MANIFESTO DEGLI STUDI A.A. 2011/2012 LAUREA IN Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38)

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1 MANIFESTO DEGLI STUDI A.A. 2011/2012 LAUREA IN Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale (LM-38) GENERALITÀ Interfacoltà Scienze Politiche Lettere e Filosofia Classe di laurea di appartenenza: LM-38 Lauree magistrali in Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale Titolo rilasciato: Dottore Magistrale Curricula attivi: 2 Durata del corso di studi: 2 anni Crediti richiesti per l accesso: 180 Cfu da acquisire totali: 120 Annualità attivate: 1 a Modalità accesso: Libero RIFERIMENTI Preside Facoltà Scienze Politiche: Prof. Daniele Checchi Presidente Consiglio Coordinamento Didattico Prof. Giovanni Turchetta Preside Facoltà Lettere e Filosofia: Prof.ssa Giuliana Albini Vice-Presidente Consiglio Coordinamento Didattico Prof.ssa Alessandra Lavagnino Coordinatori corso di laurea Prof. Antonio Chiesi (Scienze Politiche) - Prof.ssa Nicoletta Vallorani (Lettere e Filosofia) Sito web del corso di laurea CARATTERISTICHE DEL CORSO DI STUDI Docenti tutor Prof. Antonio Chiesi - Prof.ssa Nicoletta Vallorani Premessa Il corso di laurea appartiene alla classe delle Lauree magistrali in Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale - Classe LM-38 e si svolge nelle Facoltà di Lettere e Filosofia e di Scienze Politiche. Obiettivi formativi generali e specifici Il corso di laurea magistrale in Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale si pone l obiettivo di portare i propri laureati magistrali a perfezionare e raffinare le competenze linguistiche e culturali relative alle scelte operate nell ampio ventaglio delle lingue e culture attivate. A queste affianca competenze accuratamente selezionate nell ambito delle discipline giuridiche, economiche, sociologiche e psico-antropologiche necessarie per costruire una figura di esperto di alto profilo professionale nell ambito della comunicazione interculturale e della cooperazione internazionale. Abilità e competenze acquisite I risultati di apprendimento attesi per i laureati di questo corso saranno: 1

2 - conoscenza e capacità di comprensione approfondita in almeno due lingue e culture europee o extra-europee contemporanee, affiancate a una specifica professionalità nell ambito della traduzione specialistica e dell interpretazione di trattativa, sorretta da adeguati strumenti metalinguistici; - elevata e approfondita padronanza di strumenti per l analisi critica del mondo contemporaneo e la comparazione dei fattori di differenziazione dei sistemi sociali moderni e dei processi migratori; - approfondimento degli aspetti micro-economici riguardanti il comportamento dei consumatori e delle aziende, nonché macro-economici legati alle problematiche dello sviluppo e della globalizzazione; - conoscenze approfondite relative al rapporto fra la cultura letteraria e il sistema dei media; - acquisizione dei principi giuridici che governano il commercio internazionale, la difesa dei diritti umani e il funzionamento delle istituzioni internazionali; - conoscenze approfondite relative alla psicologia delle relazioni interculturali e alla geografia culturale e linguistica. Tali capacità verranno sviluppate attraverso corsi specialistici tenuti nelle lingue di perfezionamento, laboratori finalizzati, esercitazioni in lingua focalizzate sui linguaggi specialistici relative alle discipline di studio. Verrà acquisito un livello elevato di professionalità, che consentirà di interagire direttamente con enti e istituzioni nazionali e sopranazionali, per favorire i processi di integrazione culturale, linguistica, economica e sociale. Tali conoscenze mirano a sviluppare autonome capacità di intervento negli ambiti istituzionali e sociali in un contesto multilinguistico e multiculturale. Profilo professionale e sbocchi occupazionali Il livello di conoscenze e competenze raggiunto permetterà ai laureati nel corso di laurea magistrale in Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale di svolgere attività professionali, anche con funzioni di elevata responsabilità, in ambito transnazionale, nelle organizzazioni e negli organismi internazionali, nel settore pubblico e privato; essi potranno inoltre lavorare nella direzione di organizzazioni internazionali, di settori della cooperazione e degli aiuti allo sviluppo. Disporranno di un profilo di alta professionalità per interagire con enti e istituzioni direttamente chiamati in causa dai fenomeni dell integrazione culturale, linguistica, economica e sociale, tenendo conto sia delle necessità di tutela delle lingue immigrate, sia delle problematiche di integrazione, con particolare riferimento alla legislazione linguistica dell Unione Europea. Potranno altresì ricoprire incarichi di docenza. Saranno ovviamente acquisite conoscenze delle problematiche che caratterizzano settori specifici, quali imprese pubbliche e private, istituzioni pubbliche, enti culturali, ambientali, turistici, editoria e giornalismo, con particolare riferimento alle dinamiche interetniche e interculturali. Infine i laureati acquisiranno la capacità di utilizzare gli strumenti necessari per la comunicazione e la gestione dell informazione, in un contesto multiculturale e con un preciso radicamento nelle problematiche di questo tipo che emergono nelle società contemporanee, soprattutto a livello internazionale. Conoscenze per l accesso Per potere accedere al corso di laurea magistrale in Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale occorrono i seguenti requisiti minimi: a) per studenti provenienti dalla classe L-12, per essere ammessi al curriculum Integrazione e comunicazione interculturale per istituzioni e imprese, si propongono quali requisiti minimi i seguenti 0 CFU: 18 CFU (= 2 annualità) in una Lingua; 18 CFU (= 2 annualità) in un altra Lingua; 18 CFU (= 2 annualità) nelle due corrispondenti Letterature e Culture; CFU acquisiti in un SSD previsto dalla tabella della classe L-12. per essere ammessi al curriculum Italiano L2 per l integrazione e la comunicazione interculturale, si propongono quali requisiti minimi i seguenti 72 CFU: 18 CFU (= 2 annualità) in una Lingua straniera + 18 CFU (= 2 annualità) nella corrispondente Letteratura e Cultura; 18 CFU (= 2 annualità) in Lingua italiana + 12 CFU nella corrispondente Letteratura e Cultura; CFU acquisiti in un SSD previsto dalla tabella della classe L-12. b) per studenti non provenienti dalla classe L-12, per essere ammessi al curriculum Integrazione e comunicazione interculturale per istituzioni e imprese, si propongono quali requisiti minimi i seguenti 90 CFU: 18 CFU (= 2 annualità) in una Lingua; 18 CFU (= 2 annualità) in un altra Lingua; CFU (= 4 annualità) nelle due corrispondenti Letterature e Culture; 18 CFU acquisiti in uno o più settori scientifico-disciplinari previsti dalla tabella della classe L-12. per essere ammessi al curriculum Italiano L2 per l integrazione e la comunicazione interculturale, si propongono quali requisiti minimi i seguenti 90 CFU: 2

3 18 CFU (= 2 annualità) in una Lingua straniera + 18 CFU (= 2 annualità) nella corrispondente Letteratura e Cultura ; 18 CFU (= 2 annualità) in Lingua italiana + 18 CFU (= 2 annualità) nella corrispondente Letteratura e Cultura; 18 CFU acquisiti in uno o più settori scientifico-disciplinari previsti dalla tabella della classe L-12. I due insegnamenti di Lingua e quelli della corrispondente Cultura dovranno, di norma, essere compresi fra quelli sotto elencati. In casi particolari, da verificare volta a volta, potranno essere ammessi anche studenti che abbiano seguito nel triennio solo una delle Lingue e Culture sotto elencate, avendo acquisito altri CFU (se provenienti dalla classe 12) o CFU (nel caso di provenienza da altre classi di laurea) rispettivamente in una Lingua e Cultura diverse da quelle sottoelencate. Lingua francese (L-LIN/04 Lingua e traduzione lingua francese) Lingua spagnola (L-LIN/07 Lingua e traduzione lingua spagnola) Lingua portoghese (L-LIN/09 Lingua e traduzione lingue portoghese e brasiliana) Lingua inglese (L-LIN/12 Lingua e traduzione lingua inglese) Lingua tedesca (L-LIN/14 Lingua e traduzione lingua tedesca) Lingua danese (L-LIN/15 Lingue e letterature nordiche) Lingua norvegese (L-LIN/15 Lingue e letterature nordiche) Lingua svedese (L-LIN/15 Lingue e letterature nordiche) Lingua polacca (L-LIN/21 Slavistica) Lingua russa (L-LIN/21 Slavistica) Lingua ebraica (L-OR/08 Ebraico) Lingua araba (L-OR/12 Lingua e letteratura araba) Lingua hindi (L-OR/19 Lingue e letterature moderne del subcontinente indiano) Lingua cinese (L-OR/21 Lingue e letterature della Cina e dell'asia sud-orientale) Lingua giapponese (L-OR/22 Lingue e letterature del Giappone e della Corea) Cultura francese (L-LIN/03 Letteratura francese) Culture francofone (L-LIN/03 Letteratura francese) Cultura spagnola (L-LIN/05 Letteratura spagnola) Culture ispanofone (L-LIN/0 Lingua e letterature ispano-americane) Cultura portoghese (L-LIN/08 Letterature portoghese e brasiliana) Cultura inglese (L-LIN/10 Letteratura inglese) Culture anglofone (L-LIN/10 Letteratura inglese) Cultura anglo-americana (L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane) Cultura tedesca (L-LIN/13 Letteratura tedesca) Cultura scandinava (L-LIN/15 Lingue e letterature nordiche) Cultura polacca (L-LIN/21 Slavistica) Cultura russa (L-LIN/21 Slavistica) Cultura ebraica (L-OR/08 Ebraico) Cultura araba (L-OR/12 Lingua e letteratura araba) Cultura indiana (L-OR/19 Lingue e letterature moderne del subcontinente indiano) Cultura cinese (L-OR/21 Lingue e letterature della Cina e dell'asia sud-orientale) Cultura giapponese (L-OR/22 Lingue e letterature del Giappone e della Corea) L ammissione al corso di laurea magistrale è subordinata al superamento di una verifica dell adeguatezza della preparazione personale del candidato, secondo le modalità stabilite dal Consiglio di Coordinamento didattico, su delega dei Consigli di Facoltà di riferimento, nel rispetto delle disposizioni dei rispettivi Regolamenti di Facoltà. Al compimento degli studi viene conseguita la laurea magistrale in Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale, appartenente alla classe delle Lauree magistrali in Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale - Classe LM-38. Struttura del corso La durata normale del corso di laurea magistrale in Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale è di due anni dopo il conseguimento della laurea triennale. Le attività formative saranno organizzate su base semestrale, con l eccezione dei corsi di lingua che saranno su base annuale. L attività didattica, che potrà essere anche di tipo modulare, prevedrà lezioni, esercitazioni, laboratori, seminari, attività pratiche svolte sia nella sede del corso (Polo di Mediazione Interculturale e Comunicazione, Sesto S. Giovanni) che all esterno dell Università. Il corso di laurea si articola in due curricula. Il primo curriculum, Integrazione e comunicazione interculturale per istituzioni e imprese, è orientato a formare figure professionali capaci di operare in ambito transnazionale, all interno di 3

4 imprese, enti pubblici, organizzazioni internazionali, e in genere in tutti i contesti lavorativi multiculturali. Il secondo curriculum, Italiano L2 per l integrazione e la comunicazione interculturale, è destinato a studenti stranieri: esso prevede infatti di articolare il perfezionamento nello studio della lingua e della cultura italiana attraverso insegnamenti dedicati, in alternativa a quelli delle lingue straniere. Il curriculum risponde alla necessità di formare professionisti provenienti da altri paesi che vogliano operare in un contesto multiculturale nel nostro paese. Area didattica Lingue e Culture Lo studente perfezionerà fin dal primo anno lo studio di due tra le seguenti Lingue: Araba, Cinese, Francese, Giapponese, Hindi, Inglese, Russa, Spagnola, Tedesca. Sulla base delle due lingue scelte lo studente frequenterà, secondo le modalità previste dal curriculum prescelto, i corsi delle relative Culture: Araba, Cinese, Francese/Francofona, Giapponese, Indiana, Inglese/Anglofona/Anglo-americana, Russa, Ispanofona, Tedesca. Propedeuticità Lo studente sceglierà al primo anno due Lingue e le relative Culture, che seguirà per l'intero biennio. Per poter accedere alle prove di un annualità successiva (Lingua II o Cultura II), lo studente deve avere superato tutte le prove relative all annualità precedente (Lingua I o Cultura I). Obbligo di frequenza La frequenza è fortemente consigliata. Svolgimento di studi/tirocini all estero È in corso di approvazione un programma di studio condiviso tra il Master of Arts Programme in Contemporary European Film and Culture (CEFC) della Manchester Metropolitan University e il corso di laurea in Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale. Gli studenti UNIMI coinvolti in questo programma passano due semestri presso l Università partner (e viceversa) e se completano con successo il piano degli studi previsto conseguono un Master in Contemporary European Film and Culture (MMU) e una Laurea magistrale in Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale (UNIMI). Per informazioni, rivolgersi alla Prof.ssa Nicoletta Vallorani (nicoletta.vallorani@unimi.it). Programma LLP-ERASMUS Gli studenti iscritti al corso di laurea potranno effettuare un soggiorno all estero nel quadro del programma LLP- Erasmus, per seguire corsi, sostenere esami e/o per svolgere attività di ricerca ai fini della compilazione della tesi di laurea. La permanenza all estero (della durata di 3-12 mesi) consente l accesso alle strutture didattiche e di ricerca di università europee partner. Al rientro in Italia, gli studenti ottengono il riconoscimento nella propria carriera accademica delle attività formative svolte, purché raggiungano risultati positivi. Informazioni: Caratteristiche prova finale La laurea magistrale in Lingue e culture per la comunicazione e la cooperazione internazionale si consegue previo superamento di una prova finale, che comporta l acquisizione di 24 crediti, e consiste nella presentazione e discussione di un elaborato scritto originale, della lunghezza approssimativa di 150 cartelle, su un argomento relativo ad una delle due lingue o delle due culture, oppure ad un altra delle discipline previste dal curriculum seguito. La tesi di laurea magistrale può essere redatta e discussa in lingua straniera. Criteri ammissione alla prova finale Per essere ammesso alla prova finale lo studente deve avere conseguito 9 crediti. MODALITÀ ACCESSO: 1 ANNO LIBERO Informazioni e modalità organizzative per l immatricolazione Possono presentare domanda di ammissione tutti coloro che risultino essere in possesso dei requisiti curriculari, compresi i laureandi di questo o altro ateneo, purché conseguano la laurea entro il 29 febbraio Le domande di ammissione dovranno essere presentate dal 15 luglio al 15 settembre 2011 attraverso i terminali selfservice o via web all indirizzo Al termine della procedura verrà rilasciata una ricevuta con l indicazione della data, dell ora e del luogo di svolgimento del colloquio di ammissione. I laureati presso altri atenei dovranno consegnare in Segreteria Studenti, entro lo stesso termine, il certificato di laurea con esami, recante i relativi settori scientifici disciplinari. Per i laureandi la verifica del possesso dei requisiti curriculari e dell adeguatezza della preparazione personale è effettuata dopo il conseguimento della laurea. Il primo colloquio di ammissione per gli studenti laureati avrà luogo il 29 settembre 2011 alle ore presso l Aula Magna del Polo di Mediazione Interculturale e Comunicazione di Sesto S. Giovanni. Seguiranno altri due colloqui di ammissione, per gli studenti che si laureeranno nella sessione autunnale e in quella straordinaria di febbraio, 4

5 rispettivamente il 31 gennaio 2012 e il 15 marzo 2012 alle ore presso l Aula Magna del Polo di Mediazione Interculturale e Comunicazione di Sesto S. Giovanni. Ai candidati non verrà inviata apposita convocazione, pertanto coloro che hanno presentato domanda di ammissione dovranno presentarsi davanti alla Commissione esaminatrice nella data e nel luogo indicati, muniti di un documento di identità. N posti riservati a studenti extracomunitari non soggiornanti in Italia: 20 ELENCO CURRICULA ATTIVI Curriculum A: Integrazione e comunicazione interculturale per istituzioni e imprese Curriculum B: Italiano L2 per l integrazione e la comunicazione interculturale 1 ANNO DI CORSO Attività formative obbligatorie Curriculum Integrazione e comunicazione interculturale per istituzioni e imprese 1 Lingua A * 9 2 Lingua B * 9 3 Cultura di Lingua A oppure Cultura di Lingua B 4 5 Economia internazionale e dello sviluppo oppure Organizzazione aziendale oppure Diritto internazionale umanitario oppure Sociologia delle migrazioni Cultura letteraria e sistema dei media oppure Psicologia transculturale oppure Geografia culturale oppure Geografia politica ed economica (progr.) oppure Antropologia culturale (progr.) oppure Storia dell arte contemporanea Sistemi sociali comparati oppure Diritto commerciale comparato SECS-P/01 SECS-P/10 IUS/13 SPS/10 L-FIL-LET/11 M-PSI/05 M-GGR/01 M-GGR/02 M-DEA/01 L-ART/03 SPS/07 IUS/02 7 Informatica INF/01 Totale Cfu 51 9 * I due insegnamenti linguistici saranno scelti tra: Lingua araba I L-OR/12 9 Lingua cinese I L-OR/21 9 Lingua francese I L-LIN/04 9 Lingua giapponese I L-OR/22 9 Lingua hindi I L-OR/19 9 Lingua inglese I L-LIN/12 9 Lingua russa I L-LIN/21 9 Lingua spagnola I L-LIN/07 9 Lingua tedesca I L-LIN/14 9 L insegnamento di Cultura sarà scelto tra: Cultura angloamericana I 1 L-LIN/11 Cultura araba I L-OR/12 Cultura cinese I L-OR/21 Cultura francese I 2 L-LIN/03 Cultura giapponese I L-OR/22 5

6 Cultura indiana I L-OR/19 Cultura inglese I 1 L-LIN/10 Cultura russa I L-LIN/21 Cultura tedesca I L-LIN/13 Culture anglofone I 1 L-LIN/10 Culture francofone I 2 L-LIN/03 Culture ispanofone I L-LIN/0 1 Lo studente di Lingua inglese potrà scegliere tra Cultura angloamericana, Culture anglofone e Cultura inglese. Tale scelta dovrà essere effettuata sin dal primo anno e mantenuta per l intero biennio. 2 Lo studente di Lingua francese potrà scegliere tra Cultura francese e Culture francofone. Tale scelta dovrà essere effettuata sin dal primo anno e mantenuta per l intero biennio. 2 ANNO DI CORSO Attività formative obbligatorie Curriculum Integrazione e comunicazione interculturale per istituzioni e imprese (Non attivato per l anno accademico ) 8 Lingua A * 9 9 Lingua B * Cultura di Lingua A oppure Cultura di Lingua B oppure Storia dell Europa contemporanea ** oppure Storia della Gran Bretagna e del Commonwealth ** oppure Storia della Spagna e dell America latina ** oppure Storia dei Paesi slavi ** oppure Storia e istituzioni dell Africa ** oppure Storia e istituzioni dell Asia ** oppure Storia e istituzioni dei Paesi islamici** oppure Storia e istituzioni dell America del Nord ** Traduzione specialistica Lingua A *** oppure Traduzione specialistica Lingua B *** M-STO/04 M-STO/04 M-STO/02 M-STO/03 SPS/13 SPS/14 SPS/14 SPS/05 12 Esame a scelta 9 Totale Cfu 39 ** L insegnamento di Storia deve, di norma, essere riferito a una delle aree linguistico-culturali scelte e non deve ripetere la scelta già effettuata nel triennio. * I due insegnamenti linguistici saranno la seconda annualità degli insegnamenti linguistici scelti nel I anno tra: Lingua araba II L-OR/12 9 Lingua cinese II L-OR/21 9 Lingua francese II L-LIN/04 9 Lingua giapponese II L-OR/22 9 Lingua hindi II L-OR/19 9 Lingua inglese II L-LIN/12 9 Lingua russa II L-LIN/21 9 Lingua spagnola II L-LIN/07 9 Lingua tedesca II L-LIN/14 9 L insegnamento di Cultura sarà scelto tra:

7 Cultura angloamericana I* oppure II 1 L-LIN/11 Cultura araba I* oppure II L-OR/12 Cultura cinese I* oppure II L-OR/21 Cultura francese I* oppure II 2 L-LIN/03 Cultura giapponese I* oppure II L-OR/22 Cultura indiana I* oppure II L-OR/19 Cultura inglese I* oppure II 1 L-LIN/10 Cultura russa I* oppure II L-LIN/21 Cultura tedesca I* oppure II L-LIN/13 Culture anglofone I* oppure II 1 L-LIN/10 Culture francofone I* oppure II 2 L-LIN/03 Culture ispanofone I* oppure II L-LIN/0 * ove non sostenuto. 1 Lo studente di Lingua inglese potrà scegliere tra Cultura angloamericana, Culture anglofone e Cultura inglese. Tale scelta dovrà essere effettuata sin dal primo anno e mantenuta per l intero biennio. 2 Lo studente di Lingua francese potrà scegliere tra Cultura francese e Culture francofone. Tale scelta dovrà essere effettuata sin dal primo anno e mantenuta per l intero biennio. *** L insegnamento di Traduzione sarà scelto tra: Traduzione specialistica Lingua araba L-OR/12 Traduzione specialistica Lingua cinese L-OR/21 Traduzione specialistica Lingua francese L-LIN/04 Traduzione specialistica Lingua giapponese L-OR/22 Traduzione specialistica Lingua hindi L-OR/19 Traduzione specialistica Lingua inglese L-LIN/12 Traduzione specialistica Lingua russa L-LIN/21 Traduzione specialistica Lingua spagnola L-LIN/07 Traduzione specialistica Lingua tedesca L-LIN/14 Attività conclusive comuni al curriculum A Prova finale 24 Totale cfu obbligatori 24 Altre attività a scelta comuni al curriculum A Lo studente deve conseguire 9 crediti a scelta libera al 2 anno. Lo studente deve conseguire crediti in Attività formative stage, tirocinio. Note Una annualità di Traduzione specialistica, relativa a una delle lingue straniere, potrà essere scelta tra le Attività affini e integrative per crediti, solo se lo studente sceglie una annualità di Cultura, relativa a una delle lingue straniere. Nel caso di scelta di due Culture tra le Attività affini e integrative, i crediti di Traduzione specialistica dovranno obbligatoriamente essere scelti tra le Attività caratterizzanti - Ambito Lingue moderne. 7

8 1 ANNO DI CORSO Attività formative obbligatorie Curriculum Italiano L2 per l integrazione e la comunicazione interculturale 1 Lingua A * 9 2 Lingua B * 9 3 Lingua italiana per stranieri I L-FIL-LET/ Cultura di Lingua A oppure Cultura di Lingua B Geografia culturale oppure M-GGR/01 5 Psicologia transculturale M-PSI/05 Informatica INF/01 Totale Cfu 45 * L insegnamento linguistico sarà scelto tra: Lingua araba I L-OR/12 9 Lingua cinese I L-OR/21 9 Lingua francese I L-LIN/04 9 Lingua giapponese I L-OR/22 9 Lingua hindi I L-OR/19 9 Lingua inglese I L-LIN/12 9 Lingua russa I L-LIN/21 9 Lingua spagnola I L-LIN/07 9 Lingua tedesca I L-LIN/14 9 L insegnamento di Cultura sarà scelto tra: Cultura angloamericana 1 L-LIN/11 Cultura araba I L-OR/12 Cultura cinese I L-OR/21 Cultura francese I 2 L-LIN/03 Cultura giapponese I L-OR/22 Cultura indiana I L-OR/19 Cultura inglese I 1 L-LIN/10 Cultura russa I L-LIN/21 Cultura tedesca I L-LIN/13 Culture anglofone I 1 L-LIN/10 Culture francofone I 2 L-LIN/03 Culture ispanofone I L-LIN/0 1 Lo studente di Lingua inglese potrà scegliere tra Cultura angloamericana, Culture anglofone e Cultura inglese. Tale scelta dovrà essere effettuata sin dal primo anno e mantenuta per l intero biennio. 2 Lo studente di Lingua francese potrà scegliere tra Cultura francese e Culture francofone. Tale scelta dovrà essere effettuata sin dal primo anno e mantenuta per l intero biennio. 8

9 2 ANNO DI CORSO Attività formative obbligatorie Curriculum Italiano L2 per l integrazione e la comunicazione interculturale (Non attivato per l anno accademico ) 7 Lingua A * oppure Lingua B * 9 8 Cultura letteraria e sistema dei media L-FIL-LET/11 Cultura di Lingua A oppure 9 Cultura di Lingua B oppure Traduzione specialistica Lingua A ** oppure Traduzione specialistica Lingua B ** 10 Storia dell Europa contemporanea *** oppure Storia della Gran Bretagna e del Commonwealth *** oppure Storia della Spagna e dell America latina *** oppure Storia dei Paesi slavi *** oppure Storia e istituzioni dell Africa *** oppure Storia e istituzioni dell Asia *** oppure Storia e istituzioni dei Paesi islamici *** oppure Storia e istituzioni dell America del Nord *** oppure Antropologia culturale (progr.) oppure Sociologia delle migrazioni Sistemi sociali comparati oppure M-STO/04 M-STO/04 M-STO/02 M-STO/03 SPS/13 SPS/14 SPS/14 SPS/05 M-DEA/01 SPS/10 SPS/07 11 Diritto internazionale umanitario IUS/ Esame a scelta 9 Totale Cfu 45 *** L insegnamento di Storia deve, di norma, essere riferito a una delle aree linguistico-culturali scelte e non deve ripetere la scelta già effettuata nel triennio. * L insegnamento linguistico sarà la seconda annualità di uno degli insegnamenti linguistici scelti nel I anno tra: Lingua araba II L-OR/12 9 Lingua cinese II L-OR/21 9 Lingua francese II L-LIN/04 9 Lingua giapponese II L-OR/22 9 Lingua hindi II L-OR/19 9 Lingua inglese II L-LIN/12 9 Lingua russa II L-LIN/21 9 Lingua spagnola II L-LIN/07 9 Lingua tedesca II L-LIN/14 9 L insegnamento di Cultura sarà scelto tra: Cultura angloamericana I* oppure II 1 L-LIN/11 Cultura araba I* oppure II L-OR/12 Cultura cinese I* oppure II L-OR/21 Cultura francese I* oppure II 2 L-LIN/03 Cultura giapponese I* oppure II L-OR/22 Cultura indiana I* oppure II L-OR/19 Cultura inglese I* oppure II 1 L-LIN/10 Cultura russa I* oppure II L-LIN/21 Cultura tedesca I* oppure II L-LIN/13 9

10 Culture anglofone I* oppure II 1 L-LIN/10 Culture francofone I* oppure II 2 L-LIN/03 Culture ispanofone I* oppure II L-LIN/0 * ove non sostenuto. 1 Lo studente di Lingua inglese potrà scegliere tra Cultura angloamericana, Culture anglofone e Cultura inglese. Tale scelta dovrà essere effettuata sin dal primo anno e mantenuta per l intero biennio. 2 Lo studente di Lingua francese potrà scegliere tra Cultura francese e Culture francofone. Tale scelta dovrà essere effettuata sin dal primo anno e mantenuta per l intero biennio. ** L insegnamento di Traduzione sarà scelto tra: Traduzione specialistica Lingua araba L-OR/12 Traduzione specialistica Lingua cinese L-OR/21 Traduzione specialistica Lingua francese L-LIN/04 Traduzione specialistica Lingua giapponese L-OR/22 Traduzione specialistica Lingua hindi L-OR/19 Traduzione specialistica Lingua inglese L-LIN/12 Traduzione specialistica Lingua russa L-LIN/21 Traduzione specialistica Lingua spagnola L-LIN/07 Traduzione specialistica Lingua tedesca L-LIN/14 Attività conclusive comuni al curriculum B Prova finale 24 Totale cfu obbligatori 24 Altre attività a scelta comuni al curriculum B Lo studente deve conseguire 9 crediti a scelta libera al 2 anno. Lo studente deve conseguire crediti in Attività formative - stage, tirocinio. 10