Progetto Innovazione Didattica. Un hypermedia per la didattica: il caso di studio di Informatica Generale. Riferimenti ed Ispirazioni.
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- Agnolo Volpe
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1 Un hypermedia per la didattica: il caso di studio di Informatica Generale Dr. Giancarlo Ruffo Facoltà di Scienze M.F.N Corso di laurea in Informatica 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 1 Progetto Innovazione Didattica Il presente progetto è stato finanziato all interno del finanziamento ministeriale supervisionato dalla commissione del Prof. Galati; Non è l unico progetto di e-learning in cui è coinvolta la Facoltà di Scienze M.F.N.: ECDL (progetto d Ateneo); Didattica a distanza (FAD) per sede di Verbania; Atlante ed Autovalutazione (prog. dei corsi di laurea di Scienze Biologiche, Scienze Naturali e Scienze Biologiche); 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 2 Contesto Informatica Generale è un corso di servizio rivolto a studenti di diverse discipline; Si vuole che i concetti siano: Trasferiti con precisione e rigore scientifico; Siano personalizzati per la particolare audience; Siano resi in modo accattivante ; Riferimenti ed Ispirazioni Formazione in Rete come supporto a quella tradizionale; Warriors of the Net della MediaLab (Erickson); Bruno Bozzetto e Quark; 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 3 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 4 1
2 Metodologia Suddivisione dei concetti in macro aree tematiche ed in reti semantiche, stabilendo gli obiettivi principali e secondari Ogni macroarea è suddivisa in moduli concettuali ed il grafo delle dipendenze tra i moduli in modo da conseguire tali obiettivi. Supporto ed ambienti Siti Web, posta elettronica, mailing list, newsgroup, forum Ambienti di pubblicazione; Contenuti destrutturati in moduli e quindi in dispense, immagini, suoni, filmati, etc. Evoluzione di questo processo porta ad ipertesti ricchi di elementi multimediali ed interattivi che sconfinano nel mondo dei videogames! 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 5 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 6 Sperimentazione Perlustrare questa direzione comunicativa. Libreria di moduli in cui è destrutturato il corso è la base per: Ipertesto tradizionale da pubblicare su Web; Gioco di ruolo che faccia largo uso di tecnologie multimediali e di realtà virtuale. Macroaree Codifica dell Informazione; Hardware; Software e Sistema Operativo; Programmazione; Reti. 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 7 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 8 2
3 Il Cuore del progetto finanziato Un filmato realizzato tramite strumenti di grafica 3D (e.g. Maya) che, inserito alla fine della macroarea Codifica dell Informazione, riassume grazie all ampio uso di metafore i concetti alla base dei formati audio/video. In pratica: un video clip che spiega se stesso. 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 9 Demo Sito Web (sviluppato anche grazie alla collaborazione del Dr. Alessandro Perrisinnotto di Scienze dell Educazione) Demo giocabile e parte iniziale del filmato 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 10 Chi sta dietro al progetto molte persone! Esperti del dominio: i docenti che tengono almeno un corso di Informatica Generale in ateneo; Gruppo operativo: sceneggiatore, regista, responsabile video, responsabile audio, storyboard artist, musicisti, modellatori ed animatori 3D, programmatori, 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 11 Supervisione scientifica Prof. Gianfranco Balbo Dr. Davide Cavagnino Prof. Rossano Gaeta Prof. Piercarlo Giolito Prof. Nicola Olivetti Dr. Giancarlo Ruffo Prof. Luca Roversi Prof. Maddalena Zacchi 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 12 3
4 Gruppo operativo Project leader: Dr. Claudio Perucca Sceneggiatore: Stefano Jannuzzo Responsabile audio e colonna sonora originale: Daniel Monti Responsabile video: Stefano Villa Bozze e disegni: Luigi Terzi Modelli 3D e animatori: Davide La Sala, Daniele Scerra, Diego Trazzi 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 13 Locali e attrezzature Parco della Realtà Virtuale e della Multimedialità (VR&MMP); Lumiq studio; Università degli Studi di Torino. 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 14 Tesisti e tirocinanti Luca Candela Lorella Guelpa Ester Ferrino Jacopo Milano Matteo Startari Barbara Vaccariello 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 15 Nota dolente (?): i costi Il progetto (da considerarsi pilota) allo stato attuale è costato quasi 50Keuro; I fondi sono stati spesi per pagare i professionisti e per l affitto delle attrezzature. Poco per un progetto di questo tipo: abbiamo potuto risparmiare grazie alle possibilità intrinseche dell Università e per la disponibilità di strutture in genere molto più costose (VR&MMP e Lumiq) 19 Settembre 2003 E-learning - CISI 16 4
5 Conclusioni Il progetto sarà terminato e quindi utilizzato per l anno accademico 2003/2004 all interno dei corsi di Informatica Generale ; La prosecuzione? (altre pillole in formato 3D, il gioco interamente giocabile, etc.) Lo schema è applicabile ad altri domini! Grazie per l attenzione! 19 Settembre 2003 E-learning - CISI Settembre 2003 E-learning - CISI 18 5
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