Campo. Anno X. Con la collaborazione di. Con il Patrocinio di
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1 Campo Anno X Corsi di didattica musicale per insegnanti animatori educatori Corsi di pratica musicale per studenti e per bambini San Benedetto del Tronto luglio 2014 Con la collaborazione di Con il Patrocinio di
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3 Orari Corsi per adulti Corsi per studenti Corsi per bambini La voce espressiva. Cantiamo in mille lingue. Creazioni sonore. Ascolto e Analisi. Musica e movimento. Il teatro musicale. Musica d insieme 1. Musica d insieme 2. Scrittura creativa e Musica e movimento. Giochi di teatro. Arcobaleno di canti. composizione musicale Dirigere un Ensemble. Trascrizione e Arrangiamento per Ensemble Variabile. Le lezioni si svolgono presso l Istituto Suore S. Giovanni Battista Via San Martino, San Benedetto del Tronto. Ogni partecipante è invitato a recare con sé, se possibile, uno strumento musicale.
4 CORSI PER DOCENTI ED EDUCATORI. 1 La voce espressiva (ore ). La parola è anche musica, nei suoi ritmi, nelle sue intonazioni, nelle sue sfumature espressive. Un intero percorso di educazione musicale può nascere agendo su questi aspetti della voce parlante. Da soli e in coro. Anche dentro uno spettacolo. Una prospettiva che apre all ascolto e all apprezzamento delle musiche cantate. Docente: Carlo Delfrati (Accademia Teatro alla Scala, Milano). 2 Ascolto e Analisi (ore ). Alla scoperta dello stile di un autore e di un epoca: i segreti dell artigianato creativo musicale sono meravigliosa testimonianza di un percorso intellettuale che collega il compositore alla propria opera d arte e al proprio tempo in modo ogni volta imprevedibile ed originale. Il corso si propone, attraverso l ascolto di registrazioni storiche e la visione di video esemplari di un dato capolavoro, di provare a condurre i partecipanti a cogliere le intenzioni dell autore, lasciando spazio anche all interpretazione dell ascoltatore. Docente: Marino Mora (Liceo Musicale Statale, Novara). 3 Cantiamo in mille lingue (ore ). Il canto come guida per scoprire culture musicali diverse attraverso la pratica e l improvvisazione di canti tradizionali, popolari e classici. A una e più voci. Docente: Pilar Bravo (Direttrice d orchestra e di coro, Barcellona). 4 Musica e movimento (ore ). Il corso fornisce tecniche e suggerimenti didattici per l integrazione della musica con le attività motorie, migliorando le capacità di espressione, interazione e osservazione. In gruppo, si lavora allo sviluppo della consapevolezza corporea e della musicalità, mettendo in gioco il corpo anche mediante l uso di oggetti (palle, corde, teli, bastoni, elastici, nastri ritmici). La metodologia adottata è di tipo attivo, privilegia la ricerca diretta da parte dei partecipanti. è consigliato un abbigliamento comodo, idoneo al movimento. Docente: Antonella Caputo (Scuola Secondaria a Indirizzo Musicale. Ricercatrice di Psicomotricità). 5 Creazioni sonore (ore ). Possiamo essere tutti compositori? Come sviluppare la creatività musicale dei bambini e dei ragazzi con la voce e con lo strumento operando sugli elementi-base del linguaggio musicale: ritmo, dinamica, timbro, melodia, attraverso invenzioni collettive e individuali, giochi, performance, improvvisazioni. Docente: Maria Luisa Merlo (Istituto Musicale di Modena). 6 Il teatro musicale (ore ). Il teatro musicale offre un infinità di spunti per realizzare percorsi nelle scuole elementari, medie o superiori. Nel teatro c è tutto: storie e personaggi indimenticabili, musiche e canti meravigliosi, ma anche scenografie, luci, trucco e costumi: un patrimonio inestimabile di arti e mestieri. Da questo patrimonio insegnanti e operatori possono attingere a piene mani per creare laboratori e coinvolgere attivamente i propri studenti in attività musicali e teatrali, creando insieme a loro imprevedibili performance, mescolando generi musicali e inventando variazioni delle trame più famose. Docente: Filippo Toppi (Accademia Teatro alla Scala, Milano). Corso Serale Dirigere un Ensemble - Trascrizione e Arrangiamento (ore ). Il corso è aperto ai docenti interessati ai modi di allestire un complesso strumentale scolastico e di rielaborare il materiale musicale, adattandolo all Ensemble disponibile. Concertare un brano è una delle attività più complesse ma anche più soddisfacenti. Spesso ci si trova di fronte ad un Ensemble costituito da vari strumenti, anche non convenzionali, ed è fondamentale conoscere le difficoltà affrontate da ciascun esecutore oltre ad avere delle strategie efficaci per ottimizzare il tempo a disposizione. In tale contesto è utile conoscere le tecniche di base di Arrangiamento oltre che le fonti e i mezzi più appropriati per velocizzare e rendere efficace il lavoro. Docenti: Giuseppe Canone - Marino Mora (Liceo Musicale Statale, Novara).
5 CORSI PER STUDENTI. 7 Musica d insieme 1 (ore ). 8 Musica d insieme 2 (ore ). Rivolto a studenti di qualsiasi strumento musicale. Scopo del corso è accrescere la capacità di interazione all interno di un gruppo musicale di varie dimensioni. Attraverso l attività di concertazione, si affronteranno brani di varia estrazione culturale, in cui tutti i partecipanti potranno essere protagonisti in base al proprio livello di preparazione strumentale. La performance pubblica finale coronerà il lavoro svolto insieme. Docenti: Giuseppe Canone (Liceo Musicale Statale, Novara). Maria Teresa Mossina (Scuola Civica di Musica, Vercelli). 9 Scrittura creativa e composizione musicale (ore ). Proviamo a scoprire le regole che definiscono un genere, una forma, un lavoro: da quelle più libere a quelle più articolate e complesse. La classe che parteciperà allo stage, seguendo questa prospettiva di continua scoperta, collaborerà con i laboratori esecutivi strumentali da camera e orchestrali, per stilare nuove partiture adatte ad essere immediatamente eseguite. Così sarà compito della classe produrre pagine musicali che potranno divenire, di volta in volta, teatro musicale, pittura sonora, musica ambientale, colonna sonora... Docente: Marino Mora (Liceo Musicale Statale, Novara). CORSI PER BAMBINI. 10 Musica e movimento (Ore ). Il corso ha la finalità di favorire nei bambini la conoscenza di sé e l interazione positiva con i compagni, stimolando le loro capacità progettuali e l intelligenza emotiva. Le emozioni sono il filo conduttore delle attività proposte, fino a giungere alla costruzione di un piccolo spettacolo collettivo. Musica e movimento, integrati tra loro in attività di gruppo, sono utilizzati sia come linguaggi specifici che come veicolo di crescita e di formazione. Docente: Antonella Caputo (Scuola Secondaria a Indirizzo Musicale. Ricercatrice di Psicomotricità). 11 Giochi di teatro (ore ). Il teatro musicale viene spesso considerato un esperienza per adulti. Niente di più falso! La musica, i canti, le storie dell opera sono perfette per coinvolgere i bambini e i ragazzi in attività didattiche divertenti e interessanti. Durante il laboratorio i partecipanti verranno coinvolti in giochi e racconti legati a personaggi memorabili come Papageno, Figaro, Falstaff. Docente: Filippo Toppi (Accademia Teatro alla Scala, Milano). 12 Arcobaleno di canti (ore ). Alla scoperta della musica creando un piccolo coro consapevole e animato. Dal respiro al movimento, dall ascolto al canto passando attraverso il gioco. Fare musica in armonia con il proprio corpo e con chi ci sta accanto porterà i bambini alla realizzazione di un piccolo gioioso concerto corale. Docente: Pilar Bravo (Direttrice d orchestra e di coro, Barcellona).
6 Quote di iscrizione ai corsi. Per chi si iscrive entro il 30 giugno: n Insegnanti ed educatori: 175 n Studenti (12-19 anni): 160 n Bambini (6-11 anni): 85 Per chi si iscrive dopo il 30 giugno: n Insegnanti ed educatori: 195 n Studenti (12-19 anni): 175 n Bambini (6-11 anni): 95
7 SCHEDA DI ISCRIZIONE. Da inviare a mezzo posta, fax o alla Associazione Accademia dei Laghi: o Scrittura creativa e Composizione (ore )
8 Carlo Delfrati All opera insieme/online Testo di musica per la scuola secondaria di primo grado. Vi hanno detto che la musica non fa per voi? E se vi avessero mentito? Il violino di Schellenbach In questo romanzo l autore racconta in chiave satirica le vicende avventurose attraversate dal giovane protagonista in un immaginario Conservatorio di musica. In un dedalo di situazioni tra il serio e il grottesco, viene a conoscere da vicino la varia e singolare umanità che vi incontra: apparenze e segreti, amori e prevaricazioni, ingenuità e feroci ipocrisie. Tra gioiosa routine e singolari colpi di scena, gli eventi narrati scorrono in un intreccio di serietà e di ironia spinta fino al sarcasmo e alla caricatura. Il volume è distribuito in forma cartacea e in e-book da Amazon - oppure presso Libreria Nuova Terra, Via Giolitti, 14 - Legnano - info@nuovaterra.it Tel
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