Unità Didattica N 25 Quadrilateri particolari

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1 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari 41 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari 01) efinizione di quadrilatero 02) efinizione di parallelogrammo 03) Teoremi diretti sul parallelogrammo 04) Teoremi inversi sul parallelogrammo 05) efinizione di rettangolo 06) Teoremi sul rettangolo 07) efinizione di rombo 08) Teoremi sul rombo 09) efinizione di quadrato 10) Teoremi sul quadrato 11) definizione di trapezio 12) Teoremi sul trapezio Pagina 41 di 50

2 42 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari efinizione di quadrilatero Il quadrilatero o quadrangolo è un poligono avente quattro lati. In un qualsiasi quadrilatero ogni lato ed ogni angolo ha il suo opposto. La somma degli angoli interni è uguale a due angoli piatti. Un quadrilatero ha due diagonali. efinizione di parallelogrammo Il parallelogrammo è un quadrilatero avente i lati opposti paralleli. Un lato qualsiasi del parallelogrammo può essere considerato come base del parallelogrammo e la distanza tra la base ed il lato opposto ad essa rappresenta l altezza del parallelogrammo relativa alla base considerata. Il quadrilatero è un parallelogrammo in quanto ha paralleli sia i lati e che i lati ed. Se prendiamo come base il lato, allora l altezza H relativa a tale lato è il segmento H. Teoremi diretti sul parallelogrammo In ogni parallelogrammo : 1) ciascuna diagonale lo divide in due triangoli uguali 2) i lati opposti sono uguali 3) gli angoli opposti sono uguali 4) gli angoli adiacenti a ciascun lato sono supplementari 5) le diagonali si dimezzano scambievolmente, cioè hanno lo stesso punto medio. Pagina 42 di 50

3 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari 43 O imostrazione =, = ( teorema N 2 ) ˆ = ˆ ( teorema N 3 ) Inoltre : e quindi ˆ + ˆ = 1. P. ( teorema N 4 ) Pagina 43 di 50

4 44 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari O = O ; O = O ( Teorema N 4 ) Teoremi inversi sul parallelogrammo Un quadrilatero convesso è un parallelogrammo se : 1) ha i lati opposti a due a due uguali 2) ha gli angoli opposti a due a due uguali 3) le diagonali si dimezzano scambievolmente 4) ognuna delle due diagonali divide il quadrilatero in due triangoli uguali. Teorema N 1 Pagina 44 di 50

5 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari 45 La diagonale divide il quadrilatero nei due triangoli e. Essi sono uguali per il terzo criterio per avere : 1) in comune 2) = per Hp 3) = per HP all uguaglianza dei due triangoli deduciamo che : a) b) ˆ = ˆ e quindi // Teorema N 3 ˆ = ˆ e quindi // Hp O= O O = O // // O I triangoli O e O sono uguali per il primo criterio per avere : 1) O = O per Hp 2) O = O per Hp 3) O ˆ = Oˆ perché angoli opposti al vertice. all uguaglianza dei due triangoli deduciamo che : a) O ˆ = Oˆ e quindi // I triangoli O e O sono uguali per il primo criterio per avere : 1) O = O per Hp 2) O = O per Hp 3) O ˆ = Oˆ perché angoli opposti al vertice. all uguaglianza dei due triangoli deduciamo che : a) O ˆ = Oˆ e quindi // Teorema : Un quadrilatero convesso avente una coppia di lati opposti uguali e paralleli è un parallelogrammo Hp = // Th { // La diagonale divide il quadrilatero convesso nei due triangoli e. Essi sono uguali per il primo criterio per avere : 1) in comune 2) = per Hp 3) ˆ = ˆ perché angoli alterno-interni rispetto alle parallele e tagliate dalla trasversale. Ne consegue che ˆ = ˆ e questo ci consente di affermare che //. Pagina 45 di 50

6 46 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari efinizione di rettangolo icesi rettangolo un parallelogrammo avente tutti gli angoli interni uguali e quindi retti. Teoremi sul rettangolo Per il rettangolo valgono tutti i teoremi dimostrati per il parallelogrammo più i due seguenti teoremi : Teorema : In ogni rettangolo le due diagonali sono uguali tra loro. Teorema inverso Un parallelogrammo avente le diagonali uguali è un rettangolo. Pagina 46 di 50

7 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari 47 efinizione di rombo icesi rombo o losanga un parallelogrammo avente i quattro lati uguali. Teoremi sul rombo Teorema Le diagonali di un qualsiasi rombo sono perpendicolari fra loro e bisettrici degli angoli interni. O punto comune. Pagina 47 di 50

8 48 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari mediana rispetto al lato è anche altezza (, ) e bisettrice ( O ˆ = ˆ ). Teorema inverso : Se in un parallelogrammo le diagonali sono perpendicolari tra loro o se una di esse biseca un angolo interno, il parallelogrammo è un rombo. O Th rombo 2) Se risulta ˆ = ˆ allora O è mediana e bisettrice rispetto al lato e quindi anche altezza. Questo vuole dire che il triangolo è isoscele sulla base e quindi Il parallelogrammo, avendo due lati consecutivi uguali, è un rombo. =. Pagina 48 di 50

9 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari 49 efinizione di trapezio icesi trapezio ogni quadrilatero avente due lati opposti paralleli. I lati paralleli sono le basi del trapezio e la loro distanza si dice altezza. I lati non paralleli sono chiamati lati obliqui. Le due basi del trapezio sono sempre disuguali e per questo motivo una è detta base maggiore e l altra base minore. efinizione Si chiama trapezio rettangolo un trapezio avente uno dei due lati obliqui perpendicolare alle due basi. a questa definizione deduciamo che un trapezio rettangolo ha due angoli retti e che il lato obliquo perpendicolare alle due basi è l altezza del trapezio. efinizione Si chiama trapezio isoscele un trapezio avente i lati obliqui uguali. Teoremi sul trapezio Teorema Gli angoli adiacenti a ciascun lato obliquo di un trapezio sono supplementari Infatti, essi sono angoli coniugati interni rispetto a due rette parallele tagliate da una trasversale. Teorema In un trapezio isoscele gli angoli adiacenti a ciascuna base sono uguali. Hp Th trapezioisoscele ˆ = ˆ I triangoli rettangoli H e K sono uguali per avere : 1) stesso trapezio 2) δ H α=δ H = K in quanto altezze di uno = in quanto lato obliqui di uno stesso trapezio isoscele 3) H ˆ = Kˆ = 90. Ne consegue che : H ˆ = Kˆ Teorema : Un trapezio avente uguali gli angoli adiacenti ad una base è isoscele. Teorema Le diagonali di un trapezio isoscele sono uguali. Hp trapezioisoscele Th { = I triangoli e sono uguali per il primo criterio per avere : 1) in comune 2) = perché lati obliqui di uno stresso trapezio isoscele 3) ˆ = ˆ perché angoli alla base di uno stesso trapezio isoscele. Ne consegue che : = K α Pagina 49 di 50

10 Unità idattica N 25 Quadrilateri particolari 50 Teorema inverso : Un trapezio avente le diagonali uguali è isoscele. K H Pagina 50 di 50

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