ISTITUTO TECNICO - ECONOMICO amministrazione, finanza e marketing

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1 Istituto di istruzione secondaria di 2 grado - Gen. Antonio Cantore Brunico LICEO CLASSICO Indirizzi LICEO SCIENTIFICO SCIENZE APPLICATE ISTITUTO TECNICO ECONOMICO Finalità educative della scuola sviluppare in forma approfondita le conoscenze ed i linguaggi propri di ogni disciplina raggiungere un metodo di studio sistematico acquisire la capacità di ricerca con mezzi classici ed informatici apprendere e rielaborare in modo critico i contenuti di studio nelle varie discipline assumere atteggiamenti di rispetto verso gli altri: capacità di ascolto, accettazione ed integrazione delle diversità, relazioni interpersonali positive e risoluzione pacifica dei conflitti partecipare consapevolmente alla vita sociale: correttezza, rispetto dell'ambiente, autocontrollo, assunzione dei doveri scolastici, rispetto della legalità, interesse per la cosa pubblica Caratteristiche di ogni indirizzo LICEO CLASSICO - solida cultura generale e sviluppo del pensiero critico - studio delle lingue e delle civiltà antiche (greco, latino, filosofia) - studio potenziato delle lingue moderne (tedesco, inglese) - rilevanza delle discipline dell area umanistica e logico-filosofica - valorizzazione dell asse scientifico-sociale (matematica, fisica, diritto-economia, informatica) LICEO SCIENTIFICO opzione scienze applicate - solida cultura generale e sviluppo del pensiero critico - rilevanza delle discipline dell area scientifica (matematica, chimica, biologia, fisica, informatica) e umanistica (storia, filosofia) - studio delle lingue moderne (tedesco, inglese) - potenziamento delle competenze tecnico-pratiche (laboratorio di chimica, fisica e astronomia, disegno tecnico) ISTITUTO TECNICO - ECONOMICO amministrazione, finanza e marketing - formazione generale, integrata con una solida preparazione tecnico-pratica - apprendimento dei processi di gestione aziendale (economia aziendale, diritto) - capacità di utilizzare le nuove tecnologie (matematica, informatica) - buona conoscenza delle lingue moderne (tedesco, inglese) e delle discipline scientifiche (fisica, chimica, biologia, scienze della terra) - attività di Impresa Formativa Simulata - Übungsfirma Struttura disciplinare del biennio Struttura disciplinare del triennio Materie comuni Materie comuni italiano tedesco inglese religione ed. fisica storia-geografia/geschichte-geografie diritto-economia/recht u. Wirtschaft Materie comuni tra indirizzi italiano tedesco inglese religione ed. fisica Materie comuni tra indirizzi matematica Materie di indirizzo Materie di indirizzo storia greco latino matematica (+1h) economia aziendale scienze disegno e storia dell arte matematica - geografia fisica informatica scienze informatica scienze integrate greco latino storia filosofia inglese scienze matematica fisica storia dell arte matematica inglese scienze chimica biologia fisica filosofia disegno e storia dell arte informatica inglese matematica economia aziendale informatica - diritto economia politica impresa formativa simulata AREA DI PROGETTO - percorsi didattici interdisciplinari con utilizzo veicolare della lingua tedesca e inglese - utilizzo fino al 10% del monte ore annuale - opportunità di scambio e gemellaggio con le scuole in lingua tedesca - realizzazione di un prodotto finale - progetti realizzati: studio del teatro greco; il mito; l Impero romano; gli Etruschi; le energie alternative; Firenze e il Rinascimento; costruzione della meridiana; business game; giornale dell Istituto; costruzione di un modello di teatro romano; le dipendenze; promozione alla lettura e incontri con l autore; ecc.

2 Le caratteristiche dell Istituto La scuola media superiore è articolata in tre indirizzi: liceo classico, liceo scientifico e istituto tecnico economico. Sulla base del piano di studi e dell orario previsto dalla Legge provinciale n. 11 del e dalle relative Indicazioni provinciali (Delib. G.P. n. n del ), il curricolo comprende le seguenti aree: discipline comuni a tutti gli indirizzi, discipline caratterizzanti l indirizzo, area di progetto. Primo biennio La struttura in gran parte unitaria del primo biennio favorisce l orientamento graduale dello studente, consentendo un eventuale ripensamento delle scelte di indirizzo compiute. Prosegue inoltre il progetto di potenziamento ed insegnamento veicolare della lingua tedesca, realizzato già nella scuola primaria e secondaria di I grado dell Istituto. Nel biennio sono previste: 4 h Deutsch 2 h Geschichte und Geografie 1h Recht und Wirtschaft ulteriori approfondimenti in lingua tedesca: soggiorni linguistici, progetti di scambio e gemellaggio. La presenza dell osservatorio astronomico consente inoltre di dedicare particolare cura all area scientifico-matematica, con l allestimento di un laboratorio di sperimentazione astrofisica rivolto agli studenti di tutti gli indirizzi ed articolato a seconda delle specificità curricolari. Secondo biennio e ultimo anno Alcuni ambiti disciplinari continuano ad essere comuni a tutti e tre gli indirizzi: italiano, Deutsch, Geschichte, English, scienze motorie e religione. A partire dal terzo anno viene dato, tuttavia, maggiore spazio alle materie specifiche e caratterizzanti i singoli indirizzi: - liceo classico: studio delle lingue antiche e potenziamento delle lingue moderne (Deutsche Literaturwerkstatt; History of Art), rilevanza dell ambito storico-filosofico, valorizzazione delle discipline matematiche e scientifiche - liceo scientifico: studio approfondito della matematica, della fisica e delle scienze naturali, con particolare rilevanza delle tematiche ambientali, valorizzazione delle discipline storico-filosofiche, dell informatica e del disegno tecnico - istituto tecnico economico: prevalenza delle discipline economiche e giuridiche, cui si accompagna lo studio della matematica, dell informatica e della storia. Prosegue inoltre in tutti gli indirizzi la cura e l attenzione per l ampliamento delle competenze linguistiche degli alunni: - nell area comune viene mantenuto l insegnamento veicolare della lingua tedesca (Geschichte), per un ora alla settimana; - sono potenziati i gemellaggi e gli scambi con le scuole in lingua tedesca ( scienze per liceo classico e scientifico, economia aziendale per l indirizzo tecnico-economico); - nell ultimo anno è previsto l insegnamento in inglese di una disciplina non linguistica.

3 INDIRIZZO CLASSICO La peculiarità formativa dell indirizzo classico è caratterizzata dalla rilevanza delle discipline dell area umanistica e logicofilosofica. Il piano di studi e le attività didattiche mirano a fornire una solida cultura generale ed a sviluppare l attitudine al pensiero critico. In questa prospettiva lo studio il Greco, il Latino e la Filosofia rivestono un ruolo essenziale: lo studio delle lingue e delle civiltà antiche costituisce il presupposto fondamentale per una conoscenza consapevole dei valori fondanti della nostra cultura e per la loro traduzione nell esercizio di una cittadinanza attiva. Lo studio delle lingue antiche è inoltre funzionale all insegnamento per l intero quinquennio del Tedesco e dell Inglese, anche con insegnamento veicolare di alcune discipline. La Storia dell arte trova una opportuna collocazione nei piani di studio; lo studio della Matematica - il cui insegnamento comprende anche l Informatica - del Diritto e dell Economia valorizza opportunamente l asse scientifico-sociale. A conclusione dei cinque anni lo studente e la studentessa possiederanno una preparazione adeguata per affrontare gli studi universitari; avranno inoltre la possibilità di trovare impiego nel terziario, partecipando ai concorsi nella Pubblica Amministrazione, o di accedere al lavoro attraverso i corsi di specializzazione post-secondaria. INDIRIZZO SCIENTIFICO OPZIONE SCIENZE APPLICATE L indirizzo scientifico offre tradizionalmente una preparazione culturale che associa approfondite conoscenze di carattere scientifico ad una buona formazione umanistica: la Matematica, la Chimica, la Fisica e la Biologia assumono un ruolo essenziale sul piano culturale e formativo integrandosi positivamente con la Storia e la Filosofia. Lo studio, anche veicolare, delle lingue moderne (Tedesco, Inglese) concorre, assieme alle altre discipline del curricolo, ad una matura organizzazione del pensiero come base dello stesso sapere scientifico. L opzione scienze applicate fornisce competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche, della terra, all informatica e alle loro applicazioni. L insegnamento della Matematica, dell Informatica e delle scienze fisiche e naturali (Chimica, Fisica, Biologia, Scienze della Terra, Astronomia) avviene anche attraverso l uso sistematico del laboratorio e contribuisce all acquisizione dei linguaggi specifici e dei metodi di indagine propri delle scienze sperimentali. Le competenze teoriche si intrecciano con quelle tecnico-pratiche, come avviene nel Disegno tecnico, integrato all interno dell insegnamento della Storia dell Arte. Negli ultimi tre anni viene offerto inoltre un ulteriore spazio di approfondimento, dedicato ad attività laboratoriali e allo studio del territorio e dell ambiente alpino. A conclusione dei cinque anni lo studente e la studentessa possiederanno una preparazione adeguata per affrontare gli studi universitari; avranno inoltre la possibilità di trovare impiego nel terziario, partecipando ai concorsi nella Pubblica Amministrazione, o di accedere al lavoro attraverso i corsi di specializzazione post-secondaria.

4 INDIRIZZO TECNICO - ECONOMICO AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING L indirizzo economico-aziendale amministrazione, finanza e marketing, lega la formazione teorica, culturale e umanistica ad una preparazione tecnico-pratica. In particolare si tende a raggiungere le più aggiornate conoscenze professionali e sistemiche dei processi di gestione aziendale, per favorire sia l accesso al mondo del lavoro che la prosecuzione degli studi. Si favoriscono pertanto un adeguata preparazione di base, la capacità di utilizzare le nuove tecnologie e una buona conoscenza linguistica (Tedesco, Inglese) Nel progetto vengono recepite le seguenti innovazioni: l Economia aziendale ed il Diritto sono proposte fin dal primo anno, anche con insegnamento veicolare della lingua tedesca, la Matematica, il Laboratorio di chimica e fisica, Scienza della terra e Biologia integrano e completano il ventaglio delle discipline scientifiche; l insegnamento dell Informatica è centrato soprattutto sull utilizzo delle tecnologie e dei software applicativi per la gestione integrata di amministrazione, finanza e marketing. Prosegue inoltre l attività di Simulimpresa-Übungsfirma che viene proposta nel quarto anno in collaborazione con la Handelsoberschule di Brunico (HOB-Bruneck). A conclusione dei cinque anni lo studente e la studentessa avranno acquisito una preparazione adeguata per affrontare gli studi universitari e post-diploma; potranno inoltre aspirare ad impieghi presso banche ed aziende private o nella Pubblica Amministrazione ed alla libera professione dopo un tirocinio triennale ed il superamento dell esame di abilitazione obbligatorio. Il diploma consente inoltre l iscrizione al REC (Registro Esercenti Commercio), senza dover sostenere ulteriori corsi ed esami.

5 QUADRI ORARIO Indirizzo classico I biennio II biennio 1 anno 2 anno 3 anno 4 anno AREA COMUNE 5 anno Lingua e letteratura italiana Deutsch Geschichte English Storia e Geografia 2 2 Geschichte und Geografie 2 2 Diritto ed Economia 1 1 Recht und Wirtschaft 1 1 Scienze motorie e sportive Religione Totale ore comuni ai tre indirizzi AREA DI INDIRIZZO Deutsche Literaturwerkstatt English (tematiche storico-letterarie) 1 English: History of Art (1 ora) 1 1 Storia dell arte Storia Filosofia Matematica 4 A 4 A Greco Latino Fisica Scienze naturali Biologia, Chimica, Scienze della Terra Totale ore di indirizzo TOTALE ORE SETTIMANALI A in comune classico e scientifico * Deutsche Literaturwerkstatt e History of Art: potenziamento delle lingue tedesca e inglese con insegnamento veicolare e attivitá di laboratorio linguistico

6 QUADRI ORARIO Indirizzo scientifico opzione scienze applicate curvatura ambientale I biennio II biennio 1 anno 2 anno 3 anno 4 anno AREA COMUNE Lingua e letteratura italiana Deutsch Geschichte English Storia e Geografia 2 2 Geschichte und Geografie 2 2 Diritto ed Economia 1 1 Recht und Wirtschaft 1 1 Scienze motorie e sportive Religione Totale ore comuni ai tre indirizzi AREA DI INDIRIZZO English (tematiche scientifico-ambientali) 1 5 anno Storia 2 B 2 B 2 B Filosofia Matematica 5 A 5 A Informatica Fisica * 3 (2) 3 (2) 3 (2) 3 (2) 3 (2) Sc. naturali* Biologia, Chimica, Scienze della Terra 4 (2) 4 (2) 6 (2) 6 (2) 6 (2) Disegno e storia dell'arte Laboratorio - ambiente alpino e territorio Approfondimento ambientale organizzato a moduli Totale ore di indirizzo TOTALE ORE SETTIMANALI * di cui 2 ore con insegnante tecnico pratico in compresenza A in comune classico e scientifico B in comune scientifico ed economico

7 QUADRI ORARIO Indirizzo economico aziendale - amministrazione, finanza e marketing I biennio II biennio 1 anno 2 anno 3 anno 4 anno 5 anno AREA COMUNE Lingua e letteratura italiana Deutsch Geschichte English Storia e Geografia 2 2 Geschichte und Geografie 2 2 Diritto ed Economia 1 1 Recht und Wirtschaft 1 1 Scienze motorie e sportive Religione Totale ore comuni ai tre indirizzi AREA DI INDIRIZZO English (tematiche economico-aziendali) 1 English veicolato attraverso una discipina e/o CLIL 1 Storia 2 B 2 B 2 B Geografia 1 1 Diritto Economia Economia aziendale 3 (1) 3 (1) 9 (2) 9 (2) C 9 (2) Matematica Informatica Scienze integrate (Biologia, Scienze della Terra) 2 2 Scienze integrate (Fisica)* 3 (2) Scienze integrate (Chimica)* 3 (2) Totale ore di indirizzo TOTALE ORE SETTIMANALI * di cui 1 o 2 ore con insegnante tecnico pratico in compresenza B in comune scientifico ed economico C 3 ore di Impresa Formativa Simulata in collaborazione con la Handelsoberschule

8 Ampliamento dell offerta formativa Potenziamento lingue moderne Area scientificomatematica e multimedialità Progetti culturali Orientamento Alternanza scuola - lavoro Impresa formativa simulata Iniziative degli studenti LINGUA TEDESCA POTENZIAMENTO LINGUE MODERNE LINGUA INGLESE - 7 ore in lingua tedesca: Deutsch (4 ore), Geschichte- Geografie (2 ore) e Recht und Wirtschaft (1 ora) - Soggiorni in Germania - Partenariato e gemellaggi con le scuole tedesche locali; impresa formativa simulata - Stage di scuola - lavoro in Germania - Preparazione alle certificazioni e all esame di bilinguismo Soggiorno linguistico in Germania - Dresden - Soggiorni in area inglese - Approfondimenti disciplinari - Presenza periodica di un parlante nativo - Preparazione alle certificazioni (PET, KET, FCE) Soggiorno linguistico a Malta PROGETTI CULTURALI Laboratorio di informatica Lezione in laboratorio - Cineforum, teatro, mostre d'arte - Partecipazione a gare e concorsi (matematica, latino, business game) - Educazione ambientale, alla salute e stradale (patente motocicletta) - Conferenze ed approfondimenti con esperti - Gruppo sportivo, partecipazione a tornei provinciali AREA SCIENTIFICO MATEMATICA e MULTIMEDIALITÀ - Didattica centrata sul laboratorio: matematica, scienze naturali e sperimentali, tecnologia - Progetto per aspera ad astra : attività di ricerca e utilizzo didattico dell osservatorio astronomico, costituzione dell astrogruppo ORIENTAMENTO Orientamento in entrata: - continuità con la scuola media e accoglienza - struttura disciplinare unitaria nel biennio Orientamento universitario: - contatti e visite guidate a varie università - incontri informativi Orientamento nel mondo del lavoro: - alternanza scuola lavoro e business game - impresa formativa simulata (ind. economico-aziendale) Viaggio di istruzione in Grecia Osservatorio astronomico Torretta Galileo Galilei ALTERNANZA SCUOLA- LAVORO - Stage in Germania di orientamento al lavoro ed alle professioni: due settimane in aziende, uffici della P.A., istituti bancari, musei, teatri, agenzie del terziario in Germania IMPRESA FORMATIVA SIMULATA - IFS - Costituzione e gestione di un'azienda simulata - Attività (3 ore settimanali) svolte presso la HOB di Brunico - Partecipazione a fiere nazionali e internazionali di IFS - Collaborazione con imprese tutor reali Giornata sulla neve Partecipazione a tornei provinciali INIZIATIVE DEGLI STUDENTI - Laboratori musicali e strumentali - Giornale dell Istituto - Gruppo fotografico - Consiglio giovani della città presso l UFO - Festival studentesco e Olimpiadi della danza - Rappresentanza negli organi collegiali: Comitato studenti d'istituto, Consiglio d'istituto, Organo di garanzia, Consulta provinciale studentesca Orario lezioni LU VE: ore SA: ore Un rientro pomeridiano: ore Festa di fine anno scolastico - Tandem e animazione per i più piccoli Classi I Biennio II Biennio I II III IV V Area comune Area di indirizzo Totale ore settimanali