QUALI SCIENZE DI BASE PER LA PSICHIATRIA DELL ETÀ EVOLUTIVA?

Dimensione: px

Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "QUALI SCIENZE DI BASE PER LA PSICHIATRIA DELL ETÀ EVOLUTIVA?"

Federico Natale
7 anni fa
Visualizzazioni

1 NUOVE PROSPETTIVE NELLA PSICHIATRIA DELL ETÀ EVOLUTIVA QUALI SCIENZE DI BASE PER LA PSICHIATRIA DELL ETÀ EVOLUTIVA? PRIMA PARTE: MENTE, CERVELLO, EMOZIONI Maggio 2013 A quaranta anni dal suo sviluppo in Italia come disciplina autonoma la psichiatria dell età evolutiva si trova di fronte ad un cambio di paradigma che ha investito tutta la psichiatria nel suo complesso. Il necessario adeguamento della disciplina al progresso delle conoscenze scientifiche non può partire che dalla riflessione sulle sue fondamenta e cioè dalle discipline di base cui fa riferimento. Da una messa a fuoco di queste potrà partire in modo più concreto la realizzazione di una pratica clinica moderna ed efficace. In questa prima parte le discipline esaminate saranno la Psicologia, la Neuropsicologia, la Pedagogia e la Filosofia della Mente. Nella prossima edizione del Convegno, che si terrà a Novembre, sarà il turno della Biologia e della Farmacologia. Best Western Hotel Universo Sala Annamaria Via Principe Amedeo 5/b

2 Giovedì 16 Maggio 8.30 Registrazione dei partecipanti 1^Sessione Chairman: Renato Donfrancesco, 9.00 Matteo Villanova, Emozioni e stati modificati di coscienza 9.45 Nathalie Michels, Brussels Come le emozioni e lo stress possono strutturare la composizione del corpo Ottavia Albanese, Milano La comprensione delle emozioni e uno strumento per la sua valutazione: il TEC Coffee break Andrea Fossati, Mentalizzazione, disregolazione emotiva e Disturbo Borderline di personalità in adolescenza Pasquale Parisi, Emozioni ed epilessia Lunch break 2^ Sessione Chairman: Maria Giulia Torrioli, Livia Colle, Torino Mentalizzazione, regolazione emotiva e attaccamento: una relazione complessa Michela Di Trani, Emozioni e azioni: la mente nella prospettiva del temperamento Elda Andriola, Predisposizione emozionale innata e cognizione: l influenza del carattere Discussione Conclusioni

3 Venerdì 17Maggio 3^ Sessione Chairman: Enzo Sechi, L Aquila 9.00 Andrea Facoetti, Padova Percezione e attenzione visiva nell autismo 9.45 Silvia Miano, Sonno e disturbi cognitivi Renato Donfrancesco, Strutture ellittiche e conversazione nel bambino normale e con ritardo del linguaggio Coffee Break Giovanna Auguanno e Paola Gregori, Lo studio delle strutture ellittiche nella conversazione: applicazioni cliniche Anna Chilosi, Pisa Le Disprassie Oro-Verbali Maria Grazia Melegari, Marianna Bellantoni e Elena Vittori, Emergenza della consapevolezza autonoetica e rappresentazione del senso del tempo in età prescolare Lunch break 4^ Sessione Chairman: Matteo Villanova, Maria Cristina Amoretti, Londra Sull importanza del corpo e dell ambiente in relazione al mentale Massimo Marraffa, Sulle differenti interpretazioni filosofiche dei concetti di mindreading, introspezione e meta cognizione Lorenzo Toni e Assunta Marano, Informatica e DSA: uno studio secondo i parametri dell Evidence Based Practice Discussione e compilazione questionari ECM Conclusioni

4 Moderatori e Relatori Moderatori DONFRANCESCO RENATO Ospedale Sandro Pertini U.O.C. Neuropsichiatria Infantile ASL B, SECHI ENZO Università degli Studi dell Aquila, L Aquila TORRIOLI MARIA GIULIA Università Cattolica del Sacro Cuore, VILLANOVA MATTEO Università degli Studi Tre, Relatori ALBANESE OTTAVIA Università degli Studi di Milano Bicocca, Milano ANDRIOLA ELDA Scuola Humanitas - Consorzio Fortune, AUGUANNO GIOVANNA Psicoterapeuta, AMORETTI CRISTINA King s College, Londra, UK BELLANTONI MARIANNA Comprensorio Unisan, CHILOSI ANNA Istituto Scientifico Fondazione Stella Maris Calambrone, Pisa COLLE LIVIA Università degli Studi di Torino, Torino e Terzo Centro di Psicoterapia Cognitiva, DI TRANI MICHELA Sapienza - Università di, DONFRANCESCO RENATO Ospedale Sandro Pertini U.O.C. Neuropsichiatria Infantile ASL B, FACOETTI ANDREA Università degli Studi di Padova, Padova FOSSATI ANDREA LUMSA, GREGORI PAOLA Presidio La Scarpetta ASL RM A, MARANO ASSUNTA Università dell Aquila, L Aquila MARRAFFA MASSIMO Università degli Studi Tre, MELEGARI MARIA GRAZIA Centro ADHD La Scarpetta, MIANO SILVIA IRCSS San Raffaele Pisana, MICHELS NATHALIE Ghent University, Ghent, Belgio PARISI PASQUALE Sapienza Università di, TONI LORENZO ASL RM D, VILLANOVA MATTEO Università degli Studi Tre, VITTORI ELENA CRC Balbuzie,

5 Con il supporto incondizionato di Sono previsti n 14 crediti E.C.M. per le figure professionali di Neuropsichiatri infantili, Psichiatri, Pediatri, MMG, Psicologi, Psicoterapisti, Assistenti Sanitari, Educatori Professionali, Fisioterapisti, Infermieri, Logopedisti e Terapisti della Neuro e Psicomotricità infantile Comitato Scientifico Renato Donfrancesco Ospedale Sandro Pertini U.O.C. Neuropsichiatria infantile ASL B, Andrea Fossati LUMSA, Maria Giulia Torrioli Policlinico Universitario Agostino Gemelli Università Cattolica del Sacro Cuore, Matteo Villanova Università degli Studi Tre, Segreteria Organizzativa Omega Congressi di Alessandra Pantano Via Vittorio Caprioli, Tel Fax info@omegacongressi.com

Documenti analoghi

QUALI SCIENZE DI BASE PER LA PSICHIATRIA DELL ETÀ EVOLUTIVA?

NUOVE PROSPETTIVE NELLA PSICHIATRIA DELL ETÀ EVOLUTIVA QUALI SCIENZE DI BASE PER LA PSICHIATRIA DELL ETÀ EVOLUTIVA? PRIMA PARTE: MENTE, CERVELLO, EMOZIONI 16-17 Maggio 2013 A quaranta anni dal suo sviluppo