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1 Ministero dell Istruzione dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte Ufficio IV - Ambito Territoriale di Asti Partners Progetto: INFORMI@MOCI Associazione Mani Colorate Associazione Italiana per l Educazione ai Media e alla Comunicazione Collaborazioni Patrocini Provincia di Asti Comune di Asti 1

2 OBIETTIVI DEL PROGETTO Nel mondo della comunicazione digitale, internet, new media, social network sono gli strumenti di interazione tra utenti largamente usati per creare reti di contatto fra conoscenti, per stringere nuove amicizie e ormai anche per trovare nuove opportunità di lavoro. Soprattutto per i giovani essi appaiono semplici da usare, spesso offrono passatempi, giochi il più delle volte gratuiti. Ma se non siamo stati sufficientemente educati ad un uso corretto e responsabile, attività propria della media education, possiamo andare incontro a potenziali rischi, quali furti di immagine e di identità, violazione della privacy, esposizione a facile controllo dei dati personali e, in alcuni casi, essere spinti ad una vera e propria dipendenza comportamentale, che modifica in negativo il nostro stile di vita. E necessario, quindi, acquisire competenze con particolare attenzione alla gestione dei dati personali e all utilizzo di un linguaggio corretto e misurato, senza dimenticare l ambito della responsabilità personale in relazione a tutto quello che viene pubblicato. A tal fine si organizzano nelle scuole di Asti e provincia che ne faranno richiesta, percorsi formativi dedicati agli studenti di ogni ordine e grado, agli insegnanti di scuola primaria e secondaria di I e II grado, ai genitori. Gli incontri saranno guidati da esperti del settore, quali Polizia Postale e delle Comunicazioni rivolti agli studenti, agli insegnanti, ai genitori. A cura degli operatori del Servizio SOC. PATOLOGIE DA DIPENDENZE (Asl AT) negli incontri con i genitori ed insegnanti si tratterà anche il tema della dipendenza da Internet. Si cercherà di fornire strumenti per individuare i principali sintomi del disturbo, si daranno alcune direttive e si proporranno accorgimenti per intervenire efficacemente sull eventuale patologia. Inoltre nell ambito dei percorsi per l integrazione dei Media a Scuola e in ogni ambito educativo, sono previsti n.2 incontri di formazione per insegnanti, dirigenti scolastici, operatori del mondo della scuola, educatori relativi alla sperimentazione di laboratori e curricula di educazione ai media (la cosiddetta ricerca-azione). La Media Education è un attività metodologica, didatticoeducativa, finalizzata a far acquisire consapevolezza critica mediatica e digitale, attraverso la conoscenza della natura, dei linguaggi mediali tecnologici ed espressivi (la cosiddetta alfabetizzazione in M.E), al fine di fornire competenza mediale e abilità strumentali per una piena cittadinanza digitale. Gli incontri saranno tenuti da docenti ed esperti associati al MED. Ai presenti verrà rilasciato attestato di partecipazione per i crediti formativi. L Associazione Italiana per l Educazione ai Media e alla Comunicazione è Ente formatore per il personale della Scuola, accreditato presso il MIUR (Decr.90/03) e Prot. d Intesa MIUR MED (3/12/2015). 2

3 CONCORSO FINALE INTERNET E NUOVE DIPENDENZE Il controllo nell uso del web Il concorso è riservato agli studenti delle Scuole Primarie (classi IV e V) e alle Prime Classi delle Scuole Secondarie di I Grado di Asti e provincia, per promuovere l uso consapevole della rete e prevenire l INTERNET-DIPENDENZA. L iniziativa nel suo complesso ha lo scopo di dare continuità ai progetti riferiti all utilizzo consapevole di internet, quali: La scuola ricomincia navigando -anno scolastico 2008/2009, Non Perdere la Bussola -anno scolastico 2009/2010, Informi@moci -anno scolastico 2010/2011, Informi@moci 2 -anno scolastico 2011/2012, Buono a Sapersi - anno scolastico 2012/2013, Informi@moci - anno scolastico 2013/2014 e Informi@moci -anno scolastico 2015/2016 che hanno raggiunto circa studenti e circa tra genitori e docenti. I tempi di realizzazione sono compresi tra il 15 settembre 2016 e il 31 maggio Programma delle attività PERIODO ATTIVITÀ DA REALIZZARE RUOLO E NUMERO ATTORI COINVOLTI Luglio 2016 Preparazione Progetto e Concorso Agosto 2016 n.1 Ricercatore e Referente regionale MED PIEMONTE 15/09/ /10/2016 Presentazione del Progetto e del Concorso. Raccolta adesioni e programmazione incontri con gli insegnanti 16/10/ /11/2016 n.2 incontri formativi con gli insegnanti degli Istituti che hanno aderito al Concorso sulla Internet- Dipendenza Dicembre 2016 Incontri e laboratori nelle classi con gli studenti 3

4 Gennaio 2017 Incontri con genitori ed insegnanti n.2 Operatori Polizia Postale e delle Comunic Marzo 2017 Raccolta ed esame elaborati degli studenti partecipanti al Concorso Aprile 2017 n.2 incontri di formazione per insegnanti, dirigenti scolastici, operatori del mondo della scuola, educatori, inerenti la sperimentazione di laboratori e curricula di educazione ai media. n.2 docenti e ricercatori universitari associati al MED Convegno di chiusura Progetto e premiazione vincitori concorso Relatori Per adesioni al Progetto compilare: ALLEGATO A Per le adesioni al Concorso consultare: ALLEGATO B APPENDICE I APPENDICE II ISCRIZIONE AL CONCORSO Internet e nuove dipendenze: il controllo nell uso del web. REGOLAMENTO CONCORSO 4

5 Verifica finale dei risultati CONVEGNO Nell incontro conclusivo al quale saranno invitati Autorità locali, Dirigenti Scolastici, docenti, educatori, genitori saranno consegnati i premi ai vincitori del concorso e sarà fatta una lettura critico-scientifica dei dati emersi dagli elaborati prodotti dagli studenti. Referente dell iniziativa Piero Baldovino Recapito telefonico scuola@manicolorate.org Le iscrizioni dovranno pervenire al Referente entro il 10 ottobre realizzato con il sostegno del Centro Servizi Volontariato Asti e Alessandria 5