LA CREATIVITA Gaudì rubava al gotico, al barocco, al liberty idee e stilemi che poi rielaborava in un suo personalissimo stile

Transcript

1 LA CREATIVITA Gaudì rubava al gotico, al barocco, al liberty idee e stilemi che poi rielaborava in un suo personalissimo stile ERA UN CREATIVO nel senso che aveva la capacità di riorganizzare in maniera originale i dati culturali a sua disposizione, già posseduti e condivisi con la società del suo tempo. Aveva la capacità di pensare in modo differente da quello ordinario Antoni Gaudì, Parco Guell, LA CREATIVITA inizia ad essere studiata a metà degli anni 50 anche per motivi economico-industriali connessi alla produzione e al consumo J. I. Guilford introduce il concetto di pensiero divergente, distinguendolo dal pensiero convergente, e considera la creatività un tipo di intelligenza diverso da altre (Piaget non era d accordo, per lui creatività e intelligenza sono la stessa cosa) a noi interessa non perché legata alla produzione, ma come modalità di pensare, guardare e interpretare il dato percepito I CONTENUTI DELLA RAPPRESENTAZIONE IL MONDO REALE IL MONDO REALE SEMPLIFICATO IL MONDO IMMAGINARIO UN CONCETTO ASTRATTO l immagine somiglia alla realtà deformato, geometrizzato, trasformato una situazione che non può esistere nella realtà armonia e tranquillità, un concetto astratto Antonello da Messina Amedeo Modigliani Roland Topor Wassily Kandinskiy 1

2 BRUNO MUNARI Negli anni 70 ridefinisce i concetti (già indagati da anni) di: FANTASIA capacità dell individuo di pensare qualunque cosa, anche la più assurda, incredibile, impossibile creando libere relazioni tra ciò che conosce: possibilità di concepire, di pensare cose che prima non c erano senza preoccuparsi della loro funzionalità Quando la fantasia comincia a funzionare ecco l INVENZIONE, che fa diventare immagine ideale e progetto il lavoro della fantasia. Il materiale di cui si serve è tuttavia ciò che già conosce,ciò che c è già, ricombinato in modo nuovo e originale Da sempre utilizzata nel mondo dell arte, spesso per accompagnata da un vivo interesse per l esoterismo, il mistero, il sogno ovvero la sfera dell IRRAZIONALE. La visone fantastica ha interessato non solo il medioevo, ma anche periodi meno sospetti come il Rinascimento o il Settecento forse proprio in opposizione ai principi della razionalità CREATIVITA capacità-possibilità di usare la fantasia per trovare soluzioni nuove a problemi concreti di natura progettuale: mettere in pratica ciò che la fantasia ha concepito facendolo entrare in relazione anche con gli altri SPREMIAGRUMI JUICY SALIF di Philippe Starck, fu delineato nei suoi tratti essenziali durante una vacanza al mare, in Italia, su una tovaglietta da pizzeria 2

3 Mario Moretti Polegato Geox, le scarpe che respirano Joy Paul Guilford nel 1950 introdusse il concetto di pensiero divergente (contrapposto al pensiero convergente), come una nuova facoltà mentale, un tipo di intelligenza caratterizzato da originalità di idee, fluidità concettuale, capacità di riorganizzare in manera originale gli elementi intellettualmente a disposizione del soggetto e produrre diverse risposte allo stesso quesito Edward De Bono 1969 parlerà di pensiero laterale (distinguendolo da quello verticale), un modo di conoscere che prende in considerazione una serie di ipotesi, che a prima vista possono sembrare illogiche o errate, formulando ipotesi e facendo riferimento a metodi non ortodosssi. De Bono dice che il cervello umano tende a vedere ciò che è già preparato a cogliere senza deviare dal patrimonio di idee e regole già costituite e consolidate dall abitudine e dal senso comune. Il nuovo non sarebbe neppure visto, ma questo potrebbe essere un problema soprattutto nell attuale società complessa. La creatività ha bisogno di doti intellettuali ma anche di LUOGHI e MATERIALI attraverso cui prendere corpo cioè si può educare I MECCANISMI DELLA CREATIVITA 1. INVERSIONE DELLA REGOLA il mondo alla rovescia cambio di scala o di dimensione 1.3 cambio di colore 1.4 cambio di peso 1.5 cambio di materia 1.6 cambio di luogo 1.7 moltiplicare l unico 2. FUSIONE DI VARIE REALTA 3. LIBERE ASSOCIAZIONI 4. IMMAGINI INDEFINIBILI O INCOMPLETE Molti di questi meccanismi sono stati ideati e messi a a punto molti secoli fa, mentre altri sono stati sperimentati e teorizzati nel corso del XX soprattutto dai surrealisti che volevano indagare le regioni più misteriose e sconosciute dell inconscio. Immagini mescolate tra loro, contraddittorie, caotiche sono quelle che popolano da sempre i sogni e gli incubi degli uomni. 3

4 1 - INVERSIONE DELLA REGOLA: il mondo alla rovescia Invertire la regola, rovesciare una situazione consueta. Sovvertire le regole della realtà mediante l introduzione di elementi manifestamente incongruenti o contraddittori cambio di scala o di dimensione Alterare le dimensioni abituali di un oggetto come hanno fatto Claes Oldenburg e Coosje van Bruggen in Piazza Cadorna a Milano nel 2000 con Ago, Filo e Nodo 4

5 1.3 cambio di colore Cambio di peso 1.5 cambio materiale Modificando le caratteristiche degli oggetti si possono creare situazioni curiose e divertenti (leggero/pesante), ma anche inquietanti (come ne il Pane blu di Man Ray o ne l Oggetto-tazza con cucchiao e pelliccia di Meret Oppenheim del 1936) e repulsive 1.6 cambio di luogo moltiplicare l unico 5

6 2 - FUSIONE DI VARIE REALTA Come nei Bestiari medievali, quando si univano animali diversi o animali e uomini, o nei cartoni moderni dove l uomo si fonde con la macchina O come Magritte ne L impero delle luci del 1950 in cui nello stesso paesaggio coesistono la luce del giorno in alto e l oscurità della notte nella parte inferiore; o come oggi nella pubblicità, nel cinema, nel fumetto 3 - LIBERE ASSOCIAZIONI 4 IMMAGINI INDEFINIBILI O INCOMPLETE Salvador Dalì, L enigma senza fine, 1938 Nelle prime ogni osservatore può individuare soggetti diversi. Nelle seconde l osservatore è costretto a completare l immagine per eliminare l ambiguità e quindi a comprenderla. De Chirico, La ricompensa dell indovino, 1913 Giorgio de Chirico accosta oggetti che normalmente non hanno alcun rapporto tra loro o addirittura sono in opposizione e li immerge in un atmosfera immobile e silenziosa. Gli oggetti perdono il proprio significato quotidiano per acquistarne uno nuovo di difficile interpretazione. 6