PROGRAMMAZIONE A.S SCUOLA DELL' INFANZIA ISTITUTO COMPRENSIVO DI MERCATO SARACENO

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1 PROGRAMMAZIONE A.S SCUOLA DELL' INFANZIA ISTITUTO COMPRENSIVO DI MERCATO SARACENO // mese di Settembre è dedicato alla conoscenza tra bambini e tra bambini ed insegnante: prima dell'inizio del programma specifico di religione, si prediligono attività neutre come storie a sfondo pedagogico e relativi disegni da colorare oppure canzoni che incoraggino i bambini a mettersi in gioco. OTTOBRE: chi ha fatto il mondo? Suscitare nei bambini la curiosità verso il mondo che li circonda e un atteggiamento di ricerca e domanda dei perché. Promuovere il sentimento dello stupore e della meraviglia di fronte alle cose belle del creato. Tutto ciò che esiste è stato creato da un "padre buono" che si chiama Dio. Dio ha chiamato l'uomo a custodire e prendersi cura del creato, elaborando alla Creazione. I cristiani lodano Dio con la preghiera e il canto. Ascoltiamo il racconto della Creazione e vediamo le immagini. Coloriamo con la tempera i momenti più significativi della Creazione. Con il canto ringraziarne Dio Padre per il dono del Creato. NOVEMBRE: La storia di Noè Aiutare i bambini a capire che, nonostante la bontà di Dio, gli uomini si comportano male verso il Creato e tra di loro. I bambini scoprono che il Dio dei cristiani è un dio che perdona e salva. I cristiani credono che Dio non abbandona gli uomini. Noè fidandosi di Dio collabora al piano di salvezza.

2 I cristiani vedono nell 1 arcobaleno il segno della pace e della continua assistenza di Dio. Ascoltiamo il racconto di Noè e vediamo le immagini. La nostra arca: mettiamo nell'arca ciò che per noi è più importante. Costruiamo l'arcobaleno. Impariamo un canto sulla storia di Noè. DICEMBRE: Il Natale Aiutare i bambini a capire che Dio ha un figlio di nome Gesù venuto a salvare gli uomini. Il bambino scopre attorno a sé i segni del Natale. Attraverso i segni il bambino scopre il vero significato del Natale per i cristiani. I cristiani a Natale fanno festa perché è nato Gesù. Gesù ha una famiglia come tutti i bambini. Gesù è il segno più grande dell'amore di Dio per gli uomini. Leggiamo la storia della nascita di Gesù. I segni del Natale. Costruiamo in classe un regalino/biglietto di auguri da portare a casa. Impariamo uno o più canti natalizi. GENNAIO: come ho vissuto il Natale? Il bambino ascolta e condividi le esperienze delle vacanze. Il bambino scopre che personaggi importanti si muovono per adorare Gesù bambino. Il ritorno a scuola dopo le vacanze è momento di condivisione, di fraternità. Anche le persone importanti e potenti si inchinano davanti al Figlio di Dio.

3 Illustro e disegno il momento più bello delle mie vacanze di Natale. Leggiamo la storia dei re Magi che dal!' oriente vanno ad adorare il bambinello. FEBBRAIO: Cosa faceva Gesù da grande? Nella vita di Gesù a Nazareth il bambino scopre che è un bimbo come lui. Il bambino scopre che Gesù è venuto a manifestare che Dio è Padre buono e ama tutti. Gesù ha vissuto per tanti anni in una famiglia come tutti i bambini. La missione di Gesù raccontata in un libro: il Vangelo. La casa di Gesù. I giochi di Gesù. Gesù cresce e diventa maestro: leggiamo e coloriamo una parabola. MARZO: La Pasqua Il bambino vede nei segni della primavera il risveglio dall' inverno. Il bambino scopre che la Pasqua è per i cristiani la festa della vita e della gioia, perché ricordano che Gesù risorge dalla morte. Il succedersi delle stagioni, l'arrivo della primavera e il loro significato nella vita dell' uomo. A Pasqua i cristiani fanno festa perché Gesù ha vinto la morte. I cristiani credono che risorgeremo come Gesù. Andiamo in giardino per ricercare quei segni che annunciano l'arrivo della primavera Lettura visiva della Passione, morte e resurrezione di Gesù. Ricerca dei segni della Pasqua. Realizzazione di un ricordo/augurio per la festa di Pasqua.

4 Impariamo un canto pasquale. APRILE: dove si trovano i cristiani per incontrare Dio? La Chiesa Il bambino riconosce l'edificio Chiesa come luogo di ritrovo dei cristiani. Il bambino distingue la Chiesa e la chiesa. Il bambino coglie la Chiesa come grande famiglia dei cristiani. La chiesa è il luogo dove i cristiani si ritrovano per pregare e fare festa insieme. Tutti i cristiani formano una grande famiglia che si chiama Chiesa. La domenica è il giorno in cui i cristiani si ritrovano per lodare Dio. Confrontiamo la chiesa con la nostra casa: somiglianze e differenze. Entriamo in una chiesa e scopriamo com'è fatta. Cosa fanno i cristiani in chiesa? La preghiera e i suoi segni. MAGGIO: Maria mamma di Gesù e della Chiesa Il bambino scopre il legame profondo che unisce Maria a Gesù. Il bambino conosce la preghiera dedicata a Maria. Anche Gesù aveva una mamma di nome Maria. I principali momenti della vita di Maria. Le feste di Maria e maggio mese mariano. Ascoltiamo gli episodi più belli della vita di Maria. Conosciamo e coloriamo la preghiera di Maria. Impariamo un canto a Maria. // mese di Giugno e conclusivo: durante la lezione si possono riprendere alcune canzoni/giochi che hanno suscitato particolare interesse e coinvolgimento nei bambini. Si affiancano le altre insegnanti in eventuali attività scolastiche(uscita al mare, ecc..,)

5 L'Insegnante Serena AMENDOLA