Insegnante di Laboratorio Questionario di valutazione sulla didattica

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "Insegnante di Laboratorio Questionario di valutazione sulla didattica"

Transcript

1 Insegnante di Laboratorio Questionario di valutazione sulla didattica Ciao! Questo questionario è stato formulato per far arrivare la tua voce, i tuoi consigli e le tue considerazioni al tuo professore, in un modo statisticamente rilevante ed anonimo. Le risposte che darai infatti saranno totalmente anonime e né i tuoi professori né il Dipartimento provinciale della Conoscenza potranno in alcun modo arrivare alla tua identità. I questionari servono da feedback, sono un utile strumento per i tuoi professori per sapere cosa ne pensa la classe su molte questioni importanti, e darà la possibilità a te di far sentire la tua voce. Questa è una sperimentazione proposta, in collaborazione con il Dipartimento della Conoscenza, da un gruppo di studenti proprio come te, che crede che sia giunto il momento che la voce degli studenti venga ascoltata e presa in considerazione. Per questo ti chiediamo di rispondere con la massima sincerità e serietà. Se questo strumento si dimostrerà infatti in grado di migliorare il rapporto studenti docente e di mandare segnali significativi per i professori il questionario sarà esteso a tutte le scuole della Provincia. Per questo è importantissimo il tuo contributo! Grazie della disponibilità, buon questionario. Le ragazze e i ragazzi di Stazione Futuro. Ci sono 22 domande all'interno di questa indagine. DIDATTICA QUOTIDIANA []Quanto ti trovi d accordo con le seguenti affermazioni? * L insegnante espone gli argomenti in modo chiaro ed efficace I quesiti delle prove, orali e scritte, proposte dall insegnante risultano essere chiari e coerenti con quanto spiegato L insegnante riesce a mantenere la disciplina in classe disaccordo In disaccordo D accordo d accordo 1/11

2 []Commenti e suggerimenti sulle ultime 3 domande (max 500 caratteri): []Esprimi il tuo parere * Come giudichi il carico di lavoro a casa richiesto dall insegnante? Leggero ed insufficiente Leggero ma sufficiente Equilibrato Pesante ed eccessivo Pesante ma necessario []Esprimi il tuo parere * Come giudichi i criteri di valutazione utilizzati dall insegnante? Generosi e ingiusti Generosi e giusti Equilibrati Severi e ingiusti Severi e giusti 2/11

3 []Pensi che in classe sia più efficace un approccio da parte dell insegnante più severo o più morbido? Perché? (max 1000 caratteri): * []I criteri di valutazione utilizzati dall insegnante sono chiari? * Risposta Si No 3/11

4 METODI DIDATTICI []Metodi didattici * I metodi didattici (lezione frontale, lavori in gruppo ecc.) adottati dall insegnante favoriscono l'apprendimento degli studenti L insegnante, grazie al suo metodo didattico, favorisce lo sviluppo delle capacità critiche degli studenti disaccordo In disaccordo D accordo d accordo []Commenti e suggerimenti sulle ultime 2 domande (max 500 caratteri): 4/11

5 RELAZIONE DOCENTE STUDENTE []Relazione Docente Studente * Indipendentemente dal tuo rapporto con la materia e dai risultati ottenuti, l insegnante ha saputo stimolare il tuo interesse L insegnante riesce a coinvolgere gli studenti durante le lezioni L insegnante ha tentato di stabilire, da parte sua, un clima sereno e costruttivo all interno della classe disaccordo In disaccordo D accordo d accordo []Commenti e suggerimenti sulle ultime 3 domande (max 500 caratteri): []Relazione Docente Studente * L insegnante si è dimostrato disponibile a fornire eventuali chiarimenti disaccordo In disaccordo D accordo d accordo 5/11

6 []Le strategie di recupero adottate dal docente per studenti in difficoltà sono state soddisfacenti? Se no, quali strategie potrebbero essere adottate? In entrambi i casi scrivi qui sotto i tuoi consigli per migliorare il recupero delle carenze (max 500 caratteri) * 6/11

7 TIRANDO LE SOMME []Tirando le somme * In termini generali la materia ha suscitato in te interesse e curiosità disaccordo In disaccordo D accordo d accordo []In passato hai avuto lo stesso tipo di rapporto con la materia? * Rispondi Si No Non avevo mai studiato la materia prima d ora []Commenti e suggerimenti (max 500 caratteri): 7/11

8 []In che modo l insegnate potrebbe migliorare la didattica? Riporta degli esempi concreti * []Segnala un elemento positivo del docente e uno da migliorare (max 1000 caratteri) * 8/11

9 ALTRE DOMANDE []Altre domande * Come valuti l utilità di questo questionario? Assolutamente inutile Poco utile Utile Molto utile []Pensi sarebbe utile aggiungere una o più domande? * Rispondi Si No []Se sì, quali? (max 500 caratteri) []Pensi che sarebbe utile eliminare una o più domande? * Rispondi Si No 9/11

10 []Se sì, quali e perché? (max 500 caratteri) 10/11

11 Grazie per aver completato il questionario. Nei prossimi mesi noi ragazze e ragazzi di Stazione Futuro lavoreremo insieme alla Provincia di Trento ed al Dipartimento della Conoscenza per valutare l esperienza di questa sperimentazione e decidere se estenderla a tutte le scuole provinciali. Ci sarà spazio anche per la tua opinione, se lo vorrai. A presto! Inviare il questionario. Grazie per aver completato il questionario. 11/11

Insegnante di Teoria Questionario di valutazione sulla didattica

Insegnante di Teoria Questionario di valutazione sulla didattica Insegnante di Teoria Questionario di valutazione sulla didattica Ciao! Questo questionario è stato formulato per far arrivare la tua voce, i tuoi consigli e le tue considerazioni al tuo professore, in

Dettagli

Oggetto: decreto del dirigente scolastico concernente i criteri per la valorizzazione del merito dei docenti

Oggetto: decreto del dirigente scolastico concernente i criteri per la valorizzazione del merito dei docenti Prot. n. 7007 Venezia-Mestre, 3 luglio 2017 A TUTTO IL PERSONALE DOCENTE AL SITO WEB DELL ISTITUTO ALL ALBO ISTITUZIONALE Oggetto: decreto del dirigente scolastico concernente i criteri per la valorizzazione

Dettagli

OBIETTIVI B e D. (Questionario rivolto ai corsisti)

OBIETTIVI B e D. (Questionario rivolto ai corsisti) OBIETTIVI B e D (Questionario rivolto ai corsisti) Domanda n. : Nell ultimo anno ha partecipato ad altri corsi di formazione oltre quello sul quale le chiediamo di esprimere le sue opinioni? Sì, ho partecipato

Dettagli

OBIETTIVO-AZIONE C5 (Questionario rivolto ai corsisti)

OBIETTIVO-AZIONE C5 (Questionario rivolto ai corsisti) OBIETTIVO-AZIONE C5 (Questionario rivolto ai corsisti) Domanda n. : Quanto pensi sia stato utile partecipare al corso PON? Molto Abbastanza Poco Domanda n. 2 : In che misura, secondo te, il progetto PON

Dettagli

Assemblea Genitori 26 MAG G IO 20 17

Assemblea Genitori 26 MAG G IO 20 17 Assemblea Genitori 26 MAG G IO 20 17 Legge 13 Luglio 2015 n. 107 «Buona scuola» I CAMBIAMENTI I NTRODOT TI NEL L I CEO «QUADRI» La legge 107/2015 Un unico articolo 212 commi Decreti attuativi pubblicati

Dettagli

Circolare n. 326 Roma

Circolare n. 326 Roma X Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca - Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio Sede Istituto d Arte e Liceo Artistico (RMSD08201D): Via Argoli 45 Sedi Liceo Scientifico (RMPS082013):

Dettagli

PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA

PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti Soglia minima di rappresentatività del corso Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 7 Insegnamenti che non

Dettagli

PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA

PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti 4682 Soglia minima di rappresentatività del corso 5 Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 34 Insegnamenti

Dettagli

PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA

PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti 5716 Soglia minima di rappresentatività del corso 5 Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 42 Insegnamenti

Dettagli

PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA

PUNTEGGIO MEDIO AD OGNI RISPOSTA Valutazione OPINIONE STUDENTI FREQUENTANTI Questionari raccolti 565 Soglia minima di rappresentatività del corso 5 Insegnamenti che hanno superato la soglia minima di rappresentatività 14 Insegnamenti

Dettagli

QUESTIONARIO: Verso un curricolo plurilingue

QUESTIONARIO: Verso un curricolo plurilingue QUESTIONARIO: Verso un curricolo plurilingue QUERY SUL DATABASE DETTAGLIO DOMANDE A - Dati generali A1. Lingue insegnate nella scuola Inglese 123 89.7% Francese 98 71.5% Tedesco 62 45.2% Spagnolo 48 35%

Dettagli

per Istituzioni Scolastiche

per Istituzioni Scolastiche Nome Scuola Plesso Insegnante (non referente) Referente insegnante Fase 1 del Progetto - Incontri Lei crede che il Progetto Albano Insieme e gli incontri formativi legati al progetto siano importanti dal

Dettagli

Questionario Insegnanti

Questionario Insegnanti 1 di 14 15/04/2015 11:11 Questionario Insegnanti Gentile insegnante, Ufficio Scolastico Territoriale di Brescia Area Nuove Tecnologie - Area Autovalutazione Scuole Via Sant Antonio, 14 25133 Brescia Le

Dettagli

,46 0,40 0, ,54 0,38 0, ,30 0,33 0, ,35 0,32 0, ,40 0,22 0,69

,46 0,40 0, ,54 0,38 0, ,30 0,33 0, ,35 0,32 0, ,40 0,22 0,69 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-032/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Ottica e

Dettagli

,92 0,62 0, ,95 0,70 0, ,80 0,52 0, ,64 0,43 0, ,90 0,41 0,69

,92 0,62 0, ,95 0,70 0, ,80 0,52 0, ,64 0,43 0, ,90 0,41 0,69 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-022/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Economia

Dettagli

Valutazione della didattica da parte degli studenti: A.A

Valutazione della didattica da parte degli studenti: A.A Valutazione della didattica da parte degli studenti: A.A. 2017 2018 VALUTAZIONE GLOBALE DEL CORSO DI LAUREA (1) Per l A.A. 2017-2018 sono stati compilati complessivamente 791 questionari di valutazione

Dettagli

Valutazione della didattica da parte degli studenti: A.A

Valutazione della didattica da parte degli studenti: A.A Valutazione della didattica da parte degli studenti: A.A. 2017 2018 VALUTAZIONE GLOBALE DEL CORSO DI LAUREA (1) Per l A.A. 2017-2018 sono stati compilati complessivamente 5047 questionari di valutazione

Dettagli

Valutazione della didattica da parte degli studenti: A.A

Valutazione della didattica da parte degli studenti: A.A Valutazione della didattica da parte degli studenti: A.A. 2017 2018 VALUTAZIONE GLOBALE DEL CORSO DI LAUREA (1) Per l A.A. 2017-2018 sono stati compilati complessivamente 365 questionari di valutazione

Dettagli

,73 0,58 0, ,82 0,72 0, ,65 0,57 0, ,55 0,31 0,62

,73 0,58 0, ,82 0,72 0, ,65 0,57 0, ,55 0,31 0,62 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-105/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Economia

Dettagli

Tipo di valutazione/giudizio. 4 Decisamente no 6,8 Media giudizio sintetico 6,9 1 Decisamente si 37,6 2 Più sì che no 48,7 3 Più no che sì 10,3

Tipo di valutazione/giudizio. 4 Decisamente no 6,8 Media giudizio sintetico 6,9 1 Decisamente si 37,6 2 Più sì che no 48,7 3 Più no che sì 10,3 1 Gli esiti del giudizio sull'attività didattica - Valutazione dell'insegnamento D01 - Conoscenze preliminari sufficienti 1 Decisamente si 20,4 2 Più sì che no 54,0 3 Più no che sì 18,8 D02 - Adeguatezza

Dettagli

QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA Anno scolastico media. Suo/a figlio/a frequenta la classe... sez.

QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA Anno scolastico media. Suo/a figlio/a frequenta la classe... sez. QUESTIONARIO DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA Anno scolastico 2012-2013 2-3 media Cari genitori, la Scuola ripropone questa indagine al fine di conoscere il vostro parere sulla vita e sulla sua organizzazione

Dettagli

,84 0,01 0, ,90-0,01 0, ,93 0,22 0, ,71 0,03 0, ,73-0,45 0,69

,84 0,01 0, ,90-0,01 0, ,93 0,22 0, ,71 0,03 0, ,73-0,45 0,69 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-109/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Infermieristica

Dettagli

,57-0,25 0, ,60-0,36 0, ,60-0,10 0, ,37-0,23 0, ,61-0,12 0,69

,57-0,25 0, ,60-0,36 0, ,60-0,10 0, ,37-0,23 0, ,61-0,12 0,69 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-091/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Questionario frequentanti Corso di studi: Fisioterapia

Dettagli

Tipo di valutazione/giudizio

Tipo di valutazione/giudizio Gli esiti del giudizio sull'attività didattica - Valutazione dell'insegnamento 1 D01 - Conoscenze preliminari sufficienti 1 Decisamente si 35,4 2 Più sì che no 52,9 3 Più no che sì 11,1 4 Decisamente no

Dettagli

Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A

Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A. 050 Prof. : LUCA GROSSET Attività didattiche condivise Logistica : 5 Periodo di Lezione: Primo Semestre Apertura Questionario: //5 0/0/ MATEMATICA

Dettagli

Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A

Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A. 00 Prof. : FRANCESCO BOTTACIN Attività didattiche condivise Logistica : 00 Periodo di Lezione: Primo Semestre Apertura Questionario: 0// 0/0/ MATEMATICA

Dettagli

Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A

Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A. 006 Prof. : FRANCESCO BOTTACIN Attività didattiche condivise Logistica : 0 Periodo di Lezione: Primo Semestre Apertura Questionario: // 0/0/6 GEOMETRIA

Dettagli

Didattica e Insegnamento in Università

Didattica e Insegnamento in Università Didattica e Insegnamento in Università Indagine promossa da AIDU L'Università di {TOKEN:FIRSTNAME} partecipa, insieme ad altri Atenei italiani, alla sperimentazione avviata dall'associazione Italiana per

Dettagli

Questionario genitori Secondaria di 1 grado

Questionario genitori Secondaria di 1 grado www.survio.com 23/06/2015 11:35:08 Generale Nome sondaggio Questionario genitori Secondaria di 1 grado Autore ISTITUTO COMPRENSIVO PORDENONE SUD Lingua Italiano URL Sondaggio http://www.survio.com/survey/d/b6t5r9h9r3y6u3r7e

Dettagli

ITAER ''De Pinedo'' - Roma Monitoraggi Online

ITAER ''De Pinedo'' - Roma Monitoraggi Online 1 di 12 01/06/2012 14:41 ITAER ''De Pinedo'' - Roma Monitoraggi Online Risultati del sondaggio: Sondaggio docenti 2012 Domanda: tutte le domande; gruppo: tutti i gruppi; grafici: istogrammi La modalità

Dettagli

QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO PERSONALE ATA

QUESTIONARIO DI AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO PERSONALE ATA PERSONALE ATA A) QUALITA DELL ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Il Dirigente Scolastico ha definito procedure e criteri per l assegnazione dei compiti in base alle esperienze e alle competenze

Dettagli

Questionario: opinioni studenti sulla didattica 2015/ Scienze giuridiche per la consulenza del lavoro e la sicurezza dei lavoratori - L-14

Questionario: opinioni studenti sulla didattica 2015/ Scienze giuridiche per la consulenza del lavoro e la sicurezza dei lavoratori - L-14 Questionario: opinioni studenti sulla didattica 2015/2016 6117 Scienze giuridiche per la consulenza del lavoro e la Elaborazione questionari: opinioni studenti sulla didattica 2015/2016 6117 - Scienze

Dettagli

LE SUE OPINIONI SULL ASSISTENZA INFERMIERISTICA

LE SUE OPINIONI SULL ASSISTENZA INFERMIERISTICA 1 reparto 3 ospedale RISERVATO LE SUE OPINIONI SULL ASSISTENZA INFERMIERISTICA Informazioni sulle domande Il questionario contiene domande relative alla sua opinione sull assistenza infermieristica che

Dettagli

AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO Rilevazione alunni

AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO Rilevazione alunni ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE E. PISCHEDDA SCUOLA INFANZIA SCUOLA PRIMARIA SCUOLA SECONDARIA I GRADO Via Verdi, 18-08042 BARI SARDO (NU) TEL. +39.0782/223246 E Mail: NUIC86200C@ISTRUZIONE.IT PEC: NUIC86200C@PEC.ISTRUZIONE.IT

Dettagli

78 risposte. Questionario di valutazione Alunno - A.S Sesso. Scuola DOMANDE RISPOSTE 78. Accetta risposte. 78 risposte.

78 risposte. Questionario di valutazione Alunno - A.S Sesso. Scuola DOMANDE RISPOSTE 78. Accetta risposte. 78 risposte. Questionario di valutazione Alunno - A.S. 2017-18 DOMANDE RISPOSTE 78 RIEPILOGO PRIVATO Accetta risposte Sesso 52,6% M F 47,4% Scuola 57,7% 10 3% Primaria Secondaria di 1 Secondaria di 2 https://docs.google.com/forms/d/1qonen849chwznbnlob4iwzhqkmarnwdl1gi1ngb58te/edit#responses

Dettagli

Questionario insegnante

Questionario insegnante Questionario insegnante Anno Scolastico 2012/13 INVALSI Istituto nazionale per la valutazione del sistema educativo di istruzione e di formazione Via Borromini, 5 Villa Falconieri 00044 Frascati (Roma)

Dettagli

VALUTAZIONE DEL GRADIMENTO

VALUTAZIONE DEL GRADIMENTO Settore Sviluppo e Formazione Risorse Umane VALUTAZIONE DEL GRADIMENTO Corso di Formazione Titulus 97 gestione documentale 23-24-25 GIUGNO 2010 Obiettivo della valutazione La valutazione del gradimento

Dettagli

CdS Lettere - Questionario di orientamento in

CdS Lettere - Questionario di orientamento in CdS Lettere - Questionario di orientamento in itinere / Qualità Cara/o Studentessa/Studente, Questo questionario ha l obiettivo di monitorare la qualità del Corso di Studi attraverso l'opinione degli studenti.

Dettagli

Scheda n. 3 - Compilata per ogni insegnamento all iscrizione all esame in caso di mancata compilazione durante le lezioni dagli studenti non frequentanti o con frequenza inferiore al 50% (determinata o

Dettagli

IC A.MANZONI Cava Manara. Questionario docenti. Rilevazione dati a.s

IC A.MANZONI Cava Manara. Questionario docenti. Rilevazione dati a.s IC A.MANZONI Cava Manara Questionario docenti Rilevazione dati a.s. 2017-18 1a. Questa istituzione scolastica stimola la partecipazione delle famiglie alle sue iniziative. 16% 3% 13% LIVELLO 4 17% LIVELLO

Dettagli

QUESTIONARIO DOCENTI ANNO SCOLASTICO 2018/2019

QUESTIONARIO DOCENTI ANNO SCOLASTICO 2018/2019 www.survio.com 6/06/019 09:0:1 Generale Nome sondaggio Autore DAVIDE NAZZA Lingua Italiano URL Sondaggio https://www.survio.com/survey/d/kk1f4fnk9g8b7i Prima risposta 19/06/019 Ultima risposta 5/06/019

Dettagli

OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017

OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017 1,1 6,9,9,2,6 46, 42, 8,6 5,7 12,6 34,5 49,4 44,8 44,3 A.A. 15/16 % = 87 QUESTIONARI ELABORATI A.A. 16/17 % = 174 QUESTIONARI ELABORATI Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti per

Dettagli

OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017

OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017 4,8 3,9 13,9,6 36,5 38,2 44,8 47,4 4,8 5,6 17,7 17,2 29,6 29,1 47,8 48, A.A. 15/16 % = 834 QUESTIONARI ELABORATI A.A. 16/17 % = 1.85 QUESTIONARI ELABORATI Le conoscenze preliminari possedute sono risultate

Dettagli

Opinione degli studenti sulla didattica

Opinione degli studenti sulla didattica Opinione degli studenti sulla didattica Analisi dei risultati a.a. 2016/2017 primo semestre MONTRESOR ALBERTO 145004 - Algoritmi e strutture dati - Di seguito è presentata, sia in forma numerica che in

Dettagli

OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017

OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017 3,9 3,5 9,4 8,5 41,1,8 45,6 47,2 2,8 4,6 9,4 13,7 41,1 36,6 45,1 46,7 A.A. 15/16 % = 1 QUESTIONARI ELABORATI A.A. 16/17 % = 284 QUESTIONARI ELABORATI Le conoscenze preliminari possedute sono risultate

Dettagli

Allegato IX Schede per la raccolta dell opinione degli studenti, dei laureandi, dei laureati e dei docenti sulla didattica

Allegato IX Schede per la raccolta dell opinione degli studenti, dei laureandi, dei laureati e dei docenti sulla didattica Allegato IX Schede per la raccolta dell opinione degli studenti, dei laureandi, dei laureati e dei docenti sulla didattica (Al momento della compilazione la domanda filtro sulla frequenza indirizzerà gli

Dettagli

Questionario di valorizzazione della sperimentazione

Questionario di valorizzazione della sperimentazione Questionario di valorizzazione della sperimentazione Nome Ruolo Cognome Cooperativa Ti chiediamo un parere sull intervento di sviluppo organizzativo a cui hai partecipato, per conoscerne i punti forti

Dettagli

OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017

OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA CONFRONTO A.A. 2015/2016 E A.A. 2016/2017 ,8 11,3 13, 42,7,3 45,2 44,6,,9 6,5 12,6 43,5 41,6 45,, A.A. 15/16 % = 124 QUESTIONARI ELABORATI A.A. 16/17 % = 231 QUESTIONARI ELABORATI Le conoscenze preliminari possedute sono risultate sufficienti

Dettagli

Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A

Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A Indagine sulle Opinioni degli Studenti Risultati A.A. Prof. : FRANCESCO BOTTACIN Attività didattiche condivise Logistica : Periodo di Lezione: Primo Semestre Apertura Questionario: // // GEOMETRIA DIFFERENZIALE

Dettagli

Lettera di presentazione (a.s. 2008/2009)

Lettera di presentazione (a.s. 2008/2009) Lettera di presentazione (a.s. 2008/2009) Cara alunna, caro alunno QUESTO È UN QUESTIONARIO, NON È UNA VERIFICA Ci piacerebbe sapere che cosa tu pensi della tua scuola, che cosa ti piace e che cosa non

Dettagli

La sperimentazione di un percorso di orientamento per gli studenti del primo e secondo ciclo

La sperimentazione di un percorso di orientamento per gli studenti del primo e secondo ciclo La sperimentazione di un percorso di orientamento per gli studenti del primo e secondo ciclo Dina Guglielmi 16 Dicembre 2015 XIII Convegno Nazionale AlmaDiploma - (Mi) Valuto (Mi) Oriento 1 Le scelte scolastiche

Dettagli

Proposta operativa per l avvio delle procedure di rilevamento dell opinione degli studenti per l A.A

Proposta operativa per l avvio delle procedure di rilevamento dell opinione degli studenti per l A.A Proposta operativa per l avvio delle procedure di rilevamento dell opinione degli studenti per l 1 In attuazione all art. 3, comma 1, lettera b del DPR 1 febbraio 2010, n. 76, all art. 9, comma 1 del D.Lgs

Dettagli

ANNO SCOLASTICO AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO QUESTIONARIO ALUNNI

ANNO SCOLASTICO AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO QUESTIONARIO ALUNNI ISTITUTO AUTONOMO COMPRENSIVO Giovanni Falcone Largo San Domenico - 81016 PIEDIMONTE MATESE (CE) Tel.: 0823.911773 Fax: 0823.786605 0823.543016 Codice Meccanografico: CEIC884007 ; Posta elettronica : ceic884007@istruzione.it

Dettagli

Anno accademico 2014/2015 RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA PARI O SUPERIORE AL 50%

Anno accademico 2014/2015 RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA PARI O SUPERIORE AL 50% Anno accademico 2014/2015 RILEVAZIONE DELLE OPINIONI DEGLI STUDENTI CON FREQUENZA PARI O SUPERIORE AL 50% Corso di laurea magistrale in Biotecnologie della Riproduzione (Classe LM-9) UFFICIO STATISTICO

Dettagli

ANALISI GRADIMENTO DOCENTI ISIS EUROPA A.S. 2018/2019 (CAMPIONE: 87 RISPOSTE)

ANALISI GRADIMENTO DOCENTI ISIS EUROPA A.S. 2018/2019 (CAMPIONE: 87 RISPOSTE) Istituto Statale Istruzione Superiore E U R O P A Via Fiuggi, 14-80038 Pomigliano d'arco - NA Http://www.isiseuropa.gov.it Email: nais078002@pec.istruzione.it nais078002@istruzione.it tel.08119668187-08119668190

Dettagli

RISULTATI indice di gradimento del corso aggiornamento DSA

RISULTATI indice di gradimento del corso aggiornamento DSA ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE F. ALBERT Via Tesso, 7-10074 LANZO TORINESE (TO) Tel. 0123/29191 Fax 0123/28601 e-mail info@istitutoalbert.it web: http://www.istituto-albert.it C.F. 92028700018 in collaborazione

Dettagli

Liceo Classico e Scientifico. Guglielmo Marconi di Conegliano. Testo e risposte al questionario studenti dicembre 2013

Liceo Classico e Scientifico. Guglielmo Marconi di Conegliano. Testo e risposte al questionario studenti dicembre 2013 Questionario per gli studenti (2013-14 proposto a dicembre 2013) I.S.I.S. "G. Marconi", Conegliano *Campo obbligatorio Liceo Classico e Scientifico Indirizzo * Classico Scientifico Scienze Applicate Anno

Dettagli

Monitoraggio- Risultati del "Questionario studente"

Monitoraggio- Risultati del Questionario studente Monitoraggio- Risultati del "Questionario studente" La sperimentazione CLIL 1. Come consideri la tua esperienza di apprendimento nella lingua veicolare? Molto importante 15 39,5 Importante 23 60,5 Utile

Dettagli

QUESTIONARIO DOCENTE 2015/ risposte Riepilogo 1. In questa scuola, docenti e personale ATA collaborano positivamente [Pensi alla sua

QUESTIONARIO DOCENTE 2015/ risposte Riepilogo 1. In questa scuola, docenti e personale ATA collaborano positivamente [Pensi alla sua QUESTIONARIO DOCENTE 2015/16 143 risposte Riepilogo 1. In questa scuola, docenti e personale ATA collaborano positivamente [Pensi alla Parzialmente d'accordo 36 25.2% D'accordo 103 72% 2. In questa istituzione

Dettagli

Questionario per studenti CLIL

Questionario per studenti CLIL Questionario per studenti CLIL 1 Lingua utilizzata nelle lezioni CLIL 2 3. L uso della lingua straniera nelle lezioni CLIL rappresenta per te un valore aggiunto oppure un limite relativamente a : 3 4 5

Dettagli

Valutazione Didattica

Valutazione Didattica Valutazione Didattica A.A.2013/2014 8065574 - FISICA GENERALE II SANTOVETTI EMANUELE SEDE: UNICA QUESTIONARIO QUESTIONARIO QUESTIONARIO 1 16 2 10 3 5 QUESTIONARIO NUMERO 1 L'esame relativo all'insegnamento

Dettagli

Indicazioni per la compilazione della relazione finale

Indicazioni per la compilazione della relazione finale Indicazioni per la compilazione della relazione finale La relazione finale dovrà contenere i seguenti elementi:. Descrizione di contenuti, tempi, luoghi, fasi, modalità, strumenti e protagonisti. Numero

Dettagli

Con l Europa investiamo nel vostro futuro

Con l Europa investiamo nel vostro futuro Via Socrate n. 11 9017 PALERMO - Tel. 091-512 Fax 091-69189 - c.f.: 9716800829 cod. Min.: PAIC8700 E-mail paic8700@istruzione.it Portale della scuola: www.icbasile.it Programmazione Fondi Strutturali 2007/201

Dettagli

Questionario - Corso di Laurea magistrale in MARKETING E COMUNICAZIONE PER LE AZIENDE (Classe LM-77)

Questionario - Corso di Laurea magistrale in MARKETING E COMUNICAZIONE PER LE AZIENDE (Classe LM-77) Questionario - Corso di Laurea magistrale in MARKETING E COMUNICAZIONE PER LE AZIENDE (Classe LM-77) Nell a.a. 2015-16 sono stati compilati, per il corso di laurea magistrale in Marketing e comunicazione

Dettagli

Provveditorato agli Studi di Perugia Indagine conoscitiva /97 Provincia di PERUGIA

Provveditorato agli Studi di Perugia Indagine conoscitiva /97 Provincia di PERUGIA Provveditorato agli Studi di Perugia Indagine conoscitiva - 1996/97 Provincia di PERUGIA Questionario 5ª ELEMENTARE - 1ª MEDIA (PELE) Totale questionari: 943 < QUESTION: definizione, gestione, elaborazione

Dettagli

Università degli Studi dell'aquila Relazione Annuale della Commissione Paritetica Docenti-Studenti

Università degli Studi dell'aquila Relazione Annuale della Commissione Paritetica Docenti-Studenti Università degli Studi dell'aquila Relazione Annuale della Commissione Paritetica Docenti-Studenti Dipartimento: Denominazione CdS: Classe: Sede: Composizione della commissione paritetica docenti-studenti

Dettagli

Università di Pisa Presidio della qualità

Università di Pisa Presidio della qualità Università di Pisa Presidio della qualità Questionario studenti sulla didattica a.a. 217/18 (periodo di osservazione novembre 217 - febbraio 218) Dipartimento di: Ingegneria dell'informazione Corso di

Dettagli

Questionario Rapporto AutoValutazione (RAV) GENITORI

Questionario Rapporto AutoValutazione (RAV) GENITORI Licei Classico e Scientifico Tel.070.658.653 Questionario Rapporto AutoValutazione (RAV) GENITORI Riportiamo i risultati del questionario rivolto ai genitori. Il questionario è stato proposto ai genitori

Dettagli

PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Assessorato all Istruzione e Sport COMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA EDUCATIVO

PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Assessorato all Istruzione e Sport COMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA EDUCATIVO PROVINCIA AUTONOMA DI TRENTO Assessorato all Istruzione e Sport COMITATO PROVINCIALE DI VALUTAZIONE DEL SISTEMA EDUCATIVO QUESTIONARIO PER GLI STUDENTI degli Istituti di istruzione secondaria di II grado

Dettagli

Opinione degli studenti sulla didattica

Opinione degli studenti sulla didattica Opinione degli studenti sulla didattica Analisi dei risultati a.a. 2016/2017 secondo semestre MONTRESOR ALBERTO 145618 - Distributed systems 2 - Di seguito è presentata, sia in forma numerica che in forma

Dettagli

SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN FARMACIA OSPEDALIERA. Relazione sulla valutazione del percorso formativo

SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN FARMACIA OSPEDALIERA. Relazione sulla valutazione del percorso formativo SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN FARMACIA OSPEDALIERA Relazione sulla valutazione del percorso formativo Anno Accademico 2011/12 Premessa: vengono presentati i dati relativi ai 4 anni del Nuovo Ordinamento.

Dettagli

MIUR.AOODRCA.REGISTRO UFFICIALE(U)

MIUR.AOODRCA.REGISTRO UFFICIALE(U) MIUR.AOODRCA.REGISTRO UFFICIALE(U).0012231.12-06-2017 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per la Campania Ufficio IV Ordinamenti Scolastici. Istruzione

Dettagli

ANALISI DEI RISULTATI E INDAGINE STATISTICA

ANALISI DEI RISULTATI E INDAGINE STATISTICA QUESTIONARIO DOCENTI Ha risposto un campione pari al 12% dei docenti dell istituto (a.s. 2011/2012 21% ; a.s. 2010/2011 17,6%). Per poter confrontare la soddisfazione generale di questo anno scolastico

Dettagli

INDAGINE SULL'OPINIONE DEGLI STUDENTI ANNO ACCADEMICO 2016/2017 Introduzione

INDAGINE SULL'OPINIONE DEGLI STUDENTI ANNO ACCADEMICO 2016/2017 Introduzione INDAGINE SULL'OPINIONE DEGLI STUDENTI ANNO ACCADEMICO 2016/2017 Introduzione Il questionario sulla valutazione della didattica sottoposto agli studenti nell Anno Accademico 2016 2017 è stato compilato

Dettagli

, , ,4 -- 0, ,3 -- 0, ,7 -- 0, ,0 -- 0, ,4 -- 0,83

, , ,4 -- 0, ,3 -- 0, ,7 -- 0, ,0 -- 0, ,4 -- 0,83 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-029/2016 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Questionario non frequentanti Corso di studi:o t t i c a e O p t o m e t r i a cod.m 4

Dettagli

La funzionalità strutturale dell edificio scolastico è adeguata

La funzionalità strutturale dell edificio scolastico è adeguata La funzionalità strutturale dell edificio scolastico è adeguata 60% 40% 43,2% 49,1% Totalmente in disaccordo % 20% In disaccordo % 0% 0,00% 6,45% 0,00% 0,00% 1,4% 0,00% disaccordo % accordo % D'accordo

Dettagli

I.C. Cap. Puglisi. Acate - RG

I.C. Cap. Puglisi. Acate - RG I.C. Cap. Puglisi Acate - RG Premessa L Istituto comprensivo Cap. Puglisi ha avviato già dall anno scolastico 2015/2016 il procedimento di autovalutazione con lo scopo di analizzare i processi in atto

Dettagli

Valutazione della didattica - lato Studente - giudizi medi

Valutazione della didattica - lato Studente - giudizi medi Valutazione della didattica - lato Studente - giudizi medi 2016/2017-Dipartimento SCIENZE POLITICHE JEAN MONNET - Università degli studi Luigi Vanvitelli SCIENZE E TECNICHE DELLE AMMINISTRAZIONI PUBBLICHE

Dettagli

Valutazione della didattica - lato Studente - giudizi medi

Valutazione della didattica - lato Studente - giudizi medi Valutazione della didattica - lato Studente - giudizi medi 2016/2017-Dipartimento SCIENZE POLITICHE JEAN MONNET - Università degli studi Luigi Vanvitelli SCIENZE POLITICHE (10343) schede raccolte per il

Dettagli

Università di Pisa Presidio della qualità

Università di Pisa Presidio della qualità Università di Pisa Presidio della qualità Questionario studenti sulla didattica a.a. 216/17 (periodo di osservazione novembre 216 - febbraio 217) Dipartimento di: Ingegneria dell'informazione Corso di

Dettagli

IIS SCALCERLE A.S. 2011/2012 RELAZIONE SUI DATI FORNITI DAI QUESTIONARI DI SODDISFAZIONE DI STUDENTI DOCENTI PERSONALE ATA - CS GENITORI

IIS SCALCERLE A.S. 2011/2012 RELAZIONE SUI DATI FORNITI DAI QUESTIONARI DI SODDISFAZIONE DI STUDENTI DOCENTI PERSONALE ATA - CS GENITORI IIS SCALCERLE A.S. 2011/2012 RELAZIONE SUI DATI FORNITI DAI QUESTIONARI DI SODDISFAZIONE DI STUDENTI DOCENTI PERSONALE ATA - CS GENITORI PREMESSA A partire dall a.s. 1998/99 il sistema di gestione della

Dettagli

Dati del corso di studi (frequenza media: tra il 51% e il 70% )

Dati del corso di studi (frequenza media: tra il 51% e il 70% ) Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.: cds-004/2018 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Corso di studi: Ottica e Optometria cod. M44 classe:

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO EMILIA PISCHEDDA BARI SARDO AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO

ISTITUTO COMPRENSIVO EMILIA PISCHEDDA BARI SARDO AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO ISTITUTO COMPRENSIVO EMILIA PISCHEDDA BARI SARDO AUTOVALUTAZIONE D ISTITUTO Anno Scolastico 2017/2018 AUTOVALUTAZIONE DI ISTITUTO. PREMESSA Al fine di comprendere i punti di forza e i punti di debolezza

Dettagli

,76 0,60 0, ,77 0,64 0, ,80 0,67 0, ,61 0,52 0, ,22 0,32 0,48

,76 0,60 0, ,77 0,64 0, ,80 0,67 0, ,61 0,52 0, ,22 0,32 0,48 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.:cds-079/2017 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Corso di studi:tecnologie delle Produzioni Animali

Dettagli

ESERCITAZIONE: COME AGISCO, COME AGIREI ORCHESTRA LE CORISTE GREAT EXPECTATIONS GET FAR LE SCINTILLE 17/03/2015

ESERCITAZIONE: COME AGISCO, COME AGIREI ORCHESTRA LE CORISTE GREAT EXPECTATIONS GET FAR LE SCINTILLE 17/03/2015 ESERCITAZIONE: COME AGISCO, COME AGIREI PRIMA DOMANDA: L insegnante ha delle oggettive difficoltà nel gestire la classe. Dalla descrizione dei fatti, secondo te, in che cosa sbaglia? ORCHESTRA Sbaglia

Dettagli

Questionario introduttivo

Questionario introduttivo Indice Questionario introduttivo... 2 Percorso A... 4 Percorso B... 8 Lesson Analysis Framework... 11 Questionario conclusivo RAP - GRUPPO A... 13 Questionario conclusivo RAP - GRUPPO B... 18 Questionario

Dettagli

RILEVAZIONE OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA - A.A. 2013/2014

RILEVAZIONE OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA - A.A. 2013/2014 RILEVAZIONE OPINIONE DEGLI STUDENTI SULLA QUALITA' DELLA DIDATTICA - A.A. 2013/2014 CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN ITALIANO PER L'INSEGNAMENTO A STRANIERI (ITAS) Totale questionari elaborati - studenti

Dettagli

Valutazione del progetto Let s adopt a ship

Valutazione del progetto Let s adopt a ship Valutazione del progetto Let s adopt a ship Con l obiettivo di fornire alcuni spunti per una valutazione del progetto Let s adopt a ship, si è sottoposto un questionario agli insegnanti partecipanti, i

Dettagli

Dati del corso di studi (frequenza media: tra il 51% e il 70% )

Dati del corso di studi (frequenza media: tra il 51% e il 70% ) Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.: cds-066/2018 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Corso di studi: Tecnologie delle Produzioni Animali

Dettagli

Risultati dei questionari di soddisfazione degli studenti al termine del Master

Risultati dei questionari di soddisfazione degli studenti al termine del Master Informazioni sul Master (Fonte: pagine informative del Portale di Ateneo e comunicazioni tutor Master) TITOLO ECONOMIA DELLA COOPERAZIONE ANNO ACCADEMICO 2009/2010 LIVELLO DIRETTORE SEDE FACOLTA'/STRUTTURA

Dettagli

Le rubriche di valutazione

Le rubriche di valutazione Le rubriche di valutazione Obiettivi Obiettivo della lezione è la conoscenza di strumenti quali/quantitativi utili per la verifica di apprendimenti ed obiettivi formativi Contenuti Contenuto sono le Rubriche

Dettagli

CdL in Ingegneria Civile

CdL in Ingegneria Civile CdL in Ingegneria Civile Dati sulla copertura della valutazione Insegnamenti attivati Att.Form. N insegnamenti Base 5 (11*) 5 (23*) Caratterizzante 2 a.c. 6 6 Caratterizzante 3 a.c. 5 5 Inseg. Affin.&Integr.

Dettagli

Dati del corso di studi (frequenza media: tra il 71% e il 90% )

Dati del corso di studi (frequenza media: tra il 71% e il 90% ) Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.: cds-029/2018 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti Rilevazione opinioni studenti a.a. Corso di studi: Ingegneria chimica cod. M55 classe:

Dettagli

PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ

PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ ISTITUTO COMPRENSIVO di PORTO MANTOVANO (MN) Via Monteverdi 46047 PORTO MANTOVANO (MN) tel. 0376 398 781 e-mail: mnic813002@istruzione.it e-mail certificata: mnic813002@pec.istruzione.it sito internet:

Dettagli

L Orientale. Rilevazione dell'opinione degli studenti e dei docenti sulle attività didattiche

L Orientale. Rilevazione dell'opinione degli studenti e dei docenti sulle attività didattiche UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI NAPOLI L Orientale Presidio di Qualità Rilevazione dell'opinione degli studenti e dei docenti sulle attività didattiche L Ateneo attraverso il Presidio di Qualità ha adottato

Dettagli

Flipped Classroom. 12 e 26 aprile A cura di Anna Meani

Flipped Classroom. 12 e 26 aprile A cura di Anna Meani 1 Flipped Classroom 12 e 26 aprile 2016 A cura di Anna Meani 2 Gli studenti Chi sono i nostri studenti Cosa conoscono Come conoscono Nativi digitali Telefonini, tablet, PC, videogiochi,.. Wikipedia, Youtube,

Dettagli

,30-0,07 0, ,17-0,15-0, ,48 0,41 0, , , ,42 0,31 0,59

,30-0,07 0, ,17-0,15-0, ,48 0,41 0, , , ,42 0,31 0,59 Ufficio Pianificazione Strategica e Valutazione cod.: cds-115/2015 Livello di soddisfazione espresso dagli studenti frequentanti Valutazione della didattica a.a. 2014/15 Corso di studio: DIETISTICA cod.

Dettagli

OBIETTIVO G. (Questionario rivolto ai corsisti)

OBIETTIVO G. (Questionario rivolto ai corsisti) OBIETTIVO G (Questionario rivolto ai corsisti) Domanda n. : Negli ultimi tre anni ha partecipato ad altri corsi oltre quello sul quale le chiediamo di esprimere le sue opinioni? Sì, ho partecipato ad altri

Dettagli