UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI UDINE LETTERE E BENI CULTURALI

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1 UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI UDINE LETTERE E BENI CULTURALI

2 Lettere 1 Corsi di laurea Nell anno accademico 2014/2015 sono attivati i seguenti corsi di laurea in: > Conservazione dei beni culturali (Classe L-1), Durata 3 anni, Crediti 180: attivati I, II e III anno. > DAMS - Discipline delle arti, della musica e dello spettacolo (Classe L-3), Durata 3 anni, Crediti 180: attivati I, II e III anno. > Lettere (Classe L-10), Durata 3 anni, Crediti 180: attivati I, II e III anno. > Scienze e tecniche del turismo culturale (Classe L-15), Durata 3 anni, Crediti 180: attivati I, II e III anno. La durata normale dei corsi di laurea è di tre anni. Il diploma di laurea si ottiene dopo aver conseguito 180 crediti, con accesso libero e frequenza non obbligatoria, ma consigliata. Corsi di laurea magistrale Ogni studente, dopo aver conseguito la Laurea triennale può perfezionare la propria preparazione con ulteriori due anni continuando gli studi intrapresi. Per conseguire il titolo di Laurea Magistrale bisogna acquisire 120 crediti. Nell anno accademico 2014/2015 sono attivati i seguenti corsi di laurea magistrale: > Discipline della musica dello spettacolo e del cinema / Film and Audiovisual Studies (Classe LM-65), Corso in modalità nazionale e in modalità internazionale (in collaborazione, in modalità internazionale, con l Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, l Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, l Université de Paris Ouest Nanterre La Défense, l Université

3 2 Lettere de Liège, la Ruhr Universität Bochum, la Goethe Universität Frankfurt am Main, il Birkbeck College of the University of London e la Universitat Pompeu Fabra Barcelona, l Université de Lille 3, la Universiteit van Amsterdam e Università Roma 3. In via di definizione la convenzione con l Université de Montréal (Canada). Durata 2 anni, Crediti 120: attivati I e II anno. > Filosofia (Classe LM-78), Corso interateneo con l Università di Trieste, Durata 2 anni, Crediti 120: attivato I anno (sede amministrativa e di immatricolazione: Università degli Studi di Trieste). Sedi didattiche: Università degli Studi di Udine e Università degli Studi di Trieste. > Italianistica (Classe LM-14), Corso interateneo con l Università di Trieste, Durata 2 anni, Crediti 120: attivati I e II anno (sede amministrativa e di immatricolazione: Università degli Studi di Udine). Sedi didattiche: Università degli Studi di Udine e Università degli Studi di Trieste. > Scienze dell Antichità: Archeologia, Storia, Letterature (Classi LM-2 e LM-15 - Interclasse), Corso interateneo con l Università di Trieste, Durata 2 anni, Crediti 120: attivato I anno (sede amministrativa e di immatricolazione: Università degli Studi di Trieste). Sedi didattiche: Università degli Studi di Udine e Università degli Studi di Trieste. > Studi storici dal Medioevo all età contemporanea (Classe LM- 84), Corso interateneo con l Università di Trieste, Durata 2 anni, Crediti 120: attivati I e II anno (sede amministrativa e di immatricolazione: Università degli Studi di Udine). Sedi didattiche: Università degli Studi di Udine e Università degli Studi di Trieste. > Storia dell arte e conservazione dei beni storico-artistici (Classe LM-89), Durata 2 anni, Crediti 120: attivati I e II anno.

4 Lettere 3 Studenti part-time Iscriversi come studente a tempo parziale consente di: laurearsi in un numero di anni doppio rispetto alla durata normale del corso mantenendo la qualifica di studente in corso; acquisire 30 crediti all anno secondo un piano di studio personalizzato in accordo con lo studente e con un tutor. Bisogna optare per l iscrizione a tempo parziale all atto dell immatricolazione o all atto dell iscrizione a un anno successivo purché entro la durata regolare del corso (per informazioni relative alle tasse universitarie si consulti l apposito Avviso aggiuntivo al Manifesto degli studi, reperibile sul sito web d Ateneo). La possibilità di iscrizione a tempo parziale non è prevista per alcuni corsi di studio dell Università di Udine (Medicina e chirurgia, Scienze della formazione primaria, Scienze motorie, Scienza dello sport, Biotecnologie sanitarie) e per gli allievi della Scuola Superiore. Calendario accademico ANNO ACCADEMICO 2013/2014 DATA INIZIO DATA FINE I semestre didattico (sede di Udine) I semestre didattico (sede di Gorizia) II semestre didattico (sede di Udine) II semestre didattico (sede di Gorizia) Sessioni d esame sede di Udine: Appelli sessione I semestre Appelli sessione II semestre Appelli sessione autunnale Appelli sessione straordinaria Sessioni d esame sede di Gorizia: Appelli sessione I semestre Appelli sessione II semestre Appelli sessione autunnale Appelli sessione straordinaria

5 4 Lettere Calendario di Laurea SESSIONI DI LAUREA SEDE DI UDINE 7-10 luglio settembre novembre marzo 2016 SESSIONI DI LAUREA SEDE DI GORIZIA dal 2 luglio 2015 dal 17 settembre 2015 dal 17 novembre 2015 dal 15 marzo 2016 La domanda di ammissione all esame di laurea si presenta presso lo sportello dell Area Servizi per la Didattica entro i seguenti termini: Appelli del periodo estivo (maggio - giugno - luglio - agosto) Entro il 30 aprile Appelli del periodo autunnale (settembre - ottobre - novembre - dicembre) Entro il 31 luglio Appelli del periodo invernale (gennaio - febbraio - marzo - aprile) Entro il 15 dicembre Vacanze natalizie: compresi Vacanze pasquali: compresi L Università degli Studi di Udine aderisce alla banca dati laureati ALMALAUREA, servizio che rende disponibile on line i curricula dei laureati per facilitare il loro ingresso nel mondo del lavoro o una loro diversa e/o migliore collocazione.

6 Lettere Laurea in Conservazione dei beni culturali 5 Corso di laurea in Conservazione dei beni culturali D U R ATA 3 anni C R E D I T I 180 A C C E S S O Libero S E D E Udine F R E Q U E N Z A Non obbligatoria, consigliata cl. L-1 Beni culturali C O N O S C E N Z E R I C H I E S T E P E R L A C C E S S O Ai fini dell inserimento e del regolare progresso nel corso di studio si richiede una adeguata preparazione iniziale, costituita da: sicura padronanza della lingua italiana, ivi comprese capacità di analisi grammaticale e logica; possesso delle fondamentali coordinate spazio-temporali (cronologia, geografia, geografia storica) e delle linee generali dello svolgimento storico della civiltà occidentale dall antichità all età contemporanea. La verifica della preparazione iniziale è effettuata mediante una prova scritta all inizio del primo anno di corso. L eventuale esito non positivo non preclude l iscrizione, ma le lacune individuate dovranno essere colmate durante il primo anno di corso, assolvendo gli obblighi formativi aggiuntivi indicati dal Consiglio di corso (frequenza di corsi propedeutici o programmi di recupero). OBIETTIVI FORMATIVI DEL CORSO Il Corso di Laura triennale in Conservazione dei beni culturali si propone di fornire ai propri laureati: adeguate conoscenze e capacità di comprensione generali nel campo di studi dell archeologia (in tutte e tre le più con-

7 6 Laurea in Conservazione dei beni culturali Lettere suete articolazioni cronologico/areali: a. preistorico-protostorica e preclassica; b. classica; c. tardoantica e medioevale), dell archivistica e della biblioteconomia, della storia dell arte (medioevale, moderna e contemporanea). Tali conoscenze e capacità saranno loro necessarie per affrontare con un alto grado di autonomia gli studi successivi di carattere specialistico che danno accesso alle figure professionali con compiti di responsabilità nei settori indicati (Archeologi, Archivisti, Bibliotecari, Storici dell arte), presso istituzioni pubbliche e private (Musei, Biblioteche, Archivi, Centri di Ricerca, Fondazioni, Imprese Editoriali, Centri di restauro etc.); la capacità di applicare tali conoscenze e capacità di comprensione a livello professionale, per quanto riguarda la gestione, la conservazione, il restauro, la fruizione e la valorizzazione del patrimonio storico-archeologico, archivistico-librario, storico-artistico e audiovisivo, anche attraverso l utilizzo delle nuove tecnologie telematiche e digitali, al fine di consentire l accesso a quelle attività complementari e di collaborazione di cui vi è crescente richiesta nei settori della conservazione dei beni culturali tanto pubblici quanto privati. L offerta formativa del corso prevede perciò attività di base volte a fornire conoscenze generali di carattere storico-scientifico, attività maggiormente caratterizzanti che assicurano competenze tecniche per quanto riguarda soprattutto l attività di scavo (per il settore archeologico), la raccolta, la catalogazione, la fruizione, la valorizzazione dei beni culturali, e infine numerose discipline specialistiche che completano la formazione con quelle conoscenze pratiche sui beni culturali considerati minori, che spesso sono proprio l oggetto privilegiato della domanda di collaborazione tecnico-scientifica da parte delle istituzioni dedicate alla conservazione del patrimonio culturale. Per meglio conseguire i suoi obiettivi formativi il corso si articola nei seguenti curricula, atti a soddisfare specifiche esigenze culturali e professionali:

8 Lettere Laurea in Conservazione dei beni culturali 7 Curriculum ARCHEOLOGICO Curriculum ARCHIVISTICO-LIBRARIO Curriculum STORICO-ARTISTICO Curriculum STUDI ITALO FRANCESI PROFESSIONI DELLA CULTURA E DEI BENI CULTURALI (laurea bilaterale fra l Università degli Studi di Udine e l Université Blaise Pascal di Clermont-Ferrand). Agli studenti che concluderanno il curriculum di Studi Italo- Francesi, rivolto al settore degli studi storico-artistici, viene rilasciato un titolo congiunto (licence binationale / joint bachelor s degree) con l Université Blaise Pascal di Clermont-Ferrand sulla base di un apposita convenzione tra gli Atenei partners. Tali studenti potranno usufruire, presentando l apposita domanda, delle borse Erasmus disponibili per il soggiorno presso l università francese S B O C C H I O C C U PA Z I O N A L I I ruoli professionali cui il titolo potrà dare sbocco corrispondono ad attività lavorative e professionali in ambito: archeologico: attività professionali di collaborazione presso istituzioni quali Soprintendenze e musei; attività di assistenza e supporto nel restauro, nel rilievo di monumenti, nella fotografia archeologica, nel disegno tecnico per l archeologia, nelle funzioni operative sul cantiere di scavo, nella preparazione di campioni per le analisi chimico-fisiche, nella classificazione e schedatura di reperti o nell elaborazione informatica dei dati archeologici; archivistico-librario: attività inerenti l archiviazione, la catalogazione e la gestione dati all interno di archivi storici, contemporanei e di aziende o industrie, di biblioteche e di centri di documentazione, nonché nel settore dell editoria, del commercio librario e della comunicazione, presso aziende e cooperative che gestiscano la catalogazione, l organizzazione o l apertura al pubblico di raccolte documentarie, anche con scopi didattici e di promozione culturale; storico-artistico: attività professionali di collaborazione presso istituzioni, quali Soprintendenze, musei, enti locali, oltre a imprese e cooperative di servizi attive nei settori della catalo-

9 8 Laurea in Conservazione dei beni culturali Lettere gazione, dell editoria, dell organizzazione di mostre e manifestazioni culturali, della pubblicità e della divulgazione, anche mediante strumenti informatici e telematici, del turismo e della valorizzazione dei beni culturali. Ulteriori opportunità d impiego possono inoltre individuarsi nella partecipazione ad organismi e unità di studio, di ricerca, di conservazione del patrimonio storico-archeologico, archivistico-librario o storico- artistico e nella relativa attività di divulgazione e promozione in ambito scolastico, editoriale e turistico. ORDINAMENTO DEGLI STUDI Per conseguire la laurea lo studente deve acquisire 180 crediti, suddivisi uniformemente in tre anni. Il corso è articolato nel modo seguente: Corso di Laurea in: CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI Curriculum: ARCHEOLOGICO INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Letteratura italiana I L-FIL-LET/ Geografia M-GGR/ Preistoria e protostoria L-ANT/ Storia greca L-ANT/ Metodologie della ricerca archeologica L-ANT/ Un insegnamento a scelta fra: 6 - Storia del Vicino Oriente antico L-OR/ Storia medievale M-STO/01 1 Un insegnamento a scelta fra: 9 - Lingua greca base L-FIL-LET/ Greco avanzato L-FIL-LET/02 Annuale - Lingua e civiltà latina L-FIL-LET/ Latino avanzato L-FIL-LET/04 Annuale Lingua inglese 6 Totale 63

10 Lettere Laurea in Conservazione dei beni culturali 9 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno Informatica per i beni culturali INF/ Archeologia egea L-FIL-LET/ Storia romana L-ANT/ Archeologia e storia dell arte del Vicino Oriente antico L-OR/ Archeologia romana L-ANT/ Archeologia greca e della Magna Grecia L-ANT/07 12 I modulo 6 cfu - II modulo 6cfu - A scelta studente 9 Totale 63 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Numismatica L-ANT/ Archeologia cristiana e medioevale L-ANT/ Edilizia antica L-ANT/ Legislazione dei beni culturali IUS/ Tirocinio 9 A scelta studente 6 Prova finale 6 Totale 54 Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Storia e tutela dei beni culturali) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi.

11 10 Laurea in Conservazione dei beni culturali Lettere Corso di Laurea in: CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI Curriculum: ARCHIVISTICO LIBRARIO INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Letteratura italiana I L-FIL-LET/ Storia medioevale M-STO/ Biblioteconomia M-STO/ Archivistica M-STO/ Geografia M-GGR/ Un insegnamento a scelta fra: 9 - Lingua e civiltà latina L-FIL-LET/ Latino avanzato L-FIL-LET/04 Annuale Lingua inglese 6 Totale 57 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno Informatica per i beni culturali INF/ Bibliografia M-STO/ Storia del libro M-STO/ Teoria e tecniche della catalogazione e delle classificazioni M-STO/ Paleografia latina M-STO/ Storia moderna M-STO/ Conservazione dei beni culturali CHIM/ Totale 60

12 Lettere Laurea in Conservazione dei beni culturali 11 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Legislazione dei beni culturali IUS/ Bibliologia M-STO/ Storia contemporanea M-STO/ Archivistica speciale M-STO/ Elementi di informatica e di scienza della catalogazione e della valorizzazione dei beni culturali M-STO/ Tirocinio 6 A scelta studente 12 Prova finale 6 Totale 63 Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Storia e tutela dei beni culturali) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi.

13 12 Laurea in Conservazione dei beni culturali Lettere Corso di Laurea in: CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI Curriculum: STORICO - ARTISTICO INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Informatica per i beni culturali INF/ Letteratura italiana I L-FIL-LET/ Geografia M-GGR/ Storia medioevale M-STO/ Storia dell arte medioevale L-ART/ Storia dell arte antica L-ANT/ Un insegnamento a scelta fra: 9 - Lingua e civiltà latina L-FIL-LET/ Latino avanzato L-FIL-LET/04 Annuale Totale 60 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno Storia dell arte moderna L-ART/ Storia moderna M-STO/ Storia dell architettura moderna ICAR/ Storia delle tecniche artistiche e del restauro L-ART/ Storia della critica d arte L-ART/ Un insegnamento a scelta tra: 6 - Conservazione dei beni culturali CHIM/ Metodologia della ricerca storico-artistica L-ART/ Storia della produzione artigianale e della cultura materiale nel Medioevo L-ART/01 2 Lingua inglese 6 A scelta studente 6 Totale 60

14 Lettere Laurea in Conservazione dei beni culturali 13 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Storia contemporanea M-STO/ Storia dell arte contemporanea L-ART/ Legislazione dei beni culturali IUS/ Elementi di informatica e di scienza della catalogazione e della valorizzazione dei beni culturali M-STO/ Un insegnamento a scelta tra: 9 - Iconografia e iconologia L-ART/ Storia del cinema L-ART/ Storia della musica L-ART/ Archeologia e storia dell arte musulmana L-OR/11 2 Tirocinio 6 A scelta studente 9 Prova finale 6 Totale 60 Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Storia e tutela dei beni culturali) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi.

15 14 Laurea in Conservazione dei beni culturali Lettere Corso di Laurea in: CONSERVAZIONE DEI BENI CULTURALI Curriculum: STUDI ITALOFRANCESI - PROFESSIONI DELLA CULTURA E DEI BENI CULTURALI INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Informatica per i beni culturali INF/ Letteratura italiana I L-FIL-LET/ Geografia M-GGR/ Storia medioevale M-STO/ Storia moderna M-STO/ Storia dell arte medioevale L-ART/ Un insegnamento a scelta fra: 9 - Lingua e civiltà latina L-FIL-LET/ Latino avanzato L-FIL-LET/04 Annuale Totale 57 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno (sede didattica Clermont-Ferrand) Histoire contemporaine M-STO/04 6 Histoire de l art médiéval L-ART/01 6 Histoire de l art moderne L-ART/02 9 Initiation à la peinture moderne L-ART/02 6 Intoduction aux Arts decoratifs L-ART/02 9 Histoire de l art antique L-ANT/07 9 Cinéma et musicologie L-ART/06+L-ART/07 9 A scelta studente Lansad (lingua straniera), PPE (un corso a scelta tra differenti opzioni) 6 Totale 60

16 Lettere Laurea in Conservazione dei beni culturali 15 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Legislazione dei beni culturali IUS/ Storia dell arte moderna L-ART/ Storia dell architettura moderna ICAR/ Storia dell arte contemporanea L-ART/ Lingua inglese 6 A scelta studente 9 Tirocinio 9 Prova finale 6 Totale 63 Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Storia e tutela dei beni culturali) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi.

17 16 Laurea DAMS Lettere Corso di laurea DAMS Discipline delle arti, della musica e dello spettacolo D U R ATA 3 anni C R E D I T I 180 A C C E S S O Libero S E D E gorizia F R E Q U E N Z A Non obbligatoria, consigliata cl. L-3 Discipline delle arti figurative, della musica, dello spettacolo e della moda C O N O S C E N Z E R I C H I E S T E P E R L A C C E S S O L ammissione al corso di laurea è subordinata al possesso di un adeguata formazione di base, costituita dalle competenze linguistiche e dalle conoscenze culturali comuni ai licei e agli istituti d istruzione superiore, con particolare riferimento alla conoscenza della lingua italiana e delle discipline storiche. La verifica della preparazione iniziale è effettuata mediante una prova scritta all inizio del primo anno di corso. L eventuale esito non positivo non preclude l iscrizione, ma le lacune individuate dovranno essere colmate durante il primo anno di corso, assolvendo gli obblighi formativi aggiuntivi indicati dal Consiglio di corso (frequenza di corsi propedeutici o programmi di recupero). OBIETTIVI FORMATIVI DEL CORSO Obiettivi formativi qualificanti del corso di laurea Dams sono il possesso di un adeguata formazione di base nei settori delle arti, dello spettacolo, del cinema e della musica; l acquisizione di strumenti metodologici e critici, applicabili in ambiti determinati (che variano in relazione allo specifico settore professionale). I laureati del corso di laurea Dams devono possedere specifiche competenze tecnico-professionali nella conservazione, digitalizzazione, restauro, produzione e postproduzione degli audiovisivi;

18 Lettere Laurea DAMS 17 essere in grado di utilizzare in forma scritta e orale almeno una lingua dell Unione Europea (con priorità della Lingua inglese); possedere un adeguata abilità comunicativa, saper gestire le informazioni grazie alla conoscenza del mercato del lavoro (a tal fine si rende parte del percorso formativo il tirocinio presso agenzie lavorative o enti del settore); devono inoltre essere forniti di adeguati strumenti informatici (a tal fine si rende obbligatorio il superamento di almeno un insegnamento di Informatica). Per raggiungere tali obiettivi, il percorso formativo prevede di fornire nel primo anno le conoscenze storico-umanistiche e caratterizzanti di base (diverse a seconda della figura professionale che si intende formare), specificando progressivamente le conoscenze e le competenze nel secondo e nel terzo anno attraverso insegnamenti mirati; inoltre dal secondo anno le esperienze laboratoriali e di tirocinio mirano a favorire l acquisizione da parte dello studente anche di precise capacità e di comportamenti adatti al confronto con il mondo delle professioni. Per meglio conseguire i suoi obiettivi formativi, il corso si articola in due percorsi differenziati, atti a soddisfare specifiche esigenze culturali e professionali: Percorso CINEMATOGRAFICO Percorso MUSICOLOGICO SBOCCHI OCCUPAZIONALI I laureati del corso di laurea Dams possono lavorare nell industria culturale (pubblica e privata), inserendosi nelle diverse fasi del processo artistico-produttivo, dall ideazione del prodotto alla sua realizzazione e/o promozione. I profili professionali dei laureati di questo corso offriranno specifiche e molteplici possibilità d impiego nelle strutture pubbliche e private che conservano, progettano, producono, valorizzano e divulgano beni audiovisivi (cineteche, emittenti radio-televisive, case di produzioni cinematografiche, produzione multimediale, produzione home-video, ecc); nei festival (media a stampa e web, ecc); nelle biblioteche, nei centri di catalogazione e archivi pubblici e privati; nei teatri

19 18 Laurea DAMS Lettere (guida alla fruizione di opere musicali e spettacoli teatrali); negli uffici stampa, nelle redazioni di periodici specialistici o di programmi radiotelevisivi; nelle istituzioni museali per l allestimento e l ambientazione sonora di mostre ed eventi culturali; negli studi della produzione e postproduzione discografica e dei nuovi media. I laureati Dams possono prevedere come occupazione l insegnamento nella scuola, una volta completato il processo di abilitazione all insegnamento e superati i concorsi previsti dalla normativa vigente. ORDINAMENTO DEGLI STUDI Per conseguire la laurea lo studente deve acquisire 180 crediti, suddivisi uniformemente in tre anni. Il corso è articolato nel modo seguente: Corso di Laurea in: DAMS Percorso: CINEMATOGRAFICO INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Letteratura italiana L-FIL-LET/ Lingua inglese L-LIN/ Analisi del film L-ART/ Musica per film, TV e pubblicità L-ART/ Storia del cinema L-ART/ Storia e tecnica della televisione e dei New Media L-ART/ Un insegnamento a scelta fra: 9 - Storia medioevale M-STO/ Storia moderna M-STO/ Storia contemporanea M-STO/04 1 Un insegnamento a scelta fra: 6 - Storia del teatro classico L-FIL-LET/ Storia delle religioni M-STO/06 2 Totale 66

20 Lettere Laurea DAMS 19 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno Fondamenti di storia dell arte L-ART/ Sociologia della comunicazione e tecniche della comunicazione di massa SPS/ Informatica generale e arte generativa INF/ Sceneggiatura L-ART/ Teoria e critica dei Media L-ART/ Ideazione e produzione cinetelevisiva L-ART/ Un insegnamento a scelta fra: 6 - Storia del teatro e dello spettacolo L-ART/ Storia e tecnica della fotografia L-ART/06 1 Un insegnamento a scelta fra (ad esclusione di quello già scelto nel I anno): 9 - Storia medioevale M-STO/ Storia moderna M-STO/ Storia contemporanea M-STO/04 1 Totale 60 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Legislazione dei beni culturali e del diritto d autore IUS/ Economia e gestione dello spettacolo SECS-P/ Principi di conservazione e preservazione del film L-ART/ Un insegnamento a scelta fra: 9 - Montaggio cinetelevisivo e authoring DVD L-ART/ Cinema d animazione, fumetto e grafica L-ART/06 2 Tirocinio 6 A scelta studente 12 Prova finale 6 Totale 54

21 20 Laurea DAMS Lettere Verrà offerto, all inizio dell anno accademico, un corso preparatorio sotto forma di seminari intensivi di Introduzione al linguaggio cinematografico di 25 ore per permettere agli studenti che si iscriveranno al I anno di affrontare, con un adeguata preparazione, il corso obbligatorio di Analisi del Film. Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Storia e tutela dei beni culturali) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi. Corso di Laurea in: DAMS Percorso: MUSICOLOGICO INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Letteratura italiana L-FIL-LET/ Lingua inglese L-LIN/ Laboratorio di regia del suono e acustica degli ambienti di audizione L-LART/ musicale Storia della musica riprodotta e laboratorio di postproduzione musicale L-ART/ Musica per film, TV e pubblicità L-ART/ Storia e tecnica della televisione L-ART/ e dei New Media Un insegnamento a scelta fra: 9 - Storia medioevale M-STO/ Storia moderna M-STO/ Storia contemporanea M-STO/04 1 Un insegnamento a scelta fra: 6 Storia del teatro classico L-FIL-LET/04 1 Storia delle religioni M-STO/06 2 Totale 66

22 Lettere Laurea DAMS 21 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno Fondamenti di storia dell arte L-ART/ Sociologia della comunicazione e tecniche della comunicazione di massa SPS/ Informatica generale e arte generativa INF/ Storia della musica medioevale e L-ART/ Rinascimentale** Storia della musica contemporanea L-ART/ e laboratorio di scritture musicali Contrappunto e armonia* L-ART/ Storia del teatro e dello spettacolo L-ART/ Un insegnamento a scelta fra (ad esclusione di quello già scelto nel I anno): 9 - Storia medioevale M-STO/ Storia moderna M-STO/ Storia contemporanea M-STO/04 1 Totale 60 * L insegnamento comprende, per gli studenti non in possesso di adeguate conoscenze di base di teoria musicale, un corso propedeutico di Istituzioni musicali. ** non attivato nell a.a. 2014/15 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Legislazione dei beni culturali e del diritto d autore IUS/ Economia e gestione dello spettacolo SECS-P/ Storia della musica moderna L-ART/ Laboratorio di ascolto musicale L-ART/ Tirocinio 6 A scelta studente 12 Prova finale 6 Totale 54

23 22 Laurea DAMS Lettere Verrà offerto, all inizio dell anno accademico, un corso preparatorio sotto forma di seminari intensivi di Istituzioni musicali di 35 ore per permettere, agli studenti che si iscriveranno al I anno, di affrontare con un adeguata preparazione, il corso obbligatorio di Storia della musica riprodotta e laboratorio di postproduzione musicale. Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Storia e tutela dei beni culturali) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi.

24 Lettere Laurea in Lettere 23 Corso di laurea in Lettere D U R ATA 3 anni C R E D I T I 180 A C C E S S O Libero S E D E Udine F R E Q U E N Z A Non obbligatoria, consigliata cl. L-10 Lettere C O N O S C E N Z E R I C H I E S T E P E R L A C C E S S O Ai fini dell inserimento e del regolare progresso nel corso di studio si richiede una adeguata preparazione iniziale, che comporti: - una sicura padronanza della lingua italiana, anche di registro letterario, con adeguate capacità di comprensione e analisi testuale; - il possesso delle fondamentali coordinate storiche, geografiche, culturali relative allo sviluppo della civiltà occidentale dall antichità all età contemporanea. La verifica della preparazione iniziale è effettuata mediante una prova scritta all inizio del primo anno di corso. L eventuale esito non positivo non preclude l iscrizione, ma le lacune individuate dovranno essere colmate durante il primo anno di corso, assolvendo gli obblighi formativi aggiuntivi indicati dal Consiglio di corso (frequenza di corsi propedeutici o programmi di recupero). L accesso ad alcuni insegnamenti di lingua e di letteratura latina e di lingua e di letteratura greca presuppone competenze delle relative lingue, quali quelle che si acquisiscono nella scuola secondaria; se non possedute, esse potranno comunque essere recuperate mediante corsi di base offerti dal Corso di laurea.

25 24 Laurea in Lettere Lettere O B I E T T I V I F O R M AT I V I D E L C O R S O Il corso di laurea in Lettere, internamente articolato in diversi percorsi, si incentra sulla trasmissione, lo studio critico, il ripensamento, la valorizzazione del patrimonio culturale e di pensiero della civiltà italiana ed europea, attinto in particolare attraverso i testi che ne rappresentano uno dei lasciti principali. Nell ambito del percorso formativo lo studente acquisisce in particolare: - Competenze relative al contesto storico-culturale, che costruiscono, a partire dalle dimensioni storica e geograficoantropologica, il quadro complessivo di riferimento della civiltà italiana ed europea, dall antichità all età contemporanea, in cui apprenderà a contestualizzare dati e fenomeni culturali; - Competenze linguistiche e testuali, rinforzate per l italiano dalla dimensione storica (fino agli antecedenti del latino e del greco) e allargate almeno all inglese, che gli consentiranno di curare e produrre testi rispondenti a requisiti di correttezza formale (e redazionale), proprietà, coerenza, correttezza argomentativa, efficacia; - Competenze avanzate in specifici settori, che gli consentiranno di accostarsi ad attività di culturali altamente qualificate e di ricerca e potranno trovare completamento e applicazione nella laurea magistrale e in percorsi formativi successivi. In vista di una tale differenziazione dei percorsi nei livelli superiori e per rispondere ai differenziati interessi culturali degli studenti, il corso di laurea è articolato in quattro curricula: - Curriculum ITALIANISTICO - Curriculum LETTERE CLASSICHE - Curriculum FILOSOFICO - Curriculum STORICO Il percorso di studio comprende pertanto insegnamenti e attività comuni, per lo più collocate fra primo e secondo anno, che includono prove di conoscenza relative alla lingua inglese e alle abilità

26 Lettere Laurea in Lettere 25 informatiche, e insegnamenti propri di ciascun curriculum; il percorso è in qualche misura costruito dallo studente mediante alcune opzioni guidate e due o tre insegnamenti a scelta. L elaborato previsto per la prova finale promuove capacità di approfondimento critico e di produzione testuale. È prevista un esperienza di tirocinio in contesto lavorativo. S B O C C H I O C C U PA Z I O N A L I Il corso di laurea in Lettere, grazie alle competenze culturali, linguistiche, testuali, comunicative nonché alla flessibilità intellettuale che promuove, costituisce la base per un inserimento qualificato nei settori dell editoria, anche giornalistica, della promozione e divulgazione culturale, della valorizzazione di attività, tradizioni e identità locali, della formazione e dell aggiornamento culturale, della gestione delle risorse umane, delle relazioni esterne, dell amministrazione, in ambito pubblico e privato. Il corso di laurea in Lettere è però concepito anche come primo organico segmento di percorsi formativi più articolati (che includano laurea magistrale e/o corsi di abilitazione all insegnamento, dottorato di ricerca) indirizzati agli sbocchi più specificamente connessi ai contenuti del corso di studi: insegnamento, ricerca, produzione culturale. I laureati possono prevedere come occupazione l insegnamento nella scuola, una volta completato il relativo percorso di abilitazione e superati i concorsi eventualmente previsti dalla normativa in vigore; nell ambito del corso possono comunque essere acquisiti, anche in relazione alle scelte curriculari effettuate, gran parte dei crediti in specifici settori previsti come requisito preliminare per l accesso alle diverse classi di abilitazione di ambito letterario. C R E D D I T I P E R L A C C E S S O A L L I N S E G N A M E N T O La normativa indica i settori scientifico-disciplinari (ssd) in cui è necessario aver acquisito nel proprio percorso di studio 12 o 24 crediti per poter accedere all insegnamento nella scuola secondaria, nelle diverse classi di abilitazione (previo conseguimento anche della laurea magistrale e delle eventuali abilitazioni). Tutte

27 26 Laurea in Lettere Lettere le informazioni sono reperibili sul sito web dell università alla pagina (che rinvia anche all apposito portale ministeriale). È importante che lo studente ne tenga conto fin dall inizio del suo percorso anche al fine di scegliere gli insegnamenti opzionali e quelli a libera scelta. Utilizzando i crediti a scelta dello studente, è anche possibile integrare gli esami di alcuni insegnamenti da 9 crediti (con un apposito programma indicato dal docente), al fine di acquisire i 12 crediti richiesti (in particolare nei ssd L-FIL-LET/04, L-FIL-LET/12, M-FIL/01, M-FIL/06 e M- GGR/01). T I R O C I N I O Il percorso di studio prevede, al fine di integrare le conoscenze acquisite all università con esperienze professionali, un periodo di tirocinio formativo della durata di 75 ore (pari a 3 crediti), presso aziende e istituzioni (p.e. musei, biblioteche, scuole), sulla base di una convenzione già esistente o attivata su proposta dell interessato. Per informazioni si consulti la pagina cini. I crediti di tirocinio sono anche riconosciuti agli studenti che effettuino un periodo di studio all estero di almeno un semestre nel quadro dei programmi europei di mobilità (Erasmus) e, previa approvazione da parte del corso di laurea, agli studenti che già svolgano un lavoro o un servizio pertinente. O R D I N A M E N T O D E G L I S T U D I Per conseguire la laurea lo studente deve acquisire 180 crediti, suddivisi uniformemente in tre anni. Fin dal primo anno il corso si articola in curricula. I curricula sono a loro volta articolati nel modo seguente:

28 Lettere Laurea in Lettere 27 Corso di Laurea in: LETTERE Percorso: ITALIANISTICO INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Letteratura italiana I L-FIL-LET/ Geografia M-GGR/ Linguistica generale L-LIN/ Storia medioevale M-STO/ Un insegnamento a scelta fra: 9 Storia della filosofia M-FIL/06 2 Storia della filosofia medioevale M-FIL/08 1 Lingua latina: autori e testi* L-FIL-LET/04 9 Annuale Lingua inglese 6 Informatica di base 3 Totale 60 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno Letteratura italiana II L-FIL-LET/ Letteratura italiana moderna L-FIL-LET/ Storia della lingua italiana L-FIL-LET/ Glottologia L-LIN/ Storia moderna M-STO/ Storia del libro M-STO/ Un insegnamento a scelta fra: 9 - Lingua e letteratura latina I L-FIL-LET/ Letteratura latina medioevale e critica del testo L-FIL-LET/08 2 A scelta studente 6 Totale 60

29 28 Laurea in Lettere Lettere INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Filologia dei testi italiani L-FIL-LET/ Letteratura italiana contemporanea L-FIL-LET/ Storia contemporanea M-STO/ Un insegnamento a scelta fra: 6 - Lingua e letteratura latina II** L-FIL-LET/ Linguistica latina L-FIL-LET/ Filologia romanza L-FIL-LET/09 1 Un insegnamento a scelta fra: 9 - Lingua greca base*** L-FIL-LET/ Lingua greca: autori e testi L-FIL-LET/ Antropologia culturale M-DEA/ Archivistica M-STO/ Biblioteconomia M-STO/ Bibliografia M-STO/ Bibliologia M-STO/ Paleografia latina M-STO/09 1 A scelta studente 12 Tirocinio 3 Prova finale 9 Totale 60 * L accesso all insegnamento obbligatorio di Lingua latina: autori e testi presuppone il possesso di competenze di lingua latina quali quelle che si acquisiscono nella scuola secondaria. ** Per sostenere l esame di Lingua e letteratura latina II è necessario aver superato l esame di Lingua e letteratura latina I. *** L insegnamento di Lingua greca base è rivolto agli studenti privi di conoscenze pregresse di lingua greca. Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Studi umanistici) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi.

30 Lettere Laurea in Lettere 29 Corso di Laurea in: LETTERE Curriculum: LETTERE CLASSICHE INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Letteratura italiana I L-FIL-LET/ Linguistica generale L-LIN/ Lingua greca: autori e testi L-FIL-LET/02 9 Annuale Lingua latina: autori e testi L-FIL-LET/04 9 Annuale Storia greca L-ANT/ Lingua e letteratura greca I L-FIL-LET/ Geografia M-GGR/ Totale 60 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno Storia della lingua italiana L-FIL-LET/ Storia romana L-ANT/ Lingua e letteratura latina I L-FIL-LET/ Filologia classica L-FIL-LET/ Papirologia L-ANT/ Storia dell arte antica L-ANT/ Informatica di base 3 Lingua inglese 6 Tirocinio 3 Totale 60

31 30 Laurea in Lettere Lettere INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Letteratura italiana II L-FIL-LET/ Lingua e letteratura greca II L-FIL-LET/ Storia della filosofia antica M-FIL/ Un insegnamento a scelta fra: 6 - Lingua e letteratura latina II L-FIL-LET/ Linguistica latina L-FIL-LET/04 - Un insegnamento a scelta fra: 6 - Glottologia indoeuropea L-LIN/ Storia del Cristianesimo e delle Chiese M-STO/07 2 A scelta studente 18 Prova finale 9 Totale 60 L accesso agli insegnamenti obbligatori di lingua e di letteratura latina e di lingua e di letteratura greca del curriculum presuppone il possesso di competenze di lingua latina e di lingua greca quali quelle che si acquisiscono nella scuola secondaria. Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Studi umanistici) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi.

32 Lettere Laurea in Lettere 31 Corso di Laurea in: LETTERE Curriculum: FILOSOFICO INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Letteratura italiana I L-FIL-LET/ Istituzioni di filosofia M-FIL/ Storia della filosofia antica M-FIL/ Storia medioevale M-STO/ Un insegnamento a scelta fra:* 9 - Lingua e civiltà latina L-FIL-LET/ Lingua latina: autori e testi L-FIL-LET/04 Annuale Linguistica generale L-LIN/ Informatica di base 3 Lingua inglese 6 Totale 60 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno Un insegnamento a scelta fra: 9 - Antropologia culturale M-DEA/ Geografia M-GGR/01 2 Storia della filosofia M-FIL/ Storia della filosofia medioevale M-FIL/ Storia moderna M-STO/ Storia della scienza M-STO/ Un insegnamento a scelta fra: 6 - Logica filosofica e matematica INF/ Filosofia della scienza M-FIL/ Filosofia morale M-FIL/ Estetica M-FIL/ Storia della pedagogia M-PED/ Storia del Cristianesimo e delle chiesem-sto/07 2

33 32 Laurea in Lettere Lettere Un insegnamento a scelta fra:* 9 - Lingua greca base L-FIL-LET/ Lingua greca: autori e testi L-FIL-LET/ Lingua e letteratura latina I** L-FIL-LET/ Letteratura latina medioevale e critica del testo L-FIL-LET/ Storia della lingua italiana L-FIL-LET/12 2 Tirocinio 3 Totale 60 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Tedesco filosofico L-LIN/ Storia contemporanea M-STO/ Due insegnamenti a scelta fra (6+6) (ad esclusione di quello già scelto nel II anno): 12 - Logica filosofica e matematica INF/ Filosofia della scienza M-FIL/ Filosofia morale M-FIL/ Estetica M-FIL/ Storia della pedagogia M-PED/ Storia del Cristianesimo e delle chiesem-sto/07 2 Un insegnamento a scelta fra: 6 - Storia greca L-ANT/ Storia romana L-ANT/03 2 A scelta studente 18 Prova finale 9 Totale 60 * Gli insegnamenti di Lingua e civiltà latina e Lingua greca base sono rivolti agli studenti privi di conoscenze pregresse rispettivamente di lingua latina e di lingua greca. I relativi crediti non possono essere cumulati con quelli di Lingua latina: autori e testi e Lingua greca: autori e testi; qualora si seguano in successione gli insegnamenti dei due livelli linguistici si acquisiscono comunque solo 9 crediti complessivi. ** Per sostenere l esame di Lingua e letteratura latina I è necessario aver superato l esame di Lingua latina: autori e testi. Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Studi umanistici) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi.

34 Lettere Laurea in Lettere 33 Corso di Laurea in: LETTERE Curriculum: STORICO INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Letteratura italiana I L-FIL-LET/ Linguistica generale L-LIN/ Geografia M-GGR/ Storia medioevale M-STO/ Un insegnamento a scelta fra: 9 - Storia greca L-ANT/ Storia romana L-ANT/03 2 Un insegnamento a scelta fra*: 9 - Lingua e civiltà latina L-FIL-LET/ Lingua latina: autori e testi L-FIL-LET/04 Annuale Lingua inglese 6 Informatica di base 3 Totale 60 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno Letteratura italiana II L-FIL-LET/ Un insegnamento a scelta fra 9 Antropologia culturale M-DEA/01 2 Istituzioni di filosofia M-FIL/01 2 Storia moderna M-STO/ Storia contemporanea M-STO/ Un insegnamento a scelta fra: 9 - Storia della filosofia M-FIL/ Storia della filosofia antica M-FIL/ Storia della filosofia medioevale M-FIL/08 1

35 34 Laurea in Lettere Lettere Un insegnamento a scelta fra: 9 - Lingua greca base L-FIL-LET/ Lingua greca: autori e testi L-FIL-LET/ Lingua e letteratura latina I** L-FIL-LET/ Letteratura latina medioevale e critica del testo L-FIL-LET/ Storia della lingua italiana L-FIL-LET/12 2 Un insegnamento a scelta fra: 9 - Archivistica M-STO/ Storia del libro M-STO/ Paleografia latina M-STO/09 1 Totale 60 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Storia del Cristianesimo e delle Chiese M-STO/ Due insegnamenti a scelta fra: Storia medioevale II M-STO/ Storia moderna II M-STO/ Storia contemporanea II M-STO/04 1 Due insegnamenti a scelta fra: Filosofia della scienza M-FIL/ Filosofia morale M-FIL/ Estetica M-FIL/ Storia della pedagogia M-PED/ Storia della scienza M-STO/05 2 A scelta studente 18 Tirocinio 3 Prova finale 9 Totale 60 * Gli insegnamenti di Lingua e civiltà latina e Lingua greca base sono rivolti agli studenti privi di conoscenze pregresse rispettivamente di lingua latina e di lingua greca. I relativi crediti non possono essere cumulati con quelli di Lingua latina: autori e testi e Lingua greca: autori e testi; qualora si seguano in successione gli insegnamenti dei due livelli linguistici si acquisiscono comunque solo 9 crediti complessivi. ** Per sostenere l esame di Lingua e letteratura latina I è necessario aver superato l esame di Lingua latina: autori e testi

36 Lettere Laurea in Lettere 35 Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Studi Umanistici) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi. Insegnamenti per i crediti a scelta studente. Nell anno accademico 2014/2015 è attivato, oltre agli insegnamenti inseriti nei curricula dei singoli corsi di laurea e laurea magistrale, il seguente insegnamento fruibile mediante i crediti a scelta studente: Fonti documentarie visive ed audiovisive per la storia contemporanea (M-STO/04) 6 CFU

37 36 Laurea in Scienze e tecniche del turismo culturale Lettere Corso di laurea in Scienze e tecniche del turismo culturale D U R ATA 3 anni C R E D I T I 180 A C C E S S O Libero S E D E Udine F R E Q U E N Z A Non obbligatoria, consigliata cl. L-15 Scienze del turismo C O N O S C E N Z E R I C H I E S T E P E R L A C C E S S O Ai fini dell inserimento e del regolare progresso nel corso di studio si richiede un adeguata preparazione iniziale, costituita da: - padronanza della lingua italiana; - possesso delle fondamentali coordinate spazio-temporali e delle linee generali dello svolgimento della civiltà occidentale. La verifica della preparazione iniziale è effettuata mediante una prova scritta all inizio del primo anno di corso. L eventuale esito non positivo non preclude l iscrizione, ma le lacune individuate dovranno essere colmate durante il primo anno di corso, assolvendo gli obblighi formativi aggiuntivi indicati dal Consiglio di corso (frequenza di corsi propedeutici o programmi di recupero). O B I E T T I V I F O R M AT I V I D E L C O R S O Il corso di laurea in Scienze e tecniche del turismo culturale è finalizzato alla formazione di un profilo culturale-professionale in grado di integrare conoscenze culturali di base nei diversi ambiti disciplinari con competenze di carattere tecnico-pratico ed organizzativo riferite al settore del turismo culturale e della ricettività. Il laureato in Scienze e tecniche del turismo culturale possiede inoltre conoscenze, competenze e capacità tali da permettere di intraprendere successivi livelli di istruzione e formazione con un alto grado di autonomia.

38 Lettere Laurea in Scienze e tecniche del turismo culturale 37 In particolare il percorso formativo si propone di fornire: - adeguata conoscenza delle discipline di base specifiche del percorso di laurea, con particolare riferimento agli ambiti storico-artistico-archeologico e socio-antropologico-geografico, anche di scala nazionale ed europea; - conoscenza della cultura e delle tecniche organizzative ed economico-gestionali relative al comparto della promozione e della ricettività turistica; - conoscenza delle tecniche e delle metodologie di valorizzazione e promozione dei beni e delle attività culturali; - buone capacità comunicative scritte/orali e di gestione dell informazione, supportate dalla capacità di utilizzo di strumenti di comunicazione multimediali e dalla competenza di base di due lingue dell Unione Europea, oltre all italiano, con riferimento sia al linguaggio veicolare che al lessico specifico; - capacità di apprendimento e crescita culturale autonoma. SBOCCHI OCCUPAZIONALI Il corso di laurea prevede sbocchi occupazionali presso enti territoriali, aziende ed imprese pubbliche e private operanti nell ambito del comparto turistico, nel settore della comunicazione turistica tradizionale e multimediale e in quello della ricettività turistica. In tali contesti il laureato potrà svolgere funzioni di individuazione e valorizzazione in chiave turistica del patrimonio storico-culturale-territoriale, e di promozione, organizzazione e gestione di viaggi e di attività, manifestazioni ed eventi finalizzati ad una fruizione turistico-culturale. ORDINAMENTO DEGLI STUDI Per conseguire la laurea lo studente deve acquisire 180 crediti, suddivisi uniformemente in tre anni. Il corso è articolato nel modo seguente:

39 38 Laurea in Scienze e tecniche del turismo culturale Lettere Corso di Laurea in: SCIENZE E TECNICHE DEL TURISMO CULTURALE INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 1 anno Laboratorio di lingua e scrittura italiana L-FIL-LET/ Economia aziendale SECS-P/ Psicologia del turismo M-PSI/ Antropologia culturale M-DEA/ Storia dell arte L-ART/ Storia e cultura dell Europa M-STO/ M-STO/02 Lingua inglese per il turismo L-LIN/ Un insegnamento a scelta fra: 6 - Cultura dell Oriente Islamico L-OR/ Linguistica per le relazioni internazionali per il turismo L-LIN/01 2 Totale 60 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 2 anno Storia del turismo M-STO/ Geografia umana M-GGR/ Informatica applicata al turismo e ai beni culturali INF/ Letteratura e viaggio L-FIL-LET/ Economia e gestione delle imprese turistiche SECS-P/ Archeologia per il turismo L-ANT/ Tirocinio 3 A scelta studente 6 Totale 60

40 Lettere Laurea in Scienze e tecniche del turismo culturale 39 INSEGNAMENTI SSD CREDITI SEMESTRE 3 anno Legislazione dei beni culturali IUS/ Geografia del turismo M-GGR/ Marketing del turismo culturale SECS-P/ Organizzazione e promozione degli eventi culturali SECS-P/ Un insegnamento a scelta fra: 6 - Storia dell architettura moderna ICAR/ Storia dell arte antica L-ANT/ Storia del cinema L-ART/ Storia medioevale M-STO/ Storia moderna M-STO/ Storia contemporanea M-STO/04 2 Seconda lingua* 6 A scelta studente 6 Tirocinio 3 Prova finale 6 Totale 60 * I 6 CFU potranno essere ottenuti superando la prova di accertamento o la prova finale relativa ai corsi CLAV, di UNA lingua a scelta tra FRANCESE, TEDESCO o SPAGNOLO, di livello non inferiore al B1 (Intermedio 2), oppure superando le prove di accertamento o di fine corso di DUE lingue a scelta tra le precedenti, di livello non inferiore all A1 (Falsi principianti). Il Dipartimento di riferimento del corso (Dipartimento di Storia e tutela dei beni culturali) si riserva di non attivare tutti i corsi a scelta indicati in guida. La ripartizione in semestri indicata per ogni corso di insegnamento potrà subire modifiche per motivi organizzativi.