La biblioteca per bambini e ragazzi nella sua nuova sede di Via Gorizia è ormai una realtà

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1 Le parole abitano dentro i libri. E da lì che si prendono. E lì che le hai prese, anche se non te lo ricordi MASINI B., Bambini nel bosco, Fanucci Editore, 2010 Biblioteca vuol dire scegliere Federico, 6 anni La biblioteca per bambini e ragazzi nella sua nuova sede di Via Gorizia è ormai una realtà conosciuta dalle famiglie di San Donà di Piave e dei comuni vicini. Essa ha cercato di essere un luogo piacevole e in questa ottica sono da collocare i laboratori ludici manipolativi attivati nei pomeriggi e realizzati anche grazie all intervento di nuovi operatori. Come di consueto tuttavia la biblioteca si accinge a riproporre una serie di attività rivolta alle scolaresche, nella certezza che la scuola rimane un interlocutore importante ed un alleato prezioso per raggiungere il suo obiettivo di conquistare nuovi lettori. Questo tradizionale impegno nel tempo si è arricchito di forme di collaborazione fra profili professionali diversi, appartenenti a istituzioni la scuola e l ente locale differenti, crediamo nel rispetto delle peculiarità di ciascuno. Riteniamo che sia stata proficua la rete di relazioni che si è instaurata e che essa sia quanto mai utile e da consolidare in questo periodo caratterizzato da una congiuntura non facile, che mette in crisi le tradizionali modalità di azione. Tutto questo a vantaggio della formazione dei bambini e dei ragazzi della città, meritevoli di ricevere le migliori e più efficaci occasioni per crescere come lettori, ma anche e soprattutto, come persone e cittadini. San Donà di Piave, 15 settembre

2 PROPOSTE RIVOLTE ALLA SCUOLA SCUOLA DELL INFANZIA, 1^, 2^, 3^ ANNO SCUOLA PRIMARIA; A PRIMA VISTA PERCORSI DI RICERCA IN BIBLIOTECA VISITE GUIDATE IV, V ANNO SCUOLA PRIMARIA PERCORSI DI RICERCA SCUOLA SEC. INFERIORE PERCORSI DI RICERCA IN BIBLIOTECA LA BATTAGLIA DEI LIBRI LA BIBLIOTECA VA A SCUOLA INCONTRI CON GLI AUTORI GIOCHIAMO CON LE FIABE IN BIBLIOTECA -RACCONTI DA ILLUSTRARE -UN LIBRO AL GIORNO NUOVE PROPOSTE - Misteri e giovani detective 2

3 VISITE GUIDATE La visita guidata permette a moltissimi alunni di conoscere la biblioteca: uno spazio in cui i libri sono raccolti ordinatamente per essere sfogliati, letti e presi a prestito gratuitamente. Essa è insieme un occasione di crescita sotto il profilo cognitivo ed insieme emotivorelazionale, dal momento che è esperienza condivisa con gli altri compagni e con i docenti di riferimento. Le diverse proposte, in sintonia con le diverse fasce d età, mirano appunto a far in modo che il discente mantenga un contatto positivo e significativo con questa importante Istituzione presente nel territorio del Comune, invitandolo a ricavarsi un tempo per frequentarla, accompagnato dai suoi genitori o, divenuto più grande, da solo. TEMPI: Periodo fra novembre e maggio; ciascuna visita è della durata di 2 o 3 ore, come indicato in calce alla presentazione di ogni iniziativa. La richiesta deve essere effettuata attraverso un modulo firmato dal Dirigente Scolastico da recapitare presso l Ufficio Protocollo del Comune, (anche a mezzo Fax al N ) dal 20 al 30 settembre Moduli in distribuzione in conferenza, o scaricabili dal sito del Comune e della Biblioteca Civica. Per problemi di tipo organizzativo ogni iniziativa potrà essere fruita da un numero massimo di classi indicato in calce ad ogni proposta. L evasione delle domande avverrà secondo il criterio indicato sul verso della domanda. Sarà cura della Biblioteca comunicare alle segreterie dei singoli Istituti Comprensivi, le richieste accolte, e quelle non accolte. Le visite alla biblioteca sono gratuite; si richiede tuttavia alla docente la presenza ad un incontro da effettuarsi almeno una settimana PRIMA dello svolgimento dell'attività. Si invitano pertanto le insegnanti interessate a fissare un colloquio con la bibliotecaria, telefonando nelle mattine da lunedì a venerdì al N o In tale occasione verranno concordati i contenuti della visita. La docente è inoltre tenuta a partecipare ad un momento di verifica finale da effettuarsi a conclusione dell A. S / 2011 Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel ). 3

4 VISITE GUIDATE SCUOLA DELL INFANZIA / 1^, 2^, 3^ ANNO SCUOLA PRIMARIA MODULO 1: A prima vista Scuola dell'infanzia, 1^anno Scuola Primaria Visita ai locali della Biblioteca per delinearne le caratteristiche e lo scopo, con particolare attenzione alle aree destinate ai più piccoli Ascolto di una storia con o senza la presenza delle immagini Consegna della tessera di prestito Breve conversazione guidata che aiuta il bambino a capire cosa significa essere iscritto alla biblioteca Prestito di un libro 2^, 3^ anno Scuola Primaria Ascolto di una breve storia cui faranno seguito giochi alla scoperta della simbologia utilizzata per collocare il materiale librario per i Ragazzi Spiegazione del significato di iscrizione, consegna delle tessere ad eventuali nuovi iscritti Prestito di un libro TEMPI: 2 ORE CIRCA NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI : 15 MODULO 2: Eseguire una ricerca in Biblioteca Giochi di complessità crescente in relazione alla classe di appartenenza volti a far scoprire: La distinzione fra opere di fiction e divulgazione Presentazione del catalogo informatico Concetto di enciclopedia; modalità di utilizzo Eventuale descrizione bibliografica delle fonti. TEMPI: 2 ORE CIRCA NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 3 ATTENZIONE E sempre necessario far pervenire con congruo anticipo alla Biblioteca, l elenco degli alunni in visita, completo di dati anagrafici( LUOGO E DATA DI NASCITA), indirizzo, telefono, ANCHE A MEZZO FAX: ). Grazie alla collaborazione dei docenti, si è sperimentata con successo, nel corso degli ultimi anni scolastici, la RESTITUZIONE COLLETTIVA dei documenti presi a prestito dal gruppo classe. 4

5 VISITE GUIDATE SCUOLA PRIMARIA 4^, 5^ ANNO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO MODULO 1: Eseguire una ricerca in Biblioteca Consolidamento e approfondimento delle informazioni ricevute, secondo una complessità crescente in corrispondenza della classe frequentata. Particolare attenzione alla descrizione bibliografica delle fonti. ATTIVITA POSSIBILI: Stesura della biografia di un personaggio famoso Ritrovare i particolari di un avvenimento storico per poi raccontarlo con lo stile di "inviato speciale" Ritrovare i dati di un Paese per effettuarne la presentazione in classe Elaborare la "carta d'identità" di alcuni animali e/ o piante NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 3 5

6 LA BATTAGLIA DEI LIBRI SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO MODULO 2: La battaglia dei libri 1. In questo anno si intende dedicare l iniziativa alle classi seconde delle Scuole Secondarie di Primo Grado, al fine di rendere possibile la sfida fra ragazzi di Istituti Comprensivi differenti. 2. Ogni Scuola Secondaria esprime una classe-squadra che intende far partecipare al torneo finale organizzato dalla Biblioteca della Casa dei Bambini. 3. Per selezionare la classe partecipante, le Scuole Secondarie di Primo Grado possono organizzare dei tornei all interno dei loro Istituti, nella prima parte dell anno scolastico (entro febbraio). Le selezioni interne verteranno su testi scelti a cura dei docenti, con modalità stabilite dai docenti stessi. Ogni istituto individuerà un docente referente per l attività della Battaglia dei libri. 4. La battaglia finale, cui parteciperanno le classi selezionate, verterà su un unico testo scelto fra i classici della letteratura giovanile dell 800 e del 900. La scelta del testo, sarà concordata fra i docenti referenti e la bibliotecaria, durante un incontro che avverrà nel mese di febbraio. 5. La Biblioteca fornirà una copia del titolo scelto per ognuna delle classi partecipanti. Il gruppo classe potrà condividerne la lettura ad alta voce a scuola. Le eventuali copie possedute dalla biblioteca scolastica faciliteranno la circolazione del testo fra gli alunni e la lettura individuale. 6. A carico della biblioteca della Casa dei Bambini la preparazione delle domande su cui effettuare la sfida. 7. Nella prima parte dell incontro, programmato per maggio al Centro Culturale Leonardo da Vinci, le tre squadre risponderanno ad una serie di semplici domande di carattere biblioteconomico riguardanti il libro letto, preparate dalla Biblioteca della Casa dei Bambini. In base al punteggio conseguito si evidenzieranno 1^, 2^ e 3^ classificata. Alla squadra 3^ classificata sarà assegnato un premio di consolazione. Le altre due si sfideranno invece per il 1^ e 2^ posto, rispondendo a domande di diversa difficoltà inerenti i contenuti del testo e qualche domanda jolly che vivacizzerà il gioco. Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel ). 6

7 LA BIBLIOTECA VA A SCUOLA SCUOLA PRIMARIA E SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Ossia un prestito librario fatto dalla Biblioteca alle Scuole. Sarà ns. cura consegnare direttamente alle scolaresche che ne abbiano fatto richiesta, un certo quantitativo di libri scelti fra i vari generi presenti in Sezione Ragazzi, che potranno così circolare tra gli alunni per l intera durata del prestito. Con l occasione i ragazzi potranno essere edotti sulla possibilità di consultare il sito internet della Biblioteca e di consultarne il catalogo on line. TEMPI: La durata del prestito è di 3 mesi rinnovabili per altri 3 - ed il quantitativo di libri che la Biblioteca si impegna a consegnare è di circa 100 copie, con esclusione delle opere di divulgazione e delle più recenti novità librarie. NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: N. 1 plesso scolastico 7

8 INCONTRI CON GLI AUTORI Come molti insegnanti già sanno, la Biblioteca ha reso possibile l incontro fra ragazzi della Scuola Primaria o Secondaria di primo grado, e gli autori delle opere di narrativa la cui lettura era stata affrontata in classe. Tali incontri hanno sempre riscosso un buon successo e questo anche perché hanno avuto per protagonisti dei ragazzi preparati e motivati ad incontrare lo scrittore di un libro divenuto oggetto di lettura e conversazione con gli insegnanti. Confermiamo quindi la nostra disponibilità ad affrontare questo genere di impegno, e riaffermiamo che conditio sine qua non per l organizzazione dell iniziativa è la lettura in classe di uno o più libri dell Autore. La costituzione di tavoli di lavoro attorno ai quali si riuniranno gli insegnanti che abbiano vista accolta la loro richiesta di partecipare a questa iniziativa, resta una modalità di lavoro consolidata. TEMPI: Di solito si prevede l incontro con l Autore nella fase conclusiva dell anno Scolastico di modo che gli alunni abbiano tutto il tempo di leggere i suoi libri, e di discuterne in classe sotto la guida dei docenti. NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 6 SCUOLA PRIMARIA, 6 SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO. da recapitare dal 20 al 30 settembre 2010, presso l Ufficio Protocollo del Comune anche a Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, laddove si rivelasse neccessario, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel ). 8

9 GIOCHIAMO CON LE FIABE IN BIBLIOTECA 1^, 2^, 3^ ANNO SCUOLA PRIMARIA Le fiabe aiutano i bambini a tradurre in immagini concrete le emozioni che non sempre riescono ad esprimere. La lettura ad alta voce da parte dell adulto è inoltre un accompagnamento insostituibile nel percorso che porta il bambino a leggere autonomamente. Durante gli incontri quindi verranno svolte letture ad alta voce di un testo tratto dal mondo delle fiabe. A seguire vi sarà inoltre un breve laboratorio creativo. Per quest anno sono dedicate a questa iniziativa 5 mattinate. TEMPI: In ogni mattina sarà possibile l incontro con due gruppi classe: il primo dalle 9:00 alle 10 e 30; il secondo dalle alle 12 e 30. Il calendario è già disponibile e prevede questa scansione: Venerdì 29 ottobre 2010 Venerdì 5 novembre 2010 Venerdì 3 dicembre 2010 Venerdì 10 dicembre 2010 Venerdì 14 gennaio 2011 NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 10, del I, II, III anno della Scuola Primaria. Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel ). 9

10 RACCONTI DA ILLUSTRARE IV, V ANNO DI SCUOLA PRIMARIA All ascolto di una storia segue un breve momento di conversazione guidata, allo scopo di interiorizzare il testo ed evidenziare la successione temporale in diverse sequenze. La classe, suddivisa in sottogruppi, procede poi alla rappresentazione grafica di una parte del racconto, attraverso tecniche pittoriche miste, che traducono in segno concreto le emozioni di lettura. L insieme dei vari quadri, realizzati dai diversi gruppetti restituirà l intero racconto arricchito dal contributo di ognuno dei partecipanti al laboratorio. TEMPI: 3 ore circa in biblioteca. Il calendario è già disponibile e prevede questa scansione: Venerdì 12 novembre 2010 Venerdì 19 novembre 2010 Venerdì 26 novembre 2010 NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 3, del IV e/o V anno della Scuola Primaria. Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel ). 10

11 UN LIBRO AL GIORNO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Si tratta di incontri durante i quali verranno svolte letture ad alta voce di brani tratti da famose collane di narrativa per ragazzi e scelti fra generi letterari diversi, che vanno dalla fiaba tradizionale, al racconto moderno alla narrazione comica. Per quest anno sono dedicate a questa attività 5 mattinate. TEMPI: In ogni mattina sarà possibile l incontro con due gruppi classe: il primo dalle 9:00 alle 10 e 30; il secondo dalle alle 12 e 30. Il calendario è già disponibile e prevede questa scansione: UN LIBRO AL GIORNO: Venerdì 21 e 28 gennaio 2011 Venerdì 11 e 18 marzo 2011 Venerdì 25 marzo 2011 Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel ). 11

12 MISTERI E GIOVANI DETECTIVE Il mistero, l avventura, il brivido nelle storie che più affascinano i bambini. il percorso prevede l approfondimento del genere giallo attraverso avventure ed indagini serrate, per tuffarsi nel libro e partecipare attivamente alla storia. Gli incontri prevedono la lettura animata di un testo e il successivo laboratorio. Per quest anno sono dedicate a questa iniziativa 5 mattinate.: TEMPI: In ogni mattina sarà possibile l incontro con due gruppi classe: il primo dalle 9:00 alle 10 e 30; il secondo dalle alle 12 e 30. Il calendario è già disponibile e prevede questa scansione: Venerdì 4 febbraio 2011 Venerdì 18 febbraio 2011 Venerdì 4 marzo 2011 Venerdì 8 aprile 2011 Venerdì 15 aprile 2011 NUMERO MASSIMO DI CLASSI PARTECIPANTI: 10, del IV e/o V anno della Scuola Primaria. Per quanto riguarda il servizio di trasporto scolastico, si prega di contattare l Ufficio Pubblica Istruzione del Comune (referente Sig. ra Laura Gallo Tel ). 12