a. S della scuola Primaria Foppette: 2A 2B 3 A - 3 B 5 A e 5 B; 2 della scuola Secondaria di I Grado: I E; I F.
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- Albino Murgia
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1 ISTITUTO COMPRENSIVO VIA MOISE LORIA Via Moisè Loria, MILANO Tel (centralino) (didattica) /48 (amministrativa) - Fax Codice fiscale Cod. mecc. MIIC8FX00T smcporta@tin.it PROGETTO: L orto a scuola a. S Descrizione sommaria del progetto Lo spirito con cui viene realizzato il progetto L orto a scuola, è quello di un laboratorio a 360. I ragazzi ragionano sul da farsi, propongono idee, si suddividono i compiti, osservano, ricercano, progettano, seminano, coltivano, sperimentano in campo, misurano, realizzano foto e video, intervistano e molto altro ancora. Il progetto già in atto dall anno scolastico ha lo scopo di realizzare un piccolo orto per promuovere e sviluppare l educazione alimentare ed ambientale negli alunni. Il progetto a cosa serve: Osservare la natura e comprendere i cicli delle stagioni Comprendere la coltivazione, la conservazione e il riconoscimento delle piante Insegnare il valore del rispetto della terra. Sviluppare lo spirito della ricerca, l interesse e l approccio pluridisciplinare alle conoscenze Facilitare relazioni positive nel gruppo Periodo di svolgimento previsto: il percorso si sviluppa in incontri con cadenza mensile o a seconda delle esigenze delle varie classi coinvolte durante il I e il II quadrimestre. Classi coinvolte Prenderanno parte al progetto le seguenti classi: 6 della scuola Primaria Foppette: 2A 2B 3 A - 3 B 5 A e 5 B; 2 della scuola Secondaria di I Grado: I E; I F. Le chiacchierate condotte dal sig. Attilio e le attività svolte nelle singole classi svilupperanno le curiosità, le conoscenze e le competenze dei bambini. Le diverse tematiche prenderanno direzioni specifiche a seconda degli interessi degli alunni e della programmazione didattica di ogni singola classe. Le insegnanti delle suddette classi saranno sostenute nella ricerca dall esperto esterno sig. Attilio Lanzetta che condurrà alcune lezioni nelle singole classi e si occuperà soprattutto delle attività laboratoriali dell orto.
2 Il giorno 11 marzo, si è organizzata una piccola festa in attesa della primavera, infatti durante l intervallo lungo, tutte le classi che aderiscono al progetto, insieme hanno seminato i semi di nasturzio, nelle aiuole sulle scale del cortile anteriore. Per sensibilizzare e rendere partecipi all attività tutti i bambini della scuola anche le classi che non aderiscono al progetto orto, sono stati coinvolti in una breve presentazione dell attività dal sig. Attilio e hanno potuto assistere alle fasi di semina. Genitori entusiasti Questo progetto coinvolge anche i genitori di tutti gli alunni delle classi che partecipano al progetto. Si organizzano due giornate di scuola aperta, il sabato, in cui i bambini con le loro famiglie, il signor Attilio e le insegnanti partecipano per preparare le aiuole e per seminare insieme. Ogni giornata si conclude con una ricca merenda. Questi incontri sono momenti di grande partecipazione a livello ambientale dove si svolge un lavoro soprattutto manuale, con scambi di punti di vista, confronti, pareri, decisioni e grandi collaborazioni tra persone di diverse fasce di età e competenze. Sono momenti che arricchiscono e rendono più unita la comunità.
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7 GEMELLAGGIO CON LA CITTÀ DI LIONE Milano, soprattutto negli ultimi anni sta sviluppando una seria riflessione sul tema "natura in città, partecipazione a livello ambientale nel proprio quartiere e autosufficienza alimentare" (orti a scuola, giardini condivisi etc.). La Metropoli di Lione gemellata con Milano, essendo a conoscenza di questo sviluppo è interessata allo scambio di buone pratiche, per questo motivo dal 18 al 20 maggio è venuta nella nostra città una delegazione, composta da 15 persone (12 cittadini e 3 professionisti), dei quartieri popolari di provenienza: Langlet Santy et Etats Unis à Lyon 8ème, Saint Fons et Oullins. Le giornate, indicate, sono state organizzate per avere il maggior numero possibile di scambi tra cittadini di quartieri popolari della Metropoli di Lione (per es. cittadini che gestiscono giardini condivisi o militanti di centri sociali o giovanili) con i cittadini milanesi impegnati su questi temi. Il giorno 20 maggio il preside con le insegnanti che partecipano al progetto Orto a scuola dell Istituto Comprensivo Loria hanno ospitato nella scuola di via Foppette la delegazione di Lione, rappresentanti politici e rappresentanti di altre associazioni milanesi (Seicento, I Gruppi di Acquisto solidali - GAS) per una mattinata di conferenze e confronti sul tema in questione. Dopo l accoglienza e l introduzione del preside su Ambiente e scuola: gli orti scolastici, l insegnante Abate ha descritto il progetto Orto a scuola come percorso didattico dinamico, flessibile, aperto e coinvolgente per una cittadinanza attiva anche attraverso seminari a tema. Ha illustrato le buone pratiche che si sono svolte nel corso dell anno grazie alle attività laboratoriali in gruppo, in cui gli alunni, con grande entusiasmo, sono i protagonisti delle loro conoscenze. I cittadini di Lione molto interessati hanno chiesto altre informazioni per capire meglio nei dettagli e hanno dichiarato che l incontro è stato molto positivo e arricchente. La mattinata è terminata con scambi di regali e una visita alle aiuole della scuola.
8 Responsabile progetto insegnante Abate Lidia
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