Prima settimana. Corsista: Maria Grazia Vitiello. Classe: G 9. Tutor: Massimiliano Minaudo. Attività

Transcript

1 Modulo T01- Video digitale Docenti: prof. Mario Bochicchio, ing. Matteo Agosti Corsista: Maria Grazia Vitiello Classe: G 9 Tutor: Massimiliano Minaudo Prima settimana Attività Scaricare (nel caso in cui non sia già installato sul vostro pc!) il programma MS Movie Maker (Sez. Materiali corso / Materiali integrativi / Microsoft Movie Maker) e iniziare a prendere confidenza con il programma. Tutti coloro che utilizzano sistemi operativi diversi da Windows, possono ricorrere a programmi analoghi: i più famosi sono Pinnacle Studio, Adobe Premiere, Ulead Video Studio e imovie (per Mac). E' possibile scaricare le versioni di prova (che durano generalmente 30 giorni) dai link presenti nella sezione Link esterni (N.B. Prestate attenzione alle dimensioni prima di scaricarli!). Utilizzare il Forum di discussione per condividere alcune riflessioni: Come vi sembra il software proposto? Quali difficoltà avete riscontrato ad una prima apertura ed utilizzo? Quali possibilità ed applicazioni intravedete a livello didattico? Durante la prossima settimana verrà proposta un'attività più specifica, limitatevi per il momento ad effettuare qualche prova di editing video e a condividere le vostre riflessioni e le vostre difficoltà nel forum. Ad un primo approccio con Movie Maker ho avuto due piccole difficoltà iniziali: sul pc che uso abitualmente che utilizza Windows XP come sistema operativo, ho da diverso tempo problemi di capienza relativi all hard disk. Questo mi impedisce di scaricare, elaborare e gestire video, cose che richiedono una buona capacità di memoria. Per questo motivo utilizzo infatti un hard disk esterno come archivio, proprio per alleggerire l hard disk del pc. Nonostante questo, pur avendo già installato tra i programmi Movie Maker, ho dovuto utilizzare un altro pc per poter svolgere il compito settimanale. Sull altro pc che ho utilizzato, ho scaricato la versione di Movie Maker proposta nei video tutorial: una volta installato e aperto il programma, ho provato ad importare un piccolo video dall hard disk esterno. A questo punto un messaggio mi ha avvisato dell assenza del codec necessario per trattare i video in formato mpg, cosa che mi procurerò in un altro momento. Per questo motivo, ho utilizzato per esercitarmi, il video dimostrativo presente nel programma. L utilizzo di Movie Maker risulta immediatamente semplice e intuitivo: nella sezione a sinistra si trova la parte che riguarda la gestione delle attività video (Acquisizione del video- Modifica del filmato- Completamento del filmato- Suggerimenti per la creazione di un filmato).

2 In questo caso ho importato il video demo cliccando su Importa video ed ho poi trascinato il video nelle varie caselle dello storyboard sottostante. In questo caso, non avendo altri video a disposizione ho creato un clip inserendo più volte la stessa sequenza. In altri casi naturalmente è possibile inserire le varie parti girate per poi montarle nelle sequenze dello storyboard. A questo punto ho provato a modificare le varie parti del clip: cliccando su Visualizza effetti video, sempre dalla sezione a sinistra della schermata.

3 Anche in questo caso è stato molto semplice e intuitivo effettuare le modifiche alle sequenze: è sufficiente trascinare l effetto scelto sulla sequenza interessata: in questo modo ho ottenuto una sequenza che si ripeteva più volte, ma con effetti differenti (acquerello, colorazione seppia, film d epoca ecc.). Allo stesso modo è possibile effettuare le transizioni video, cliccando sull apposita voce dal punto 2.Modifica video, dalla sezione a sinistra.

4 Anche in questo caso, una volta selezionata la transizione prescelta, è sufficiente trascinarla nella sequenza interessata sullo storyboard. E possibile inoltre aggiungere dei titoli, all inizio, alla fine ed anche prima di ogni sequenza. E stato molto semplice e divertente inserire e sovrapporre alle scene dei files audio ed una narrazione. In particolare per quanto riguarda la narrazione, non pensavo fosse così semplice poter registrare ed immediatamente inserire la registrazione della voce narrante: cliccando sulla barra in alto, strumenti, poi narrazione su sequenza temporale, ho registrato una piccola narrazione che poi ho montato nella sezione del clip che mi interessava coprire. Anche in questo caso si può decidere da quale punto della sequenza deve partire la narrazione, semplicemente spostandosi sulla barra del file della narrazione nello storyboard.

5 Non avevo mai utilizzato Movie Maker, ma ho utilizzato a scopi didattici altri programmi di editing audio e video (Movie Shaker, Audacity, Anvil Studio ecc.). Con Movie Shaker ho estrapolato immagini da un video di un attività didattica (ambito geografico) svolta con una classe II (scuola primaria). Con Audacity ho invece realizzato un montaggio audio per preparare un attività di accoglienza dei remigini che venivano accolti nella nuova scuola da un trenino parlante. Ho trovato molto semplice usare Movie Maker, tenendo conto che si è trattato della prima volta: è sicuramente un programma che può essere utilizzato a scopi didattici per la realizzazione di clip, anche nella scuola primaria (piccoli documentari, tg realizzati dai ragazzi, documentazione di varie attività didattiche).