opportuno fare. Nota: Alla forma affermativa must ha un significato moto simile a have to. Alla forma negativa, invece, mustn t esprime una proibizione mentre don t/doesn t have to esprime mancanza di obbligo. Ricorda inoltre che must/mustn t esiste solo al presente. La forma passiva Forma: Attiva: Passiva: tempo appropriato del verbo to be + Past Participle del verbo principale (+ by + complemento d agente) The finance department keeps the books. The books are kept by the finance department. Tempo Present Simple Present Continuous Past Simple Present Perfect Future Simple To be going to Conditional Modals: can/must/may/might/ should Infinitive Forma attiva organise/organises am/is/are organising organised have/has organised will organise am/is/are going to organise would organise can/must/may/might/should organise to organise Forma passiva Am/are/is organised Am/are/is being organised Were/was organised Have/has been organised Will be organised Am/is/are going to be organised Would be organised can/must/may/might/should be organised to be organised Si usa: 1. Quando bisogna dare importanza all azione piuttosto che alla persona che la compie (la persona non è conosciuta o non è rilevante); 2. Nel linguaggio formale e in quello impersonale (istruzioni, avvisi); 3. Per descrivere dei procedimenti. Nota: il complemento d agente non è sempre espresso in una frase passiva. Quando compare è introdotto da by. These rooms are cleaned every week. These rooms are cleaned by our personnel every week. Il condizionale Il condizionale è utilizzato per fare delle ipotesi riguardo al passato, al presente e al futuro. Le frasi al condizionale sono costituite da due proposizioni: una che esprime la condizione e una che esprime il risultato. Forme: CONDIZIONE RISULTATO First Conditional If + Present tense, will + forma base del verbo If I go to the shops, I ll get a newspaper. Second Conditional If + Past tense, would + forma base del verbo If I had a lot of money, I d buy a coat Third Conditional If + Past Perfect, would have + Past Participle If I had revised more, I would have passed the exam. NB: L ordine delle proposizioni può essere invertito Si usano per Frasi al First conditional: esprimere il probabile risultato di possibili condizioni future. Frasi al Second conditional: esprimere la scarsa possibilità che una situazione si verifichi. Frasi al Third conditional: indicare situazioni che si sarebbero potute realizzare nel passato, se determinate condizioni si fossero verificate (ma di fatto non si sono verificate). 5

6 Nota: I verbi will e would nelle frasi condizionali posso essere spesso sostituiti da altri verbi modali. Per esempio, nelle frasi al first conditional il modale will può essere sostituito da may per esprimere che il risultato è possibile, anziché probabile. Nelle frasi al second conditional il verbo modale would può essere sostituito da could o might. If I go to the shops, I may buy a new dress. (è possibile) If I had a lot of money, I could buy a coat. (sarebbe una possibilità) Should have + Past Participle La costruzione should/shouldn t have + Past Participle si usa per criticare o esprimere rimpianto riguardo a un azione passata. You shouldn t have shouted at Katie! Non avresti dovuto gridare contro Katie! You should have listened to what she wanted to say. Avresti dovuto ascoltare quello che voleva dire. Nota come cambia la posizione dei verbi should e have nelle traduzioni italiane. Il discorso indiretto Affermazioni I verbi utilizzati per introdurre il discorso indiretto sono say e tell. Say si usa quando il complemento di termine non è espresso. Tell si usa quando è espresso il complemento di termine. He said (that) it was a nice day. (A chi lo ha detto? Non lo sappiamo) He told Jane (that) the weather was good. (A chi lo ha detto? A Jane) Quando i verbi che introducono il discorso indiretto sono al passato, i tempi dei verbi delle frasi riportate cambiano. Confronta: I ll come He says he ll come. Ma: He said he would come. Cambiamenti nei tempi verbali Present Simple Present Continuous Past Simple Present Perfect Will Can Must Imperative Domande Wh questions What is your surname? Where do you live? Nota: positivo. Past Simple Past Continuous Past Perfect Would Could Must Infinitive Altri cambiamenti 1. Pronomi personali, aggettivi possessive, pronomi possessivi. 2. Espressioni di tempo: Now Today Tonight This (morning) Tomorrow Next (week) Yesterday Last (week) An (hour) ago Then That day That night That (morning) The following day The following week The day before The (week) before An (hour) before what my surname was. (She) asked (me) where I lived. Quando le domande vengono riferite l ordine delle parole è lo stesso delle frasi affermative con il verbo Yes/No questions Do you like Rita? Did you see the film last night? (She) asked (me) If I liked Rita. If I had seen the film the night before. 6

7 Come si può osservare dagli esempi, le domande indirette seguono le stesse regole delle affermazioni riportate per quanto riguarda il cambiamento dei tempi e delle altre parti del discorso. Verbi che introducono il discorso indiretto Numerosi altri verbi possono essere utilizzati per introdurre il discorso indiretto. Tra questi troviamo: offer, invite, advise, order, suggest, explain, agree, disagree. La struttura della frase varia a seconda del verbo: 1. Verbo + complemento oggetto: offer, invite, agree/disagree (with) He offered me a drink. They invited us to the cinema. I disagreed with Paul. 2. Verbo + complemento oggetto + infinito: advise, order, tell They advised us to book the holiday early. He ordered/told the children to stop talking. 3. Verbo + that: explain, say He explained that solar panels could be fitted to the house. He said (that) solar panels were eco friendly. 4. Verbo + ing: suggest Kate suggested going for a walk. Question words: soggetto/complemento Soggetto Who phoned you? What s happened to the car? Which film got an Oscar? Verbi + complemento indiretto/diretto Complemento Who did you phone? What did you do to the car? Which film did you like the best? Quando who, what o which si riferiscono al soggetto di una domanda, sono seguiti dal verbo in forma affermativa. Quando si riferiscono al complemento, sono seguiti da: ausiliare + soggetto + verbo. Alcuni verbi possono essere seguiti da un complemento indiretto e diretto: bring, give, lend, offer, pay, sell, send, show, sing, take, teach, write, book, build, buy, cook, find, keep, order, make, reserve. Sono possibili due strutture: I showed Tina the photographs. Oppure: I showed the photographs to Tina. He bought Rachel a present. Oppure: He bought a present for Rachel. La prima costruzione è quella usata più comunemente, complemento diretto è un pronome. I showed it to Gemma. NON: I showed Gemma it. mentre la seconda è utilizzata sempre quando il Verbi + ing/infinito Alcuni verbi sono sempre seguiti dall infinito, altri dalla ing form. We agree to meet at five o clock. I must start playing tennis again. I promised not to be late. I hate not being active. Verbi + infinito agree decide hope offer refuse aim expect learn plan try ask forget manage promise want Verbi + ing form begin give up Keep on mind start enjoy go on like practise stop finish hate love risk suggest La forma negativa si ottiene con: not + infinito not + verbo in ing VERBI + PREPOSIZIONI Alcuni verbi sono seguiti da preposizioni. La preposizione non cambia il significato del verbo. I più comuni sono: 7 PHRASAL VERBS I phrasal verbs sono formati da verbo + preposizione. La preposizione è parte integrante del verbo e ne cambia il significato. Per es.:

8 to agree with to apply for to ask for to wait for to believe in to depend on to speak to to talk to to write to to listen to = essere d accordo con = presentare domanda di/per = chiedere = aspettare = credere in = dipendere da = parlare con = parlare con = scrivere a = ascoltare Get up Get out Get back Go on Go out = alzarsi = uscire/scappare = ritornare = continuare = uscire Verbi di senso You look nervous. Sembri nervoso. To look e to sound traducono l italiano sembrare quando i He sounds nervous. Sembra nervosa. sensi della vista e dell udito sono coinvolti. I feel nervous. Mi sento nervoso. To feel corrisponde all italiano sentirsi. Aggettivi e pronomi indefiniti Some, any, no Some, any e no corrispondono alle espressioni italiane dei, dello, della, degli, dei, delle. Some si usa nelle frasi affermative, nelle richieste gentili e nelle offerte. Any si usa nelle frasi negative e interrogative. No si usa quando il verbo è in forma affermativa. There are some biscuits in the tin. Can I have/would you like some tea? I don t know any German people. Is there any milk in the fridge? There is no wine. = There isn t any wine. A lot (of), much, many A lot (of), much e many corrispondono alle espressioni italiane molto/a, molti/e. A lot (of) Much Many Si usa nelle frasi affermative sia con i sostantivi numerabili che non numerabili. Si usa nelle frasi negative e interrogative con i sostantivi non numerabili. Si usa nelle frasi negative e interrogative con i sostantivi numerabili. I ve got a lot of friends. This bag costs a lot. We haven t got much bread. Have you got much homework? There aren t many good films on TV. Did many people go to the meeting? (A) little, (a) few A little e a few corrispondono alle espressioni italiane poco, un po di, pochi, alcuni. (A) little si usa con i sostantivi non numerabili. We ve got a little time. / There s little time. (A) few si usa con i sostantivi numerabili. There are a few onions. / There are few onions. A little = un pò di Little = poco/a A few = alcuni/e, dei/degli/delle Few = pochi/e All, most, some, both, none All (of) = tutti i Most of = la maggior parte dei Some of = alcuni dei All (of) the students went to the disco Most of the students went to the disco Some of the students went to the disco Of può essere omesso dopo all e both, a meno che sia seguito da un pronome personale. 8

9 Both (of) = entrambi i None of = nessuno dei Both (of) the students went to the disco None of the students went to the disco Both of them non: Both them Composti di some/any/no Questi composti seguono le stesse regole di some, any e no a seconda che la frase sia affermativa, negativa o interrogativa. Persone Cose Luoghi Some Any No someone/somebody something somewhere anyone/anybody anything anywhere no one/nobody nothing nowhere Per esprimere ognuno, ogni cosa e dovunque in inglese si possono usare everyone/everybody, everything ed everywhere. Pronomi relativi incidentali/non incidentali I pronomi relativi incidentali sono usati nelle proposizioni relative incidentali. Le proposizioni relative incidentali forniscono informazioni aggiuntive alla frase e come tali non essendo essenziali per la comprensione della frase possono essere omesse. Per questa ragione la proposizione è sempre separata dal resto della frase da virgole. Mr Brown, who is over there, is my teacher. This corkscrew, which was a present, works really well. I pronomi relativi non incidentali sono usati nelle proposizioni relative non incidentali. Le proposizioni relative non incidentali forniscono informazioni importanti per la comprensione della frase e non possono essere omesse. He s the man who teaches me French. A corkscrew is an object which removes the corks from bottles. Pronome relativo Non incidentale Incidentale Soggetto: persone cose/luoghi Oggetto: persone cose/luoghi Possesso: Luoghi: who/that which/that (who/that)* (which/that)* whose where who which who/whom** which whose where *Possono essere omessi. **Whom è usato solo nelle frasi formali. Questa grammatica è presa da: P. Bowen, Full Immersion 2, Longman, Pearson Education Limited,

10 10 TABLE OF IRREGULAR VERBS INFINITO PASSATO SEMPLICE PARTICIPIO PASSATO INFINITO PASSATO SEMPLICE PARTICIPIO PASSATO Be Become Begin Bite Break Bring Build Burn Buy Catch Choose Come Cost Cut Do Draw Dream Drink Drive Eat Fall Feed Feel Fight Find Fly Forbid Forget Forgive Freeze Get Give Go Grow Have Hear Hide Hit Hold Hurt Keep Know Learn Leave Was/were Became Began Bit Broke Brought Built Burnt Bought Caught Chose Came Cost Cut Did Drew Dreamt Drank Drove Ate Fell Fed Felt Fought Found Flew Forbade Forgot Forgave Froze Got Gave Went Grew Had Heard Hid Hit Held Hurt Kept Knew Learnt Left Been Become Begun Bitten Broken Brought Built Burnt Bought Caught Chosen Come Cost Cut Done Drawn Dreamt Drunk Driven Eaten Fallen Fed Felt Fought Found Flown Forbidden Forgotten Forgiven Frozen Got Given Gone Grown Had Heard Hidden Hit Held Hurt Kept Known Learnt left Essere Diventare Incominciare Mordere Rompere, Rompersi Portare Costruire Bruciare Comprare Prendere, afferrare Scegliere Venire Costare Tagliare Fare Disegnare, tirare Sognare Bere Guidare Mangiare Cadere Nutrire, dar da mangiare Sentire, sentirsi Combattere Trovare Volare Proibire Dimenticare Perdonare Gelare, congelare Ottenere, diventare Dare Andare Crescere Avere Udire Nascondere Colpire Tenere (in mano) Ferire, far male Tenere, mantenere Conoscere, sapere imparare lasciare, partire Lend Let Light Lose Make Mean Meet Pay Put Read /ri:d/ Ride Ring Rise Run Say See Sell Send Shake Shine Shoot Show Shut Sing Sink Sit Sleep Smell Speak Spell Spend Stand Steal Swim Take Teach Tell Think Throw Understand Wake Wear Win Write Lent Let Lit Lost Made Meant Met Paid Put Read /red/ Rode Rang Rose Ran Said Saw Sold Sent Shook Shone Shot Showed Shut Sang Sank Sat Slept Smelt Spoke Spelt Spent Stood Stole Swam Took Taught Told Thought Threw Understood Woke Wore Won wrote Lent Let Lit Lost Made Meant Met Paid Put Read /red/ Ridden Rung Risen Run Said Seen Sold Sent Shaken Shone Shot Shown Shut Sung Sunk Sat Slept Smelt Spoken Spelt Spent Stood Stolen Swum Taken Taught Told Thought Thrown Understood Woken Worn Won written Prestare Lasciare Accendere, illuminare Perdere Fare Significare, voler dire Incontrare Pagare Mettere Leggere Cavalcare Suonare Sorgere, alzarsi Correre Dire Vedere Vendere Mandare, spedire Scuotere Splendere, brillare Sparare Mostrare, far vedere Chiudere Cantare Affondare Sedersi Dormire Odorare Parlare Fare lo spelling Spendere, trascorrere Stare in piedi Rubare Nuotare Prendere, portare Insegnare Dire, raccontare Pensare, credere Lanciare, gettare Capire Svegliare, svegliarsi Indossare Vincere scrivere