LICEO SCIENTIFICO STATALE "G.B.QUADRI" VICENZA DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE (Regolamento, art.5; O. M. 38 art.6) Anno scolastico

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1 LICEO SCIENTIFICO STATALE "G.B.QUADRI" VICENZA DOCUMENTO DEL CONSIGLIO DI CLASSE (Regolamento, art.5; O. M. 38 art.6) Anno scolastico RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE All. A Classe: 5 Indirizzo: ESC Materia: ITALIANO Docente: FUMAROLA 1. OBIETTIVI RAGGIUNTI DALLA CLASSE La valutazione della classe utilizza la seguente tabella di corrispondenza Meno di 6 insufficiente 6 sufficiente 6-7 discreto 7-8 buono 8-10 ottimo In relazione alla programmazione curricolare sono stati conseguiti i seguenti obiettivi 1.1. Obiettivi raggiunti relativamente alle conoscenze In riferimento all'acquisizione dei contenuti, e quindi di concetti, termini, argomenti, procedure, regole e metodi, la conoscenza della classe appare discreta Obiettivi raggiunti relativamente alle competenze Relativamente all'utilizzazione delle conoscenze acquisite, nella risoluzione di problemi, nell'effettuazione di compiti affidati e in generale nell'applicazione concreta di quanto appreso la classe ha raggiunto un livello discreto Obiettivi raggiunti relativamente alle capacità Relativamente alla rielaborazione critica delle conoscenze acquisite, al loro autonomo e personale utilizzo e in rapporto alla capacità di organizzare il proprio apprendimento la classe ha raggiunto un livello nella media discreto.

2 2. CONTENUTI DISCIPLINARI E TEMPI DI REALIZZAZIONE Unità didattica (tra parentesi quadre le letture) Unità 1 Il Romanticismo Definizione e caratteri del Romanticismo La situazione economica e politica in Europa L immaginario e i temi che ne derivano. Gli intellettuali e il pubblico: l egemonia dei moderati in Italia e i giornali dal Conciliatore al Politecnico La filosofia del Romanticismo europeo; l idealismo tedesco; la nascita del materialismo storico Le poetiche del Romanticismo europeo: la tendenza al simbolismo e quella al realismo Il sistema delle arti: il primato della musica e la pittura Il carattere del Romanticismo italiano: è vero che il Romanticismo italiano non esiste? La battaglia tra classici e romantici in Italia La tendenza al realismo nel Romanticismo europeo I generi letterari e il pubblico: il trionfo del romanzo La questione della lingua APPROFONDIMENTI: o l eroe romantico o il lato oscuro della realtà Periodo (mese) Settembre Unità 2 Il romanzo e la novella Caratteri e diffusione del genere romanzesco in Europa Il romanzo storico Il romanzo realista in Francia: Stendhal e Balzac (letture a scelta) Unità 3 La poesia romantica in Europa e in Italia Vite di alcuni poeti romantici europei (a scelta) La poesia dialettale: Giuseppe Gioacchino Belli [Er caffettiere filosofo] Unità 4 Alessandro Manzoni L importanza dei Promessi Sposi Vita e opere; la formazione letteraria e poetica; la conversione Gli Inni Sacri La riflessione sulla morale, sulla storia e sulla letteratura: le Osservazioni sulla morale cattolica e il Discorso sopra alcuni punti della storia longobardica in Italia Gli scritti di poetica: la prefazione al Conte di Carmagnola, la lettera a Chauvet, la lettera Sul Romanticismo [Dalla lettera a Chauvet: il rapporto tra poesia e storia] [Dalla lettera Sul Romanticismo : l utile per iscopo, il vero per soggetto, l interessante per mezzo] Le Odi civili [Il Cinque Maggio] Il problema della tragedia all inizio dell Ottocento: il Conte di Carmagnola e l Adelchi [Da Adelchi : coro dell Atto III ; la confessione di Adelchi a Anfrido; la conclusione dell Adelchi] La Storia della colonna infame Gli ultimi scritti La ricezione Ott/Nov

3 Unità 5 I Promessi Sposi La genesi e le fasi di elaborazione, la struttura, il tempo della storia e il tempo del racconto, lo spazio e i cronotopi, il sistema dei personaggi (i Promessi Sposi come romanzo dei rapporti di forza), i personaggi principali e quelli secondari; Il punto di vista narrativo, lo stile e la rivoluzione linguistica manzoniana Il progetto manzoniano di società e i temi principali del romanzo (la storia, gli umili, la politica, l economia, la giustizia) L ideologia religiosa: il problema del male e il tema della Provvidenza [La vigna di Renzo] La conclusione [il sugo della storia: un romanzo senza idillio] [Da I Promessi Sposi : lettura di parti del romanzo in relazione ai punti precedenti] La storia della critica [APPORTI CRITICI: o la Provvidenza nel romanzo: le tesi di Raimondi e Calvino o il paternalismo di Manzoni: le tesi di Moravia e Gramsci] Unità 6 Giacomo Leopardi La modernità di Leopardi La vita, gli anni della formazione Il sistema filosofico leopardiano: pessimismo storico e pessimismo cosmico; l ultimo Leopardi Leopardi classicista romantico La poetica: dalla poesia sentimentale alla poesia-pensiero Lo Zibaldone di pensieri [La poetica del vago e dell indefinito; La sofferenza dell universo La teoria del piacere] Le Operette Morali [Dialogo della Natura e di un Islandese; Dialogo tra un venditore di almanacchi e un passeggiere; Cantico del gallo silvestre]. I Paralipomeni della Batracomiomachia Il dibattito critico, la ricezione Dic/Genn I Canti Composizione, struttura, titolo; i Canti e la lirica moderna; il paesaggio dei Canti; metri, forme, stile, lingua La prima fase della poesia leopardiana: o gli Idilli [L infinito]. o Le canzoni civili e le canzoni del suicidio. La seconda fase della poesia leopardiana: i canti pisano-recanatesi. [A Silvia; Canto notturno di un pastore errante dell Asia; La quiete dopo la tempesta; Il sabato del villaggio]. La terza fase della poesia leopardiana; il ciclo di Aspasia e il messaggio conclusivo della Ginestra [Da La Ginestra o il fiore del deserto, vv. 1-51; ]. Unità 7 La seconda metà dell Ottocento: Naturalismo e Simbolismo ( ) Parole-chiave: Naturalismo, Simbolismo, Decadentismo. La situazione economica e politica in Europa e in Italia. Le ideologie, le trasformazioni dell immaginario, i temi della letteratura e dell arte La figura dell artista e la perdita dell aureola Il successo del romanzo e la specializzazione del linguaggio lirico Il positivismo da Comte a Darwin e Spencer; il sociologismo di Taine Febbraio

4 Unità 8 Il romanzo e la novella Flaubert e il movimento del Realismo in Europa: descrizione contro narrazione Il Naturalismo francese e il Verismo italiano: poetiche e contenuti Zola [Testo S2 da Il Romanzo sperimentale, p. 39] Verga [Dedicatoria a Salvatore Farina] Il romanzo e la novella in Francia: Flaubert, Zola, De Goncourt Unità 9 Giovanni Verga e I Malavoglia La rivoluzione stilistica e tematica; la vita e le opere principali; l adesione al Verismo e il ciclo dei Vinti. Dopo Nedda, primo bozzetto siciliano, le novelle di Vita dei Campi [Da Vita dei Campi : La lupa; Rosso Malpelo (impersonalità, straniamento, regressione)]. Le Novelle Rusticane [La roba] [Libertà] I Malavoglia Il titolo e la composizione Il progetto letterario e la poetica [T6:La prefazione ai Malavoglia; S11: Fantasticheria] Il romanzo come opera di ricostruzione intellettuale La struttura e la vicenda Il sistema dei personaggi Il tempo e lo spazio[cap I, inizio dei Malavoglia] Lingua, stile, punto di vista Simbolismo e Naturalismo nei Malavoglia [cap II, Mena, compare Alfio e le stelle ] [cap V, Alfio e Mena] (testo online) L ideologia e la filosofia di Verga [L addio di Ntoni] Mastro Don Gesualdo Poetica, personaggi, temi [T4, La giornata di Gesualdo (parte finale)] [T5, La morte di Gesualdo (parte finale)] Febb/Marzo Unità 10 La poesia: i poeti simbolisti francesi Charles Baudelaire e le due linee della poesia europea: il simbolismo e l allegorismo. Charles Baudelaire I fiori del male: titolo, struttura, stile e temi dell opera [T1: L albatro] [S2: Corrispondenze] [T3:Il cigno] Gli eredi di Baudelaire: Verlaine, Rimbaud, Mallarmè [T5: Rimbaud, Le vocali] Unità 11 Giovanni Pascoli La vita; la poetica del Fanciullino e l ideologia piccolo-borghese [Dalle Prose : Il fanciullino La grande Proletaria s è mossa ] Myricae e Canti di Castelvecchio: il simbolismo naturale e il mito della famiglia [Dai Canti di Castelvecchio : Il gelsomino notturno] I Poemetti: narrazione e sperimentalismo [S2, da Italy] [T2, Digitale purpurea (riassunto)] Pascoli e la poesia del Novecento Myricae: composizione, titolo e struttura Temi: la natura e la morte, l orfano e il poeta La poetica: il simbolismo impressionistico Metrica, lingua e stile [Da Myricae: Lavandare, X Agosto, L assiuolo, Temporale, Novembre, Il lampo] Aprile

5 Unità 12 Il Decadentismo europeo come fenomeno culturale e artistico; caratteri e limiti del Decadentismo italiano La crisi del positivismo; la rottura epistemologica alla fine del secolo: Nietzsche, Bergson, Freud (pp 18-19) Unità 13 Panoramica sul romanzo italiano di fine Ottocento: Verga, Fogazzaro, Deledda, D Annunzio, De Amicis (il ritardo culturale e politico italiano). Giosuè Carducci: cenni sul suo ruolo nella società italiana Gabriele D Annunzio La vita inimitabile, l ideologia e la poetica La produzione poetica: varietà di temi (Primo Vere, Canto Novo, Intermezzo di Rime, Odi Navali, Poema paradisiaco) Il grande progetto delle Laudi Alcyone: struttura e organizzazione interna; i temi; lo stile, la lingua, la metrica [Da Alcyone: La sera fiesolana, La pioggia nel pineto] [Da Alcyone: I pastori (a scelta con T1: Qui giacciono i miei cani, da Versi d amore e di gloria)] D Annunzio prosatore: dalle novelle abruzzesi ai frammenti del Notturno; Il piacere, romanzo dell estetismo decadente [Da Il piacere, Libro I, cap. II Andrea Sperelli ] Il trionfo della morte e gli altri romanzi La ricezione Unità 14 L età dell imperialismo: le avanguardie ( ) I concetti chiave: imperialismo, avanguardie, generazione degli anni 80. Le nuove scienze (la fisica, la psicanalisi) e le nuove tendenze filosofiche Il disagio della civiltà e i temi dell immaginario Le avanguardie in Europa: l espressionismo; il futurismo I crepuscolari e la vergogna della poesia; i vociani e la poetica del frammento L avanguardia futurista Maggio Unità 15 Il romanzo del Novecento: caratteri e principali differenze con il romanzo dell Ottocento Panoramica sui principali romanzieri europei all inizio del secolo: Thomas Mann, Franz Kafka, Marcel Proust, Robert Musil, James Joyce Unità 16 Luigi Pirandello Pirandello nell immaginario novecentesco La formazione, le varie fasi della attività artistica, la vita e le opere La cultura letteraria, filosofica e psicologica Il relativismo filosofico e la poetica dell umorismo [Da L umorismo : La forma e la vita; Umorismo e comicità] I romanzi siciliani da L esclusa a I vecchi e i giovani I romanzi umoristici: Il fu Mattia Pascal ; Quaderni di Serafino Gubbio operatore ; Uno, nessuno e centomila.

6 Unità 17 DIVINA COMMEDIA PURGATORIO E PARADISO DIVINA COMMEDIA PURGATORIO (conclusione) Canto XXVII (Stazio) Canto XXVIII (Matelda) Canto XXX (apparizione di Beatrice) DIVINA COMMEDIA PARADISO Introduzione generale alla Cantica Canto I Canto III Canto VI Canto VII-XIV (sintesi) Canto XV Canto XVI (sintesi) Canto XVII Canti XVIII-XXX (sintesi) ARGOMENTI CHE RAGIONEVOLMENTE SARANNO TRATTATI FINO ALL 8 GIUGNO DIVINA COMMEDIA PARADISO Canto XXXI (Parte finale), Canto XXXIII Luigi Pirandello Le novelle per un anno: dall umorismo al surrealismo [ La signora Frola e il signor Ponza suo genero ; Il treno ha fischiato ] Gli scritti teatrali (il grottesco, il teatro nel teatro, i miti teatrali) Italo Svevo Vita e opere, cultura e poetica, la ricezione contrastata Senilità e La coscienza di Zeno L ermetismo e Ungaretti Montale: gli Ossi di seppia e Le occasioni PRODUZIONE SCRITTA Commento ad un testo letterario Analisi del testo: tipologia A (Manzoni, Leopardi, Pascoli) Saggio breve: ripasso su uso del dossier, su saggio e articolo di giornale, scelta delle chiavi di lettura Simulazione di prima prova Lettura e commento di articoli di giornale Ore effettivamente svolte dal docente durante l anno, alla data attuale: 111 Firma degli studenti rappresentanti di classe

7 3. METODOLOGIE Lezioni frontali Lavori individuali Videolezioni Ricerche 4. MATERIALI DIDATTICI (DIVINA COMMEDIA in edizione libera) Testi adottati: Luperini e altri, Il nuovo Manuale di letteratura Volumi: 2, 3a, 3b G.B. Palumbo editore Appunti Fotocopie per i fuori testo Articoli di quotidiani 5. ATTIVITÀ DI VERIFICA Prove scritte Verifiche orali Test di verifica (prove strutturate e semistrutturate) Relazioni 6. ATTIVITÀ DI RECUPERO Controllo del lavoro a casa Attività specifiche per alcuni alunni Indicazioni personali agli studenti 7. CRITERI DI VALUTAZIONE Nella valutazione globale dei singoli studenti si è tenuto conto: dell impegno della partecipazione al dialogo educativo della disponibilità ad apprendere dei progressi compiuti delle conoscenze, competenze e capacità acquisite Vicenza, 14/05/2016 Firma del docente