PIANO DI LAVORO ANNUALE ANNO SCOLASTICO 2011/2012

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Roberto Fiori
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1 MATERIA : DOCENTE : Rosario BLUNDO TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA CLASSI : I A/B/C/D PIANO DI LAVORO ANNUALE ANNO SCOLASTICO 2011/2012 FINALITA Acquisizione delle capacità: o Di comportamenti indispensabili a un corretto rapporto interpersonale nell ambito della scuola e più in generale, della società; o Di riflessioni, necessarie per affrontare le problematiche disciplinari; o Di collegamento. Formazione culturale : o Inserimento e sviluppo delle conoscenze e delle capacità acquisite nelle varie discipline nel contesto di problematiche aventi carattere più generale. Formazione professionale: o Acquisizione della terminologia specifica, perché indispensabile per una corretta esposizione e interpretazione dei testi; o Acquisizione delle abilità necessarie alla risoluzione dei problemi connessi con la rappresentazione grafica secondo le norme tecniche o Acquisizione delle conoscenze necessarie per affrontare la rappresentazione grafica con l ausilio del supporto informatico. OBIETTIVI DIDATTICI o Acquisizione di manualità e ricerca di padronanza nell utilizzo delle attrezzature, tradizionali e/o multimediali, per il disegno tecnico; o Acquisizione di competenze per rappresentare la realtà mediante le varie tecniche di rappresentazione; o Acquisizione di capacità per costruire la visione spaziale di oggetti; o Saper scegliere metodi e strumenti tradizionali o multimediali per rappresentarla. CONTENUTI DISEGNO GEOMETRICO FONDAMENTI DEL DISEGNO : Cos è il disegno - Analisi posizionale ( sistemi di riferimento, coordinate nel piano, coordinate nello spazio ) Convenzioni generali del disegno tecnico ( formati unificati, squadratura, scale metriche del disegno, tipi di linee, scritture ) - Strumenti tradizionali del disegno (supporti tracciatori, affilamine, correttori, guide, piani di lavoro )

2 COSTRUZIONI GEOMETRICHE : Richiami di geometria elementare ( enti geometrici,rette ed angoli, circonferenze ed angoli, figure piane, triangoli, quadrilateri, figure solide ) - Costruzioni geometriche elementari (applicazioni ) - Poligoni regolari inscritti ( applicazioni ) Poligoni regolari di lato assegnato ( applicazioni ) Tangenti ( applicazioni ) Raccordi ( applicazioni ) SISTEMI DI RAPPRESENTAZIONE PROIEZIONI ORTOGONALI : Cenni di geometria descrittiva ( proiezione ortogonale di un punto e di un segmento, di una figura piana e di un solido, proiezioni ortogonali su più quadri ) Proiezioni ortogonali di figure piane - applicazioni Proiezioni ortogonali di solidi - Applicazioni. ASSONOMETRIA : assonometria isometrica di figure piane e di solidi- applicazioni. PROSPETTIVA : generalità Tipi di prospettiva - applicazioni AUTOCAD CONCETTI FONDAMENTALI: Ambiente di lavoro Immissione dei comandi Immissione di coordinate Funzioni di assistenza al disegno Funzioni di visualizzazione Applicazioni COMANDI DEL DISEGNO: Linea Poligono Rettangolo Arco Cerchio Spline Ellisse Punto Tratteggio Sfumatura - Applicazioni. COMANDI DI MODIFICA :Cancella Copia Offset Sposta Ruota Taglia Spezza in un punto unisci Esplodi Applicazioni. STRUMENTI DIDATTICI UTILIZZATI o libro di testo ; o lavagna; o tavolo da disegno; o computer; o squadre righe matite compasso curvilineo gomme fogli da disegno formato A3 ed A4 - ecc. o Autocad. METODI DI LAVORO o Lezione frontale in cui vengono esposti i concetti teorici; o Presentazione e spiegazione delle modalità di esecuzione degli elaborati grafici da svolgere in aula ; o Chiarimenti individuali con dimostrazioni pratiche agli alunni in difficoltà; o Visione in aula degli elaborati corretti con relative discussioni e spiegazioni sugli errori commessi.

3 TEMPI Primo quadrimestre DISEGNO GEOMETRICO FONDAMENTI DEL DISEGNO COSTRUZIONI GEOMETRICHE SISTEMI DI RAPPRESENTAZIONE PROIEZIONI ORTOGONALI. AUTOCAD CONCETTI FONDAMENTALI: COMANDI DEL DISEGNO. Secondo quadrimestre SISTEMI DI RAPPRESENTAZIONE ASSONOMETRIA. PROSPETTIVA AUTOCAD COMANDI DEL DISEGNO. COMANDI DI MODIFICA MODALITA DI VERIFICA E VALUTAZIONE Le valutazioni saranno ottenute: dalla correzione degli elaborati grafici realizzati in aula nel corso dell intero anno scolastico; da interrogazioni orali( non programmate ) in cui l alunno sarà chiamato a esporre le conoscenze acquisite sugli argomenti trattati; da eventuali verifiche scritte. Le valutazioni saranno inserite sul sito internet Pitagora, e si utilizzeranno i voti da uno a dieci. NOVERASCO Lì /05/2011 Insegnante. Rosario BLUNDO

4 MATERIA : DOCENTE : Rosario BLUNDO TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA CLASSI : II A/B/C PIANO DI LAVORO ANNUALE ANNO SCOLASTICO 2011/2012 FINALITA Acquisizione delle capacità: o Di comportamenti indispensabili a un corretto rapporto interpersonale nell ambito della scuola e più in generale, della società; o Di riflessioni, necessarie per affrontare le problematiche disciplinari; o Di collegamento. Formazione culturale : o Inserimento e sviluppo delle conoscenze e delle capacità acquisite nelle varie discipline nel contesto di problematiche aventi carattere più generale. Formazione professionale: o Acquisizione delle conoscenze tecniche necessarie per affrontare le problematiche inerenti la progettazione : Comprendere e saper utilizzare i termini tecnici appropriati; Comprendere e saper leggere i disegni in pianta; Comprendere e saper leggere i disegni in sezione. OBIETTIVI DIDATTICI o Acquisizione di manualità e ricerca di padronanza nell utilizzo delle attrezzature, tradizionali e/o multimediali, per il disegno tecnico; o Acquisizione di manualità e ricerca di padronanza nell utilizzo delle attrezzature, per il rilievo; o Acquisizione delle conoscenze inerenti la normativa ; o Acquisizione delle conoscenze necessarie per affrontare la rappresentazione grafica con l ausilio del supporto informatico. o Conoscere la sequenza delle fasi necessarie alla definizione del progetto ; o Saper redigere i principali elaborati grafici di un progetto Edificio Civile o Zootecnico. CONTENUTI DISEGNO GEOMETRICO richiami FONDAMENTI DEL DISEGNO : Convenzioni generali del disegno tecnico ( formati unificati, squadratura, scale metriche del disegno, tipi di linee, scritture ) - Strumenti tradizionali del disegno (supporti tracciatori, affilamine, correttori, guide, piani di lavoro ) - Applicazioni

5 PROGETTAZIONE DEL COMPLESSO EDILIZIO civile Premessa - Il regolamento edilizio e di igiene L ergonometria Spazi minimi funzionali Il progetto dello spazio architettonico abitativo Piante, Sezioni e Prospetti Applicazioni. RILIEVO DAL VERO SCHIZZI QUOTATI Premessa - Gli strumenti del rilievo La ricognizione e il sopralluogo preliminare Metodi per la realizzazione degli schizzi di rilievo Metodi di misura nel rilievo la restituzione e la quotatura del rilievo Applicazioni. PROGETTO DELLE AREE VERDI Concetto e tipologie di spazio verde Fasi del Progetto Elementi che compongono un disegno verde Criteri di scelta Disegno Applicazioni. PROGETTAZIONE DI UN EDIFICIO ZOOTECNICO Premessa Stalle per vacche da latte Stalle per bovini da ingrasso Porcilaie Stalle per caprini Pollai - - Strutture per lo stoccaggio delle deiezioni animali Silos e fienili Serre Applicazioni. TEMPI Primo quadrimestre DISEGNO GEOMETRICO richiami PROGETTAZIONE DEL COMPLESSO EDILIZIO civile RILIEVO DAL VERO SCHIZZI QUOTATI Secondo quadrimestre PROGETTO DELLE AREE VERDI PROGETTAZIONE DI UN EDIFICIO ZOOTECNICO STRUMENTI DIDATTICI UTILIZZATI o libro di testo; o lavagna; o nastri graduati flessibili o cordelle metriche; o tavolo da disegno; o squadre righe matite compasso curvilineo gomme fogli da disegno formato A3 ed A4 - ecc.; o inchiostro di china. o computer; o Autocad.

6 METODI DI LAVORO o Lezione frontale in cui vengono esposti i concetti teorici; o Presentazione e spiegazione delle modalità di esecuzione degli elaborati grafici da svolgere in aula e del rilievo; o Chiarimenti individuali con dimostrazioni pratiche agli alunni in difficoltà; o Visione in aula degli elaborati corretti con relative discussioni e spiegazioni sugli errori commessi. MODALITA DI VERIFICA E VALUTAZIONE Le valutazioni saranno ottenute: dalla correzione degli elaborati grafici realizzati in aula nel corso dell intero anno scolastico; da interrogazioni orali( non programmate ) in cui l alunno sarà chiamato a esporre le conoscenze acquisite sugli argomenti trattati; da eventuali verifiche scritte. Le valutazioni saranno inserite sul sito internet Pitagora, e si utilizzeranno i voti da uno a dieci. NOVERASCO Lì /06/2011 Insegnante Rosario BLUNDO

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