La scuola secondaria "Mazzi" si presenta

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1 La scuola secondaria "Mazzi" si presenta

2 L Istituto Comprensivo Mazzi include ben 8 scuole. 2 scuole dell infanzia (S. Tomaso e Orio al Serio). 4 scuole primarie Don Bosco (Malpensata), Dante (Orio al Serio), Calvi (via F.lli Calvi) e BIFFI (S. Tomaso). 2 scuole secondarie di I grado: la Lotto (Malpensata) e la MAZZI (Via F.lli Calvi).

3 La MAZZI è la scuola media interna all Istituto Comprensivo più vicina al quartiere S. Tomaso.

4 Nell anno scolastico 2014/2015 la scuola Mazzi ha 7 classi distribuite su tre sezioni (1 A, 1 B, 2 A, 2 B, 3 A, 3 B, 3 C) per un totale di 151 alunni. Le lezioni si svolgono tra le 8.00 e le dal lunedì al sabato per un totale di 30 ore settimanali.

5 Cosa si studia (1) Il quadro orario delle attività curricolari: Materia Italiano Storia Geografia Matematica Scienze Orario sett Materia Orario sett. Tecnologia 2 Musica 2 Lingua inglese 3 Motoria 2 Seconda lingua 2 IRC 1 comunitaria* Arte e immagine 2 TOTALE 30 * La seconda lingua comunitaria (2 ore settimanali) è il Tedesco: una lingua dal forte valore formativo e strutturante; una scelta coerente con i legami commerciali ed economici tradizionalmente molto stretti del nostro territorio con la Germania.

6 Cosa si studia (2) L indirizzo musicale: Anche alla Mazzi è attivato l indirizzo musicale. Per iscriversi non è necessario sapere già suonare uno strumento! Bisogna sostenere una prova attitudinale che si svolge nel mese di marzo. Chi è giudicato idoneo entra in una graduatoria. Ogni anno circa 20 studenti vengono ammessi. Gli studenti del musicale sono inseriti nelle classi normali e frequentano come tutti gli altri le lezioni del mattino. In più sono impegnati due pomeriggi a settimana per circa 2 ore nelle lezioni di musica d insieme e di strumento (flauto, pianoforte, chitarra, violoncello). L indirizzo musicale non è concepito come una scuola d élite ma un opzione in grado di arricchire e di influenzare positivamente l offerta formativa dell intera scuola. Lo sforzo della scuola è di coinvolgere anche i bambini della primaria e gli altri studenti della secondaria nelle attività del musicale (dimostrazioni di strumento nelle classi della primaria, organizzazione del concerto di Natale con la partecipazione anche dei bambini della primaria, laboratorio di canto corale per la secondaria).

7 Cosa si studia (3) Laboratorio scuola aperta: L apertura della scuola al pomeriggio è la risposta non solo ad esigenze sempre più pressanti di conciliazione del tempo-scuola con i tempi della vita familiare, ma anche al bisogno di personalizzazione e individualizzazione dell apprendimento, di apertura e collaborazione della scuola con le altre realtà del territorio, di un tempo diverso in cui sperimentare relazioni diverse tra i pari e con gli adulti. Nel corso dell anno alla Mazzi si svolgono diverse attività pomeridiane. Sono laboratori spazi in cui l alunno può sperimentare nuovi contenuti e nuove modalità di apprendimento, scoprire proprie abilità, aumentare l autostima e la motivazione. Sono laboratori opzionali la scelta è libera ma una volta effettuata impegna l alunno alla frequenza, un modo di responsabilizzarlo rispetto al proprio progetto di vita. Per l a.s. 2014/2015 alla Mazzi sono previsti: laboratorio di canto corale, laboratorio del fare di creazione artistica/artigianale, laboratorio linguistico, laboratorio teatrale.

8 Cosa si studia (4) Le attività extracurricolari Area letteraria Visite sul territorio (Progetto Sesamo) Educazione alla legalità: collaborazione con polizia municipale Progetto Lettura: lettura espressiva-visite e lezioni in biblioteca Area espressiva Partecipazione a concorsi Visite a mostre e musei Certificazione inglese: interna (cl.5^pr) internazionale (cl. Area linguistica 3^sec) Interventi madrelingua- Attività teatrale( inglese) Potenziamento linguistico extracurricolare Gemellaggio scuola tedesca. Ogni anno nel mese di marzo c è l INTERSCAMBIO: circa 20 ragazzi tedeschi sono ospitati dalle famiglie a Bergamo per una settimana, in seguito circa 20 ragazzi delle nostre classi terze sono ospitati dalle famiglie tedesche a Lipsia. Integrazione e inclusione Accoglienza Alfabetizzazione Attività di recupero, sostegno Intercultura Individualizzazione insegnamento- apprendimento Area tecnico scientifica Educazione ambientale, educazione alimentare, educazione alla salute Educazione stradale Laboratori facoltativi Laboratorio teatrale-sportivo-artistico Area artistica Elaborati, visite a mostre partecipazioni a concorsi Area motoria Partecipazione ai giochi della gioventù- corso di arrampicata, di nuoto e Orienteering Area musicale Attività di canto corale (curricolare) Indirizzo musicale (lezioni individuali, musica d insieme, partecipazione a concerti e all orchestra provinciale)

9 L attenzione ai bisogni: CONTINUITA e VERTICALITA Le programmazioni delle discipline sono costruite in continuità con il lavoro fatto nella scuola primaria. Il passaggio degli alunni dalla classe quinta alla prima della secondaria viene curato organizzando attività specifiche di accompagnamento (visita alla Mazzi ed attività di laboratorio e di classe) ed incontri per passaggio e restituzione di informazioni tra insegnanti della primaria e della secondaria (2 ogni anno scolastico). LE BUONE RELAZIONI E presente una psicopedagogista che offre un servizio di consulenza agli insegnanti nel caso in cui vi fossero particolari problemi con singoli alunni (100 ore per ogni a.s. di consulenza su tutti i plessi). I NUOVI LINGUAGGI E presente un laboratorio di informatica e tutte le aule sono dotate di lavagne LIM con collegamento internet

10 Una realtà di forte partecipazione: Nell Istituto Comprensivo, a maggiore ragione nella secondaria I grado, opera l Associazione genitori della Mazzi. Una forte realtà associativa la cui collaborazione è fondamentale per le attività della scuola. Oltre a contribuire direttamente alla vita della scuola (ad es. supporto all acquisto di materiale), l associazione organizza iniziative di grande ampiezza: la Stramazzi, la pubblicazione del giornale on-line GeNewsLetter, gli incontri di formazione per i genitori sulle problematiche dell infanzia e della preadolescenza. Quello tra la scuola e l associazione genitori è un rapporto che intende essere sempre più stretto, una vera e propria alleanza educativa. L Istituto collabora inoltre da anni con le Agenzie Formative del Territorio con l obiettivo di rispondere in modo sempre più efficace ai bisogni dei ragazzi e all ampliamento dell offerta formativa. Raccordi stabili sono tenuti con i Centri Compiti, con la biblioteca Tiraboschi, con i Servizi Sociali, con gli Oratori ed i Gruppi Sportivi di quartiere, con l InformaGiovani del Comune di Bergamo.

11 Istituto Comprensivo Angelo Mazzi Scuola secondaria di I grado Angelo Mazzi Via F.lli Calvi, 3 BERGAMO Tel bgic812003@istruzione.it Orario ufficio alunni: Lunedì-Sabato: Giovedì: Dirigente scolastico: Andrea Pioselli andrea.pioselli@istruzione.it Collaboratrice vicaria: Fiorenza Varinelli Associazione genitori:

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