Sport per i bambini G+S News Macolin, marzo 2016

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1 Sport per i bambini G+S News 2016 Macolin, marzo 2016

2 Contenuti G+S in generale Sport dei giovani e degli adulti: interlocutori, tassi di contribuzione, banca dati Revisione parziale delle ordinanze sulla promozione dello sport Sicurezza Integrazione Prevenzione G+S in cifre Sport per i bambini G+S La filosofia in generale le novità Formazione e perfezionamento G+S per i monitori «il gioco in sport per i bambini G+S Nuovo fascicolo «Sport per i bambini G+S Giocare» Altri temi Sport Svizzera 2014 Rapporto riguardante bambini e giovani 2

3 J+S in generale

4 Struttura 4

5 Interlocutori Interlocutori per i coach G+S Ufficio G+S cantonale o centro specializzato (aspetti amministrativi) Direzione 5

6 Ancora sui tassi di contribuzione A fine 2014 ci si è accorti che a causa della crescente domanda di corsi e campi il credito G+S non sarebbe bastato più in futuro. I tassi di contribuzione sono stati decurtati del 25 % per il Il mondo politico non ha accettato di buon grado un adattamento di tale portata. Sono state presentate diverse richieste tendenti a garantire una continuità dal punto di vista finanziario. Il dibattito politico (Consiglio federale e Parlamento) nel giugno del 2015 ha portato alle seguenti decisioni: Il parlamento ha approvato per il 2015 un credito aggiuntivo di 17 mio. di franchi. Il Consiglio federale ha deciso di aumentare il credito annuo per il programma di sostegno dello sport di 20 milioni di franchi (fatte salve le misure di risparmio della Confederazione). 6

7 Banca dati Situazione di partenza: la «Banca Dati Nazionale per lo Sport» è in attività dal 2003 e deve essere aggiornata. Il progetto allo scopo è stato avviato nell agosto del 2015 e si è pubblicato un bando di concorso WTO. Obiettivi Tecnologia moderna Elevata soddisfazione degli utenti Possibili adeguamenti tecnici e finanziari, che richiedono una gestione efficiente dell attività quotidiana (coinvolgimento di Cantoni e federazioni sportive) Introduzione prevista per il

8 8

9 Revisione delle ordinanze sulla promozione dello sport

10 Revisione delle ordinanze sulla promozione dello sport Piccole modifiche per il 1 dicembre 2015 I requisiti minimi per il gruppo di utenti 2 (Outdoor) sono: 5 attività in cinque settimane diverse sull arco di cinque mesi 10

11 Revisione delle ordinanze sulla promozione dello sport Piccole modifiche per il 1 dicembre 2015 Nei gruppi di utenti (GU) 1, 2, 4 e 5 ora è possibile offrire corsi e campi con diverse discipline sportive. Nei GU 4 e 5 ora si possono annunciare le discipline del GU 2 (outdoor) che rispettano i requisiti minimi previsti per tale GU 2 Impiego dei monitori: ora non si fa più distinzione fra il monitore principale e gli altri monitori tranne che nelle discipline sport di campo/ Trekking, Sport di montagna, Vela e Canoismo, in cui sono necessarie formazioni particolari. Sport dei bambini: possibili gare e allenamento di physis e psiche nello sport dei bambini 11

12 Revisione delle ordinanze sulla promozione dello sport Piccole modifiche per il 1 dicembre 2015 Offerte Sport + Andicap: la procedura di annuncio è stata semplificata e ora i partecipanti con andicap possono essere annunciati anche durante il corso/campo. Per ogni offerta G+S è necessario un coach responsabile. Sport scolastico: i monitori G+S di sport scolastico possono essere impiegati in tutte le discipline sportive del gruppo A. 12

13 Revisione delle ordinanze sulla promozione dello sport Informazioni riguardanti discipline sportive specifiche «Sport di montagna» come disciplina sportiva nuova nel quadro del sostegno delle offerte (formazione dei giovani) con le specialità alpinismo, sci escursionismo e arrampicata sportiva (su roccia con max 6 P/monitore e su parete artificiale con max 12 P/monitore) Guide di montagna (sport di montagna) possono essere annunciate anche dopo l escursione. Triathlon è ora una disciplina sportiva G+S con particolari disposizioni di sicurezza (sport B): il numero massimo di partecipanti per monitore deve essere strettamente osservato. 13

14 Revision Sportförderungsverordnungen 14

15 Centro di competenze SIP Sicurezza Integrazione Prevenzione

16 Centro di competenze SIP Sicurezza Integrazione Prevenzione 16

17 Servizi offerti Pagina web Informazioni specialistiche Documenti da scaricare Rete di contatti fra centri specializzati Offerte di perfezionamento Moduli «agire per integrare» e «agire per prevenire» Cosa posso fare io nella mia funzione o nel mio ruolo? Promemoria Sicurezza: generici e specifici delle singole discipline Integrazione/Prevenzione 17

18 Servizi offerti dal CoSIP Promemoria integrazione/prevenzione 18

19 Nuovi servizi del CoSIP Etica sulla pagina web G+S «Carta etica» (in formato digitale e nel manuale G+S) 19

20 Nuovi servizi del CoSIP Consulenza telefonica Pro Juventute Prima accoglienza + Triage Per persone di riferimento di bambini e giovani Nei settori sport/società/tempo libero gratuita 7 24 h FAQ sul tema Sport e andicap Contenuto del modulo Qualifica accessoria (Conteggio) Contributi Annuncio delle offerte 20

21 Sicherheit Integration Prävention 21

22 G+S in cifre 2015

23 G+S in cifre 2015 Corsi e campi corsi e campi G+S organizzati da coach G+S partecipazioni di bambini e partecipazioni di giovani sono stati seguiti da monitori G+S 23

24 G+S in cifre esperti G+S e 54 direzioni di disciplina nel quadro di 3527 fra corsi e moduli hanno curato formazione e perfezionamento di monitori G+S 2496 allenatori G+S per le giovani leve 3726 esperti G+S 6104 coach G+S 24

25 G+S in cifre 2015 : cifre stabili a un alto livello Oltre il 40 % di chi ha fra 5 e 20 anni partecipa almeno una volta l anno a un corso o un campo G+S. Aumenta il numero dei bambini (5-10 anni) in corsi e campi. Il numero di monitori G+S attivi resta stabile 25

26 26

27 Lo sport per i bambini G+S

28 La filosofia dello sport per i bambini G+S

29 La filosofia dello sport per i bambini G+S I corsi di sport per i bambini di G+S perseguono un ben definito scopo qualitativo e intendono essere adatti ai bambini e variati, che si tratti di allenamenti, campi e competizioni. Fonte: documento programmatico sullo sport per i bambini 29

30 Che cosa significa variati? Parlando di attività variate si intende sottolineare che nella formazione si pone l accento sulle forme motorie di base per trasmettere ai bambini una gamma completa di capacità e abilità nel campo del movimento. Allenamenti variati nelle discipline sportive fig. Modello della polivalenza In contesti diversi, bilateralità, etc. 30

31 Che cosa significa adatto ai bambini? Piacere e divertimento nel fare sport e movimento sono centrali Lezione e allenamento considerano esigenze, stadio dello sviluppo e competenze dei bambini => metodologia e didattica adatte ai bambini. Lezione, allenamento e gara sono ludici e variati. Ogni bambino è dotato e ha il diritto di giocare in un ambiente corretto e rispettoso (fonte: ASF). Con i bambini lezione e allenamento considerano divertimento, apprendimento e prestazione. 31

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33 Sport per i bambini Abilitazione all insegnamento

34 Abilitazione monitore sport per i bambini I monitori G+S sport per i bambini possono dirigere le attività nelle discipline sportive in generale (discipline sportive A): Allround, atletica leggera, badminton, baseball/softball, calcio, ciclismo, corsa d orientamento, curling, danza sportiva, ginnastica e danza, giochi nazionali, golf, hockey su ghiaccio, hockey su prato, hornuss, judo, ju-jitsu, karate, lotta, lotta svizzera, pallacanestro, pallamano, pallavolo, pattinaggio su ghiaccio, rugby, scherma, sci di fondo, sport ginnici, sport su rotelle, squash, streethockey, tchoukball, tennis, tennistavolo, unihockey. Le discipline sportive con disposizioni di sicurezza particolari (discipline sportive B) richiedono un riconoscimento speciale: Sport di montagna, canoismo, canottaggio, sport equestri, sport natatori, sci, salto con gli sci, snowboard, sport di campo/trekking, tavola a vela, tiro sportivo, triathlon, vela. > > Coach G+S > Guida per il coach G+S 34

35 Abilitazione monitore sport per i bambini Se un monitore «G+S sport per i bambini» (Allround) deve essere autorizzato all impiego in una disciplina sportiva B, ha a disposizione diverse possibilità per ottenere il riconoscimento specifico: Frequenza di un corso monitori sport per i giovani nella relativa disciplina sportiva Frequenza di una formazione preliminare presso una federazione sportiva Si veda la lista alla voce «Corsi delle federazioni riconosciuti» > Sport per i bambini > Documenti da scaricare 35

36 Attività presso/in/sull acqua Chi svolge con il proprio gruppo attività nei pressi dell acqua o lungo le rive che la costeggiano deve assicurarsi che nessuno vada in acqua. A chi vuole andare con il proprio gruppo in o su uno specchio d acqua aperto e stagnante si consiglia una formazione corrispondente. Se si tratta di acque sorvegliate (piscina, piscina coperta, tratta di fiume o spiaggia lacustre con bagnino) si consiglia un brevetto Pool della SSS. Se le acque non sono sorvegliate, per le attività in vasca (piscina o all aperto) si consiglia il brevetto Pool SSS, per il lago in più il modulo lago SSS. Le attività su o in un corso d acqua sono vietate senza la corrispondente formazione specialistica. Fonte: «Promemoria prevenzione degli infortuni» ( > Etica > Sicurezza) 36

37 Il nuoto nello sport per i bambini G+S Principio Il nuoto (anche nell ambito del triathlon) è una disciplina sportiva con disposizioni di sicurezza specifiche (disciplina B) e può essere insegnato solo se si dispone dei relativi riconoscimenti. Se ogni tanto si va a «fare il bagno» in piscina, al lido o nel lago si consiglia vivamente una formazione specifica (SSS o G+S). 37

38 Il nuoto nello sport per i bambini G+S Riconoscimenti consigliati per le attività in acqua nel quadro delle offerte G+S: «Monitore G+S nuoto sport per i bambini» o «Monitore G+S sport per i bambini» (Allround) con brevetto SSS «Base Pool» per gli impianti con sorveglianza (v. raccomandazioni della SS) «Monitore G+S sport per i bambini» (Allround) con brevetto SSS «Plus Pool» per gli impianti senza sorveglianza (v. raccomandazioni della SS) > > Formazione > Raccomandazioni 38

39 Il nuoto nello sport per i bambini G+S Raccomandazioni per la formazione di «monitore G+S sport per i bambini» Corso monitori nuoto sport per i giovani > riconoscimento di monitore G+S nuoto sport per i bambini. Formazione SSS con brevetti «Base Pool» o «Plus Pool» o altro > Kids Coach Swiss Swimming «Monitore G+S di sport scolastico sport per i bambini» Un monitore G+S di sport scolastico sport con i bambini con brevetto SSS valido può richiedere presso la direzione della disciplina sport scolastico il riconoscimento di monitore G+S nuoto sport per i bambini. Per le offerte nell ambito della scuola (GU5) bisogna rispettare le direttive cantonali, comunali e interne della scuola! 39

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41 Sport per i bambini G+S le novità

42 Le gare nello sport per i bambini G+S Per facilitare l organizzazione di corsi e campi per entrambi i gruppi di destinatari ora è possibile annunciare nello sport per i bambini anche le gare e altre competizioni. cfr. revisione parziale ordinanze sulla promozione dello sport 2015 Valgono le indicazioni previste per le singole discipline (guida G+S) e i piani programmatici della federazioni in materia di sport per i bambini. 42

43 Approfondimenti Con la revisione parziale del 2015 si sono gettate le basi legali per gli approfondimenti «Allenamento di physis e psiche» e «Sport + Andicap» nello sport per i bambini. Si passa all attuazione nella pratica non appena i monitori G+S sport per i bambini potranno acquisire i riconoscimenti complementari richiesti. I moduli necessari allo scopo sono in pianificazione e avranno una struttura simile a quelli per lo sport per i giovani. 43

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45 Tema del modulo di perfezionamento 2015/16 Il gioco in sport per i bambini G+S

46 Temi del perfezionamento 2015/16 I temi del modulo di perfezionamento 2015/16 sono: Sport per i bambini G+S: il gioco in sport per i bambini G+S Sport per i giovani G+S: apprendere con le immagini e/o il clima dell apprendimento Nello sport per i bambini G+S dal 2015 a tutti i monitori ed esperti viene distribuito il nuovo fascicolo «Sport per i bambini G+S Giocare» che sostituisce il materiale didattico utilizzato in precedenza. 46

47 Nuovo fascicolo «Sport per i bambini G+S Giocare» Autori Daniela Brönnimann Sandra Lauber Mirjam Schluep Tim Hartmann Raphael Kern Corina Wilhelm Thomas Richard Patricia Steinmann 47

48 Nuovo fascicolo «Sport per i bambini G+S Giocare» Il nuovo fascicolo sostituisce il materiale didattico utilizzato finora (nella fattispecie i libretti «Top Bewegungsspiele» (volume 1) e «Top Spiele für den Sportunterricht» (volume 2). 48

49 Nuovo fascicolo «Sport per i bambini G+S Giocare» Contenuti Come utilizzare il fascicolo Giocare per crescere Imparare a giocare Insegnare a giocare I giochi 49

50 Il bambino impara giocando Il bambino vuole giocare Il bambino ha il diritto di giocare Divertirsi con attività adatte all età 50

51 Imparare a giocare Il bambino vuole giocare perché è un suo bisogno innato, il bambino vuole: essere autonomo e partecipare alle decisioni partecipare e sentirsi accettato avere successo Il bambino impara giocando Evoluzione delle capacità ludiche: Io = l incontro con l oggetto Tu = l incontro con un interlocutore Noi = l incontro nel quadro della stessa attività 51

52 Insegnare a giocare Gioco adatto al bambino significa 52

53 I giochi 17 tipi di giochi 3 livelli Implementazione nello sport: un gioco da abbinare a diverse discipline sportive Altre idee di gioco: concquista posto 53

54 Un cordiale ringraziamento! Un cordiale ringraziamento a tutte le monitrici e i monitori di sport per i bambini che consentono a moltissimi bambini di fare esperienze indimenticabili, adatte all età e variate nel campo dello sport e del movimento! 54

55 55

56 Sport Svizzera 2014 Attività sportiva e interesse per lo sport della popolazione svizzera

57 Che cos è Sport Svizzera 2014? Studio scientifico sul comportamento e sull interesse della popolazione riguardo allo sport (2000, 2008, 2014). Età: anni Svolto da: Osservatorio Sport e movimento Svizzera c/o Lamprecht&Stamm Sozialforschung und Beratung ( 57

58 Rapporto riguardante bambini e giovani Popolazione Giovani anni Giovani anni che vivono in Svizzera Campione (partecipazione) anni: 1525 (78 %) 15-19: 1895 (81 %) Intervista telefonica Durata delle interviste anni: 33 minuti anni: 26 minuti più online 58

59 Quelle: L&S SFB - Sportobservatorium Quanto sport praticano i giovani? Ore di sport settimanali (in percentuale) 59

60 Quali sport praticano i giovani? Il calcio è lo sport numero uno (10-14 anni: 23 mio. di ore l anno, anni: 12 mio. di ore.) Ragazze e ragazzi hanno preferenze diverse. Le preferenze cambiano con l età. I giovani praticano diversi sport contemporaneamente (10-14 anni: 4,7 sport in media; anni: 3,8) Più sport non comportano una maggiore quantità di attività sportiva. Il desiderio di provare sport nuovi è molto grande. Sport che si vorrebbero provare 10-14: danza e calcio anni: arti marziali, fitness, danza. 60

61 Perché si pratica sport? Termini che i ragazzi di anni associano allo sport Motivi citati dai ragazzi di anni: divertimento, forma fisica, stare con gli amici. Gare ed eventi sportivi motivano a fare allenamento. Lo sport gode di un immagine ottima presso i giovani. 61

62 Chi sono i non sportivi? 14 % a anni, 20 % a anni sono inattivi. Motivi dell inattività in percentuale in % di tutti gli inattivi anni in % di tutti gli inattivi anni Mancanza di tempo Mancanza di voglia e divertimento Troppo lavoro, stress a scuola 16 9 Orari di lavoro scomodi e troppo lunghi - 9 Altri passatempi e interessi 10 7 Mancanza di una offerta adeguata 10 3 Veramente inattivi sono rari. Le esperienze nello sport fatte dagli inattivi sono per lo più positive. Molti vorrebbero ricominciare a fare sport. Sport richiesti: calcio, arti marziali, fitness, danza. 62

63 Conclusioni L entusiasmo per lo sport resta, nonostante una lieve flessione dell attività sportiva. L aumento degli sport praticati non coincide con un aumento dell attività sportiva svolta. Lo sport gode di un ottima immagine, anche fra i non sportivi. Fattori sociali influenzano l attività sportiva. Società sportive e scuole restano i principali offerenti di attività sportive. 63

64 64

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