la corsa delle palle di neve

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1 la corsa delle palle di neve BY idee aimline Una aimteacher bufera di neve e di :: divertimento! aimactivities :: aimline

2 DESTINATARI Quest attivitá si rivolge a insegnanti, genitori o terapisti che desiderino un gioco «invernale» divertente. DESCRIZIONE In quest attivitá tanti batuffoli di cotone idrofilo simulano le palle di neve. Con l aiuto di un ventilatore, eventualmente modificato in modo da essere attivabile con un sensore, i bambini fanno volare le loro «palle di neve». Potete decidere di organizzare una vera e propria corsa (il cui vincitore sará il bambino che per primo fará arrivare le sue «palle di neve» al traguardo) oppure utilizzare quest attività come un esrcizio di respirazione. MATERIALE NECESSARIO :: Una confezione di batuffoli di cotone idrofilo (eventualmente colorati) AUSILI NECESSARI :: Ventilatore a pile :: Cavetto per adattare il ventilatore (in modo da azionarlo con un sensore) :: Sensore: Jelly Bean, Jelly Beamer o Big Red :: Step-by-Step SIMBOLI PCS NECESSARI N.B.: Il simbolo «bufera di neve» si trova alla definizione «neve», voi dovrete cambiarne solo la definizione. :: 02

3 PREPARAZIONE :: Come adattare il ventilatore: Hinweis: Die Active-Produkte werden bereits adaptiert geliefert. Falls Sie einen Active-Ventilator haben, entfällt somit dieser Schritt. : Prendete il cavetto adattatore e inserite il dischetto di rame nel contatto delle batterie del ventilatore. Posizionate il ventilatore su «acceso». Nel caso in cui il coperchio delle batterie non si richiudesse piú dopo avere inserito il cavetto, vi consigliamo di praticare una piccola incisione nella plastica del coperchio in modo da creare lo spazio per il cavo e poterlo richiudere. : Collegate l altra estremitá del cavetto ad un sensore (Jelly Bean, Jelly Beamer o Big Red). :: Registrate i messaggi vocali nello Step-by-Step seguendo queste istruzioni: : Inserite l immagine del simbolo «bufera di neve» sotto al coperchio trasparente dello Stepby-Step. : Registrate i seguenti messaggi: : Forza, iniziamo con la corsa! : Per prima cosa vediamo chi é il piú veloce a formare un batuffolo di cotone! : Siete pronti? : Pronti, partenza, via! : Finito! : Ora possiamo iniziare con la corsa. : Mettiamo i batuffoli in posizione di partenza. : Forza, soffiate! : Urrá, abbiamo un vincitore! :: Preparate il cotone idrofilo. :: Tracciate la linea di partenza e l arrivo (sul pavimento o sul tavolo, a seconda di dove avete deciso di giocare). :: Stampate, plastificate e ritagliate i «punti». Ora potete iniziare a giocare! :: 03

4 SVOLGIMENTO 1. Il bambino che utilizza lo Step-by-Step si sceglie un partner che lo affianchi nel gioco. 2. Con l aiuto dei messaggi dello Step-by-Step, puó chiamare i suoi compagni e mandarli a prendere i batuffoli di cotone. 3. Il ventilatore (insieme al sensore) deve essere sistemato appena dietro la linea di partenza, in modo da muovere l aria in direzione dell arrivo della corsa. 4. I bambini sistemano i loro batuffoli sulla linea di partenza. Attenzione: controllate che tra i batuffoli ci sia spazio sufficiente affiché i bambini non sbattano uno contro l altro mentre soffiano! 5. Il bambino con lo Step-by-Step da il via attivando il comunicatore. 6. Il bambino che utilizza il ventilatore modificato muove il suo batuffolo attivando il sensore. Gli altri partecipanti soffiano con la bocca. 7. Il vincitore viene proclamato e riceve un «punto». :: 04

5 CONSIGLI E IDEE PER ULTERIORI APPLICAZIONI CONSIGLIO 1: Se avete deciso di utilizzare batuffoli di cotone giá pronti, anziché il messaggio «per prima cosa vediamo chi è il piú veloce a formare una batuffolo di cotone!», potete registrare questo: «Vediamo che è il piú veloce a prendersi un batuffolo di cotone!». CONSIGLIO 2: È consigliabile giocare su una superficie scivolosa (un tappeto ad esempio non si adatta a far scivolare i batuffoli). Per questo consigliamo di giocare sul tavolo o sul pavimento. Se scegliete il tavolo, puó accadere che i batuffoli cadano per terra. In questo caso potete decidere che il batuffolo caduto venga eliminato. IDEA 1: IDEA 2: IDEA 3: Se decidete di giocare piú volte di seguito, potete dare al vincitore di ogni corsa un «punto palla di neve» e alla fine della giornata il bambino con il maggior numero di punti puó ad esempio scegliere quale gioco di gruppo fare il giorno dopo. Potete usare i batuffoli di cotone anche per «innevare» gli oggetti della classe. Formando dei piccolissimi batuffoli di cotone si possono ad esempio innevare con l aiuto del ventilatore la casa delle bambole o la fattoria degli animali. Mentre un bambino attiva il ventilatore con il sensore, gli altri possono ad esempio formare sempre nuove palline di neve da mettere davanti al ventilatore, e creare cosí una bella «nevicata»! Se, invece della corsa, desiderate solo fare un esercizio di respirazione, cambiate il gioco in questo modo: Mettete un batuffolo sul tavolo. I bambini siedono attorno al tavolo. Un bambino inizia a soffiare il batuffolo verso un suo compagno. Quest ultimo soffierá ora il batuffolo verso un altro bambino e cosí via. Nel caso ci sia qualcuno che non sa (ancora) soffiare bene, si servirá del ventilatore. :: 05

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7 APPENDICE - Punti :: 07