Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale Istruzione Tecnica. Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri L.

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1 Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale Istruzione Tecnica Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri L. Einaudi Senorbì Istituto Istruzione Superiore Classe: IV A TURISMO Materia: Italiano Testi utilizzati: L'esperienza della letteratura -Dalla Controriforma al Romanticismo ; P. Cataldi, E. Angioloni, S. Panichi. Prof.ssa: Maria Ausilia Artizzu ANNO SCOLASTICO

2 Quadro generale storico-culturale Età della Controriforma Crisi della crisi economica e guerra dei Trent anni Rivoluzione Scientifica Manierismo e Barocco La figura dell intellettuale Torquato Tasso La vita La Gerusalemme liberata Cervantes e il Don Chisciotte Cervantes e il suo tempo Don Chisciotte della Mancia La follia di hidalgo Il grande teatro del Seicento Il teatro in generale Il teatro in Inghilterra: Shakespeare: Romeo e Giulietta, Amleto Il teatro in Spagna: Calderòn de la Barca Il teatro in Francia: Molière: Il malato immaginario La nuova scienza Galileo Galilei La nuova medicina La questione del metodo Il romanzo del Settecento Europa del Settecento Cultura del Settecento Poetica e generi della letteratura Daniel Defoe, vita e opere: Robinson Crusoe Vittorio Alfieri, vita e opere La poesia Barocca La lirica Crisi e trasformazione del poema eroico L illuminismo in Francia La giustizia illuminata Nuova economia e diritti fondamentali dell uomo Il romanzo in Inghilterra e Francia Voltaire Rousseau: La nuova Eloisa

3 L illuminismo in Italia: Carlo Goldoni: La locandiera, La vedova scaltra Giuseppe Parini: Il giorno, La vergine cuccia, La salubrità dell'aria Vittorio Alfieri Johann Wolfgang Goethe: I dolori del giovane Werther, Il Faust Teatro del Settecento Generi e idee Riforma del Melodramma: Metastasio Teatro di Alfieri: Il Saul (Il delirio di Saul, Una confessione terribile, caratteri generali) Il teatro borghese Carlo Goldoni Riforma della commedia La produzione goldoniana La locandiera e Gli innamorati Neoclassicismo e preromanticismo in Europa e in Italia: Winckelmann: La statua di Apollo: il mondo antico come paradiso perduto Thomas Gray : Elogia scritta in un cimitero campestre Ugo Foscolo: Le ultime lettere di Jacopo Ortis Le odi (All'amica risanata e Luigia Pallavicini caduta da cavallo) I sonetti (Alla sera, In morte del fratello Giovanni, A Zacinto) Dei Sepolcri Le grazie Romanticismo: Storia, politica e società Cultura degli intellettuali L immaginario romantico (L io, il mondo e la natura, Individualismo e realismo) Generi letterari, pubblico, lingua Karl Marx ed Hegel Il romanzo e la novella nell Ottocento Romanzo in Inghilterra e Stati Uniti Romanzo in Francia: Stendhal (Incontro notturno tra Julien e Matilde) Romanzo in Germania Romanzo in Russia Romanzo in Italia

4 Alessandro Manzoni: Cultura Il cinque maggio L'Adelchi (L'amor tremendo di Ermengarda, Morte di Ermengarda) Il Fermo e Lucia I promessi sposi Il conte di Carmagnola Inni sacri Marzo 1821 La poesia nel Romanticismo Poesia romantica in Inghilterra Poesia romantica in Germania Poesia romantica in Italia Giacomo Leopardi: Pensiero filosofico La poetica Zibaldone di pensieri (Ricordi, La teoria del piacere) Canti (L infinito, A Silvia, La sera al dì di festa, Canto notturno di un pastore errante dell Asia, La quiete dopo la tempesta, Il sabato del villaggio, Il passero solitario) Abbiamo inoltre svolto: Saggio breve Le ricerche su: il Barocco, il Romanticismo, la figura dell'intellettuale, il Manierismo, Goldoni e la riforma del teatro goldoniano, descrizione dei personaggi principali dei Promessi Sposi, Torquato Tasso e la Gerusalemme liberata. Lettura dei Promessi Sposi e della Locandiera dei quali abbiamo effettuato la schedatura. Visione del film La Locandiera.

5 Dal libro L'esperienza della letteratura - Antologia della Divina Commedia abbiamo analizzato: Purgatorio: 1. Canto I 2. Canto II 3. Canto III 4. Canto V 5. Canto VI 6. Canto VII 7. Canto VIII 8. Canto X Gli alunni hanno scelto liberamente la lettura di opere integrali di autori dell 800 e del 900. Senorbì, Il docente: Gli alunni: