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1 La scuola dell infanzia Rosina Gunetti è situata in via Salvo D acquisto n 6 a Grugliasco. E ubicata in un edificio strutturato su un solo livello, al piano terra. La struttura accoglie: all ingresso della scuola. di cui una, la sezione C, ubicata presso gli spazi della scuola elementare Salvo D acquisto. o le aule più grandi sono tre (sezioni A, B, E), le altre due aule (D, C) sono più piccole.

2 uno antistante la sezione C e l altro si trova di fronte le sezioni B, E, D. E utilizzato per diverse o attività ludiche o attività motorie durante l orario antimeridiano e pomeridiano dai bambini di tutte le sezioni. situati presso gli spazi della scuola primaria. utilizzata per il pre-scuola, per l insegnamento della religione cattolica e utilizzata dalle insegnanti per le riunioni di plesso.

3 utilizzati dai bambini sono tre. Due sono situati vicino al salone, uno opposto all altro e sono utilizzati da quattro sezioni. La sezione C utilizza invece i servizi igienici situati accanto alla propria aula. Il servizio igienico delle insegnanti è accessibile dall atrio della scuola. ampio, con un bel prato verde prospiciente l edificio attrezzato con giochi per bambini, di cui uno scivolo e una nave casetta. I bambini in questo spazio hanno l opportunità di confrontarsi mentre sono immersi nella natura, inventare giochi nuovi. di conoscersi, di socializzare, di muoversi e Una saletta per il personale A.T.A. Due piccoli locali ubicati lungo il corridoio, uno adibito a deposito, l altro alla distribuzione dei pasti. Le 5 sezioni, citate sopra sono denominate con le prime cinque lettere dell alfabeto e ognuna è riconosciuta da un colore: A B = C = D = E =

4 Le insegnanti delle sono: Buscemi Angelita Grano Teresa. Montebruno Daniela Urso Cannarella Monique Percivalle Daniela Perotti Antonella. Beylis Patrizia Falcone Loredana D Errico Silvana Benso Elisabetta Zaia Simonetta (insegnante di sostegno).

5 L accoglienza dei bambini nella scuola segue il corrente orario. Un servizio a pagamento offerto dall associazione Spazio Omnibus è: il PRE-SCUOLA dalle ore 7.30 alle il POST-SCUOLA dalle ore alle L orario di ingresso nella scuola e di uscita dei bambini dalla scuola è il seguente: Entrata h Uscita h I collaboratori scolastici che operano presso il plesso Rosina Gunetti sono due: Labbia Nella, Di Bisceglie Teresa. L organizzazione interna della scuola prevede che per il le sezioni A, B, E, D vengono adibite come refettorio tutti i giorni dalle alle I bambini della sezione C invece pranzano all ingresso dell edificio adibito a refettorio. Il pasto proveniente dalla ditta Camst viene distribuito dalla Coperativa Frassati con le dovute cautele di prevenzione e ripristino degli spazi adibiti giornalmente come refettorio. La scuola dell infanzia Rosina Gunetti prevede un organizzazione dedicata a ritrovare il tempo del bambino e un adeguata attenzione alla realtà micro scandendo la giornata con ritualità giornaliere: Momento di accoglienza al mattino; Attività di routine; Prima colazione; Attività didattiche in sezione e gioco; Momenti di aggregazione tra sezioni; Pranzo; Gioco in salone o in giardino; Riposo pomeridiano per i bambini di 3 e 4 anni, laboratori per quelli di 5 anni;

6 Le proposte al mattino in ciascuna sezione hanno come tema centrale principalmente le emozioni. Questo tema viene affrontato rispettando la libertà d insegnamento delle docenti. I bambini, inoltre, vengono coinvolti in attività proposte sul NUOTO SCOLASTICO INCONTRANDO LA MUSICA MOVIMENTIAMO LA SCUOLA MUXIKA SPETTACOLO CIRKO VERTIGO IL MUSICAL DEL GRILLO SAGGIO GIOCANDO CON I LIBRI - FIABA ORTI SCOLASTICI MI FIDO DI TE LABORATORIO MUSICA E MOVIMENTO

7 I NOSTRI BAMBINI DI 5 ANNI POMEDIANI RIVOLTI AI UN ANGOLO PER RACCONTARE Laboratorio di lettura rivolto ai bambini dell ultimo anno di frequenza di tutte le sezioni. Verranno proposte letture di vari generi letterari per assaporare il gusto della lettura ad alta voce, per trasmettere il piacere di leggere volando sulle ali della fantasia e viaggiando alla scoperta delle emozioni. A condurre saranno le insegnanti Percivalle Daniela e Perotti Antonella. LABORATORIO DI PREREQUISITI Promuovere attraverso il gioco e le esperienze pratiche l acquisizione delle abilità, delle competenze e dei prerequisiti utili per un positivo ingresso nella scuola primaria È condotto da Angelita Buscemi e Grano Teresa. LABORATORIO DI INGLESE Il laboratorio si svilupperà secondo una progettualità che terrà conto della tematica portante, che caratterizza la Programmazione dell anno scolastico basata sui colori e della scelta di operare attraverso le fiabe. Il titolo del laboratorio è infatti Once upon a time C era una volta Il laboratorio sarà condotto dall insegnante D Errico Silvana

8 L obiettivo è quello di sviluppare le competenze linguistiche del bambino e aiutarlo ad usare la lingua per riflettere su di essa, sull aspetto sonoro delle parole, sulle componenti e gli elementi che le compongono per acquisire prerequisiti necessari per affrontare l apprendimento della lettura e della scrittura. Laboratorio condotto da Daniela Montebruno LABORATORIO DI TEATRO Questo laboratorio offre l'opportunità di relazionarsi con gli altri manifestando sentimenti ed emozioni dando sfogo alla libera espressività. Il tutto in clima di serena collaborazione Sarà condotto dalle insegnanti Beylis Patrizia e Monique Urso Cannarella LIBERA MENTE E il laboratorio di meditazione e yoga condotto dalle insegnanti Elisabetta Benso e Loredana Falcone. La costante che si utilizza nelle lezioni è l uso della Respirazione Consapevole, per scaricare tensioni, malesseri e paure, per star bene con se stessi e con gli altri sviluppando le capacità empatiche e di gentilezza. Un modo diverso per promuovere lo sviluppo cognitivo, psicomotorio e relazionale. Un modo semplice e giocoso che stimola e attiva i vari distretti cerebrali utilizzando movimenti e combinazioni statiche e dinamiche.

9 Le l uscita in biblioteca GIOCANDO CON I LIBRI FIABA, la visita al Villaggio di Babbo Natale a Torino, la visita alla Casa di Babbo Natale a Grugliasco, la sfilata di CARNEVALE per le vie della città con i bambini vestiti in maschera, l uscita al Castello di Rivoli e i una giornata immersi nella natura alla fine del percorso scolastico, sono uscite che si rivelano parte integrante dell offerta formativa. Inoltre sono un momento privilegiato di conoscenza, esperienza e socializzazione spesso finalizzate all approfondimento di particolari argomenti previsti nella programmazione generale o di sezione. Essi vengono illustrati dalle insegnanti ai genitori. Le feste vengono organizzate seguendo sempre la programmazione. Si decide come e cosa realizzare insieme ai bambini: o Festa di Halloween o Festa di Natale o Festa di Carnevale o Festa di fine anno scolastico.

10 SI RINNOVA L INVITO A TUTTI I GENITORI COME OGNI ANNO A VISITARE LA NOSTRA SCUOLA. IL GIORNO DEDICATO ALLA VISITA PRESSO LA NOSTRA STRUTTURA E IL GIOVEDì 19 GENNAIO 2017 TROVERETE LE DOCENTI AD ACCOGLIERVI ALLE ORE SCUOLA APERTA IL 25 GENNAIO 2017 A BAMBINI E GENITORI DALLE ORE ALLE

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