Istituto di Istruzione Superiore "F.lli Costa Azara" di Sorgono. Ist. Tecnico Industriale P. Mereu - Tonara. Programma svolto di Italiano
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1 Istituto di Istruzione Superiore "F.lli Costa Azara" di Sorgono Classe IB a.s. 2015/16 Docente: Emanuela Lai Ist. Tecnico Industriale P. Mereu - Tonara MODULO A: LE TECNICHE NARRATIVE 1. La struttura narrativa Che cos è un testo narrativo La fabula e l intreccio Lo schema narrativo La scomposizione del testo in sequenze 2. La rappresentazione dei personaggi La tipologia: personaggi statici e dinamici La caratterizzazione dei personaggi Il ruolo e le funzioni dei personaggi Il modo di presentare i personaggi 3. Lo spazio e il tempo Lo spazio Il tempo Programma svolto di Italiano 4. Il narratore e il punto di vista Autore e narratore La collocazione del narratore rispetto alla vicenda: il narratore interno e il narratore esterno Il narratore onnisciente Le parole e i pensieri dei personaggi Voce narrante e punto di vista La focalizzazione 5. Il patto narrativo e i livelli della narrazione Il rapporto tra l autore e il lettore: il patto narrativo I livelli della narrazione e i gradi del narratore 6. La lingua e lo stile Le scelte linguistiche e stilistiche nel testo letterario Il ritmo stilistico Le figure retoriche I registri espressivi nel testo letterario 7. L analisi del testo in prosa Che cos è l analisi del testo Il tipo di testo Le fasi dell analisi di un testo letterario 1
2 Come compiere l analisi di un testo in prosa (in assenza di domande guida). CONTENUTI DEL MODULO 1) Lettura del paragrafo Che cos è un testo narrativo? (pp ). - Analizzare la fabula e l intreccio (pp.19-20). Lettura del testo per capire Il mestiere di ritrovare le persone scomparse (pp ). Un esempio di alterazione della fabula si trova nel racconto giallo L orfano (pp ) di Guy de Maupassant (lettura dell analisi del testo alle pp ). - Dalla sezione Le tecniche narrative, si propone la lettura delle fasi ricorrenti dello schema narrativo: situazione iniziale, esordio, peripezie, Spannung, scioglimento della vicenda (p. 23). - Dalla sezione Le tecniche narrative, si propone la lettura del capitolo sulla scomposizione del testo in sequenze e sulla tipologia delle stesse(pp ). Lettura del testo per capire di Michel Tournier, Lo specchio magico (pp ). 2) Il secondo capitolo della sezione Le tecniche narrative è incentrato sulla rappresentazione dei personaggi, che possono essere statici e dinamici; caratterizzati a livello fisico, psicologico, ideologico e presentati in maniera diretta o indiretta (pp ). - Lettura del testo per capire di Gustave Flaubert, Emma attraverso lo sguardo del futuro marito (pp ). - Un esempio di presentazione indiretta e del ruolo dei personaggi si può vedere nel passo L incontro di don Abbondio con i bravi, tratto da I promessi sposi di Alessandro Manzoni. 3) Si propone la lettura della sezione Le tecniche narrative sulla descrizione dello spazio e del ruolo da esso assunto e del tempo, del ruolo da esso assunto e degli indicatori temporali (pp ). - I contrasti spaziali, ad esempio tra città e campagna, possono assumere un valore simbolico, come nel caso del racconto Insonnia (pp ) da Feria d agosto di Cesare Pavese. 4) Il quarto capitolo della sezione Le tecniche narrative prende in esame il narratore e il punto di vista (pp ): la distinzione tra autore e narratore; la collocazione di quest ultimo rispetto alla vicenda (narratore interno e narratore esterno); il narratore onnisciente; il punto di vista e la focalizzazione. - Analizzare la voce narrante, il punto di vista e la focalizzazione dalla sezione Le tecniche narrative (pp ). Dopo la presentazione dell argomento, si prendono in esame le tre forme principali di focalizzazione: zero, interna ed esterna, cominciando dalla focalizzazione zero. - Lettura del testo per capire di James Joice, Eveline (pp ). 5) Si prendono in esame il rapporto tra l autore e il lettore, ovvero il cosiddetto patto narrativo,e i meccanismi che rinforzano o indeboliscono il patto narrativo (pp ). - Lettura del testo per capire Continuità dei parchi, da Fine del gioco di Julio Cortázar ( pp ). MODULO B: ALLE ORIGINI DEL NARRARE Il mito L epica La fiaba 2
3 La favola CONTENUTI DEL MODULO Le principali caratteristiche del mito (pp ). Omero (nota biografica a p. 107) e la questione omerica; i principali temi e contenuti dell'iliade e dell Odissea. Virgilio (nota biografica), principali temi e caratteristiche dell Eneide. Le caratteristiche del genere della fiaba (pp ), soffermandosi sull individuazione delle funzioni di Pz autore italiano suggerito è Gianrico Carofiglio, di cui è antologizzato Il controinterrogatorio (pp ), da Testimone inconsapevole (descrizione dell opera a p. 217). Percorso 3: la narrazione fantastica Presentazione delle caratteristiche del genere fantastico (pp ). Un filo conduttore è quello della notte come scenario di eventi misteriosi, in cui compaiono creature inquietanti, ad esempio vampiri (a tal proposito si veda la scheda a p. 265): è il caso del testo L arrivo al castello di Dracula (pp ), da Dracula di Bram Stoker MODULO D : I PROMESSI SPOSI - conoscere temi e motivi del contenuto. - conoscere dati utili a inserire l opera e l autore nel contesto storico. - esporre con chiarezza e padronanza di linguaggio i contenuti del testo; - comprendere, analizzare, interpretare i vari aspetti del testo narrativo; - analisi e sintesi nella rielaborazione critica degli argomenti proposti; CONTENUTI Cap..I Don Abbondio e i bravi Cap. II Renzo Cap. III L'avvocato Azzeca garbugli Cap. IV La scena del perdono Capp. V - VI (riassunti) Cap. VII L oste del paese Cap. VIII La preghiera di padre Cristoforo Cap. XI II coro sommesso dei commenti paesani Cap. XIV L osteria della luna piena Cap. XX - XXI Il rapimento di Lucia Cap. XXI L'Innominato MODULO E: GRAMMATICA L'ortografia - sillaba: divisione - accento: tonico e grafico - elisione - troncamento La punteggiatura - segni di punteggiatura 3
4 - uso delle maiuscole Morfologia: - articolo - sostantivo - aggettivo - pronome - verbo Sintassi delle frase semplice - Che cos è la frase - La frase semplice - La struttura della frase semplice - Il soggetto e il predicativo del soggetto - Il predicato nominale e verbale - Il complemento diretto e il predicativo dell oggetto MODULO F: CORSO DI SCRITTURA Il testo narrativo Il testo espositivo Il testo argomentativi Il testo descrittivo La lettera formale e informale Il riassunto Giorno 25/09/2015 Lezione : Il testo narrativo: fabula e intreccio 26/09/2015 Lezione : Il verbo. Il modo indicativo 28/09/2015 Lezione : Il modo indicativo e i suoi tempi. Esercizi Lezione : Il testo narrativo: la struttura. Le sequenze narrative. Lavoro sul testo 30/09/ /10/2015 Lezione : Promessi sposi: biografia e quadro storico. Epica: il mito 05/10/2015 Lezione : Il modo congiuntivo. Esercizi 07/10/2015 Lezione : Spazio e tempo: il testo narrativo 09/10/2015 Lezione : Promessi sposi: trama, gli umili e i potenti, i temi e i personaggi 09/10/2015 Lezione : Epica: Esiodo, la Teogonia 12/10/2015 Lezione : Il condizionale e i suoi tempi, l'imperativo. Esercizi 4
5 Giorno 14/10/2015 Lezione : Autore e narratore. Lavoro sul testo. 16/10/2015 Lezione : Promessi sposi: il romanzo, l'intreccio, il tempo della storia e del racconto. Epico: Omero e la questione omerica. 19/10/2015 Lezione : Modi indefiniti e i loro tempi 21/10/2015 Lezione : Antologia: le parole e i personaggi. Voce narrante e punto di vista 26/10/2015 Lezione : Grammatica 28/10/2015 Lezione : Il patto narrativo e i livelli della narrazione. Lavoro sul testo Lezione : Grammatica: verbi irregolari, sovrabbondanti e difettivi; genere e 02/11/2015 forma Lezione : Promessi sposi: La conversione; La provvidenza e il concetto di 06/11/2015 storia; Il giansenismo e la sua successiva evoluzione Lezione : Epica: Che cos'è l'epica? Breve storia dell'epica; La struttura 06/11/2015 narrativa e gli aspetti linguistici Lezione : Promessi sposi: trama, personaggi, fasi dell'edizione, analisi e 13/11/2015 commenti del I capito Lezione : Promessi sposi: Una passeggiata nel Seicento con don Abbondio; 20/11/2015 analisi del testo; laboratorio di lingua e lessico. 23/11/2015 Lezione : Grammatica: la forma del verbo: transitivo e intransitivo. Esercizi Lezione : La lingua e lo stile: denotazione e connotazione, il campo semantico, 02/12/2015 il ritmo stilistico. Lezione : Ascolto guidato del I capitolo dei Promessi sposi e lavoro di analisi 04/12/2015 sul testo Lezione : Le figure retoriche di significato e di posizione. L'analisi del testo in prosa. Lavoro sul testo. Per casa: studiare da pag. 75 a pag. 78 e da pag. 83 a 09/12/2015 pag. 85. Esercizi: leggere pag. 86 e vedere l'analisi del testo a pag. 87,88. Leggere il testo a pag. 89 e svolgere il la orata pag. 90. Lezione : Commento: il dialogo fra don Abbondio e i bravi; la rappresentazione 11/12/2015 del paesaggio;diverse prospettive nella rappresentazione del paesaggio. Epica: gli aspetti linguistici 14/12/2015 Lezione : I verbi riflessivi. Esercizi 16/12/2015 Lezione : Il testo narrativo: laboratorio di scrittura 21/12/2015 Lezione : Verbi ausiliari, servili e fraseologici. Esercizi guidati 08/01/2016 Lezione : Epica: la religione omerica. Il proemio dell'iliade 08/01/2016 Lezione : Lettura e commento del II capitolo de I promessi sposi 11/01/2016 Lezione : Grammatica: l'articolo, il sostantivo: significato e forma (il genere). Esercizi 5
6 Giorno 13/01/2016 Lezione : La favola. 15/01/2016 Lezione : I promessi sposi: lettura e commento del terzo capitolo 18/01/2016 Lezione : Grammatica: sostantivo: il numero e la struttura 20/01/2016 Lezione : La favola e la fiaba: generi a confronto 03/02/2016 Lezione : Laboratorio di comprensione e scrittura sulla fiaba e la favola 08/02/2016 Lezione : L'aggettivo, l'aggettivo qualificativo, i gradi dell'aggettivo qualificativo. Esercizi. 12/02/2016 Lezione : Lettura, analisi e commento del capitolo 4. 15/02/2016 Lezione : Grammatica: esercizi sull'aggettivo qualificativo e i suoi gradi. 17/02/2016 Lezione : Antologia: la novella e il racconto. Lavoro con le mappe concettuali 29/02/2016 Lezione : L aggettivo determinativo. Esercizi 04/03/2016 Lezione: Epica: Odissea 07/03/2016 Lezione : Ripasso guidato sulla lezione del giorno. Gli aggettivi indefiniti, interrogativi e esclamativi. Esercizi. Verifica scritta di recupero: causa assenza il giorno della verifica. 14/03/2016 Lezione: Laboratorio di grammatica: come si fa l'analisi grammaticale. 01/04/2016 Lezione : Analisi e commento capitolo 7 de I promessi sposi. 06/04/2016 Lezione : Il riassunto. Lavoro sul testo 11/04/2016 Lezione: Il pronome. Esercizi guidati. 15/04/2016 Lezione: Il racconto giallo- lettura del brano "Sherlock Holmes indaga" di A. C. Doyle 20/04/2016 Lezione : Il racconto giallo: lavoro sul testo con mappe concettuali 22/04/2016 Lezione : Lettura e analisi del capitolo 20 de I promessi sposi 27/04/2016 Lezione: Lettura del racconto "L'orfano" di G. De Maupassant. 06/05/2016 Lezione : Lettura e analisi del capitolo 8 de I promessi sposi 11/05/2016 Lezione: La lettera formale e informale. Lavoro sul testo. 13/05/2016 Lezione : Promessi sposi: capitolo IX 6
7 Giorno 20/05/2016 Lezione: La storia di Gertrude (capp. 9 e 10). L'Eneide. 27/05/2016 Lezione: Epica: Virgilio e l'eneide 01/06/2016 Lezione : Il testo espositivo: lavoro sul testo 08/06/2016 Lezione: Il testo argomentativo. Tonara10/06/2016 Alunni La docente Emanuela Lai 7
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