MARGHET - CENTRO DI PEDAGOGIA QUOTIDIANA - TORINO N. 11, ANNO I, NOVEMBRE 2012
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1 MARGHET - CENTRO DI PEDAGOGIA QUOTIDIANA - TORINO N. 11, ANNO I, NOVEMBRE 2012 DIREZIONE : Margaret Maggitti (filosofa e pedagogista). IN REDAZIONE: Gaja Pivetta (studentessa), Stefano Cirri (studente), Raul Gallo (studente), Alfonso Denaro (studente) AUTORI: Valeria Monetti (psicologa ed educatrice), Maria Elena Rotilio (insegnante), Sabrina De Clemente (insegnante), gli studenti di Marghet School Torino TUTTO MARGHET Il Magazine della pedagogia quotidiana via Camillo Riccio, 10 -Torino 1
2 L Editoriale a cura di Margaret Maggitti In questo numero L editoriale 2 Gli studenti di Marghet School Psicologia ed Educazione 7 Vedere l amore 7 Spazio genitori 8 Eventi 9 3 Questo mese di novembre 2012 è stato interessante: da un conflitto tra gli studenti sono nati un nuovo nome del giornale, una copertina, nuove rubriche. Le magie di una pedagogia che accoglie le sfide della verità quotidiana, anche se faticosa e a tratti ardua: le opportunità di una scienza dell educazione che vuole trasformare le difficoltà in opportunità e i limiti in risorse. Durante l ultimo gruppo adolescenti l immaturità dei ragazzi della scuola media si è scontrata con l immaturità delle ragazze della scuola superiore con il risultato di una serata frustrante per tutti. Nei giorni successivi ho scelto di ascoltare le idee, le opinioni e le emozioni dei singoli componenti dei due gruppi e come ipotizzavo eravamo di nuovo di fronte alla ricorrente difficoltà di accogliere e gestire la differenza. Ogni adolescente aveva partecipato al gruppo chiuso nella sua posizione, tra l altro ambigua e torbida anche a se stesso e aveva inondato gli Altri della propria insoddisfazione. Ho parlato a loro del giusto mezzo, di quella capacità di evitare gli estremi chiamata dal filosofo greco Aristotele µεσοτης (mesotes) e di come la strada più utile, a volte, sia quella tra le due vie laterali. I ragazzi delle medie hanno risposto alla presa di consapevolezza con la richiesta di occuparsi anche loro, insieme a Gaja, del giornale accogliendo come il confine tra immaturità e maturità non sia nell età anagrafica ma nella responsabilità. Buona lettura, a prestissimo. GLI AUGURI DEL MESE TG MARGHET ogni lunedì nella homepage del sito conduce Sandra Gallino (nella foto). Raul Gallo: 15 novembre Valeria Monetti: 16 novembre Giada Rizzo: 30 novembre Per la vostra pubblicità gratuita 2
3 Gli studenti di Marghet School Stefano Cirri, 2 media - Emanuele Artom, Torino Nicolas Avataneo, 2 media - Piero Calamandrei, Torino Rispondiamo ai vostri Perché! Perché gli squali hanno più file di denti? Probabilmente questo tipo di dentizione è dovuto a un insieme di cause ambientali ed evoluzionistiche. Uno squalo nel corso della propria vita può perdere dai 10mila ai 50 mila denti Ogni lunedì al Tg Marghet. Che cos è per te il risparmio? Per me il risparmio è non fare capricci per far spendere i soldi ai genitori per cose inutili. Matilde Lupo, 1 media - Alessandro Antonelli, Torino Questo mese il disegno di spider-man Tomas Ligorio, 2 elementare - Candiolo, Torino 3
4 Ecco il disegno di uno spirito. Mi piace il colore perché è caldo. Mirko Ianni, 4 elementare - Virginia Agnelli, Torino <<Ho disegnato il bar-tavola calda di mio papà Domenico e quando ci diciamo ti voglio bene >> Chiara Fonsmorti, 3 elementare - Scuola primaria Chieri (TO) 2 circolo Erica Cirri, 3 media - Emanuele Artom, Torino Raul Gallo, 1 media - Piero Gobetti, Beinasco (TO) Tutti i lunedì previsioni meteo al TG Marghet sul sito 4
5 Disegno di Benedetta Mazzeo, 5 anni Scuola dell infanzia - Millefonti - To <<Ecco i serpenti che questo mese ho iniziato a disegnare grazie all aiuto della mia migliore amica Matilda>>. Raffaele Cirri, 4 elementare - Colonna e Finzi, Torino <<Ho iniziato finalmente la scuola calcio presso la polisportiva Vianney di Torino. Pubblicherò le mie foto con la divisa regalatami dai miei genitori >> Andrea Fiore, 4 elementare - Umberto I, Torino Cosa rappresenta questo disegno? Questo disegno rappresenta una persona con l ombrello Tutto colorato sotto la pioggia. L ho fatto a scuola un lunedì. Tiziano Rizzo, 4 elementare - Virginia Agnelli, Torino 5
6 Alfonso Denaro, 1 media - Istituto comprensivo Castello di Mirafiori -To Tutte le settimane una nuova ricetta al TG Marghet Le ricette sono offerte dal Marghet Corner di Sabrina De Clemente e sono tratte dal libro Tutti in cucina con il Marghet Corner di Sabrina De Clemente e Angela Alloggia, ed. Arckhè, L Aquila 2012 Che cos è il risparmio per te? Per me il risparmio è non Chiedere delle cose inutili ai miei genitori,come i libri che non leggo e le figurine. Marisol Avataneo, 5 elementare - Comprensorio Sidoli << Ho disegnato un autobus della GTT guidato da mio padre Giovanni Pietro. Quando l ho visto guidare mi sono sentito felice>>. Nicolas Scognamillo, 5 elementare -Scuola primaria Collodi -To Per pubblicare i Vostri disegni? Facilissimo! Inviateli in allegato all indirizzo oppure consegnateli a mano a Torino in via Camillo Riccio, 10 nella sede del Centro Marghet 6
7 Psicologia ed Educazione Per ritrovarsi è necessario smarrirsi A cura della dott.ssa Valeria Monetti Psicologa ed educatrice Il cambiamento, di qualsiasi tipo, presuppone una crisi e la perdita di qualcosa per trovare qualcos altro. E un esperienza che ci accompagna fin dalla nascita ed è associata ad ogni fase importante della vita. Subito dopo la nascita, il primo compito che deve affrontare la coppia fusionale madre-neonato, è proprio il lutto originario, ossia la rinuncia all illusione onnipotente di un unione perfetta che tiene lontano l ambiente esterno e protegge dagli stimoli interni. Elaborare il lutto originario, è il pre -requisito per poter affrontare tutti gli altri cambiamenti, perdite e lutti successivi. Quando manca questo processo evolutivo, la struttura dell Io risulta molto fragile e instabile. Il cambiamento può essere una scelta volontaria e cercata, o invece subita per le circostanze esterne, può essere un evento positivo o negativo, comunque determina la fine di una serie di abitudini, di relazioni, di ruoli che portano all apertura a nuove prospettive che possono arricchire o impoverire la nostra vita, ma che non possiamo evitare come, ad esempio le conseguenze del trascorrere del tempo. Anche il cambiamento più desiderabile, presuppone la perdita di una condizione per acquisirne una nuova e questo aspetto è spesso sottovalutato o negato e tralasciato. Le persone vivono sentimenti ambivalenti anche nei cambiamenti voluti, altalene emotive che possono facilmente confondere, soprattutto quando non si hanno gli strumenti emotivi e mentali, per elaborare il passaggio al nuovo. Vedere l Amore di Danilo Mazzeo, studente al 1 anno, ITIS Pinfarina - To Erano due anni che Mirko e Sara stavano insieme. Si erano conosciuti durante una gita scolastica a Firenze, erano di due classi differenti, Mirko alla 1^B e Sara alla 1^ A. Appena scesi dal pullman, tutte le classi si riunirono per andare a fare colazione al bar; alla cassa, mentre pagavano, lui la guardò e dopo un lungo silenzio capì molte cose. Tornarono a Torino dopo quattro giorni fantastici. Mirko le chiese di uscire un pomeriggio, lei rispose che andava benissimo. Prima dell incontro Mirko si sentiva potente, esaltato, soddisfatto, perché era il suo primo appuntamento con una ragazza e non vedeva l ora di passare un po di tempo con lei. Sara si sentiva in ansia, effervescente e al settimo cielo: anche per lei, infatti, era il primo incontro con una ragazzo; lei a- vrebbe scelto il vestito più bello che aveva nell armadio e così fece. Chiese aiuto a sua madre per indossarlo e per scegliere gli orecchini abbinati, per indossare quegli occhiali fucsia che tanto le piacevano. Era arrivato il momento magico! L atmosfera era perfetta: il sole brillava, lui aspettava seduto su una panchina al Parco del Valentino, davanti al Castello. Lei arrivò accompagnata dalla madre. Quando lui la vide si sentì in ebollizione, anche lei era molto emozionata. Iniziarono da subito a chiacchierare e tra i due ci fu immediatamente un grande feeling. Dopo aver parlato a lungo Mirko capì subito che Sara sarebbe stata la donna della sua vita. Capì che se lei non poteva vedere i colori di quel tramonto fantastico, avrebbe però potuto colorare tutte le emozioni della loro vita insieme a lui. Sara, infatti, vedeva i colori, vedeva dentro il cuore di Mirko. La cecità congenita che fin dalla nascita aveva scurito la sua esistenza, non aveva, però, oscurato la sua quotidianità. Sara era viva, dinamica, luminosa, con tanta voglia di vivere. Aveva la capacità di vedere ciò che gli altri non vedevano perché aveva il sole nel cuore e un grande faro nella mente. 7
8 Spazio genitori a cura di Stefano Cirri studente 2 media, scuola secondaria 1 grado Emanuele Artom - Torino INTERVISTE Nome: Ivana Anni: 43 Lavoro: commessa Mamma di: Simone anni 18, Andrea anni 9 Città: Torino Cos è per lei il risparmio? Per me il risparmio è eliminare il superfluo. Riesce a risparmiare in questo periodo? Si, anche se poco. Nome: Milva Anni: 51 Lavoro: impiegata Mamma di: Nicolas anni 12, Marisol anni 10 Cos è per lei il risparmio? Per me il risparmio è riuscire a non comprare cose futili e usare al meglio le cose che ho, magari dimenticate nel cassetto, nell armadio...! Soprattutto in questo periodo. 8
9 FESTA DI NATALE Cari genitori, vi invitiamo domenica 16 dicembre alle ore 16,30 presso l Oratorio Agnelli in Via Paolo Sapri 117 a Torino per la nostra festa. Il programma prevede: Il Giocotombola Marghet durante il quale gli studenti e i genitori giocheranno insieme a Babbo Natale; saranno premiate cinquina e tombola con due pacchi famiglia. Il ballo dell hip hop Con Emanuele. La partita di calcio organizzata e arbitrata dal signor Giancarlo Gallo, dirigente del Borgaretto calcio. Il taglio della torta Marghet con apericena a buffet. I regali di Babbo Natale. VI ASPETTIAMO NUMEROSI! NATALE 2012 TORINO Il prossimo numero sarà nel mese di dicembre 2012! Per ricevere il Marghet Magazine potete scrivere il vostro indirizzo sul sito nel bottoncino CONTATTI. Potete partecipare gratuitamente al Marghet Magazine inviando foto, articoli, news all indirizzo Cercateci all indirizzo 9
MARGHET - CENTRO DI PEDAGOGIA QUOTIDIANA
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