P.O.N Prot N. AOODGAI/925 del 02/02/2010 Competenze per lo sviluppo Annualità Programma Operativo Nazionale
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1 DISTRETTO SCOLASTICO N. 26 ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO STATALE Infanzia Primaria Secondaria 1 e 2 grado LONGOBUCCO (CS) Sito: Unione Europea Fondo Sociale Europeo Prot. N 3498 Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale Affari Internazionali Ufficio V BANDO RECLUTAMENTO ESPERTI PER ATTIVITÀ DI DOCENZA E TUTORAGGIO NEI PROGETTI PON BANDO AOODGAI 2096 del 03/04/2009 Piano integrato 2009 C1 FSE P.O.N Prot N. AOODGAI/925 del 02/02/2010 Competenze per lo sviluppo Annualità Programma Operativo Nazionale C-1-FSE IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visti i progetti presentati da questo istituto nell ambito del Piano integrato degli Interventi annualità PON La Scuola per lo Sviluppo Programmazione Obiettivo: C - Azione :1 Viste le Linee guide PON ; Considerato che i corsi si terranno in orario pomeridiano presso i locali della Scuola sede dei corsi secondo un calendario prestabilito e che essi richiedono prestazioni professionali specialistiche di esperti esterni ed interni per i quali sussiste la necessità di reperire e selezionare detto personale; Vista la nota del MIUR Direzione Generale per le relazioni Internazionali Prot. N. AOODGAI/213 del 02/02/2010,con la quale si autorizza lo svolgimento dei seguenti corsi: Obiettivo C Descrizione obiettivo. Impariamo giocando Azione C Computer Vicino 1 C1 C1 1 Descrizione azione Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani Titoli degli interventi - Obiettivo C Destinatari Durata Impariamo giocando Codice progetto C-1-FSE Computer vicino Codice progetto C-1-FSE Alunni della Scuola Primaria- Centro Alunni della Scuola Sec. 2 grado- Bocchigliero (IPSIA) 30 ore 30 ore INDICE Il presente Bando Pubblico per il Reclutamento di n. 1 (uno) ESPERTO ESTERNO E/O INTERNO
2 (In possesso di Laurea Tradizionale o Specialistica in DAMS) o attinente al modulo cui affidare, nell ambito dello svolgimento delle Attività di Progetto, l incarico di Docenza. di n. 1 (uno) ESPERTO ESTERNO E/O INTERNO (In possesso di Laurea Tradizionale o Specialistica in INFORMATICA o attinente al modulo cui affidare, nell ambito dello svolgimento delle Attività di Progetto, l incarico di Docenza. Il Compenso orario pari a. OTTANTA/OO omnicomprensivo verrà erogato a chiusura progetto, in un unica soluzione e dopo che verrà accreditato il finanziamento comunitario. Tutti gli interessati potranno inoltrare la domanda di partecipazione (mod. all. 1 in calce al bando) (in busta chiusa con la scritta Reclutamento Esperti Progetto PON con dicitura del modulo specifico),redatta in carta semplice con allegato curriculum vitae in formato europeo evidenziando l indirizzo di posta elettronica per Notifica Graduatoria Provvisoria (mod. all. 2 in calce al bando), a mezzo : - Raccomandata A.R. indirizzata alla sede dell Istituto, via Manna n Longobucco (CS) con ricezione della Raccomandata presso la segreteria entro il giorno 02 Ottobre Consegnata a mano presso la Segreteria; entro le ore 13,30 del giorno 02/10/2010 L analisi e la valutazione dei curricula saranno effettuate dal Gruppo di Progetto,guidato dal Dirigente Scolastico, secondo la seguente TABELLA DI VALUTAZIONE : TITOLI VALUTABILI Laurea attinente il percorso formativo da realizzare conseguita con 110/110 e lode 12 Laurea attinente il percorso formativo da realizzare conseguita con 110/ Laurea attinente il percorso formativo da realizzare conseguita con 109/ Laurea attinente il percorso formativo da realizzare conseguita da 104/110 a 108/110 9 Laurea attinente il percorso formativo da realizzare conseguita inferiore a104/110 8 Altro tipo di laurea attinente il percorso formativo (Max un titolo) 1 Abilitazione all insegnamento nella disciplina attinente al progetto(max 1 abilitazione) 1 Esperienze di docenza in qualità di esperto in progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente alle aree tematiche specifiche previste dalle attività formative da realizzare Esperienze di docenza in qualità di esperto in progetti PON, POR IFTS, CIPE relativamente ad aree tematiche diverse da quelle previste dalle attività formative da realizzare Esperienza nella gestione della Piattaforma on line Gestione Progetti PON scuola per quanto di competenza (Tutor Componente GOP Esperto) 1 punto x esperienza Max 5 punti Master di I e II livello attinenti all area tematica di riferimento o comunque riferiti all apprendimento di metodologie didattiche (punti 2 per ogni corso) Max 2 corsi A parità di punteggio prevarrà il candidato con maggiore età anagrafica. PUNTI 1,5 punti per ogni esperienza (Max 12 punti) 0,5 punti per ogni esperienza (Max 6 punti) 5 Max 4 Gli esperti dovranno, secondo i tempi previsti: Programmare il lavoro e le attività inerenti il modulo che sarà loro affidato, predisponendo il materiale didattico necessario; Valutare, in riferimento al proprio modulo ed in collaborazione con il referente per la valutazione, le competenze in ingresso dei destinatari al fine di accertare eventuali competenze già in possesso ed attivare misure adeguate; Mettere in atto strategie di insegnamento adeguate alle competenze accertate e agli obiettivi programmati; Monitorare il processo di apprendimento, in collaborazione con il referente per la valutazione, con forme di valutazione oggettiva in itinere; Collaborare alla valutazione finale delle competenze acquisite; Stilare una relazione finale circa l andamento complessivo del percorso formativo. Gestire la Piattaforma on line Gestione Progetti PON scuola per quanto di loro competenza
3 Attuare il modulo previsto anche in sede staccata dell Istituto Omnicomprensivo. I curricula pervenuti in tempo utile saranno valutati e comparati dal Gruppo Operativo del Piano Integrato d Istituto, pubblicati all albo della scuola il 09 Ottobre 2010 e sul sito internet dell Istituto più notifica all interessato via se indicato l indirizzo di posta elettronica. L affissione all albo della scuola ha valore di notifica agli interessati che, nel caso ne ravvisino gli estremi, potranno produrre reclamo scritto entro 16 Ottobre 2010.Trascorso tale termine il Gruppo Operativo procederà all esame dei reclami e alla compilazione della graduatoria definitiva (impugnabile solo al TAR) per la stipula dei contratti con gli interessati. Le attività saranno concluse entro il 30 Dicembre In caso di mancata attivazione dei percorsi formativi in oggetto l Istituto si riserva di non procedere agli affidamenti degli incarichi. L Istituzione scolastica si riserva la facoltà di procedere alla verifica dei titoli, delle competenze e delle esperienze dichiarate. I dati personali che saranno raccolti dall istituzione scolastica a seguito del presente bando saranno trattati per i soli fini istituzionali e necessari all attuazione del progetto e, comunque, nel pieno rispetto del Decreto Legislativo n. 196 del 30 Giugno Ulteriori informazioni possono essere richieste presso la segreteria della scuola. Il presente bando viene pubblicizzato mediante: Affissione all albo dell Istituto Invio online a tutte le istituzioni scolastiche di ogni ordine e grado della provincia di Cosenza Sul sito dell ISTITUTO Gli aspiranti dipendenti dalla P.A. o da altra amministrazione dovranno essere dalla stessa autorizzati e la stipula del contratto sarà subordinata al rilascio di detta autorizzazione. Si precisa che il corretto svolgimento delle attività prevede la compilazione on-line di una sorta di diario di bordo. Ne discende che tutti gli esperti, a qualunque titolo coinvolti, dovranno assumere formale impegno ad utilizzare il programma Gestione PON attraverso cui inoltrare, in tempo reale, tutti i dati relativi alle attività. Si intende che il personale reclutato dovrà essere disponibile a: - partecipare ad eventuali incontri propedeutici alla realizzazione delle attività; - espletare le attività di predisposizione, somministrazione e tabulazione di materiali di esercitazione, test di valutazione in entrata, in itinere e finali, materiale documentario; - predisporre la relazione finale sull'intervento svolto e la scheda analitica delle competenze acquisite, per ciascun allievo; - coadiuvare i responsabili della valutazione nel predisporre il materiale necessario per la rilevazione delle competenze anche ai fini dell'attribuzione del credito scolastico e/o formativo, ove previsto; - predisporre e consegnare materiale di tipo documentario. Le varie attività formative inizieranno nel mese di Ottobre e si concluderanno entro 30 Dicembre Per quanto non esplicitamente previsto nel presente bando, si applicano le disposizioni previste dal disciplinare relativo al conferimento dei contratti di prestazione d opera. Longobucco 14 Settembre 2010 Il Dirigente Scolastico (Dott. MADEO Aurelio Francesco) MOD. ALLEGATO 1
4 AL DIRIGENTE SCOLASTICO ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE Via manna, LONGOBUCCO (cs) MODULO SELEZIONE DI ESPERTI PROGETTI P.O.N. - ANNUALITÀ COGNOME E NOME LUOGO E DATA DI NASCITA INDIRIZZO RECAPITO TELEFONICO / FAX/ TITOLO DI STUDIO PROFESSIONE SEDE SERVIZIO Azione: 1 Obiettivo : C Codice progetto:c 1 FES Titolo Progetto: Impariamo giocando Computer vicino Esperto Si allega curriculum e si autorizza il trattamento dei dati. FIRMA DATA MOD. ALLEGATO 2
5 F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E F O R M A T O E U R O P E O P E R I L C U R R I C U L U M V I T A E INFORMAZIONI PERSONALI Nome [COGNOME, Nome, e, se pertinente, altri nomi ] Indirizzo [ Numero civico, strada o piazza, codice postale, città, paese ] Telefono Fax Nazionalità Data di nascita [ Giorno, mese, anno ] ESPERIENZA LAVORATIVA Date (da a) Nome e indirizzo del datore di lavoro Tipo di azienda o settore Tipo di impiego Principali mansioni e responsabilità [ Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente ciascun impiego pertinente ricoperto. ] ISTRUZIONE E FORMAZIONE Date (da a) Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio Qualifica conseguita Livello nella classificazione nazionale (se pertinente) [ Iniziare con le informazioni più recenti ed elencare separatamente ciascun corso pertinente frequentato con successo. ]
6 PERSONALI Acquisite nel corso della vita e della carriera ma non necessariamente riconosciute da certificati e diplomi ufficiali. PRIMA LINGUA [ Indicare la prima lingua ] ALTRE LINGUE [ Indicare la lingua ] Capacità di lettura [ Indicare il livello: eccellente, buono, elementare. ] Capacità di scrittura [ Indicare il livello: eccellente, buono, elementare. ] Capacità di espressione orale [ Indicare il livello: eccellente, buono, elementare. ] RELAZIONALI Vivere e lavorare con altre persone, in ambiente multiculturale, occupando posti in cui la comunicazione è importante e in situazioni in cui è essenziale lavorare in squadra (ad es. cultura e sport), ecc. ORGANIZZATIVE Ad es. coordinamento e amministrazione di persone, progetti, bilanci; sul posto di lavoro, in attività di volontariato (ad es. cultura e sport), a casa, ecc. TECNICHE Con computer, attrezzature specifiche, macchinari, ecc. ARTISTICHE Musica, scrittura, disegno ecc. ALTRE Competenze non precedentemente indicate. PATENTE O PATENTI ULTERIORI INFORMAZIONI [ Inserire qui ogni altra informazione pertinente, ad esempio persone di riferimento, referenze ecc. ] ALLEGATI [ Se del caso, enumerare gli allegati al CV. ]
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