ISIS L.Calabrese- P.Levi indirizzi dell Istituto Tecnico

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1 ISTITUTO STATALE ISTRUZIONE SUPERIORE L. Calabrese - P. Levi ISIS L.Calabrese- P.Levi indirizzi dell Istituto Tecnico Referente per l orientamento Prof. Luigi Righi

2 Quale scuola sceglierai? Tecnico

3 Istituto Statale Istruzione Superiore L. Calabrese - P. Levi San Pietro in Cariano Liceo Istituto Tecnico Liceo Scientifico Costruzioni, Ambiente e Territorio Liceo delle Scienze Applicate Amministrazione, Finanza e Marketing Liceo delle Scienze Umane Liceo Linguistico articolazione: Sistemi informativi Aziendali

4 Conosciamo insieme il Tecnico

5 Amministrazione, Finanza e Marketing Amministrazione, Finanza e Marketing Fornisce una solida preparazione economicacontabile con buone prospettive d impiego in aziende o studi professionali, nonchè l accesso agli studi universitari Sistemi Informativi Aziendali Permette al diplomato di occuparsi dell amministrazione dell impresa ma, soprattutto, di gestire i processi operativi e le decisioni aziendali mediante l utilizzo di appropriati sistemi informatici

6 Amministrazione, Finanza e Marketing Il diploma garantisce allo studente: una solida preparazione culturale; una valida formazione professionale che risponde alle nuove esigenze del mercato del lavoro; la possibilità di continuare gli studi;

7 Amministrazione Finanza e Marketing Prepara un professionista versatile con competenze informatiche e linguistiche Prepara un professionista che si occupa di vari aspetti della gestione organizzativa di un azienda: economico-contabile, giuridico-finanziario, del marketing, delle relazioni commerciali

8 Amministrazione, Finanza e Marketing opzione Grafica Multimediale Figura unica nel panorama veronese, creato nell ambito dell autonomia scolastica Aggiunge una preparazione specifica nella realizzazione e menutenzione di siti internet Cura le abilità nell ambito della multimedialità Prevede la presenza di esperti esterni

9 Biennio Amministrazione, Finanza e Marketing Discipline ORE SETTIMANALI 1 biennio Lingua e letteratura Italiana Lingua Inglese Seconda lingua comunitaria (Tedesco) Storia, Cittadinanza e Costituzione Matematica Diritto ed Economia (Biennio) Scienze integrate (Scienze della terra e Biologia) Scienze integrate (Fisica) - Scienze integrate (Chimica) - Geografia Informatica Economia Aziendale Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternativa 1 1 Totale ore settimanali

10 Triennio Amministrazione, Finanza e Marketing Discipline ORE SETTIMANALI biennio 5 Lingua e letteratura Italiana Lingua Inglese Seconda lingua comunitaria (Tedesco) Storia, Cittadinanza e Costituzione Matematica Informatica - Economia Aziendale Diritto Economia Politica Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternativa Totale ore settimanali

11 articolazione: Sistemi Informativi Aziendali Si occupa dei diversi aspetti della gestione amministrativa della valutazione, della scelta e dell adattamento di software applicativi del miglioramento dell efficienza aziendale con particolare riguardo al sistema informativo di comunicazione in rete di sicurezza informatica Importanza del laboratorio e del lavoro di gruppo

12 Triennio articolazione: Sistemi Informativi Aziendali Discipline Lingua e letteratura Italiana Lingua Inglese Seconda lingua com.(tedesco) Storia, Cittadinanza e Costit. Matematica Informatica Economia Aziendale Diritto Economia Politica Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alt. Totale ore settimanali Di cui in compresenza con Insegnante Tecnico Pratico ORE SETTIMANALI biennio

13 Opportunità Post-Diploma Settore Privato Amministrazione e finanza d impresa Commerciale e marketing Gestione risorse umane New economy: Web Master - Web Designer Sistemista su personal computer Servizi finanziari e assicurativi Telecomunicazione Settore Pubblico Gestione amministrativo contabile in: comuni Commercio e distribuzione Società di comunicazione e pubblicità Libera professione provincie regioni tutti gli uffici pubblici Istituti di credito amministrazione contabilità gestione banche dati e sistemi informatizzati promozione prodotti finanziari

14 Opportunità Post-Diploma o Economia e commercio Economia Aziendale Informatica Lingue e straniere Università letterature Scienze bancarie Relazioni internazionali Ingegneria gestionale Sociologia Giurisprudenza Scienze Politiche

15 Costruzioni,Ambiente e Territorio (ex Istituto tecnico per Geometri) Il diplomato si occupa di tutte le attività inerenti il Patrimonio Immobiliare (rilievo, progettazione, costruzione, conservazione), con attenzione alla tutela dell'ambiente e alla salvaguardia della salute e sicurezza nei luoghi di vita e di lavoro.

16 Perché Costruzioni, Ambiente e Territorio? Esigenze formative del tecnico Il diplomato in Costruzioni, Ambiente e Territorio deve: Avere competenze nel settore tradizionale delle costruzioni, del rilievo e della stima degli immobili Conoscere e analizzare il territorio nelle sue diverse componenti (urbane, agricole, paesaggistiche, culturali, architettoniche, socio-economiche) Risolvere emergenze ambientali (disordine urbanistico, recupero e riuso del patrimonio abitativo, gestione discariche abusive, rivalutazione del settore agricolo).

17 Perché Costruzioni, Ambiente e Territorio? Attuali esigenze formative del tecnico L attività professionale del tecnico non può prescindere dalla conoscenza delle nuove tecnologie con particolare riguardo a: Progettazione assistita dal computer Nuovi software applicativi per il dimensionamento degli elementi delle costruzioni Nuovi software per le valutazioni ambientali e per la sicurezza sul lavoro A tal fine grande attenzione sarà rivolta, nell ambito del percorso formativo proposto, all uso delle tecnologie informatiche e agli aspetti legati alla valutazione e tutela del territorio.

18 Biennio Costruzioni, Ambiente e Territorio Discipline Lingua e letteratura Italiana Lingua Inglese Storia, Cittadinanza e Costituzione Matematica Diritto ed Economia (Biennio) Scienze integrate (Scienze della terra e Biologia) Scienze integrate (Fisica) di cui in compresenza Scienze integrate (Chimica) di cui in compresenza Tecnologie e Tecniche di Rappresentazione Grafica di cui in compresenza Tecnologie informatiche di cui in compresenza Scienze e tecnologia applicata Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternativa Totale ore settimanali di cui in compresenza ORE SETTIMANALI 1 biennio 1 1 8

19 Triennio Costruzioni, Ambiente e Territorio Discipline ORE SETTIMANALI biennio 5 Lingua e letteratura Italiana Lingua Inglese Storia, Cittadinanza e Costituzione Matematica Complementi di matematica Progettazione, Costruzioni e Impianti Geopedologia, Economia ed Estimo Topografia Gestione del cantiere e Sicurezza nell ambiente di lavoro Scienze motorie e sportive Religione Cattolica o attività alternativa Totale ore settimanali di cui in compresenza 17 10

20 Opportunità Post-Diploma Il diplomato in Costruzioni,Ambiente e Territorio Può proseguire gli studi, con un ampia scelta tra le facoltà universitarie Università Può inserirsi direttamente nel mercato del lavoro Lavoro

21 Opportunità Post-Diploma Architettura Ingegneria Giurisprudenza Università Scienze ambientali Geologia Matematica Informatica

22 Opportunità Post-Diploma Settore Pubblico Settore Privato Libera Professione

23 Opportunità Post-Diploma Settore Pubblico Comuni e Province Pianificazione e gestione del territorio Regioni Viabilità e trasporti Ufficio del Territorio (ex catasto) Edilizia Vigili del Fuoco Protezione Civile

24 Opportunità Post-Diploma Settore Privato - Imprese di costruzioni - Direzione di cantiere - Società immobiliari - Progettazione - Studi tecnici - Rilievi - Assicurazioni e banche - Stime e compravendite - Imprese private immobiliari

25 Opportunità Post-Diploma Libera Professione Dopo un tirocinio di anni presso uno Studio Tecnico e il superamento dell Esame di Stato per l abilitazione è prevista l iscrizione al Collegio dei Geometri e dei Geometri Laureati

26 Strutture della scuola Laboratori: informatica, fisica, chimica, lingue multimediali con collegamento internet e LIM

27 Strutture della scuola Palestra Aula Disegno Ampio spazio verde esterno per attività sportiva e rilievi topografici Aula magna

28 Attività integrative ed extracurricolari Certificazione ECDL (Patente Europea del Computer) Certificazioni nelle Lingue Estere Stage linguistici e scambi culturali con paesi stranieri per favorire la conoscenza linguistica e interculturale Visite e viaggi di istruzione Corsi pomeridiani di lingua straniera con insegnanti madrelingua Le Certificazioni Linguistiche unite alla Patente Europea del Computer costituiscono validi titoli spendibili sia in ambito lavorativo che Universitario!

29 Attività integrative ed extracurricolari Accoglienza delle classi prime Corsi di recupero e sostegno per la prevenzione dell insuccesso scolastico Incontri a tema per le famiglie ed il territorio Concorsi culturali Progetto Tandem con l Università Orientamento Univeristario Orientamento al mondo del lavoro Stage aziendali estivi in Italia e all estero Laboratorio teatrale Progetti di alternanza scuola-lavoro in aziende e istituti di credito realizzabili grazie all inserimento della scuola nel tessuto economico del territorio La scuola è aperta il pomeriggio e propone una intensa attività di sostegno e recupero nelle varie discipline

30 Attività integrative ed extracurricolari Gruppi sportivi C.T.I. Integrazione handicap Educazione alla salute C.I.C. Patentino ciclomotori

31 Progetto Alternanza Scuola Lavoro 1. è un progetto che prevede il raggiungimento degli obiettivi proposti dal corso di studi con una diversa modalità. punta sull integrazione e l arricchimento curriculare. è basato su una cooperazione tra la scuola e il mondo del lavoro e si sviluppa con una esperienza in azienda, a tempo pieno, da parte degli studenti, per la durata di due settimane durante l anno scolastico. è rivolto alle classi quarte e quinte

32 Rapporti Scuola-Famiglia Registro elettronico Ricevimenti settimanali e generali dei genitori

33 Perchè il Calabrese-Levi? è la scuola di riferimento del territorio, una realtà nota ai ragazzi e alle loro famiglie; è una scuola accogliente attenta ai problemi degli alunni; gode di una lunga tradizione, ma ha saputo aggiornarsi con nuovi indirizzi; inizio delle lezioni alle ore 8.5

34 Trasporti La sede è facilmente raggiungibile con autobus di linea e collegamenti speciali da: Parona Negrar, Sant'Anna d'alfaedo, Marano di Valpolicella, Fumane Domegliara, Sant Ambrogio, Dolcè Bussolengo, Pescantina Ferrara di Monte Baldo, Brentino Belluno, Caprino, Rivoli, San Zeno di Montagna, Cavaion, Costermano, Affi, Pastrengo, Sona, Castelnuovo Bardolino, Sandrà, Colà, Garda, Lazise

35 Incontri informativi e Scuola aperta Sabato 6 novembre 011 ore Domenica 18 dicembre 011 ore e Domenica 15 gennaio 01 ore Visitate il nostro sito: POSSIBILITA DI PARTECIPARE ALLE LEZIONI MATTUTINE PER ALUNNI DI TERZA MEDIA

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