PROGETTO STUD. I. O. STUDENTI IN ORIENTAMENTO

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1 PROGETTO STUD. I. O. STUDENTI IN ORIENTAMENTO 1

2 Esistono difficoltà di accesso degli studenti all Università rilevate dagli esiti dei test di ingresso. 2

3 A ciò si aggiunge il ritardo negli studi universitari e l elevato numero di studenti fuori corso. 3

4 Per gli Atenei sardi tali problemi assumono aspetti di criticità particolare come evidenziato nei vari consessi e a tal fine è necessario intervenire con azioni mirate nelle ultime classi della scuola superiore, con gli studenti che si apprestano a iscriversi e con le matricole del primo anno dell Università. 4

5 Finalità del progetto: Rispondere ad una esigenza di recupero (riallineamento) delle competenze in ingresso per gli studenti che presentano risultati non soddisfacenti ai Test di ingresso. Dare una risposta immediata alle esigenze di Orientamento/informazione relative ai processi di scelta della facoltà universitaria e di preparazione ai test di ingresso nella fase che precede l entrata a regime di un modello integrato di Orientamento con le scuole superiori al fine di rendere consapevoli famiglie e studenti del significato della propria scelta universitaria. Sostenere lo studio delle matricole nel corso del primo anno al fine di diminuire il tasso di abbandoni. Risultati attesi: Favorire il successo universitario, inteso sia come riduzione dei debiti formativi e degli abbandoni, sia come incremento delle conoscenze delle attività d ateneo volte a facilitare l avvio, la ripresa dello studio universitario e la conoscenza degli sbocchi occupazionali. Obiettivi concreti del progetto saranno pertanto: 1. Elevare la qualità della preparazione degli studenti in ingresso; 2. Ridurre il tasso di abbandono e la modifica dei Corsi di Laurea; 3. Favorire e sostenere il raggiungimento della laurea in corso; 4. Maggiore comunicatività sugli sbocchi occupazionali. 5

6 Attività per il raccordo con le scuole: -attività di informazione sulle esigenze curriculari dei singoli corsi di laurea attivi in Ateneo e convocazione di tavoli tecnici sulle problematiche inerenti l Orientamento in ingresso; -predisposizione, studio e analisi del documento che evidenzia le carenze degli studenti rilevate nei test di ingresso per l accesso ai corsi di laurea; -sulla base dell analisi effettuata si realizzeranno (in collaborazione con i docenti delle scuole superiori) tre batterie di test con livelli di difficoltà crescenti, destinate agli studenti delle V classi delle SS.SS. 6

7 Iniziative di potenziamento dell Orientamento universitario: Rafforzamento del servizio innovativo erogato che coinvolgerà gli studenti al fine di risolvere problemi di scelta della facoltà, difficoltà motivazionali, formative e relazionali. Predisposizione degli strumenti divulgativi, svolgimento di giornate dell Orientamento finalizzate ad un contatto diretto con i fruitori del mondo della scuola, cui saranno connessi incontri dedicati all Orientamento e alla scelta disciplinare. Rafforzamento della struttura del call center e dei servizi web d ateneo. Promozione della conoscenza delle opportunità occupazionali del mondo del lavoro. 7

8 Strumenti di accompagnamento e sostegno per gli studenti del primo anno di corso di laurea Valutazione dei risultati delle prove di ammissione e Orientamento e conseguente predisposizione di corsi di formazione (in presenza, on-line e blended) sulle discipline nelle quali si sono rilevati maggiori deficit. Si utilizzerà la stessa tipologia di piattaforma CMS adottata per il progetto Unisofia e i corsi ivi contenuti. Rafforzamento dei servizi di accoglienza: Orientamento attitudinale e tutoring mediante counseling psicologico e coaching al fine di sostenere i nuovi iscritti nel corso del primo anno di studio. 8

9 ATTIVITA DI INFORMAZIONE: L obiettivo è informare gli studenti delle quinte classi delle scuole superiori e del primo anno di università su quali sono le discipline caratterizzanti il percorso di studio universitario che intendono affrontare, al fine di favorire una scelta consapevole da parte di ogni singolo studente. Le informazioni saranno concernenti anche i settori di lavoro e gli ambiti professionali che le varie tipologie di corsi di studio universitari individuano come possibili sbocchi professionali. Gli studenti avranno pertanto gli strumenti per autovalutare la propria preparazione e, con gli strumenti previsti dal progetto, testare il proprio livello di preparazione. Nel contempo, favorire la realizzazione di un network collaborativo che veda la presenza del mondo del lavoro, il mondo dell università e quello della scuola, si pone come fondamentale obiettivo della azione descritta. CONVOCAZIONE TAVOLI TECNICI: L obiettivo specifico dell attività è definire quelle che devono essere le conoscenze, le capacità e abilità degli studenti del primo anno di università necessarie non solo per superare le prove d accesso, ma soprattutto per affrontare con successo gli studi universitari e diminuire l abbandono. I tavoli tecnici avranno inoltre lo scopo di riunire tutte le parti interessate per individuare le criticità del sistema e programmare insieme azioni correttive. STUDIO E ANALISI DELLE CARENZE RILEVATE NEI TEST DI INGRESSO: Individuare, tramite un attento e analitico studio dei risultati dei test di ingresso ai corsi universitari, le carenze nelle conoscenze e capacità/abilità; predisporre le batterie di test di verifica; pianificare corsi di riallineamento e approfondimento. Tale attività fornisce gli strumenti per i lavori previsti nei tavoli tecnici. PREDISPOSIZIONE DEI TEST DI VERIFICA: Fornire allo studente delle quinte classi delle scuole superiori gli strumenti per valutare le proprie abilità/competenze, eliminando l aleatorietà degli attuali test in ingresso e consentendo quindi di riallinearne, durante l ultimo anno scolastico, i saperi necessari per accedere al corso universitario prescelto. VALUTAZIONE DELLE CORREZIONI DEI TEST DI VERIFICA : Gli obiettivi specifici di tale attività mirano alla valutazione e alla riflessione sulle carenze nelle conoscenze e capacità/abilità. 9

10 RAFFORZAMENTO COUNSELING : Fornire colloqui di Orientamento in entrata per l esplorazione e valorizzazione delle attitudini, fornire un counseling psicologico psicologico confidenziale a tutti gli studenti diplomati che si preparano all ingresso all Università. PREDISPOSIZIONE STRUMENTI DIVULGATIVI: Tenere costantemente aggiornati tutti gli attori del network collaborativo al fine di renderli partecipi e maggiormente fattivi in relazione alle attività di progetto. GIORNATE DELL ORIENTAMENTO: Svolgimento di giornate dell Orientamento finalizzate ad un contatto diretto con studenti e docenti della scuola superiore, illustrando l offerta formativa d Ateneo e orientando i diplomandi verso una scelta consapevole della percorso di studi universitari. INCONTRI DEDICATI ALL ORIENTAMENTO : Rafforzare le relazioni tra Scuola, Università e altri parti interessate; Migliorare l offerta e il servizio; Approfondire le informazioni; Individuare le criticità, in modo da ridurre gli abbandoni e il trasferimento ad altri corsi di studio in anni successivi al primo e orientare in modo migliore. RAFFORZAMENTO DEL SERVIZIO DI INFORMAZIONE : Le attività di front-office prevedono l evasione delle richieste che pervengono al numero verde che il Centro Orientamento Studenti ha già attivato. Il servizio necessita di un incremento in termini sia quantitativi che qualitativi, al fine di migliorare il servizio e rendere maggiormente edotti gli studenti del primo anno richiedenti il servizio stesso delle attività di Orientamento e riallineamento programmate. PROMOZIONE E CONOSCENZA : Informare, orientare e supportare gli studenti in ingresso all Università, i docenti e imprese per superare lo scollamento che spesso esiste tra le attese di coloro che entreranno nel mercato del lavoro e le diverse esigenze del sistema produttivo. 10

11 PREDISPOSIZIONE CORSI : Realizzare corsi di riallineamento delle conoscenze e delle abilità/capacità al fine di migliorare la preparazione degli studenti iscritti al primo anno e di conseguenza diminuire, fino ad annullare, il fenomeno dell abbandono degli studi. RAFFORZAMENTO SERVIZI DI ACCOGLIENZA: Fornire colloqui di Orientamento in entrata per l esplorazione e valorizzazione delle attitudini; fornire un counseling psicologico psicologico confidenziale a tutti gli studenti del 1 anno dell Università che intendano usufruirne; sostenere gli studenti nella gestione delle difficoltà di percorso; offrire supporto e accompagnamento alle facoltà su questioni di benessere psicologico degli studenti. 11

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