Programma Operativo Regionale FSE SICILIA CCI n.2007 IT051PO003 Il tuo futuro è sotto una buona stella con il Fondo Sociale Europeo
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- Dino Filippo Magnani
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1 Programma Operativo Regionale FSE SICILIA CCI n.007 IT051PO003 Il tuo futuro è sotto una buona stella con il Fondo Sociale Europeo M.I.U.R. LICEO STATALE PASCASINO LICEO LINGUISTICO LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEO ECONOMICO - SOCIALE Via Vaccari n. 5 - Marsala - Tel.093/ Fax 093/ Cod. Meccanografico TPPM03000Q - Cod.Fiscale e P.IVA Prot n AL PERSONALE DOCENTE All'Albo Sito web Istituzione Scolastica Oggetto: AVVISO SELEZIONE TUTOR AVVISO SELEZIONE RISORSE UMANE CON O LOGISTICO E. Circolare straordinaria prot. n 6693 del 18/04/01 - impegno a valere sul Programma Operativo Regionale Sicilia - Obiettivo Convergenza del FSE , asse Prioritario II "Occupabilità". Autorizzazione Annualità 01. Progetti POR C-1 FSE0_POR_SICILIA_01/939 Interventi formativi per lo sviluppo delle competenze chiave -Comunicazione nelle lingue straniere - realizzato in Gran Bretagna e in Francia
2 Progetti POR C-5 FSE0_POR_SICILIA_ TIROCINI/STAGE A.S. 011/1 UNA FINESTRA SUL MONDO DEL LAVORO PER APPRENDISTI CICERONI IL DIRIGENTE SCOLASTICO DOTT.SSA ANTONELLA COPPOLA Visto l'avviso AOODGAI 1098 del 13/07/01 (FSE) II* Circolare straordinaria POR - Visto le delibere degli OO.CC. della scuola relative alle attività formative di seguito riportate Obiettivo specifico: C - Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani Azione: C-1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave (comunicazione nelle lingue straniere) Progetti POR C-1 FSE0_POR_SICILIA_01/939 i seguenti moduli: 1) ENGLISH FOR MY FUTURE Stage linguistico in UK per 15 studenti italiani per tre settimane ) IT S TIME TO LEARN ENGLISH Stage linguistico in UK per 15 studenti italiani per tre settimane ; 3 ) APPRENTISSAGE EN ACTION Stage linguistico in Francia per 15 studenti per tre settimane ; Tipologia della proposta: Comunicazione in lingua straniera: in un paese Europeo. Azione d'accompagnamento: stage all'estero della durata di TRE settimane, certificazione delle competenze linguistiche. Durata: ore ciascun modulo Destinatari: Alunni classe terza e quarte del Liceo Linguistico Obiettivo specifico: C - Migliorare i livelli di conoscenze e competenza dei giovani Azione: C-5 Tirocini e stage in Italia e nei Paesi U.E. POR C-5 FSE0_POR_SICILIA_ TIROCINI/STAGE A.S. 011/1 UNA FINESTRA SUL MONDO DEL LAVORO PER APPRENDISTI CICERONI Tipologia della proposta: Stage aziendale in Italia della durata di 4 settimane Durata: 160 ore. Destinatari: classi Terze, Quarte e Quinte A.S. 011/01 del Liceo delle Scienze Umane e del Liceo Economico Sociale. - Considerato che i progetti sopra esposti sono stati autorizzati con nota MIUR del 13/07/01 Pubblica il presente bando interno per reperire e selezionare: n 8 docenti tutor di cui almeno n devono essere docenti di lingua in possesso della relativa abilitazione,n 1 deve essere docente di lingua francese in possesso della relativa abilitazione e n.5 docenti necessari per la realizzazione degli obiettivi e delle azioni sotto indicate
3 Obiettivo/azione Titolo Tipologia proposta Destinatari Durata Tutor richiesti C1 INGLESE 60 h n. per 60 h ENGLISH FOR MY FUTURE l esperto E CON C1 C1 C5 UNA FINESTRA SUL MONDO DEL LAVORO PER APPRENDISTI CICERONI INGLESE IT S TIME TO LEARN ENGLISH FRANCESE Tirocini e stage in Italia e nei paesi U.E di raccordo scuola mondo del lavoro (stage e /o tirocini), in Italia, citta d arte, consistenti in attività di formazione e orientamento per lo sviluppo e il rafforzamento delle competenze chiave re classi terze, quarte e quinte del L.S.U. L.E.S "A.s.011/1 60 h n. per 60 h l esperto E CON 60 h n. per 60 h l'esperto E CON 160 h n. per 160 h il Tutor aziendale se parteciperanno alunni delle terze e quarte classi. Se parteciperanno solo alunni delle classi V ( maggiorenni) I Tutor saranno presenti solo nei primi e negli ultimi giorni dello Stage, mentre dovranno continuare un puntuale monitoraggio a distanza delle attivita dei corsisti. I Tutor, vengono nominati, sulla base delle loro competenze finalizzate al progetto, con incarico del Dirigente Scolastico, sulla base dei criteri stabiliti dagli OO.CC. come previsto dal D.A. 898/001 e secondo i seguenti criteri stabiliti dal Consiglio di Istituto del 3/7/01 :
4 n. Requisiti valutabili azione C-l Punti 1 Docente di lingue straniere e / francese 10 Docente con competenze linguistiche certificate 5 3 Esperienze in qualità di tutor pon C1 C5 punti 3 per esperienza max punti 4 Esperto corsi di formazione linguistica 5 5 Altre esperienze in altri progetti PON - POR- ecc. Punti 0,50 per esperienze max punti 6 Competenze informatiche 5 7 Esperienza nella gestione della piattaforma PON straordinari n. Requisiti valutabili azione C-5 Punti 1 Docente di discipline di indirizzo A050 A051 A061 A036 A Docente di altre discipline Laureato 5 3 Esperienze in qualità di tutor pon ci - c5 punti 3 per esperienza max punti 4 Altre esperienze in altri progetti PON - POR-. Punti 0,50 per esperienze max punti 5 Competenze informatiche _ 5 6 Esperienza nella gestione della piattaforma PON straordinari II Tutor, in particolare: Cura che nel registro didattico e di presenza, vengano annotate le presenze dei corsisti, degli esperti e la propria, l'orario d'inizio e fine della lezione (anche nella piattaforma on line di gestione dei progetti.) e le firme dei partecipanti, appone in ogni pagina i timbri previsti e provvede di farle vidimare dal D.S.. Accerta l'avvenuta compilazione della scheda allievo, la stesura e la firma del patto formativo; Segnala in tempo reale se il numero dei partecipanti scende di oltre un terzo del minimo o dello standard previsto; Cura il monitoraggio fisico del corso, contattando gli alunni in caso di assenza ingiustificata; Si interfaccia con gli esperti che svolgono azione di monitoraggio o di bilancio di competenza, accertando che l'intervento venga effettuato; Mantiene il contatto con i Consigli di Classe di appartenenza dei corsisti per monitorare la ricaduta dell'intervento sul curriculare; Si precisa che il corretto svolgimento delle attività prevede inoltre la compilazione on-line di una sorta di "report finale ". Ne conviene che i tutor dovranno assumere formale impegno ad utilizzare la piattaforma "Fondi Strutturali PON " del MIUR ( ed i relativi link "Gestione dei Piani" "Monitoraggio dei Piani" restando in tempo reale: - la struttura del corso (Competenze, attività, metodologia didattiche, luoghi); - le anagrafiche dei corsisti; - le certificazioni già possedute dai corsisti; - le competenze in ingresso dei corsisti; - le anagrafiche degli operatori e le sedi delle attività didattiche; - la programmazione delle attività e il calendario delle lezioni; - la documentazione delle attività didattiche; - il resoconto delle "Azioni di Accompagnamento"; - la registrazione delle assenze e dei ritiri dei corsisti; - la registrazione dei risultati delle verifiche;
5 - l'emissione delle certificazioni finali; - la chiusura del modulo. I corsi si svolgeranno nel periodo compreso tra agosto e settembre 01. Per l'espletamento dell'incarico verrà corrisposta la retribuzione lorda di 30,00/ora comprensiva anche della produzione di materiali didattici, dell'efficace inserimento dei dati in piattaforma e della documentazione delle attività concluse entro le seguenti date: Azione C ottobre 01 Azione C ottobre 01 Gli interessati dovranno far pervenire istanza entro le ore 13,00 del 30/07/01 presso l'ufficio protocollo di questa Istituzione Scolastica, esclusivamente brevi manu. L'istanza, redatta sul modulo di cui all'allegato A, dovrà indicare l'area di interesse ed essere corredata dal curriculum in formato europeo che dimostri l'adeguatezza delle competenze in rapporto agli obiettivi specifici e le tematiche dell'azione e della tabella per la dichiarazione dei titoli (Allegato C) debitamente compilata con i punteggi. Tutti i compensi verranno corrisposti successivamente all'effettiva erogazione alla scuola dei finanziamenti da parte dell'autorità di gestione. Criteri di accesso. Possono accedere alle funzioni previste dal presente bando: per l azione C-1 : prioritariamente TUTTI I DOCENTI CON CONTRATTO A T.I. DI LINGUA STRANIERA ( INGLESE E FRANCESE) In subordine TUTTI I DOCENTI CON CONTRATTO A T.I. DI ALTRE DISCIPPLINE Per l azione C-5 : prioritariamente TUTTI I DOCENTI CON CONTRATTO A T.I delle discipline di indirizzo A050 A051 A061 A036 A037 In subordine TUTTI I DOCENTI CON CONTRATTO A T.I. DI ALTRE DISCIPPLINE SELEZIONE DELLE DOMANDE La selezione e valutazione delle domande sarà effettuata da una commissione nominata dal Dirigente Scolastico secondo l'allegata tabella di valutazione dei titoli. Ultimata la valutazione, la commissione redigerà una graduatoria per ciascun progetto che sarà pubblicata all'albo della scuola e sul sito web dell'istituto. Le figure individuate dovranno essere inoltre disponibili a: - partecipare ad eventuali incontri disposti dal Dirigente Scolastico e propedeutici alla realizzazione delle attività; - svolgere l'incarico senza riserve e secondo il calendario approntato dall'istituto; - accompagnare gli allievi - Considerati i tempi ristretti di realizzazione dei progetti, nel caso in cui le candidature pervenute dovessero risultare inferiori al fabbisogno, o non confacenti alle richieste, e compatibilmente con le esigenze organizzative, a una medesima persona disponibile potrà essere assegnato più di un incarico retribuibile solo se svolto non in contemporanea con altri di cui al presente bando. ALLEGATI AL PRESENTE BANDO: Allegato A: Domanda di disponibilità per Tutor Allegato B: Tabella Valutazione dei Titoli llegato C: Modello per la dichiarazione dei Titoli IL DIRIGENTE SCOLASTICO DOTT. ANTONELLA COPPOLA
6 Al Dirigente Scolastico Del Liceo Statale Pascasino Via Vaccari n 5 Marsala Domanda di partecipazione alla selezione TUTOR del PON Obiettivo "Convergenza per lo sviluppo" 007 IT 05 1 PO 007 FSE progetti C-1 e C-5 relativi al bando prot. n AOODGAI 6693 del 18/04/01 (FSE) II A Circolare straordinaria. (N.B. Ogni domanda con i relativi allegati è valida per una singola richiesta) Cognome Il/la sottoscritto/a Nome Luogo e data nascita Residenza Codice Fiscale Attuale status Professionale Sede di Servizio Telefono In possesso dei requisiti previsti nel bando per la funzione di TUTOR si dichiara disponibile allo svolgimento di funzioni e compiti relativi alle azioni sottoindicate: (segnare con una X la voce che interessa)
7 C1 C1 C1 C5 UNA FINESTRA SUL MONDO DEL LAVORO PER APPRENDISTI CICERONI INGLESE ENGLISH FOR MY FUTURE INGLESE IT S TIME TO LEARN ENGLISH FRANCESE Tirocini e stage in Italia e nei paesi U.E di raccordo scuola mondo del lavoro (stage e /o tirocini), in Italia, citta d arte, consistenti in attività di formazione e orientamento per lo sviluppo e il rafforzamento delle competenze chiave re Si allega alla presente : CURRICULUM VITAE IN FORMATO EUROPEO COPIA DEL DOCUMENTO DI RICONOSCIMENTO Modello di dichiarazione titoli (ALLEGATO C) Consenso trattamento dati personali come previsto dal D.L.196/003. L.S.U. L.E.S "A.s.011/1 60 h n. per 60 h l esperto E CON 60 h n. per 60 h l esperto E CON 60 h n. per 60 h l'esperto E CON 160 h n. per 160 h il Tutor aziendale se parteciperanno alunni delle terze e quarte classi. Se parteciperanno solo alunni delle classi V ( maggiorenni) I Tutor saranno presenti solo nei primi e negli ultimi giorni dello Stage, mentre dovranno continuare un puntuale monitoraggio a distanza delle attivita dei corsisti. E CON FIRMA DEL RICHIEDENTE
8 MODELLO PER LA DICHIARAZIONE DEI TITOLI N.B.: UTILIZZARE UN MODULO PER OGNI DOMANDA Docente prof. Titolo del percorso formativo n. Requisiti valutabili azione C-l Punti Punti attribuiti 1 Docente di lingue straniere e / francese 10 Docente con competenze linguistiche certificate 5 3 Esperienze in qualità di tutor pon C1 C5 punti 3 per esperienza 15 max 15 punti 4 Esperto corsi di formazione linguistica 5 5 Altre esperienze in altri progetti PON - POR- ecc. Punti 0,50 per esperienze max punti 6 Competenze informatiche 5 7 Esperienza nella gestione della piattaforma PON straordinari n. Requisiti valutabili azione C-5 Punti Punti attribuiti 1 Docente di discipline di indirizzo A050 A051 A061 A036 A Docente di altre discipline Laureato 5 3 Esperienze in qualità di tutor pon ci - c5 punti 3 per esperienza max punti 4 Altre esperienze in altri progetti PON - POR-. Punti 0,50 per esperienze max punti 5 Competenze informatiche _ 5 6 Esperienza nella gestione della piattaforma PON straordinari
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