Cenni sulle reti e applicazioni remote ( internet, applicazioni e servizi web )

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1 Classe III A (Indirizzo Economico - Sociale) Fondamenti di informatica: Definizione di Informatica, dato e informazione. Cenni storici. Rappresentazione in forma binaria dei dati. Conversione da decimale a binario, da binario a decimale. Schema di funzionamento di una attrezzatura informatica : unità centrale, interfacce e periferiche. Principali componenti hardware e loro classificazione funzionale. Classificazione funzionale del software: Firmware, Driver, Sistema Operativo e Software applicativi. Cenni sull'interfaccia dei principali software: dalla linea di comando ai sistemi touch fino a quelli indossabili. Cenni di robotica. Cenni sulle reti e applicazioni remote ( internet, applicazioni e servizi web ) Principali funzioni di un Sistema Operativo e suo uso pratico con particolare riferimento ai sistemi Unix e derivati (Linux e Android). Diritto informatico : Licenza d'uso e copyright. Software aperto e libero / software chiuso e proprietario. File in standard chiuso e aperto. Dati aperti e chiusi. Big Data e privacy. Analisi e risoluzione di problemi: Gli Algoritmi Concetto di Algoritmo ed esecutore. I diversi tipi di algoritmi e relativi paradigmi di programmazione. Elaborazione di semplici algoritmi molto semplici. Dall'algoritmo al programma: Introduzione ai tipi di dati elementari; Cenni di programmazione in C++; Istruzioni input/output; Istruzioni condizionali; Elaborazione autonoma del semplice programma Hello World!

2 Classe III A (Indirizzo Economico - Sociale) OBIETTIVI: CONOSCENZE Conoscere gli elementi di una attrezzatura informatica e robotica. Conoscere il sistema binario. Conoscere la funzione dei principali componenti hardware Conoscere la funzione dei principali componenti software Conoscere le implicazioni legali dell'uso di piattaforme software Saper interpretare uno schema a blocchi per la risoluzione di una classe di problemi. COMPETENZE Scegliere la configurazione hardware di una attrezzatura informatica in relazione alla sua funzione. Usare in modo evoluto i principali software e i Sistemi Operativi di tipo Unix. Usare in modo consapevole il software e applicazioni web in relazione ai problemi legali e di privacy Saper analizzare una semplice classe di problemi e formularne la relativa soluzione di tipo algoritmico-procedurale. Saper elaborare o almeno analizzare criticamente semplici programmi in C++ Acquisire un approccio moderno alla risoluzione di classi di problemi (problem solving) METODI: Lezioni frontali interattive Esercitazioni individuali e di gruppo in laboratorio Elaborazione autonoma a casa STRUMENTI: Libri di testo, dispense e schede, materiale multimediale ed attrezzature informatiche di laboratorio.

3 Classe IV A (Indirizzo Economico - Sociale) Fondamenti di informatica: Definizione di Informatica, dato e informazione. Schema di funzionamento di una attrezzatura informatica : unità centrale, interfacce e periferiche. Principali componenti hardware e loro classificazione funzionale. Classificazione funzionale del software: Firmware, Driver, Sistema Operativo e Software applicativi. Cenni di robotica. Cenni sulle reti e applicazioni remote ( internet, applicazioni e servizi web ) Ripasso delle principali funzioni di un Sistema Operativo e suo uso pratico con particolare riferimento ai sistemi Unix e derivati (Linux e Android). Diritto informatico : Approfondimento su licenza d'uso e copyright. Software aperto e libero / software chiuso e proprietario. File in standard chiuso e aperto. Dati aperti e chiusi. Big Data e privacy. Analisi e risoluzione di problemi: I Sistemi e gli Algoritmi Algoritmo ed esecutore. I diversi tipi di algoritmi e relativi paradigmi di programmazione. Principi di programmazione procedurale (analisi procedurale) Principi di programmazione ad oggetti (analisi sistemica) Elaborazione di semplici algoritmi procedurali. Dall'algoritmo al programma: Introduzione ai tipi di dati elementari; Cenni di programmazione in C++; Istruzioni input/output; Istruzioni condizionali; Elaborazione autonoma di semplici algoritmi procedurali e dei relativi programmi in C++. Basi di dati: Introduzione alle basi di dati relazionali. Schemi concettuali e logici.

4 Classe IV A (Indirizzo Economico - Sociale) OBIETTIVI: CONOSCENZE Conoscere gli elementi di una attrezzatura informatica e robotica. Conoscere la funzione dei principali componenti hardware Conoscere la funzione dei principali componenti software Conoscere le implicazioni legali dell'uso di piattaforme software Saper analizzare l'approccio sistemico e/o procedurale di una classe di problemi. Conoscere i principali sistemi di gestione di grandi basi di dati. COMPETENZE Scegliere la configurazione hardware di una attrezzatura informatica in relazione alla sua funzione. Usare in modo evoluto i principali software e i Sistemi Operativi di tipo Unix. Usare in modo consapevole il software e le applicazioni web in relazione ai problemi legali e di privacy Saper analizzare una semplice classe di problemi, considerarne diversi approcci risolutivi e scegliere quello più appropriato. (approccio algoritmico-procedurale ed algoritmico-sistemico) Saper elaborare semplici programmi in C++ Acquisire un approccio moderno alla risoluzione di classi di problemi (problem solving) METODI: Lezioni frontali interattive Esercitazioni individuali e di gruppo in laboratorio Elaborazione autonoma a casa STRUMENTI: Libri di testo, dispense e schede, materiale multimediale ed attrezzature informatiche di laboratorio.

5 Classe V A (Indirizzo Economico - Sociale) Fondamenti di informatica: Definizione di Informatica, dato e informazione. Classificazione funzionale del software: Firmware, Driver, Sistema Operativo e Software applicativi. Cenni di robotica. Diritto informatico : Approfondimento su licenza d'uso e copyright. Software aperto e libero / software chiuso e proprietario. File in standard chiuso e aperto. Dati aperti e chiusi. Big Data e privacy. Analisi e risoluzione di problemi: I Sistemi e gli Algoritmi Algoritmo ed esecutore. I diversi tipi di algoritmi e relativi paradigmi di programmazione. Principi di programmazione procedurale (analisi procedurale) Principi di programmazione ad oggetti (analisi sistemica) Elaborazione di semplici algoritmi procedurali. Dall'algoritmo al programma: Programmazione in C++ Elaborazione autonoma di algoritmi procedurali e dei relativi programmi in C++. Basi di dati: Introduzione alle basi di dati relazionali. Schemi concettuali e logici. Reti: Introduzione alle reti di calcolatori. Funzionamento delle reti di calcolatori e modello ISO-OSI.

6 Classe V A (Indirizzo Economico - Sociale) OBIETTIVI: CONOSCENZE Conoscere gli elementi di una attrezzatura robotica. Conoscere la funzione dei principali componenti software Conoscere le implicazioni legali dell'uso di piattaforme software Saper analizzare l'approccio sistemico e/o procedurale di una classe di problemi. Conoscere i principali sistemi di gestione di grandi basi di dati. Conoscere i principi di funzionamento delle reti di calcolatori e di internet COMPETENZE Usare in modo evoluto i principali software e i Sistemi Operativi di tipo Unix. Usare in modo consapevole il software e le applicazioni web in relazione ai problemi legali e di privacy Saper analizzare una classe di problemi, considerarne diversi approcci risolutivi e scegliere quello più appropriato. (approccio algoritmico-procedurale ed algoritmico-sistemico) Saper elaborare semplici programmi in C++ Saper riconoscere e considerare gli schemi logici e concettuali di semplici basi di dati relazionali. Saper riconoscere la configurazione di una rete locale di computer Acquisire un approccio moderno alla risoluzione di classi di problemi (problem solving) METODI: Lezioni frontali interattive Esercitazioni individuali e di gruppo in laboratorio Elaborazione autonoma a casa STRUMENTI: Libri di testo, dispense e schede, materiale multimediale ed attrezzature informatiche di laboratorio.