SCUOLA DI ALTA FORMAZIONE

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1 Progetto grafico: Mirella Martinez - I.P.E. I.P.E. Istituto per ricerche ed attività educative Riviera di Chiaia, Napoli tel. (+ 39) fax (+39) SCUOLA DI ALTA FORMAZIONE

2 European University College Association

3 dal 1979 una formazione per crescere come persone L'I.P.E. nasce a Napoli l 11 ottobre 1979 su iniziativa di un gruppo di docenti universitari, professionisti e imprenditori motivati a contribuire all accesso dei giovani all educazione, alla cultura e al lavoro (art. 1 dello Statuto), con borse di studio, attività di formazione e ricerca e promozione di Collegi universitari. Eretto ente morale con D.P.R. n. 374 dell 1 giugno1981, su proposta del Ministero della Pubblica Istruzione, l I.P.E., in considerazione delle finalità istituzionali perseguite e delle attività realizzate, è stato riconosciuto dallo stesso dicastero quale Collegio universitario legalmente riconosciuto, prima istituzione del Mezzogiorno ad essere ammessa nel novero di quei soggetti che godono di un particolare prestigio accademico. In questa veste, l I.P.E. realizza prevalentemente le proprie attività formative, anche sulla base di un apposito protocollo stipulato con la Conferenza permanente dei Rettori delle Università Italiane, in collaborazione con Atenei italiani e stranieri, istituti di ricerca e di formazione a rilevanza nazionale e internazionale. I.P.E. Scuola di Alta Formazione 1

4 2 I.P.E. Scuola di Alta Formazione

5 La Sede Un ambiente stimolante, un punto d'incontro tra laureati, Università e Impresa La Sede dell I.P.E. è situata nel Palazzo Carafa di Belvedere alla Riviera di Chiaia, prospiciente il Lungomare e la Villa Comunale. Situata nel centro della città, la Sede è ben collegata con le diverse sedi universitarie attraverso le linee metropolitane e gli autobus, le cui fermate distano poche centinaia di metri. Le attività formative si svolgono nell Aula Magna, dotata di un sistema di videoproiezione e rete wireless per l utilizzo di computer portatili; gli allievi, inoltre, hanno accesso alle postazioni di studio, ai computer disponibili in Aula Magna e in Biblioteca. Per un approfondimento delle tematiche trattate e per ulteriori ricerche è possibile consultare i volumi e le riviste della Sezione Economia della Biblioteca dell I.P.E., intitolata al Prof. Roberto Marrama, fondatore e a lungo presidente dell'istituto. Il patrimonio bibliografico è costituito da circa volumi, tra monografie, periodici e riviste elettroniche. La sede è accreditata dalla Regione Campania per lo svolgimento di attività di Formazione Continua, Superiore e di Orientamento. I.P.E. Scuola di Alta Formazione 3

6 La Scuola di Alta Formazione L'I.P.E. è un centro di alta formazione rivolto a tutti coloro che, dopo la laurea o durante il proprio percorso universitario, hanno inteso intraprendere un processo di approfondimento e di qualificazione delle proprie competenze e delle proprie conoscenze. Sulla base dell'esperienza acquisita e del potenziamento delle attività realizzate da oltre trent'anni, l'i.p.e. ha istituito la Scuola di Alta Formazione, allo scopo di valorizzare ulteriormente le attività formative che svolge, con particolare attenzione alle tematiche dell'economia e della finanza, del management aziendale e dei nuovi linguaggi nel campo della formazione avanzata e della didattica. Dott. Carlo Santini Direttore della Scuola di Alta Formazione È il capitale umano che oggi costituisce il vero motore dello sviluppo L'I.P.E. coinvolge, sin dalla fase di progettazione dei diversi Master, Università, aziende, banche ed istituzioni sensibili all'investimento nella formazione avanzata. Il risultato di questo sforzo è stata la nascita di una rete efficiente, un network strategico basato sull'integrazione di conoscenze e competenze. 4 I.P.E. Scuola di Alta Formazione

7 I punti di forza della Scuola Programma formativo in grado di offrire contemporaneamente una specializzazione tecnica ed una approfondita conoscenza delle tematiche più attuali del settore economico-finanziario. Quest'obiettivo è raggiunto grazie all'alternanza tra lezioni di docenti universitari e testimonianze dal mondo del management, della consulenza e della finanza. Attenzione alla persona Valorizzare la persona vuol dire rispettare la sua unicità, potenziare i suoi talenti, mettere in risalto le sue qualità. L'I.P.E. vuole formare professionisti che intendano il lavoro non solo come mezzo per il raggiungimento di obiettivi personali, ma anche come strumento di servizio da mettere a disposizione degli altri per il bene comune. Borse di studio Tutti i Master che l'i.p.e. organizza, ai quali si accede a seguito di rigorosa selezione, prevedono borse di studio a copertura totale della retta e borse di studio di merito. Associazione Alumni Nel 2005 è stata fondata l Associazione Alumni, che permette agli ex allievi dell Istituto di sviluppare, nel corso degli anni, rapporti di amicizia e di confrontare le varie esperienze professionali. Prof. Antonio Ricciardi Direttore dei Master I.P.E. Valorizzare la persona vuol dire rispettare la sua unicità, potenziare i suoi talenti, mettere in risalto le sue qualità I.P.E. Scuola di Alta Formazione 5

8 Organizzazione della Scuola Una visione organica ed interfunzionale dei problemi aziendali attraverso una didattica interattiva La Scuola di Alta Formazione è formata da tre organi: il Comitato scientifico, la Faculty e i Partner. Il Comitato scientifico didattica e la ricerca. La Faculty è composta da docenti universitari provenienti da 15 Università italiane e internazionali e da rappresentanti del mondo professionale. Docenze dall'università Circa 80 professori collaborano alla realizzazione dei Master definendone i contenuti e svolgendo le lezioni. Il metodo didattico costituisce l'elemento qualificante dell'intero programma. Per una formazione completa dei partecipanti si alternano momenti di impegno individuale a momenti di interazione di gruppo, mentre le sessioni d'aula sono progettate in modo dinamico ed interattivo e prevedono, oltre alle lezioni tradizionali, sessioni dedicate all'analisi di casi aziendali. Vengono inoltre impiegate tecniche di simulazione, role playing e business game al fine di trasmettere esperienze e soluzioni concrete alle problematiche oggetto di studio. Seminari dall'impresa individua le linee strategiche per la Circa 100 dirigenti di realtà aziendali, istituzionali e bancarie collaborano alla realizzazione del metodo formativo e didattico. L'intervento di testimoni aziendali consente agli allievi una comprensione pratica e operativa dei contenuti delle singole lezioni, facilita un confronto diretto e immediato con esponenti del mondo imprenditoriale. 6 I.P.E. Scuola di Alta Formazione

9 Partnership con le aziende Il maggior valore competitivo per le imprese: giovani preparati umanamente e professionalmente Le Aziende Partner contributi attività d'aula attraverso seminari aziendali Dirigenti delle aziende partner svolgono attività didattica su tematiche concordate con il Comitato Scientifico della Scuola. sostengono la Scuola attraverso: per finanziare la gestione della Scuola e le borse di studio. progettazione e definizione dei contenuti dei moduli formativi Il programma didattico viene elaborato attraverso un confronto continuo con i referenti di aziende, per definire obiettivi, attività e contenuti in linea con l'evoluzione delle figure professionali. realizzazione dei project work Le aziende partner indicano alla Scuola un problema gestionale da analizzare e gli allievi del master, divisi in gruppi e supportati da un tutor aziendale, sottopongono all'azienda idee e proposte ed, in alcuni casi, concrete soluzioni al problema. convenzioni di stage L'I.P.E. in qualità di Ente promotore può predisporre convenzioni, progetti formativi e coperture assicurative per lo svolgimento degli stage in linea con le indicazioni delle normative in vigore. coinvolgimento in fase di Recruiting e Job Alert Le aziende partner hanno la possibilità di presentare l'azienda, il processo di selezione e i percorsi di carriera; organizzare Recruiting Day non solo nell'ambito dei Master, ma anche presso le tre Residenze Universitarie dell'istituto: Collegio Universitario Villalta - Napoli; Residenza Universitaria Monterone - Napoli; Residenza Universitaria del Levante - Bari; ricevere il CV book dei diplomati ai Master in modo prioritario rispetto alle altre aziende; inviare Job Alert destinati agli ex allievi che hanno acquisito già esperienze professionali. partecipazione alle attività dell'associazione Alumni dedicate alle società. dell'i.p.e. I.P.E. Scuola di Alta Formazione 7

10 I Master: Struttura I Master sono strutturati in sessioni d'aula ed attività applicative. L'obiettivo è quello di assicurare una solida conoscenza teorica ed una elevata specializzazione tecnica. La metodologia didattica è arricchita dalla realizzazione del project work, che nasce da una proposta avanzata da un'azienda Partner e si articola attraverso la formazione di gruppi di allievi che nella fase finale del Master si recano direttamente in azienda per sviluppare i progetti proposti. Diventare protagonisti del proprio processo di formazione, per acquisire nuove conoscenze, nuove capacità e nuove competenze professionali Oltre ai moduli su contenuti tecnici e professionali, una particolare enfasi è data alle lezioni sui valori base del lavoro, sulle virtù professionali, sulla correttezza nel collaborare e nel porsi, sullo spirito di servizio che deve caratterizzare il lavoro professionale. L'utilizzo di applicazioni informatiche, inoltre, garantisce ai partecipanti di acquisire la giusta dimestichezza nell'utilizzo delle più moderne metodologie per la valutazione aziendale. Durante il percorso formativo sono previste visite presso le sedi operative delle aziende partner. Partecipazione ai Master I Master sono a tempo pieno, la frequenza è obbligatoria e per la validità dei Master e il rilascio dei diplomi è necessario almeno l 85% delle presenze. Partecipano ai Master giovani di età inferiore ai 26 anni, laureati o laureandi della specialistica con voto di laurea pari o superiore ai 105/110 o media pari o superiore a 27/30 e con buona conoscenza della lingua inglese. 8 I.P.E. Scuola di Alta Formazione

11 struttura e organizzazione Azione costante di tutoring e di coaching per guidare gli allievi a perseguire le loro vocazioni Certificazione IELTS Alla fine del modulo di Business English tutti gli studenti conseguono presso il British Council l' IELTS International English Language Testing System, considerata tra le certificazioni più prestigiose per la lingua inglese. La certificazione IELTS, infatti, apre le porte a importanti percorsi universitari e lavorativi in ambito nazionale e internazionale. Tutor d'aula Durante l'intero percorso formativo la classe viene supportata da un tutor d'aula. Il suo lavoro ha lo scopo di sviluppare un clima di mutua collaborazione all'interno dell'aula, coinvolgendo docenti e studenti. Inoltre svolge compiti di organizzazione e logistica, report e analisi dei test, lavorazione dei questionari di valutazione. Orientamento formativo Nell'ambito delle attività di orientamento e di formazione dell'i.p.e., vengono segnalate continue opportunità ai corsisti dei Master: convegni che hanno per oggetto tematiche attinenti ai moduli formativi, summer school in Economia e Finanza presso Università straniere (IESE Business School di Barcellona, London School of Economics), attività culturali promosse nella città di Napoli. Servizi Linea wireless dedicata; Portatili e pc per svolgere i lavori di gruppo; Biblioteca del Centro Studi Roberto Marrama fornita di volumi e riviste specializzate in economia e finanza; Iscrizione gratuita all'associazione Alumni IPE in qualità di Soci studenti per la durata del Master; Alloggi per studenti fuori sede presso i Collegi dell'i.p.e. I.P.E. Scuola di Alta Formazione 9

12 L Associazione Alumni IPE Per ritrovarsi, condividere, aggiornarsi, sostenere i nuovi allievi L'Associazione Alumni IPE ha lo scopo di promuovere e realizzare iniziative volte a mantenere solidi i rapporti personali e professionali tra studenti e docenti che hanno frequentato nel tempo le varie edizioni dei Master dell'i.p.e. In questo ambito vengono organizzate occasioni di incontro, testimonianze, riunioni, gruppi di lavoro, incontri ludici e sportivi. Le " giornate Alumni" sono momenti di testimonianza in cui ex corsisti delineano il particolare percorso professionale che li ha portati ad occupare le loro attuali posizioni. Servizi offerti Database curricula per le aziende Ufficio placement e sviluppo di carriera Ufficio studi per ricerche Borse di studio Convenzioni per stage Certificazione di Lingua Inglese (IELTS) Attività annuali Aggiornamento professionale Testimonianze di ex-allievi Premio Alumni IPE Tornei sportivi Alumni IPE Comitati locali: Roma, Milano, Londra Alumni network Newsletter Premio Alumni IPE Ogni anno viene consegnato un Premio Alumni IPE a personalità del mondo accademico o del lavoro per l'impegno nella promozione dello sviluppo culturale ed economico nel Mezzogiorno e nella valorizzazione di giovani talenti. FAI - Fondo Alumni IPE Dal 2009 è stato lanciato il FAI, Fondo Alumni IPE, con il quale gli ex corsisti finanziano 3 borse di studio, per un importo di almeno ,00 euro annuali, permettendo a tre giovani studenti di frequentare uno dei Master dell'i.p.e. 10 I.P.E. Scuola di Alta Formazione

13 Testimonianze degli allievi CARMINE CARRELLA Laureato in Finanza Master in Finanza Avanzata Banca d'italia, Roma CRISTINA DE FALCO Laureata in Economia Master in Finanza Avanzata Intesa Sanpaolo, Milano Il Master I.P.E. mi ha dato le basi per comprendere al meglio i miei obiettivi professionali, l'esperienza della simulazione di borsa mi ha permesso di capire come migliorare nel lavoro in gruppo e come interfacciarmi con persone differenti. SARA FIORILLO Laureata in Economia Master in Bilancio PWC, Napoli Ancor prima di laurearmi, mi sentivo totalmente disorientata ed impreparata ad approcciarmi al mercato del lavoro ed il Master IPE mi sembrava, come si è poi rivelata, un'ottima opportunità per incontrare professionisti di grande aziende, ottenere i contatti giusti e, al contempo, approfondire le mie conoscenze in ambito finanziario. LUCA MARCIANI Laureato in Scienze Politiche Master in Shipping Gruppo Grimaldi, Napoli Ricordo i mesi del Master dell'i.p.e. con molto piacere e nostalgia, un'esperienza che mi ha dato tanto sia da un punto di vista professionale che umano. Ho imparato non solo gli aspetti tecnici, ma il modo di approcciare il lavoro con professionalità, serietà, spirito di sacrificio ed entusiasmo. Dopo quattro anni posso dire che usufruisco ancora degli insegnamenti ricevuti e che l esperienza fatta è stata estremamente formativa. Ho scelto il Master in Shipping perché mi sembrava un settore più dinamico e cosmopolita di altri. Il master ha la stessa visione ed in più la capacità di tradurre questo approccio in know how, in materiale di studio, in esperienze concrete, in contatti con personaggi rilevanti nel settore. Oggi avendo la fortuna di lavorare in uno dei principali gruppi del settore, posso dire di aver seguito l'idea giusta. I.P.E. Scuola di Alta Formazione 11

14 Ufficio Placement e Sviluppo Carriera Saper gestire gruppi, imparare ad agire adattandosi alle situazioni e ai cambiamenti Per gli allievi Il servizio di Job Placement della Scuola accompagna i corsisti ad acquisire una serie di skill molto utili e ricercati nel mondo del lavoro, ma che spesso sono carenti nella formazione del neo-laureato: capacità e competenze non solo tecniche, ma anche e soprattutto umane acquisite attraverso un programma ben strutturato che prevede: Autovalutazione delle competenze: gli allievi, dopo una mappatura dei propri punti di forza e debolezza, individuano almeno 3 ambiti da migliorare con l'aiuto di colloqui periodici con lo staff dell'i.p.e. Seminari sul Dress Code: saper utilizzare il giusto abbigliamento per ogni occasione; sono anche previsti seminari sul dining etiquette e due cene di gala (dicembre e giugno). Lavori di gruppo, business game e project work per acquisire e/o migliorare le capacità di problem solving, leadership, fellowship, ecc.; inoltre, i singoli capigruppo redigono valutazioni periodiche su ciascun partecipante. Assessment periodico per i colloqui di lavoro: come presentarsi, case interview, colloqui motivazionali, test di abilità numerica, ecc. Seminari su come redigere un CV, come usare i social network professionali, etiquette, ecc. Il valore del lavoro: come si lavora e perché, la qualità del lavoro, i rapporti interpersonali in ambito lavorativo, la valenza sociale del lavoro, equilibrio lavoro-famiglia, ecc. Formazione umanistica: seminari di filosofia ed etica sociale e del lavoro. Per le imprese Il servizio di Job Placement consente alle aziende di: creare un incontro domanda/offerta tra le esigenze delle imprese e le competenze dei diplomati Master; ridurre i tempi e i costi di ricerca del personale, grazie all'intermediazione e alla selezione fatta dall' I.P.E.; dare un contributo alla definizione dei percorsi formativi futuri che rispondano ai reali fabbisogni lavorativi del mondo del lavoro. 12 I.P.E. Scuola di Alta Formazione

15 Il Placement Ogni anno l'i.p.e. diploma (laureati e laureandi) ottenendo alti : 85% a tre mesi dalla fine del Master e 100% a sei mesi. Alcune delle 100 allievi tassi di placement aziende ed Istituzioni dove oggi lavorano ex allievi dei Master dell'i.p.e. ABI Banco di Napoli (6) Ferrero Mazars (2) Prometeia Accenture (8) BDO (6) Fiditalia McKinsey Renault Alenia Aeronautica BIP Financial Innovation SIM (3) Meridie SACE (2) Altran BNL-BNP Paribas (14) General Electric Merrill Lynch Saipem - Gruppo Eni (2) Bain & Co. (3) Capgemini (3) Generali Group (5) Michele Bottiglieri Armatore Scinicariello Ship Management Banca d Italia (2) Cariparma - Crédit Agricole (4) Grimaldi Navigazioni (4) Ministero Economia e Finanze Société Générale Banca della Campania (3) Commercio & Finanza (11) IBM Monte dei Paschi di Siena (5) Unicredit Group (18) Banca di Credito Popolare (3) Consob (2) INA Assitalia (2) Morgan Stanley Unilever Banca Intermobiliare Dell Iniziativa s.r.l. (2) Nera consulting Università di Foggia Banca Popolare di Ancona (2) Deloitte (14) Intesa s.r.l. Nestlè (4) Università Federico II Banca Popolare di Bari Deutsche Bank (9) Intesa Sanpaolo (4) NTV Università Parthenope Banca Popolare di Milano (2) Dresser Italia JP Morgan PKF (3) Value Lab Banca Popolare di Sviluppo (3) Edison KPMG S.p.A. (23) Pramerica Financial (2) Vertis sgr (2) Banca Promos (3) Elle SGR (2) L Oreal PricewaterhouseCoopers (35) Vodafone (2) Banca Sella (2) Ernst & Young (14) La Doria Procter & Gamble Walt Disney ( ) in parentesi il numero degli allievi assunti dalle società al 2011 Destinazioni lavorative Sbocchi occupazionali: Estero 3% Milano 10% Università e PA 7% Industria 9% Altro Italia 14% Napoli 53% Roma 20% Consulenza 43% Banche ed Intermediari 41% I.P.E. Scuola di Alta Formazione 13

16 Le Residenze Universitarie Alloggi per studenti fuori sede L'I.P.E., in qualità di Collegio Universitario legalmente riconosciuto dal Ministero dell'università e della Ricerca e grazie al contributo dei partner, offre la possibilità ai corsisti fuori sede di alloggiare presso le Residenze Universitarie Villalta (femminile) e Monterone (maschile). Il progetto formativo L'I.P.E., promuove e gestisce centri culturali e collegi universitari a Napoli e Bari. Questi ultimi, oltre ad offrire alloggio a studenti universitari fuori sede, rappresentano un punto di riferimento per la formazione e l'orientamento universitario e professionale di tutti gli studenti della città. Le iniziative promosse favoriscono l acquisizione di una formazione che integra quella universitaria. Le attività di formazione cristiana, organizzate presso i Collegi e rivolte a chi lo desidera, sono affidate alla Prelatura dell'opus Dei, istituzione della Chiesa Cattolica la cui spiritualità è imperniata sulla santificazione del lavoro e dei doveri quotidiani del cristiano. Le attività svolte Oltre al vitto e alloggio vengono svolte attività che aggiungono valore agli anni dell Università: Corsi e conferenze promossi dai Club delle varie Facoltà. Corsi interni: metodologia dello studio, leadership, lingua inglese. Attività integrative: film, sport, musica, escursioni, ecc. Attività di volontariato e soggiorni di studio in Italia e all estero. 14 I.P.E. Scuola di Alta Formazione

17 L'ambiente La vita di residenza è caratterizzata dal clima familiare, dalla convivenza aperta e amichevole tra persone di diverse provenienze geografiche, culturali e sociali. Gli studenti partecipano attivamente ad un progetto personalizzato di formazione con iniziative di studio, di ricerca e di volontariato, per uno sviluppo integrale della persona sotto il profilo professionale e umano. Durante l anno accademico ciascuno studente è affidato ad un tutor, uno studente degli ultimi anni di corso che orienta le giovani matricole nella scelta del piano di studi e le aiuta ad acquisire un valido metodo di studio universitario. Ogni collegio dell'i.p.e. è dotato di aula magna, biblioteca, sale di studio, aula informatica con connessione ad alta velocità. Collegio Universitario Villalta Via G. Martucci, 35h Napoli Tel Sito internet: Residenza Universitaria Monterone Via F. Crispi, Napoli Tel Sito internet: Residenza Universitaria del Levante Via S. Matarrese, Bari Tel Sito internet: I.P.E. Scuola di Alta Formazione 15

18 Studiare a Napoli Con le sue cinque università (Federico II, Seconda Università, Università "Parthenope", Università "l'orientale", Università Suor Orsola Benincasa) la città dispone di un'ampia offerta formativa, elevate competenze professionali, centri accademici di eccellenza, dove la qualità delle persone può rappresentare il punto di partenza di processi virtuosi che possono riportare la città ad essere motore del Mezzogiorno e dare il proprio contributo all'intero Paese. Affacciata sul Mediterraneo, Napoli è un antico centro di storia e di cultura, che offre nei suoi dintorni innumerevoli aree da esplorare. Visitando la città si ripercorrono oltre due millenni di storia di una delle culture più ricche d'europa e si scorge, attraverso le stratificazioni delle civiltà che si sono succedute, la formazione di una città crocevia di esperienze culturali diverse e ricchissime. Per le ricchezze architettoniche, monumentali e artistiche, il Centro Storico è stato dichiarato d a l l ' U N E S C O Pa t r i m o n i o M o n d i a l e dell'umanità. Percorrerne le diverse zone significa scoprire i resti della città greco romana, le Mura medievali, le Porte, i Castelli, i Palazzi storici, le Regge, i Parchi, i Musei e le numerose Chiese che custodiscono al loro interno inestimabili beni storico artistici. 16 I.P.E. Scuola di Alta Formazione

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