ローマ 日 本 文 化 会 館 日 本 語 講 座. Istituto Giapponese di Cultura Corsi Di Lingua Giapponese

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "ローマ 日 本 文 化 会 館 日 本 語 講 座. Istituto Giapponese di Cultura Corsi Di Lingua Giapponese"

Transcript

1 ローマ 日 本 文 化 会 館 日 本 語 講 座 年 度 後 期 受 講 案 内 Istituto Giapponese di Cultura Corsi Di Lingua Giapponese Guida e Programma Anno Scolastico Secondo Semestre Contenuti A. Panoramica dei corsi p.3 B. Preiscrizioni p.5 C. Test, sorteggi e risultati p.5 D. Iscrizioni p.6 E. Dettagli sui corsi p.7-16 Istituto Giapponese di Cultura in Roma Japan Foundation Via Antonio Gramsci Tel Fax Website:

2 Istituto Giapponese di Cultura di Roma - Programma dei Corsi Di Lingua Giapponese Procedura di ammissione al secondo semestre anno scolastico Scelta del Dicembre ~ Ven. 28 Gennaio 2011 Preiscrizione Lun. 10 Gen. ~ Ven. 28 Gen Test di ingresso Mer. 2 Feb risultati Gio. 3 Feb :00 registrazione Ven. 4 Feb. 10:00-12:30 / 14:00-19:00 Sab. 5 Feb 10:00-12:30 Inizio delle lezioni Terza settimana di Febbraio Ammissione al secondo semestre Le domande di ammissione al secondo semestre saranno accettate solo nel caso vi siano posti disponibili nelle classi. Si terranno i test d ammissione per i corsi Sogo e Serali. L ammissione sarà concessa, fino esaurimento posti in base al punteggio dell esame, a chi avrà superato almeno il 60% del test. I posti disponibili per ogni sono indicati nel paragrafo E. Dettagli dei corsi. Gli studenti del Nyumon che desiderano iscriversi al livello successivo devono registrarsi durante i giorni indicati in gennaio

3 A. Panoramica dei corsi L obiettivo dei corsi tenuti all Istituto Giapponese di Cultura in Roma è quello di fornire competenze linguistico comunicative (ovvero linguistiche, sociolinguistiche e pratiche) e allo stesso tempo formare capacità espressive di tipo ricettivo, produttivo e interattivo. La tabella seguente indica il livello dei corsi offerti. (Attenzione: I riferimenti tra CEFR/JFNKS* e JLPT** sono solo a livello orientativo. Non rappresentano un parametro ufficiale della Japan Foundation né del Japan Educational Exchanges and Services). Corso Sogo Corso Serale CEFR/JFSTD* JLPT** Corso introduttivo (Già Corso Standard) A1 N5 Serale I Introduttivo I II III IV Elementare I A2-1 N5/4 Serale II A2 A2-2 N4 Elementare II B1-1 N4/3 Intermedio I B1 B1-2 N3 Intermedio II B2 N2 Avanzato *CEFR Common European Framework References, JFSTD JF Standard for Japanese-Language Education 1. Corso quadriennale di lingua Corso Sogo (due volte a settimana, 3 ore al giorno, 165 ore all anno, 660 ore in 4 anni) Il Corso Sogo è un quadriennale diviso in Elementare I II e Intermedio I II. L obiettivo del Elementare II è raggiungere un livello A2 del CEFR/JFSTD e un livello N4 del Japanese Language Proficiency Test. L obiettivo del Intermedio II è raggiungere un livello B1 del CEFR/JFSTD e un livello N3 del Japanese Language Proficiency Test. Le lezioni saranno tenute con metodo diretto, utilizzando solamente la lingua Giapponese. Non verrà utilizzato l italiano per spiegare regole, grammatica, etc. (Per ulteriori informazioni consultare le pagine 6-10) 2. Corso Avanzato di lingua (Sogo Avanzato) (due volte a settimana, 2 ore al giorno, 110 ore in un 1 anno) Il Sogo Avanzato è un di un anno per coloro che hanno una conoscenza della lingua di livello intermedio. Le lezioni toccheranno differenti temi come film/drama, letteratura, notizie, cultura, etc. tutto questo in quattro/cinque moduli di ore ciascuno. (Per ulteriori informazioni consultare pag. 10). 3. Corso Serale Biennale (due volte a settimana, 2 ore al giorno, 110 ore in un anno, 220 in 2 anni) Il Corso serale Biennale è un di livello elementare diviso in SeraleⅠe Serale II. Verrà data maggiore enfasi alla comunicazione orale come ascolto e dialogo. Le lezioni saranno tenute con metodo diretto, utilizzando solamente la lingua Giapponese. In linea di principio non verrà utilizzato l italiano per spiegare regole, grammatica, etc. (Per ulteriori informazioni consultare le pagine 11-12). Alla fine del Serale II è possibile accedere al ElementareⅡdel Quadriennale superando il relativo test. (Per ulteriori informazioni - 3 -

4 consultare pagina 14.) 4. Corso Introduttivo (Nyumon) Corso di due anni Nyumon G & S (una volta a settimana, 2 ore a lezione, 48 ore all anno, 96 ore in 2 anni) Corso di un anno Nyumon Mattina (due volte a settimana, 2 ore a lezione, 96 ore in 1 anno) Il Introduttivo è per coloro che sono totalmente principianti ed è diviso in quattro moduli I, II, III e IV. C è il di due anni (Nyumon G and Nyumon S che prevede che quattro moduli vengano completati nell arco di un biennio, e il di un anno (Nyumon Mattina) in cui lo stesso programma viene completato in una sola annualità. Scopo principale del è dare capacità basilari di comunicazione, senza però tralasciare la lettura e la scrittura di hiragana e katakana (non i kanji). Le spiegazioni saranno date in Italiano. (Per ulteriori informazioni consultare le pagine ) 5. Mini ricreativo della lingua e della cultura giapponese Una volta a settimana, 2 ore al giorno, 12 lezioni totali 4 ore per ogni argomento, 6 argomenti totali. Questo breve nasce per coloro che sono interessati alla cultura pop giapponese. Il include lezioni in italiano, su argomenti specifici della cultura pop giapponese e gli studenti avranno la possibilità di imparare il linguaggio elementare relativo agli argomenti affrontati. Ogni argomento si svolgerà in 4 ore (2 ore per 2 lezioni) e saranno discussi 6 argomenti in 12 settimane. (Per ulteriori informazioni consultare pagina 15). 6. Orari, giorni, e costi dei corsi Corso Durata ( ) Giorni di lezione Ore Costo Dettagli Elementare I 15 Feb - metà Giu Mar e Ven 15:30-18: p.7 Elementare II 14 Feb - metà Giu Lun e Gio 15:30-18: p.8 Sogo Intermedio I 14 Feb - metà Giu Lun e Gio 15:30-18: p.9 Intermedio II 15 Feb - metà Giu Mar e Ven 15:30-18: p.10 Avanzato 15 Feb - fine Mag. Mar e Gio 18:30-20: p.11 Serale Serale I 15 Feb - fine Mag. Mar e Gio 18:30-20: p.12 Serale II 15 Feb - fine Mag. Mar e Gio 18:30-20: p.13 Nyumon Introduttivo Nyumon Mattina I II 15 Feb - fine Mag. Mar e Gio 10:00-12: Nyumon Mattina III IV 15 Feb - fine Mag. Mar e Gio 10:00-12: Nyumon M I 15 Feb - fine Mag. Mar 18:30-20: Nyumon G II 17 Feb - fine Mag. Gio 18:30-20: Nyumon S I 12 Feb - fine Mag. Sab 10:00-12: Nyumon S II 12 Feb - fine Mag. Sab 10:00-12: Nyumon S III 12 Feb - fine Mag. Sab 10:00-12: Nyumon S IV 12 Feb - fine Mag. Sab 10:00-12: p Mini Mini Corso ricreativo della lingua e cultura giapponese 17 Feb - fine Mag Gio 17:30-19:30 4 ore ore 120 p

5 B. Preiscrizioni 1. Importante Leggere accuratamente le seguenti informazioni e ciò che è scritto nella sezione E. Dettagli dei Corsi per decidere a quale iscriversi. - Bisogna avere almeno 14 anni compiuti al momento dell iscrizione. - Se si è completato il 6 anno (o successivi) della Scuola Giapponese o della Scuola detta hoshukō ( 補 習 校 ), non ci si può iscrivere ai corsi ad eccezione del Avanzato. - Coloro che hanno seguito un Corso di Lingua Giapponese presso Università o Scuola di lingua, sono pregati di leggere la sezione E Dettagli dei Corsi e scegliere il più adatto alle proprie capacità. - E possibile consultare i libri di testo utilizzati nei vari corsi presso la Biblioteca dell Istituto Giapponese di Cultura. - Chi fosse indeciso o avesse problemi nello scegliere il è pregato di contattare la Scuola di Lingua dell Istituto Giapponese di Cultura. (Tel: ) - Il secondo semestre inizia nella terza settimana di febbraio. Il Sogo termina a metà giugno e gli altri corsi alla fine di maggio. - Una volta pagata la quota di iscrizione, questa non potrà essere restituita in nessun caso, a meno che il non venga cancellato - In caso di false dichiarazioni, anche sulla carriera accademica, l Istituto si riserva la facoltà di cancellare l iscrizione dello studente mendace. In questo caso, la quota di iscrizione non sarà rimborsata. 2. Procedure di Iscrizione Si prega di seguire le seguenti indicazioni per procedere all iscrizione E possibile effettuare la preiscrizione in due modi 1 Compilando il form on line all indirizzo: 2 Compilando l apposito modulo che troverete in fondo alla guida e consegnandolo direttamente all Istituto o inviandolo via fax al numero preiscrizione: Lunedì 10 Gennaio Venerdì 28 Febbraio, 2011 C. Test, Sorteggi e A seconda del tipo di, per accedere potrà essere necessario un test d ammissione o un sorteggio. Si prega di consultare la seguente tabella Test, Sorteggi e Date Sogo Elementare I&II Sogo Intermedio I&II Qualora ci fossero posti disponibili, si terrà un test d ammissione per definire le classi. Coloro che non superano il test e desiderano seguire un altro, sono pregati di contattare il Direttore dei Corsi. Mercoledì 2 Febbraio Registrazione: 14:00 - Test 14:30-16:30 Giovedì 3 Febbraio 15:00-5 -

6 Sogo Avanzato Serale I&II Qualora ci fossero posti disponibili, si terrà un test d ammissione per definire le classi. Coloro che non superano il test e desiderano seguire un altro, sono pregati di contattare il Direttore dei Corsi. Mercoledì 2 Febbraio Registrazione: 17:00 - Test 17:30-19:30 Giovedì 3 Febbraio 15:00 Nyumon Introduttivo Nel caso in cui ci fossero più richieste dei posti disponibili si terrà un sorteggio per definire le classi. Il sorteggio sarà effettuato dallo staff dell Istituto e sarà pubblico. Mercoledì 2 Febbraio Sorteggio 14:00 Giovedì 3 Febbraio 15:00 Mini Corso Ricreativo Nel caso in cui ci fossero più richieste dei posti disponibili si terrà un sorteggio per definire le classi. Il sorteggio sarà effettuato dallo staff dell Istituto e sarà pubblico. Mercoledì 2 Febbraio Sorteggio 14:00 Giovedì 3 Febbraio 15:00 D. Iscrizione 1. Coloro i quali avranno ottenuto il diritto ad iscriversi ai corsi, per aver superato il test o per sorteggio, dovranno perfezionare l iscrizione nei giorni indicati nella tabella seguente. Coloro che non potranno farlo durante il periodo indicato nella tabella sottostante, potranno delegare una persona di fiducia. Sogo Elementare I&II Sogo Intermedio I&II Sogo Avanzato Serale I&II Nyumon Introduttivo Mini Corso Ricreativo Venerdì, 4 Febbraio 10:00-12:30 / 14:00-19:00 Sabato, 5 Febbraio 10:00-12:30 2. Per procedere all iscrizione è necessario portare: - Una foto tessera - La quota (in contanti o con assegno. Non si accettano carte di credito o bancomat) - Una marca da bollo da Altre informazioni - L Istituto si riserva di cancellare il diritto all iscrizione di chi non la completerà nei periodi indicati. - Una volta versata, la quota di iscrizione non potrà essere rimborsata. - Un potrà essere cancellato in caso di mancato raggiungimento del numero minimo di studenti. In questo caso la quota sarà interamente rimborsata. - Il prezzo dei libri di testo verrà comunicato il giorno dell iscrizione. I libri saranno venduti il primo giorno del prima dell inizio delle lezioni

7 E. Dettagli dei Corsi Elementare I Secondo Semestre (Corso Quadriennale - Sogo Corso Elementare I) Elementare I Secondo Semestre Livello CEFR/JFNKS* - A2-1, JLPT** - N4/5 Riuscire a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto. Comprendere e usare espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Saper presentare se stesso/a e gli altri ed essere in grado di fare domande e Obiettivo rispondere su particolari personali come dove si abita, le persone che si conoscono e le cose che si possiedono. Interagire in modo semplice, purché l altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare. Apprendimento dell hiragana, katakana e circa 200 kanji. みんなの 日 本 語 初 級 I Libri di testo みんなの 日 本 語 初 級 I 標 準 問 題 集 みんなの 日 本 語 初 級 I 漢 字 練 習 帳 Criteri per Frequentare almeno il 60% delle lezioni del Secondo Semestre, e completare il Ottenere almeno il 60% su 100 punti nel totale tra esame di fine anno, partecipazione alle lezioni, compiti, etc. Avanzamento al livello successivo Ripetizione dello stesso livello Chi avrà soddisfatto i criteri sopraindicati, avrà il diritto a passare al Corso Elementare II. Chi invece non soddisferà tutti i criteri avrà diritto a ripetere il Corso Elementare I o se riesce a superare il test attitudinale avrà il diritto a passare al Corso Elementare II. Su richiesta viene rilasciato un Certificato di Frequenza del Elementare I Secondo Semestre. Certificato di frequenza Diploma Anno scolastico Martedì, 15 Febbraio 2011 metà Giugno, 2011 Orario lezioni Martedì e Venerdì 15:30 18:30 Quota Euro Come Iscriversi Posti disponibili 16 preicrizione scegliere 1 o 2 Giorno e Ora del Test Test Attitudinale Periodo Chi non supera il test 1 Compilare il form online all indirizzo. 2 Compilare l apposito modulo che troverete in fondo alla guida e consegnandolo direttamente all Istituto (9:00-12:30/13:30-17:00) o inviandolo via fax al numero Mercoledì, 2 Febbraio 2011 Registrazione 14:00 - Test 14:30-16:30 Il contenuto del test di attitutinale andrà dalla Lezione 1 alla Lezione 12 del manuale みんなの 日 本 語 初 級 I. Il test si baserà sulla grammatica, lettura, ascolto, vocabolario e kanji. Verrà inviata a ciascun candidato una mail con il risultato del test. conoscerne il risultato. Venerdì, 4 Febbraio :00-12:30 / 14:00-19:00 Sabato, 5 Febbraio :00-12:30 Chi non supera il test può decidere se iscriversi al Serale I Secondo Semestre o Nyumon III durante il periodo di iscrizione sopraindicato, in caso vi fossero posti disponibili. In questo caso l iscrizione sarà fino ad esaurimento posti. *CEFR Common European Framework References, JFNKS JF Standard for Japanese-Language Education - 7 -

8 Elementare II Secondo Semestre (Corso Quadriennale - Sogo Corso Elementare II) Livello Obiettivo Libri di testo Criteri per completare il Avanzamento al livello successivo Ripetizione dello stesso livello Elementare II Secondo Semestre CEFR/JFNKS* - A2-2, JLPT** - N4 Comprendere frasi ed espressioni usate frequentemente relative ad ambiti di immediata rilevanza (es. informazioni personali e familiari di base, fare la spesa, la geografia locale, l'occupazione). Comunicare in attività semplici e di abitudine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Saper descrivere in termini semplici aspetti della propria vita, dell ambiente circostante; saper esprimere bisogni immediati. Essere in grado di comprendere le gerarchie e relazioni vicine e lontane ed essere in grado di utilizzare il linguaggio appropriato per ogni situazione Apprendimento di circa 500 kanji (compresi i 200 dell Elementare I). みんなの 日 本 語 初 級 II みんなの 日 本 語 初 級 II 標 準 問 題 集 みんなの 日 本 語 初 級 II 漢 字 練 習 帳 Frequentare almeno il 60% delle lezioni di Secondo Semestre, e Ottenere almeno il 60% su 100 punti nel totale tra esame di fine anno, partecipazione alle lezioni, compiti, etc. Chi avrà soddisfatto i criteri sopraindicati, avrà il diritto a passare al Corso Intermedio I. Chi invece non soddisferà tutti i criteri avrà diritto a ripetere il Corso Elementare II o se riesce a superare il test attitudinale avrà il diritto a passare al Corso Intermedio I. Certificato di frequenza Su richiesta viene rilasciato un certificato di frequenza di secondo semestre. Diploma Al termine del secondo semestre del Sogo Elementare II verrà rilasciato un diploma. NB Il diploma non ha nessun valore legale. Anno scolastico Lunedì, 14 Febbraio, 2011 metà giugno, 2011 Orario lezioni Lunedì e Giovedì 15:30 18:30 Quota Euro Come Iscriversi Posti disponibili 4 preiscrizione scegliere 1 o 2 Giorno e Ora del Test Test Attitudinale Periodo Chi non supera il test 3 Compilare il form online all indirizzo 4 Compilare l apposito modulo che troverete in fondo alla guida e consegnandolo direttamente all Istituto (9:00-12:30/13:30-17:00) o inviandolo via fax al numero Mercoledì, 2 Febbraio 2011 Registrazione 14:00 - Test 14:30-16:30 Il contenuto del test di attitutinale andrà dalla Lezione 26 alla Lezione 37 del manuale みんなの 日 本 語 初 級 I. Il test si baserà sulla grammatica, lettura, ascolto, vocabolario e kanji. Verrà inviata a ciascun candidato una mail con il risultato del test. conoscerne il risultato. Venerdì, 4 Febbraio :00-12:30 / 14:00-19:00 Sabato, 5 Febbraio :00-12:30 In caso vi fossere posti disponibili, chi non supera il test può decidere se iscriversi al Elementare I Secondo Semestre durante il periodo di iscrizione sopraindicati. In questo caso l iscrizione sarà fino ad esaurimento posti. *CEFR Common European Framework References, JFNKS JF Standard for Japanese-Language Education - 8 -

9 Intermedio I Secondo Semestre (Corso Quadriennale - Sogo Intermedio I) Livello Obiettivo Libri di testo Criteri per completare il Avanzamento al livello successivo Ripetizione dello stesso livello Certificato di frequenza Diploma Intermedio I Secondo Semestre CEFR/JFNKS* - B1-1, JLPT** - N4/N3 Essere in grado di comprendere i punti essenziali di messaggi chiari in lingua standard su argomenti quotidiani che si incontrano normalmente a lavoro, a scuola, nel tempo libero, ecc. Essere in grado di affrontare molte situazioni che si possono presentare viaggiando. Produrre testi semplici e coerenti su argomenti che siano familiari o siano di proprio interesse. 文 化 中 級 日 本 語 I 文 化 中 級 日 本 語 I 日 本 語 練 習 問 題 集 Frequentare almeno il 60% delle lezioni di Secondo Semestre, e Ottenere almeno il 60% su 100 punti nel totale tra esame di fine anno, partecipazione alle lezioni, compiti, etc. Chi avrà soddisfatto i criteri sopraindicati, avrà il diritto a passare al Corso Intermedio II. Chi invece non soddisferà tutti i criteri avrà diritto a ripetere il Corso Intermedio I o se riesce a superare il test attitudinale avrà il diritto a passare al Corso Intermedio II. Su richiesta viene rilasciato un Certificato di Frequenza del secondo semestre Anno scolastico Lunedì, 14 Febbraio 2011 metà Giugno, 2011 Orario lezioni Lunedì e Giovedì 15:30 18:30 Quota Euro Come Iscriversi Posti disponibili 7 presicrizione scegliere 1 o 2 Giorno e Ora del Test Test Attitudinale Periodo Chi non supera il test 5 Compilare il form online all indirizzo 6 Compilare l apposito modulo che troverete in fondo alla guida e consegnandolo direttamente all Istituto (9:00-12:30/13:30-17:00) o inviandolo via fax al numero Mercoledì, 2 Febbraio 2011 Registrazione 14:00 - Test 14:30-16:30 Il contenuto del test di attitutinale andrà dalla Lezione 1 alla Lezione 4 del manuale 文 化 中 級 日 本 語 I. Il test si baserà sulla grammatica, lettura, ascolto, vocabolario e kanji (solo lettura e significato). Verrà inviata a ciascun candidato una mail con il risultato del test. conoscerne il risultato. Venerdì, 4 Febbraio :00-12:30 / 14:00-19:00 Sabato, 5 Febbraio :00-12:30 In caso vi fossero posti disponibili, chi non supera il test può decidere di iscriversi al Elementare II Secondo semestre durante il periodo di iscrizione sopraindicato. In questo caso l iscrizione sarà fino ad esaurimento posti. *CEFR Common European Framework References, JFNKS JF Standard for Japanese-Language Education - 9 -

10 Intermedio II Secondo Semestre (Corso Quadriennale - Sogo Intermediato II) Intermedio II Second Semestre Livello CEFR/JFNKS* - B1-2, JLPT** - N3 Riuscire a capire e discutere di vari argomenti della società utilizzando espressioni standard. Dare la propria opinione e scambiare informazioni su argomenti culturali o astratti come musica e film. Obiettivo Essere in grado di descrivere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze, ambizioni, di esporre brevemente ragioni e dare spiegazioni su opinioni e progetti. Essere in grado di compiere varie attività linguistiche come argomenti complessi, fare discorsi pubblici, leggere giornali e siti internet, scrivere lettere formali se necessario Libri di testo 文 化 中 級 日 本 語 II 文 化 中 級 日 本 語 II 日 本 語 練 習 問 題 集 Criteri per completare il Frequentare almeno il 60% delle lezioni di Secondo Semestre, e Ottenere almeno il 60% su 100 punti nel totale tra esame di fine anno, partecipazione alle lezioni, compiti, etc. Avanzamento al livello successivo Ripetizione dello stesso livello Certificato di frequenza Diploma Chi avrà soddisfatto i criteri sopraindicati, avrà il diritto a passare al Corso Avanzato. Chi invece non soddisferà tutti i criteri avrà diritto a ripetere il Corso Intermedio II o se riesce a superare il test attitudinale avrà il diritto a passare al Corso Avanzato. Su richiesta viene rilasciato un Certificato di Frequenza del secondo semestre. Al termine del secondo semestre del Sogo Intermedio II verrà rilasciato un diploma. NB Il diploma non ha nessun valore legale. Anno scolastico Martedì, 15 Febbraio 2011 metà Giugno, 2011 Orario lezioni Martedì e Venerdì 15:30 18:30 Quota Euro Come Iscriversi Posti disponibili 11 presicrizione scegliere 1 o 2 Giorno e Ora del Test Test Attitudinale 7 Compilare il form online all indirizzo 8 Compilare l apposito modulo che troverete in fondo alla guida e consegnandolo direttamente all Istituto (9:00-12:30/13:30-17:00) o inviandolo via fax al numero Mercoledì, 2 Febbraio 2011 Registrazione 14:00 - Test 14:30-16:30 Il contenuto del test di attitutinale andrà dalla Lezione 1 alla Lezione 4 del manuale 文 化 中 級 日 本 語 II. Il test si baserà sulla grammatica, lettura, ascolto, vocabolario e kanji (solo lettura e significato). Verrà inviata a ciascun candidato una mail con il risultato del test. conoscerne il risultato. Venerdì, 4 Febbraio :00-12:30 / 14:00-19:00 Sabato, 5 Febbraio :00-12:30 In caso vi fossero posti disponibili, chi non supera il test può decidere se iscriversi al Intermedio I. In questo caso l iscrizione sarà fino ad esaurimento posti. Periodo Chi non supera il test *CEFR Common European Framework References, JFNKS JF Standard for Japanese-Language Education

11 Avanzato Secondo Semestre ( Sogo Avanzato) Livello Obiettivo Contenuti del Libri di testo Criteri per completare il Ripetizione del Certificato di frequenza Diploma Corso Avanzato Secondo Semestre CEFR/JFNKS* - B2 JLPT** - N2 Essere in grado di comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione. Essere in grado di interagire con relativa scioltezza e spontaneità, tanto che l interazione con un interlocutore madrelingua si sviluppa senza eccessiva fatica e tensione. Saper produrre testi chiari e articolati su un ampia gamma di argomenti e esprimere un opinione su un argomento d attualità, esponendo i pro e i contro delle diverse opzioni. Le lezioni che saranno tenute durante l anno scolastico verteranno su diversi argomenti come film/drama, letreratura, notizie, cultura, etc. in quattro o cinque cicli settimanali di ore ciascuno. Argomenti diversi saranno trattati da diversi insegnanti. Materiali forniti dagli insegnanti Frequentare almeno il 60% delle lezioni di Secondo Semestre, e Ottenere almeno il 60% su 100 punti nel totale tra quiz che si svolgeranno durante l anno, partecipazione alle lezioni, compiti, etc. Non ci saranno gli esami finali per questo. Chi lo desidera può ripetere il Su richiesta viene rilasciato un Certificato di Frequenza del secondo semestre. Al termine del secondo semestre del Sogo Avanzato verrà rilasciato un diploma. NB Il diploma non ha nessun valore legale. Anno scolastico Martedì, 15 Febbraio 2011 fine Maggio 2011 Orario lezioni Martedì e Giovedì 18:30 20:30 Quota Euro Come Iscriversi Posti disponibili 10 presicrizione scegliere 1 o 2 9 Compilare il form online all indirizzo 10 Compilare l apposito modulo che troverete in fondo alla guida e consegnandolo direttamente all Istituto (9:00-12:30/13:30-17:00) o inviandolo via fax al numero Giorno e Ora del Test Mercoledì, 2 Febbraio 2011 Registrazione 17:00 - Test 17:30-19:30 Test Attitudinale Il test si baserà sulla grammatica, lettura, ascolto, vocabolario e kanji (solo lettura e significato) ad un livello N3 del JLPT. Verrà inviata a ciascun candidato una mail con il risultato del test. conoscerne il risultato. Periodo Venerdì, 4 Febbraio :00-12:30 / 14:00-19:00 Sabato, 5 Febbraio :00-12:30 In caso vi fossero posti disponibili, chi non supera il test può decidere di iscriversi al Chi non supera il Intermedio II Secondo Semestre durante il periodo di iscrizione sopraindicato test In questo caso l iscrizione sarà fino ad esaurimento posti. *CEFR Common European Framework References, JFNKS JF Standard for Japanese-Language Education

12 Serale I Secondo Semestre Serale I Secondo Semestre Livello CEFR/JFNKS* - A1, JLPT** - N5 Riuscire a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto. Saper presentare se stesso/a e altri ed essere in grado di porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (il luogo in cui si abita, le persone Obiettivo che si conoscono, le cose che si possiedono). Essere in grado di interagire in modo semplice purché l interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare. Imparare hiragana, katakana circa 180 kanji. 初 級 日 本 語 げんき I Libri di testo 一 人 で 学 べるひらがな かたかな Frequentare almeno il 60% delle lezioni di Secondo Semestre, e Criteri per Ottenere almeno il 60% su 100 punti nel totale tra quiz che si svolgeranno completare il durante l anno, partecipazione alle lezioni, compiti, etc. Non è previsto né un esame di metà anno, né di fine anno Avanzamento al livello successivo Ripetizione dello stesso livello Certificato di frequenza Diploma Chi avrà soddisfatto i criteri sopraindicati, avrà il diritto a passare al Serale II Chi invece non soddisferà tutti i criteri avrà diritto a ripetere il Corso Serale I o se riesce a superare il test attitudinale avrà il diritto a passare al Corso Serale II. Su richiesta viene rilasciato un Certificato di Frequenza del secondo semestre. Anno scolastico Martedì 15 Febbraio 2011 fine Maggio 2011 Orario lezioni Martedì e Giovedì 18:30 20:30 Quota Euro Come Iscriversi Posti disponibili 10 presicrizione scegliere 1 o 2 Giorno e Ora del Test Test Attitudinale Periodo Chi non supera il test 11 Compilare il form online all indirizzo 12 Compilare l apposito modulo che troverete in fondo alla guida e consegnandolo direttamente all Istituto (9:00-12:30/13:30-17:00) o inviandolo via fax al numero Mercoledì, 2 Febbraio 2011 Registrazione 17:00 - Test 17:30-19:30 Il contenuto del test di attitutinale andrà dalla Lezione 1 alla Lezione 5 del manuale 初 級 日 本 語 げ ん き I. Il test si baserà sulla grammatica, lettura, ascolto, vocabolario e kanji (solo lettura e significato). Verrà inviata a ciascun candidato una mail con il risultato del test. conoscerne il risultato. Venerdì, 4 Febbraio :00-12:30 / 14:00-19:00 Sabato, 5 Febbraio :00-12:30 In caso vi fossero posti disponibili, chi non supera il test può decidere se iscriversi al Nyumon III or Nyumon IV durante il periodo di iscrizione sopraindicato. In questo caso l iscrizione sarà fino ad esaurimento posti. *CEFR Common European Framework References, JFNKS JF Standard for Japanese-Language Education

13 Serale II Secondo Semestre Serale II Secondo Semestre Livello CEFR/JFNKS* - A2-1, JLPT** - N5/4 Obiettivo Libri di testo ``Criteri per completare il Avanzamento al livello successivo Ripetizione dello stesso livello Certificato di frequenza Diploma Riuscire a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto. Essere in grado di interagire in modo semplice purché l interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare. Saper descrivere se stesso in termini semplici. Essere in grado di esprimere pensieri e sentimenti su cose basilari. Imparare 320 kanji (inclusi i 180 del Serale I). 初 級 日 本 語 げんき II Frequentare almeno il 60% delle lezioni di Secondo Semestre, e Ottenere almeno il 60% su 100 punti nel totale tra quiz che si svolgeranno durante l anno, partecipazione alle lezioni, compiti, etc. Non è previsto né un esame di metà anno né di fine anno Se riesce a superare il test attitudinale avrà il diritto a passare al Corso Sogo Elementare II. Chi invece non soddisferà tutti i criteri avrà diritto a ripetere il Corso Serale II Su richiesta viene rilasciato un Certificato di Frequenza del secondo semestre. Al termine del secondo semestre del Serale II verrà rilasciato un diploma. NB Il diploma non ha nessun valore legale. Anno scolastico Martedì, 15 Febbraio 2011 fine Maggio 2011 Orario lezioni Martedì e Giovedì 18:30 20:30 Quota Euro Come Iscriversi Posti disponibili 13 presicrizione scegliere 1 o 2 Giorno e Ora del Test Test Attitudinale Periodo Chi non supera il test 13 Compilare il form online all indirizzo 14 Compilare l apposito modulo che troverete in fondo alla guida e consegnandolo direttamente all Istituto (9:00-12:30/13:30-17:00) o inviandolo via fax al numero Mercoledì, 2 Febbraio 2011 Registrazione 17:00 - Test 17:30-19:30 Il contenuto del test di attitutinale andrà dalla Lezione 13 alla Lezione 17 del manuale 初 級 日 本 語 げんき II. Il test si baserà sulla grammatica, lettura, ascolto, vocabolario e kanji (solo lettura e significato). Verrà inviata a ciascun candidato una mail con il risultato del test. conoscerne il risultato. Venerdì, 4 Febbraio :00-12:30 / 14:00-19:00 Sabato, 5 Febbraio :00-12:30 In caso vi fossero posti disponibili, chi non supera il test può decidere se iscriversi al Serale I Secondo Semestre durante il periodo di iscrizione sopraindicato. In questo caso l iscrizione sarà fino ad esaurimento posti. *CEFR Common European Framework References, JFNKS JF Standard for Japanese-Language Education

14 Introduttivo Secondo Semestre Corsi Introduttivi Secondo Semestre Secondo Semestre Martedi Giovedi Sabato 18:30-20:30 18:30-20:30 10:00-12:00 I 1 volta/sett. II 2 anni III IV 10:00-12:00 2 volte/sett. I & II 1 anno III & IV Livello CEFR/JFNKS* -A1 JLPT** - N5 Riuscire a comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule molto comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto. Saper presentare se stesso/a e altri ed essere in grado di porre domande su dati personali e rispondere a domande analoghe (il luogo in cui si abita, le Obiettivi persone che si conoscono, le cose che si possiedono). Essere in grado di interagire in modo semplice purché l interlocutore parli lentamente e chiaramente e sia disposto a collaborare. Imparare a leggere e scrivere hiragana e katakana. I Kanji non saranno trattati Libri di testo にほんごかんたん 一 人 で 学 べるひらがな かたかな Frequentare almeno il 60% delle lezioni Criteri per Completare Ottenere almeno il 60% su 100 punti nel totale tra quiz che si svolgeranno il Corso durante l anno, partecipazione alle lezioni, compiti, etc. Non è previsto un esame di fine anno Chi avrà soddisfatto i criteri sopraindicati, potrà iscriversi al Avanzamento al livello successivo successivo Ripetizione Chi invece non soddisferà tutti i criteri avrà diritto a ripetere lo stesso dello stesso livello Coloro i quali avranno terminato il Introduttivo IV potranno sostenere il test per entrare al Serale II Certificato di Su richiesta viene rilasciato un Certificato di Frequenza del secondo frequenza semestre Diploma Anno scolastico metà Febbraio fine Maggio 2011 Orario lezioni Vedi la tabella sovraindicata Quota 1 volta/settimana - 2 anni di Euro ogni semestre 2 volte/settimana - 1 anno di Euro ogni semestre

15 Come Iscriversi I Mar 22 Sab 25 1 volta/ sett - 2 anni II Gio Pochi Sab Pochi III Sab 5 IV Sab Pochi Posti disponibili I & II Mar & Gio 25 2 volte/sett - 1 anno III & IV Mar & Gio 9 In caso ci fossero più richieste dei posti disponibili, si procederà ad un sorteggio per definire le classi. presicrizione 15 Compilare il form online all indirizzo 16 Compilare l apposito modulo che troverete in fondo alla guida e scegliere 1 o 2 consegnandolo direttamente all Istituto (9:00-12:30/13:30-17:00) o inviandolo via fax al numero Sorteggio. Data e ora Mercoledì, 2 Febbraio :00 Il sorteggio sarà effettuato dallo staff dell Istituto e sarà aperto al pubblico. Verrà inviata a ciascun candidato una mail con il risultato del test. conoscerne il risultato. Periodo Venerdì, 4 Febbraio :00-12:30 / 14:00-19:00 Sabato, 5 Febbraio :00-12:30 In caso dovessero esserci posti disponibili, coloro che non sono stati sorteggiati Per chi non è possono accedere al di livello inferiore del livello scelto. In questo caso sorteggiato l iscrizione sarà fino ad esaurimento posti. *CEFR Common European Framework References, JFNKS JF Standard for Japanese-Language Education

16 Mini Mini ricreativo della lingua e cultura giapponese Questo include lezioni su argomenti specifici della cultura pop giapponese e gli studenti apprenderanno la relativa fraseologia giapponese elementare. Le lezioni sono in lingua italiana. Ogni argomento si svolgerà in 4 ore (2 ore 2), saranno discussi 6 argomenti in Course Contents 12 settimane Gli argomenti affrontati sono: anime, manga, J-pop, film, drama, etc. Argomenti specifici saranno annunciati all inizio di gennaio alla seguente pagina web: Risorse multimediali come video, audio, immagini saranno impiegate durante la lezione per facilitare l apprendimento. Libri di testo Materiali forniti dagli insegnanti Anno scolastico Giovedì, 17 Febbraio 2011 fine Maggio 2011 Orario lezioni Giovedì, 17:30-19:30 Euro per ogni argomento - 4ore (2 ore 2) Tuition E possible scegliere qualsiasi argomento fino ad un massimo di 6. In caso vengano scelti tutti e 6 gli argomenti (2 ore 2 6, ore totali 24), si avrà diritto ad un sconto del 20% (Euro ). Come iscriversi Posti disponibili 25 In caso ci siano più domande dei posti disponibili sarà effettuato un sorteggio per formare la classe. presicrizione 17 Compilare il form online all indirizzo scegliere 1 o 2 18 Compilare l apposito modulo che troverete in fondo alla guida e consegnandolo direttamente all Istituto (9:00-12:30/13:30-17:00) o inviandolo via fax al numero Sorteggio. Data e ora Mercoledì, 2 Febbraio :00 Il sorteggio sarà effettuato dallo staff dell Istituto e sarà aperto al pubblico. Verrà inviata a ciascun candidato una mail con il risultato. conoscere il risultato. Periodo Venerdì, 4 Febbraio :00-12:30 / 14:00-19:00 Sabato, 5 Febbraio :00-12:

17 DOMANDA DI ISCRIZIONE / SCHEDA PERSONALE( 学 生 カード) foto (per iscrizione) コース Corso : Se "mini," indicare a quale sei interessato : A B C D E F Tutti 姓 名 Cognome & Nome : 性 別 Sesso (M/F) : 年 齢 Eta' : 職 業 Professione : 学 校 名 Università o scuola di appartenenza : 日 本 語 学 習 動 機 Scopo o motivo dello studio : 電 話 Tel : 電 子 メール 国 籍 Nazionalità : 生 年 月 日 Data di nascita : 住 所 Indirizzo : 学 部 名 学 科 名 ( 学 生 の 場 合 ) Facolta Dipartimento (Soloper gli studenti universitari) 日 本 語 学 習 歴 Precedenti studi di lingua Giapponese (Si o No) : : se Si (Anni e posto) : 訪 日 経 験 Soggiorni in Giappone (Si o No) : se Si (Anni e posto) : 母 語 Madrelingua : 趣 味 特 技 Hobby : 日 付 Data : 署 名 Firma :

Corsi di Lingua. Giapponese. 2012 2013 autunno/inverno

Corsi di Lingua. Giapponese. 2012 2013 autunno/inverno Corsi di Lingua Giapponese 2012 2013 autunno/inverno Via Antonio Gramsci 74, 00197 Roma Tel 06 3224794 Fax 06 3222165 E-Mail: scuola@jfroma.it Web: www.jfroma.it Istituto Giapponese di Cultura in Roma

Dettagli

Presentazione Corsi di Lingua Inglese Gennaio 2014

Presentazione Corsi di Lingua Inglese Gennaio 2014 Presentazione Corsi di Lingua Inglese Gennaio 2014 PAG. 1 DI 11 Sommario 1 CHI SIAMO... 3 2 I LIVELLI DELLA LINGUA INGLESE... 4 2.1 Panoramica Generale... 4 2.2 Descrizione Breve dei Livelli di conoscenza

Dettagli

Descrittori di competenze per Francese e Inglese nella scuola secondaria di I grado

Descrittori di competenze per Francese e Inglese nella scuola secondaria di I grado Descrittori di competenze per Francese e Inglese nella scuola secondaria di I grado Milano, 7 Marzo 2006 Lorena Parretti Testo base per le lingue straniere del Consiglio d Europa Quadro Comune Europeo

Dettagli

Presentazione Corsi di Lingua Inglese Marzo Aprile 2014

Presentazione Corsi di Lingua Inglese Marzo Aprile 2014 Presentazione Corsi di Lingua Inglese Marzo Aprile 2014 PAG. 1 DI 7 Sommario 1 CHI SIAMO... 3 2 I LIVELLI DELLA LINGUA INGLESE... 4 2.1 Panoramica Generale... 4 2.2 Descrizione Breve dei Livelli di conoscenza

Dettagli

I NOSTRI CORSI CORSI STANDARD

I NOSTRI CORSI CORSI STANDARD I NOSTRI CORSI CORSI STANDARD FACE TO FACE IL METODO GARANTITO Tutti i Corsi British School sono corsi Face to Face in piccoli gruppi con insegnanti madrelingua, laureati e con la specifica abilitazione

Dettagli

TABELLA 1 Livelli comuni di riferimento: scala globale

TABELLA 1 Livelli comuni di riferimento: scala globale TABELLA 1 Livelli comuni di riferimento: scala globale avanzato intermedio elementare C2 C1 B2 B1 A2 A1 È in grado di comprendere senza sforzo praticamente tutto ciò che ascolta o legge. Sa riassumere

Dettagli

Corsi d inglese Aula e blended Livelli e certificati

Corsi d inglese Aula e blended Livelli e certificati Ente Culturale per la diffusione della lingua inglese British Institutes più di 200 sedi e l esperienza di 25 anni British Institutes è la più grande scuola d inglese presente in Italia. Operiamo sul territorio

Dettagli

Hello! Corsi Business English Plus

Hello! Corsi Business English Plus Hello! Corsi Business English Plus Chi siamo Welcome to British School Vicenza Fondata nel 1969, British School Vicenza è la prima scuola di lingue istituita a Vicenza Offriamo una riconosciuta tradizione

Dettagli

SEZIONE DI POTENZIAMENTO DI INGLESE Scuola secondaria di primo grado

SEZIONE DI POTENZIAMENTO DI INGLESE Scuola secondaria di primo grado SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO - SCUOLA MEDIA PARITARIA Via Vittorio Emanuele II, 80-10023 Chieri (TO) Tel: 0119472185 / Fax: 0119411267 Web: http://www.salesianichieri.it mail: scuolasanluigi@salesianichieri.it

Dettagli

BRITISH SCHOOL COSENZA. di Academy of Languages. Proposta di convenzione. per il CIRCOLO DELLA STAMPA DI COSENZA MARIA ROSARIA SESSA

BRITISH SCHOOL COSENZA. di Academy of Languages. Proposta di convenzione. per il CIRCOLO DELLA STAMPA DI COSENZA MARIA ROSARIA SESSA BRITISH SCHOOL COSENZA di Academy of Languages Proposta di convenzione per il CIRCOLO DELLA STAMPA DI COSENZA MARIA ROSARIA SESSA A/A 2014-2015 British School di Academy of Languages persegue come attività

Dettagli

DESTINAZIONE ALLE SCUOLE ITALIANE ALL ESTERO: il 18 OTTOBRE LA PUBBLICAZIONE DEL BANDO PER LE SELEZIONI LINGUISTICHE

DESTINAZIONE ALLE SCUOLE ITALIANE ALL ESTERO: il 18 OTTOBRE LA PUBBLICAZIONE DEL BANDO PER LE SELEZIONI LINGUISTICHE DESTINAZIONE ALLE SCUOLE ITALIANE ALL ESTERO: il 18 OTTOBRE LA PUBBLICAZIONE DEL BANDO PER LE SELEZIONI LINGUISTICHE Sulla G.U. del 18 ottobre con la pubblicazione del decreto MAE/MIUR per l indizione

Dettagli

Corsi di Formazione Linguistica In aula o in webinar audio video conferenza SUMMER SCHOOL - SHORT COURSE

Corsi di Formazione Linguistica In aula o in webinar audio video conferenza SUMMER SCHOOL - SHORT COURSE Corsi di Formazione Linguistica In aula o in webinar audio video conferenza SUMMER SCHOOL - SHORT COURSE LIN 01 LIN 02 LIN 03 LIN 04 General Skills Elementary English Course General Skills Pre Intermediate

Dettagli

Via Remo Pannain 15, 00165 Rome (Italia) +39 339 825 1594 jacopo.averardi@gmail.com. Sesso Data di nascita 07/06/1992 Nazionalità Italiana

Via Remo Pannain 15, 00165 Rome (Italia) +39 339 825 1594 jacopo.averardi@gmail.com. Sesso Data di nascita 07/06/1992 Nazionalità Italiana Curriculum Vitae INFORMAZIONI PERSONALI Via Remo Pannain 15, 00165 Rome (Italia) +39 339 825 1594 jacopo.averardi@gmail.com Sesso Data di nascita 07/06/1992 Nazionalità Italiana OCCUPAZIONE DESIDERATA

Dettagli

CATALOGO CORSI CATALOGO CORSI

CATALOGO CORSI CATALOGO CORSI CATALOGO CORSI CATALOGO CORSI 2013-2014 Conoscere e comunicare in una lingua straniera è la seconda competenza chiave indicata dal Parlamento Europeo per raggiungere la piena occupazione nei paesi dell

Dettagli

OGGETTO: Prospetto corsi e attività CTP Fornovo 2014-2015

OGGETTO: Prospetto corsi e attività CTP Fornovo 2014-2015 ISTITUTO COMPRENSIVO DI FORNOVO TARO CENTRO TERRITORIALE PERMANENTE Via Marconi n. 13 43045 Fornovo di Taro (PR) telefono: 0525 2442 fax: 0525 3493 e-mail: pric839006@istruzione.it segreteria.icfornovo@gmail.com

Dettagli

ORGANIZZA IN COLLABORAZIONE CON ICONEA EBRITISH: CORSI DI INGLESE + CERTIFICAZIONI

ORGANIZZA IN COLLABORAZIONE CON ICONEA EBRITISH: CORSI DI INGLESE + CERTIFICAZIONI A.I.M.C. SEZ.DI PISA ORGANIZZA IN COLLABORAZIONE CON ICONEA EBRITISH: CORSI DI INGLESE + CERTIFICAZIONI Chi Siamo NERFOC (Network Enti di Ricerca, di Formazione e Certificatori) è un associazione culturale

Dettagli

CORSO E CERTIFICAZIONE

CORSO E CERTIFICAZIONE CORSO E CERTIFICAZIONE DI LINGUA INGLESE PEGASO LIVELLO A1 TITOLO Corso e Certificazione di Lingua Inglese Pegaso LIVELLO A1 OBIETTIVI FORMATIVI A1 - LIVELLO BASE Il livello base della certificazione di

Dettagli

CORSI DI LINGUA INGLESE

CORSI DI LINGUA INGLESE CORSI DI LINGUA INGLESE Destinatari: occupati residenti o domiciliati nel territorio regionale. I Centri per l'impiego richiedono i voucher per i lavoratori disoccupati/inoccupati, individuandoli tra coloro

Dettagli

Facoltà di Lingue e Letterature Straniere

Facoltà di Lingue e Letterature Straniere Facoltà di Lingue e Letterature Straniere Descrizione dell insegnamento di Lingua Inglese 1 CFU per corso di studi Corso di studi in Mediazione Linguistica e Culturale (L12) Lingua inglese 1 CFU 12 Corso

Dettagli

Corsi di Lingua Italiana

Corsi di Lingua Italiana Corsi di Lingua Italiana Istituto Italiano di Cultura Vieni a conoscere una cultura, non solo una lingua! Costruisci il tuo futuro Ambasciata d Italia a Tirana STUDIARE ITALIANO IN ALBANIA: PERCHÉ, COME,

Dettagli

5. CARATTERISTICHE DEI CORSI

5. CARATTERISTICHE DEI CORSI 5. CARATTERISTICHE DEI CORSI Area informatica Corso base (30 ore) Alfabetizzazione informatica comprendere i concetti fondamentali delle tecnologie dell'informazione; utilizzare le normali funzioni di

Dettagli

Programma d aula e d esame Codice 30131 Lingua Italiana Prima Lingua, Secondo esame Modulo P1

Programma d aula e d esame Codice 30131 Lingua Italiana Prima Lingua, Secondo esame Modulo P1 a.a. 2013 2014 Programma d aula e d esame Codice 30131 Lingua Italiana Prima Lingua, Secondo esame Modulo P1 Ordinamento Corsi di Laurea Triennale BIEMF (didattica in inglese) Didattica 2 anno, corso annuale

Dettagli

SCHEDA PER L AUTOVALUTAZIONE

SCHEDA PER L AUTOVALUTAZIONE SCHEDA PER L AUTOVALUTAZIONE Descrizione delle competenze richieste per ciascuno dei 6 livelli riconosciuti dal Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue. A1 LIVELLO DI CONTATTO (o introduttivo)

Dettagli

CORSO E CERTIFICAZIONE

CORSO E CERTIFICAZIONE CORSO E CERTIFICAZIONE DI LINGUA INGLESE PEGASO TITOLO Corso e Certificazione di Lingua Inglese Pegaso OBIETTIVI FORMATIVI B2 - LIVELLO INTERMEDIO Il livello intermedio della certificazione di Lingua Inglese

Dettagli

PIANO DI LAVORO ANNUALE DISCIPLINARE DIPARTIMENTO DI LINGUE STRANIERE INGLESE-FRANCESE

PIANO DI LAVORO ANNUALE DISCIPLINARE DIPARTIMENTO DI LINGUE STRANIERE INGLESE-FRANCESE ISTITUTO COMPRENSIVO DI RONCADE via Vivaldi 24-31056 Roncade (TV) PIANO DI LAVORO ANNUALE DISCIPLINARE DIPARTIMENTO DI LINGUE STRANIERE INGLESE-FRANCESE Traguardi di sviluppo delle competenze relative

Dettagli

CORSO E CERTIFICAZIONE

CORSO E CERTIFICAZIONE CORSO E CERTIFICAZIONE DI LINGUA INGLESE PEGASO TITOLO Corso e Certificazione di Lingua Inglese Pegaso OBIETTIVI FORMATIVI B2 - LIVELLO INTERMEDIO Il livello intermedio della certificazione di Lingua Inglese

Dettagli

Corsi e Cer(ficazione di lingua inglese dell Università Telema(ca Pegaso

Corsi e Cer(ficazione di lingua inglese dell Università Telema(ca Pegaso Corsi e Cer(ficazione di lingua inglese dell Università Telema(ca Pegaso Il Centro Linguis(co di Ateneo Is#tuito nel 2011, il CLA - Centro Linguis(co di Ateneo, offre, in linea con le poli#che europee,

Dettagli

Corsi di Italiano per Stranieri. Corsi finalizzati al conseguimento della certificazione di livello (A2, B1, B2)

Corsi di Italiano per Stranieri. Corsi finalizzati al conseguimento della certificazione di livello (A2, B1, B2) Corsi di Italiano per Stranieri Corsi finalizzati al conseguimento della certificazione di livello (A2, B1, B2) OBIETTIVO L integrazione è l insieme di processi sociali e culturali che rendono l individuo

Dettagli

I.O. Angelo Musco. Scuola Secondaria di I grado. Programmazione di lingua inglese. I medie

I.O. Angelo Musco. Scuola Secondaria di I grado. Programmazione di lingua inglese. I medie I.O. Angelo Musco Scuola Secondaria di I grado Programmazione di lingua inglese a.s. 2015/2016 L insegnamento della lingua inglese avrà come obiettivo principale l acquisizione delle funzioni comunicative

Dettagli

C ambridge Academy LETTERA DI PRESENTAZIONE

C ambridge Academy LETTERA DI PRESENTAZIONE C ambridge Academy Autorizzazione del Ministero della Pubblica Istruzione D.M. del 07/06/1967 P.zza Castelnuovo, 50 90141 PALERMO Tel. +39(0)91 58 21 29 +39(0)91601 45 29 +39(0)91 688 11 96 Fax +39(0)91

Dettagli

BANDO DI SELEZIONE CORSI DI LINGUA ITALIANA PER CITTADINI EXTRACOMUNITARI 2011/2012

BANDO DI SELEZIONE CORSI DI LINGUA ITALIANA PER CITTADINI EXTRACOMUNITARI 2011/2012 BANDO DI SELEZIONE CORSI DI LINGUA ITALIANA PER CITTADINI EXTRACOMUNITARI 2011/2012 1. Oggetto Con determinazione n. 6509/245 del 02/02/2012 è indetta una selezione di partecipanti a corsi gratuiti di

Dettagli

Programma d aula e d esame Codice 20369 20375 (20419) Lingua Italiana Seconda lingua B2 Business

Programma d aula e d esame Codice 20369 20375 (20419) Lingua Italiana Seconda lingua B2 Business a.a. 2013 2014 Programma d aula e d esame Codice 20369 20375 (20419) Lingua Italiana Seconda lingua B2 Business Ordinamento Biennale Corsi di Laurea M, IM, MM, AFC, CLAPI, CLEFIN FINANCE, CLELI, ACME,

Dettagli

Proposta per formazione linguistica per Architetti

Proposta per formazione linguistica per Architetti Proposta per formazione linguistica per Architetti Proposta programma Esempio di come potremmo progettare un percorso formativo dopo l analisi sulla conoscenza della lingua e delle specifiche esigenze.

Dettagli

Centro Studi F. D. ELLCI S.r.l. Via Niccolò Paganini 18 20131 Milano (Italia) telefono +39-02-29.53.13.59 fax +39-02-20.24.82.59

Centro Studi F. D. ELLCI S.r.l. Via Niccolò Paganini 18 20131 Milano (Italia) telefono +39-02-29.53.13.59 fax +39-02-20.24.82.59 Centro Studi F. D. ELLCI S.r.l. Via Niccolò Paganini 18 20131 Milano (Italia) telefono +39-02-29.53.13.59 fax +39-02-20.24.82.59 info@ellci.it http://www.ellci.it ELLCI (Ente Lombardo Lingua & Cultura

Dettagli

Scuola Primaria INGLESE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CLASSE I CLASSE II CLASSE III CLASSE IV CLASSE V

Scuola Primaria INGLESE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CLASSE I CLASSE II CLASSE III CLASSE IV CLASSE V MACRO INDICATORI ASCOLTO (comprensivo ne Scuola Primaria INGLESE OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CLASSE I CLASSE II CLASSE III CLASSE IV CLASSE V vocaboli, canzoncine, filastrocche narrazioni ed espressioni

Dettagli

LINGUE STRANIERE. Presentazione

LINGUE STRANIERE. Presentazione LINGUE STRANIERE Presentazione La conoscenza di almeno due lingue comunitarie oltre alla lingua materna è obiettivo strategico dell istruzione obbligatoria in ambito europeo. L esercizio della cittadinanza

Dettagli

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO REPUBBLICA ITALIANA ISTITUTO COMPRENSIVO DI MORI Via Giovanni XXIII, n. 64-38065 MORI Cod. Fisc. 94024510227 - Tel. 0464-918669 Fax 0464-911029 www.icmori.it e-mail: segr.ic.mori@scuole.provincia.tn.it

Dettagli

Impiegato/a di commercio profilo E / M. Candidatura a un tirocinio. Foto. Dati personali del/della candidato/a. Rappresentanti legali

Impiegato/a di commercio profilo E / M. Candidatura a un tirocinio. Foto. Dati personali del/della candidato/a. Rappresentanti legali Dipartimento federale degli affari esteri DFAE Direzione delle risorse DR Personale DFAE Impiegato/a di commercio profilo E / M Tutti i dati contenuti nel presente questionario sottostanno alla legislazione

Dettagli

Ricezione orale (ascolto) Ricezione scritta (lettura) ISTITUTO COMPRENSIVO DI CASALBUTTANO - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

Ricezione orale (ascolto) Ricezione scritta (lettura) ISTITUTO COMPRENSIVO DI CASALBUTTANO - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ISTITUTO COMPRENSIVO DI CASALBUTTANO - SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO CURRICOLO DI INGLESE - CLASSE PRIMA TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLA CLASSE PRIMA comprende i punti essenziali di messaggi chiari

Dettagli

Programma d aula e d esame Codice 30131 Lingua Italiana Prima Lingua, Secondo esame Modulo P3

Programma d aula e d esame Codice 30131 Lingua Italiana Prima Lingua, Secondo esame Modulo P3 a.a. 2013 2014 Programma d aula e d esame Codice 30131 Lingua Italiana Prima Lingua, Secondo esame Modulo P3 Ordinamento Triennale/Quinquennio in Giurisprudenza Corsi di Laurea CLEAM, CLEF, CLEACC, CLES,

Dettagli

PRIMA LINGUA COMUNITARIA (LINGUA INGLESE) TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE ALLA FINE DELLA SCUOLA PRIMARIA

PRIMA LINGUA COMUNITARIA (LINGUA INGLESE) TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE ALLA FINE DELLA SCUOLA PRIMARIA PRIMA LINGUA COMUNITARIA (LINGUA INGLESE) TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE ALLA FINE DELLA SCUOLA PRIMARIA L alunno comprende brevi messaggi orali e scritti relativi ad ambiti familiari. Descrive

Dettagli

CORSO E CERTIFICAZIONE

CORSO E CERTIFICAZIONE CORSO E CERTIFICAZIONE DI LINGUA INGLESE PEGASO TITOLO Corso e Certificazione di Lingua Inglese Pegaso OBIETTIVI FORMATIVI B1 - LIVELLO PRE-INTERMEDIO Il livello pre-intermedio della certificazione di

Dettagli

PROGRAMMAZIONE DI LINGUA INGLESE ANNO SCOLASTICO 2012-2013 CLASSE SECONDA

PROGRAMMAZIONE DI LINGUA INGLESE ANNO SCOLASTICO 2012-2013 CLASSE SECONDA Presentazione della classe PROGRAMMAZIONE DI LINGUA INGLESE ANNO SCOLASTICO 2012-2013 CLASSE SECONDA All inizio dell anno scolastico vengono effettuate prove d ingresso e osservazioni sistematiche che

Dettagli

PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO

PROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO Unione Europea Fondi strutturali 2007-2013 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Regione Sicilia ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE GAETANO CURCIO ISPICA Liceo Classico -

Dettagli

DIPARTIMENTO DI LINGUA INGLESE

DIPARTIMENTO DI LINGUA INGLESE LICEO CLASSICO CAVOUR TORINO DIPARTIMENTO DI LINGUA INGLESE Documento programmatico Anno scolastico 2014-15 1. DOCUMENTO PROGRAMMATICO DEI DOCENTI DI LINGUA INGLESE. Gli insegnanti di Lingua Inglese del

Dettagli

LICEO STATALE C. TENCA MILANO Dipartimento di Lingue PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DI LINGUE E CULTURE STRANIERE

LICEO STATALE C. TENCA MILANO Dipartimento di Lingue PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DI LINGUE E CULTURE STRANIERE MILANO PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE DI LINGUE E CULTURE STRANIERE STRUTTURA DELLA DISCIPLINA 2 Riflessione sulla lingua Dimensione comunicativa-funzionale Dimensione letteraria 3 Articolazione della disciplina

Dettagli

AREA DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE

AREA DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE AREA DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE PREMESSA 1. Il ruolo dell area nell Istruzione e Formazione Tecnica Superiore Le Unità Capitalizzabili dell area delle competenze linguistiche hanno la finalità di sviluppare,

Dettagli

Istituto Comprensivo Garibaldi-Leone Trinitapoli CURRICOLO VERTICALE LINGUE STRANIERE. Dalla competenza chiave alla competenza base

Istituto Comprensivo Garibaldi-Leone Trinitapoli CURRICOLO VERTICALE LINGUE STRANIERE. Dalla competenza chiave alla competenza base Istituto Comprensivo Garibaldi-Leone Trinitapoli CURRICOLO VERTICALE LINGUE STRANIERE Dalla competenza chiave alla competenza base Competenza chiave: comunicazione nelle lingue straniere. Competenza base:

Dettagli

5.6. INGLESE PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE PRIMO BIENNIO

5.6. INGLESE PROGRAMMAZIONE CURRICOLARE PRIMO BIENNIO 5.6. INGLESE Coordinatore del Dipartimento di lingue comunitarie: prof.ssa Elena Galeotti Docenti componenti il Dipartimento di lingue comunitarie: proff. Isabella Birrini, Stefania Colavizza, Paola Fogar,

Dettagli

Feel EMOTION CORSI DI LINGUE E INFORMATICA

Feel EMOTION CORSI DI LINGUE E INFORMATICA um.org Feel EMOTION CORSI DI LINGUE E INFORMATICA S Ogni emozione è un messaggio, il vostro compito è ascoltare (Gary Zukav) I VANTAGGI I contenuti proposti dai programmi consentono ai partecipanti di:

Dettagli

FRANCESE CLASSE PRIMA

FRANCESE CLASSE PRIMA CLASSE PRIMA L allievo/a comprende semplici espressioni e frasi di uso quotidiano e identifica il tema generale di un discorso in cui si parla di argomenti conosciuti, se il messaggio è pronunciato chiaramente

Dettagli

Come fa lo studente a dare una valutazione alla propria competenza linguistica?

Come fa lo studente a dare una valutazione alla propria competenza linguistica? IL CENTRO LINGUISTICO DI ATENEO, I CORSI DI LINGUA STRANIERA E LO STUDENTE, PERSONA E SOGGETTO SOCIALE Che cos è il CLA? Il Centro Linguistico di Ateneo (CLA) è la struttura di riferimento dell Università

Dettagli

ACCESSO AI CORSI DI LAUREA TRIENNALE DELLA FACOLTA DI ECONOMIA MILANO. Procedura di ammissione a.a. 2013-2014

ACCESSO AI CORSI DI LAUREA TRIENNALE DELLA FACOLTA DI ECONOMIA MILANO. Procedura di ammissione a.a. 2013-2014 ACCESSO AI CORSI DI LAUREA TRIENNALE DELLA FACOLTA DI ECONOMIA MILANO Procedura di ammissione a.a. -2014 Come si accede ai corsi di laurea triennale della facoltà di Economia di Milano? Per poterti immatricolare

Dettagli

International School of Milan Language Policy

International School of Milan Language Policy International School of Milan Language Policy FILOSOFIA GENERALE SULLE LINGUE STRANIERE La comunità dell ISM è composta di persone provenienti da paesi e culture diverse che si riuniscono insieme per studiare,

Dettagli

LINGUA E CIVILTA' SPAGNOLA PROGRAMMAZIONE PRIMO BIENNIO DEL LICEO LINGUISTICO

LINGUA E CIVILTA' SPAGNOLA PROGRAMMAZIONE PRIMO BIENNIO DEL LICEO LINGUISTICO LINGUA E CIVILTA' SPAGNOLA PROGRAMMAZIONE PRIMO BIENNIO DEL LICEO LINGUISTICO Alla fine del primo biennio del liceo linguistico lo studente dovrà dimostrare di aver conseguito le seguenti competenze linguistiche:

Dettagli

Prove di ammissione Corsi Triennali Lingue e Letterature Straniere (Bologna) Lingue Mercati e Culture dell Asia (Bologna)

Prove di ammissione Corsi Triennali Lingue e Letterature Straniere (Bologna) Lingue Mercati e Culture dell Asia (Bologna) Scuola di Lingue e Letterature, Traduzione e Interpretazione Prove di ammissione Corsi Triennali Lingue e Letterature Straniere (Bologna) Lingue Mercati e Culture dell Asia (Bologna) Ammissione ai Corsi

Dettagli

LINGUE E LETTERATURE STRANIERE. Inglese, francese, tedesco, spagnolo

LINGUE E LETTERATURE STRANIERE. Inglese, francese, tedesco, spagnolo LINGUE E LETTERATURE STRANIERE Inglese, francese, tedesco, spagnolo Indirizzi Classico e Linguistico BIENNIO (Li, L2), (L3 l a e 2 a liceo) OBIETTIVI GENERALI (L1, L2, L3 e sezioni classiche) Obiettivo

Dettagli

CORSI DI INGLESE PER ADULTI ESTATE 2014 CORSI DI INGLESE PER ADULTI ESTATE 2013

CORSI DI INGLESE PER ADULTI ESTATE 2014 CORSI DI INGLESE PER ADULTI ESTATE 2013 CORSI DI INGLESE PER ADULTI ESTATE 2014 CORSI DI INGLESE PER ADULTI ESTATE 2013 Corsi intensivi estivi di inglese generale, Business English, Legal English, IELTS e altro ancora. BRITISH COUNCIL MILANO

Dettagli

COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMUNICAZIONE NELLE LINGUE STRANIERE

COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMUNICAZIONE NELLE LINGUE STRANIERE COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMUNICAZIONE NELLE LINGUE STRANIERE La comunicazione nelle lingue straniere condivide essenzialmente le principali abilità richieste per la comunicazione nella madrelingua:

Dettagli

CORSI DI INGLESE PER ADULTI GIUGNO-LUGLIO 2015. Informazioni ed iscrizioni: British Council - Via Manzoni, 38 Milano. www.britishcouncil.

CORSI DI INGLESE PER ADULTI GIUGNO-LUGLIO 2015. Informazioni ed iscrizioni: British Council - Via Manzoni, 38 Milano. www.britishcouncil. CORSI DI INGLESE PER ADULTI GIUGNO-LUGLIO 2015 BRITISH COUNCIL MILANO Informazioni ed iscrizioni: British Council - Via Manzoni, 38 Milano Le iscrizioni sono aperte. Prenotate online il test di livello:

Dettagli

PROGRAMMAZIONE LINGUA INGLESE ANNO SCOLASTICO 2012-2013. Classe Prima

PROGRAMMAZIONE LINGUA INGLESE ANNO SCOLASTICO 2012-2013. Classe Prima Presentazione della classe PROGRAMMAZIONE LINGUA INGLESE ANNO SCOLASTICO 2012-2013 Classe Prima All inizio dell anno scolastico vengono effettuate prove d ingresso e osservazioni sistematiche che permettono

Dettagli

CORSI DI LINGUE STRANIERE 2014/2015

CORSI DI LINGUE STRANIERE 2014/2015 CORSI DI LINGUE STRANIERE 2014/2015 iscrizioni presso biblioteca comunale di Costa Masnaga 031.856731 biblioteca@comune.costamasnaga.lc.it INGLESE LIVELLO BASE -General English- IL CORSO SARÀ TENUTO DA

Dettagli

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CATANIA Centro Orientamento e Formazione CORSI DI ORIENTAMENTO E PREPARAZIONE AGLI ESAMI DI AMMISSIONE AI CORSI DI LAUREA

UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CATANIA Centro Orientamento e Formazione CORSI DI ORIENTAMENTO E PREPARAZIONE AGLI ESAMI DI AMMISSIONE AI CORSI DI LAUREA UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CATANIA Centro Orientamento e Formazione CORSI DI ORIENTAMENTO E PREPARAZIONE AGLI ESAMI DI AMMISSIONE AI CORSI DI LAUREA Il Centro Orientamento e Formazione dell Università di

Dettagli

CURRICULUM SCUOLA SECONDARIA di PRIMO GRADO LINGUE STRANIERE

CURRICULUM SCUOLA SECONDARIA di PRIMO GRADO LINGUE STRANIERE Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca ISTITUTO COMPRENSIVO GIULIO BEVILACQUA Via Cardinale Giulio Bevilacqua n 8 25046 Cazzago San Martino (Bs) telefono 030 / 72.50.53 - fax 030 /

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO E. MONACI SORIANO NEL CIMINO A.S. 2013-14. SCUOLA DELL INFANZIA Fine Terzo Anno

ISTITUTO COMPRENSIVO E. MONACI SORIANO NEL CIMINO A.S. 2013-14. SCUOLA DELL INFANZIA Fine Terzo Anno ISTITUTO COMPRENSIVO E. MONACI SORIANO NEL CIMINO A.S. 013-14 SCUOLA DELL INFANZIA Fine Terzo Anno COMPETENZE-CHIAVE EUROPEE madrelingua COMPETENZE DISCIPLINARI Interagisce oralmente nella lingua italiana

Dettagli

CORSI DI FORMAZIONE CONTINUA AD INIZIATIVA INDIVIDUALE PER LAVORATORI OCCUPATI

CORSI DI FORMAZIONE CONTINUA AD INIZIATIVA INDIVIDUALE PER LAVORATORI OCCUPATI CORSI DI FORMAZIONE CONTINUA AD INIZIATIVA INDIVIDUALE PER LAVORATORI OCCUPATI SCHEDA CORSO N. TITOLO DEL CORSO AGENZIA FORMATIVA INFORMATICA 1 Corso base di Informatica CITTA STUDI S.P.A. 2 Informatica

Dettagli

Il Portfolio Europeo delle Lingue

Il Portfolio Europeo delle Lingue Il Portfolio Europeo delle Lingue Una guida introduttiva per aziende, enti pubblici e associazioni in genere Il Portfolio Europeo delle Lingue propone standard internazionali che permettono di misurare

Dettagli

CORSI DI MUSICA PER ADULTI E RAGAZZI CORSI DI LINGUE SERALI PER ADULTI

CORSI DI MUSICA PER ADULTI E RAGAZZI CORSI DI LINGUE SERALI PER ADULTI Via Cairoli 25 Contatti: 0382/815020 biblioteca@comune.gropellocairoli.pv.it ANNO 2011-2012 CORSI DI MUSICA PER ADULTI E RAGAZZI CORSI DI LINGUE SERALI PER ADULTI LE ISCRIZIONI AI CORSI DI MUSICA E DI

Dettagli

SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE CLASSI TERZE e QUARTE (RIM, Turismo) TERZA LINGUA STRANIERA

SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE CLASSI TERZE e QUARTE (RIM, Turismo) TERZA LINGUA STRANIERA SCHEDA DI PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE CLASSI TERZE e QUARTE (RIM, Turismo) TERZA LINGUA STRANIERA a.s. 2013-2014 INDIRIZZI E ARTICOLAZIONI: TURISMO e RIM DISCIPLINA TERZA LINGUA COMUNITARIA- TEDESCO PROFILO

Dettagli

PRIMO ISTITUTO COMPRENSIVO di PALAZZOLO S/O via Zanardelli n.34 Anno scolastico 2014/2015

PRIMO ISTITUTO COMPRENSIVO di PALAZZOLO S/O via Zanardelli n.34 Anno scolastico 2014/2015 PRIMO ISTITUTO COMPRENSIVO di PALAZZOLO S/O via Zanardelli n.34 Anno scolastico 2014/2015 CURRICOLI DISCIPLINARI SCUOLA DELL INFANZIA e PRIMO CICLO di ISTRUZIONE Percorso delle singole discipline sulla

Dettagli

Curriculo per la disciplina Lingua e cultura straniera 2: francese

Curriculo per la disciplina Lingua e cultura straniera 2: francese Curriculo per la disciplina Lingua e cultura straniera 2: francese Secondo Biennio e Quinto anno Docente: Isabelle Rohmer OBBIETTIVI E COMPETENZE Proseguendo il percorso già iniziato durante il Primo Biennio

Dettagli

MASTER UNIVERSITARIO BIENNALE DI I LIVELLO IN GIORNALISMO NELL ERA DIGITALE

MASTER UNIVERSITARIO BIENNALE DI I LIVELLO IN GIORNALISMO NELL ERA DIGITALE D.R. n.1043/2015 Università degli Studi Internazionali di Roma - UNINT Facoltà di Scienze Politiche Scuola di Giornalismo MASTER UNIVERSITARIO BIENNALE DI I LIVELLO IN GIORNALISMO NELL

Dettagli

2011/FEI/PROG-101909 CUP ASSEGNATO AL PROGETTO E82I12000230007 QCER

2011/FEI/PROG-101909 CUP ASSEGNATO AL PROGETTO E82I12000230007 QCER Progetto Vivere in Italia. L'italiano per il lavoro e la cittadinanza Convenzione di Sovvenzione n. 2011/FEI/PROG-101909 CUP ASSEGNATO AL PROGETTO E82I12000230007 QCER e didattica delle in una prospettiva

Dettagli

Corsi di lingua inglese - Inglese CORSI INDIVIDUALI

Corsi di lingua inglese - Inglese CORSI INDIVIDUALI CORSI INDIVIDUALI L'Istituto propone corsi totalmente personalizzati in base alle diverse capacità di apprendimento e al differente livello di partenza di ognuno. Siamo noi a seguire il vostro ritmo di

Dettagli

CORSO E CERTIFICAZIONE

CORSO E CERTIFICAZIONE CORSO E CERTIFICAZIONE DI LINGUA INGLESE PEGASO TITOLO Corso e Certificazione di Lingua Inglese Pegaso OBIETTIVI FORMATIVI A2 - LIVELLO ELEMENTARE Il livello elementare della certificazione di Lingua Inglese

Dettagli

Come utilizzare i corsi Let s Do Business

Come utilizzare i corsi Let s Do Business Come utilizzare i corsi Let s Do Business Livello linguistico richiesto Importante: Gli studenti devono possedere un livello di comprensione basico della lingua inglese per usufruire del corso. Ulteriore

Dettagli

LINGUA INGLESE SCUOLA PRIMARIA

LINGUA INGLESE SCUOLA PRIMARIA CLASSE PRIMA LINGUA INGLESE SCUOLA PRIMARIA 1 RICEZIONE ORALE 1. Familiarizzare coi primi suoni della lingua inglese 2. Comprendere semplici espressioni di uso quotidiano, pronunciate chiaramente. 3. Comprendere,

Dettagli

British Summer Camp & Preparation Course 2014

British Summer Camp & Preparation Course 2014 British Summer Camp & Preparation Course 2014 Sono arrivati i migliori corsi d inglese estivi British School Lugo!! Ti aspettano tantissime novità e giochi in lingua. Sfoglia il catalogo, scegli e prenota!!

Dettagli

Obiettivi formativi Competenze europee Da Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione (2012)

Obiettivi formativi Competenze europee Da Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell'infanzia e del primo ciclo d'istruzione (2012) LIVELLO: Esperienze significative, lezioni partecipate, progetti... realizzati Drama Filastrocche / Canzoni / Giochi di Total Physical Response (TPR) Scuola dell'infanzia/1^ Scuola Primaria Disciplina

Dettagli

Il mio Portfolio per. l apprendimento. dello spagnolo. Biografia linguistica Passaporto linguistico Dossier. 2005, Paravia Bruno Mondadori Editori

Il mio Portfolio per. l apprendimento. dello spagnolo. Biografia linguistica Passaporto linguistico Dossier. 2005, Paravia Bruno Mondadori Editori S C U O L A S E C O N D A R I A D I P R I M O G R A D O Il mio Portfolio per l apprendimento dello spagnolo Biografia linguistica Passaporto linguistico Dossier 2005, Paravia Bruno Mondadori Editori Che

Dettagli

Requisiti di ammissione Diploma di istruzione secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero e riconosciuto idoneo.

Requisiti di ammissione Diploma di istruzione secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all'estero e riconosciuto idoneo. Immatricolazioni Anno Accademico 2015-2016 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE A CICLO UNICO: LM85 bis - SCIENZE DELLA FORMAZIONE PRIMARIA Posti disponibili al I anno: 175 - contingente autorizzato a.a. 2015-2016

Dettagli

BANDO PUBBLICO SELEZIONE PER LA PARTECIPAZIONE A CORSI DI LINGUA ITALIANA PER CITTADINI EXTRACOMUNITARI

BANDO PUBBLICO SELEZIONE PER LA PARTECIPAZIONE A CORSI DI LINGUA ITALIANA PER CITTADINI EXTRACOMUNITARI MINISTERO DELLA SOLIDARIETÀ SOCIALE DIREZIONE GENERALE DELL IMMIGRAZIONE MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER LA SARDEGNA REGIONE AUTONOMA DELLA SARDEGNA ASSESSORATO DEL

Dettagli

Programma Corso Standard Italiano per stranieri A2

Programma Corso Standard Italiano per stranieri A2 Programma Corso Standard Italiano per stranieri A2 1) Conoscenze e abilità da conseguire L obiettivo di questo corso è di portare gli studenti al livello A2 o soglia, così definito dal Quadro comune Europeo

Dettagli

Imparare ad imparare Comunicazione nella lingua straniera Spirito d'iniziativa Competenze sociali e civiche Consapevolezza ed espressione culturale

Imparare ad imparare Comunicazione nella lingua straniera Spirito d'iniziativa Competenze sociali e civiche Consapevolezza ed espressione culturale LIVELLO: Esperienze significative, lezioni partecipate, progetti... realizzati Drama Scuola dell'infanzia/1^ Scuola Primaria Disciplina di riferimento LINGUA INGLESE Obiettivi formativi Competenze europee

Dettagli

FRANCESE. Ricezione orale (ascolto) Comprendere istruzioni, espressioni e frasi di uso quotidiano. Comprendere il senso generale di un una storia.

FRANCESE. Ricezione orale (ascolto) Comprendere istruzioni, espressioni e frasi di uso quotidiano. Comprendere il senso generale di un una storia. FRANCESE FINE CLASSE TERZA PRIMARIA L alunno comprende brevi messaggi orali e scritti relativi ad ambiti familiari. Descrive oralmente e per iscritto, in modo semplice, aspetti del proprio vissuto e del

Dettagli

Liceo Classico E. Cairoli Varese

Liceo Classico E. Cairoli Varese ESA BAC Esame di Stato = Baccalauréat Liceo Classico E. Cairoli Varese Accordo fra il Governo della Repubblica italiana e il Governo della Repubblica francese relativo al doppio rilascio del diploma d

Dettagli

MODULO PER RILEVAZIONE PRESENZE

MODULO PER RILEVAZIONE PRESENZE lunedì 15 settembre 2014 martedì 16 settembre 2014 mercoledì 17 settembre 2014 giovedì 18 settembre 2014 venerdì 19 settembre 2014 lunedì 22 settembre 2014 martedì 23 settembre 2014 mercoledì 24 settembre

Dettagli

Istituto Comprensivo n 3 Scuola Secondaria di Primo Grado Anno scolastico 2012-2013

Istituto Comprensivo n 3 Scuola Secondaria di Primo Grado Anno scolastico 2012-2013 Istituto Comprensivo n 3 Scuola Secondaria di Primo Grado Anno scolastico 2012-2013 UNITA DI APPRENDIMENTO N 1 MATERIA: Inglese TITOLO: Questioni ambientali DESTINATARI: Classi III C, III E, III F, III

Dettagli

Le certificazioni linguistiche

Le certificazioni linguistiche Le certificazioni linguistiche Che cos è una certificazione linguistica? La certificazione linguistica è un attestato formale, con valore internazionale, del livello di conoscenza di una lingua, rilasciato

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI CAVAION CURRICOLO PER LA SCUOLA PRIMARIA LINGUA INGLESE

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI CAVAION CURRICOLO PER LA SCUOLA PRIMARIA LINGUA INGLESE COMPETENZE AL TERMINE DELLA SCUOLA PRIMARIA PER LA messaggi orali e scritti relativi ad ambiti familiari. aspetti del proprio vissuto e del proprio ambiente ed elementi che si riferiscono a bisogni Interagisce

Dettagli

RACCORDO TRA LE COMPETENZE

RACCORDO TRA LE COMPETENZE L2 RACCORDO TRA LE COMPETENZE (AREA SOCIO AFFETTIVA E COGNITIVA) L2 COLLEGAMENTO TRA LE COMPETENZE DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO Il Quadro Comune di riferimento Europeo distingue

Dettagli

Formazione linguistica avanzata Lingua inglese, soft skills

Formazione linguistica avanzata Lingua inglese, soft skills FORMAZIONE AVANZATA Formazione linguistica avanzata Lingua inglese, soft skills 1. Premessa L adeguata padronanza dell inglese, principale lingua di lavoro all interno di contesti internazionali, rappresenta

Dettagli

Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue Apprendimento-Insegnamento-Valutazione ABSTRACT

Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue Apprendimento-Insegnamento-Valutazione ABSTRACT Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue Apprendimento-Insegnamento-Valutazione ABSTRACT A cura di Linda Rossi Holden Council of Europe 2001 1 IL PLURILINGUISMO Il plurilinguismo non va confuso

Dettagli

Corsi di laurea triennale della Facoltà di Economia Sedi di Milano e Roma. Procedura di ammissione a.a. 2015/2016

Corsi di laurea triennale della Facoltà di Economia Sedi di Milano e Roma. Procedura di ammissione a.a. 2015/2016 Corsi di laurea triennale della Facoltà di Economia Sedi di Milano e Roma Procedura di ammissione a.a. 2015/2016 I passaggi per immatricolarti L immatricolazione ai corsi di laurea triennale della Facoltà

Dettagli

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Codice scuola: R M M M 8 B T 0 1 R

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Codice scuola: R M M M 8 B T 0 1 R Istituto Comprensivo G. FALCONE Via Garibaldi, 19 GROTTAFERRATA Tel. 06/945.41.01 SITO: www.icgfalcone.it SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Codice scuola: R M M M 8 B T 0 1 R OFFERTA FORMATIVA FINALITÀ

Dettagli

CURRICOLO D ISTITUTO - AREA LINGUISTICA DISCIPLINA: LINGUA INGLESE

CURRICOLO D ISTITUTO - AREA LINGUISTICA DISCIPLINA: LINGUA INGLESE CURRICOLO D ISTITUTO - AREA LINGUISTICA DISCIPLINA: LINGUA INGLESE COMPETENZE CHIAVE EUROPEA: E considerato essenziale il raggiungimento di un livello di competenza comunicativo riconducibile al livello

Dettagli

Per aiutare gli studenti a scoprire le loro possibilità

Per aiutare gli studenti a scoprire le loro possibilità Listening. Learning. Leading. Per aiutare gli studenti a scoprire le loro possibilità Comprendere i punteggi del test TOEFL Junior Per scoprire il proprio potenziale. Per estendere le proprie opportunità.

Dettagli

Il passaporto è un complemento del CV Europass (http://europass.cedefop.europa.eu), di cui può costituire un annesso.

Il passaporto è un complemento del CV Europass (http://europass.cedefop.europa.eu), di cui può costituire un annesso. ISTRUZIONI PER L'USO DEL PASSAPORTO DELLE LINGUE EUROPASS INTRODUZIONE Il Passaporto delle lingue Europass permette di descrivere articolatamente le Vostre competenze linguistiche. Messo a punto dal Consiglio

Dettagli

CORSO DI LINGUA INGLESE LIVELLO BEGINNER/ELEMENTARY (A1)

CORSO DI LINGUA INGLESE LIVELLO BEGINNER/ELEMENTARY (A1) RIEPILOGO CORSI Lingua Inglese livello beginner / elementary ( A1) Lingua Inglese livello intermediate ( B1 ) Lingua Inglese livello upper intermediate / advanced (B2/C1 ) Businnes English ( B1/B2 ) Businnes

Dettagli

CORSO DI LINGUA INGLESE CLIP CORSO E CERTIFICAZIONE DI LINGUA INGLESE PEGASO-PEARSON LIVELLO C2

CORSO DI LINGUA INGLESE CLIP CORSO E CERTIFICAZIONE DI LINGUA INGLESE PEGASO-PEARSON LIVELLO C2 CORSO DI LINGUA INGLESE CLIP CORSO E CERTIFICAZIONE DI LINGUA INGLESE PEGASO-PEARSON LIVELLO C2 TITOLO Corso e Certificazione di Lingua Inglese Pegaso-Pearson CLIP C2-01 OBIETTIVI FORMATIVI C2 Mastery

Dettagli