L AMICO NEL TASCHINO. AUTORE: R. Sperone - M. Tosco. SCHEDE DIDATTICHE: C. Cicconi. DISEGNI: G.Di Non PAGINE: 160 PREZZO: 6,70 ISBN:
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- Franco Salvatori
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1 dai9anni SERIE blu scuola primaria L AMICO NEL TASCHINO RACCONTO DI ECOLOGIA Due personaggi, uno reale e uno fantastico, lottano per salvare il bosco dal pericolo causato da persone corrotte. AUTORE: R. Sperone - M. Tosco SCHEDE DIDATTICHE: C. Cicconi DISEGNI: G.Di Non PAGINE: 160 PREZZO: 6,70 ISBN:
2 GLI AUTORI Rita Sperone e Massimo Tosco vivono a Torino. Hanno insegnato rispettivamente nella scuola elementare e media e da alcuni anni scrivono insieme romanzi, racconti e fiabe per bambini. Vivono in un paese ai piedi delle montagne e le loro storie nascono durante le lunghe passeggiate nei boschi. Contenuto Il filo della storia si dipana su un doppio binario di realtà e fantasia e a tirarne le fila sono due abilissimi autori per bambini. Uno scrittore mancato ma pieno di buone qualità e nobili intenti ne è il protagonista, insieme ad un esserino, Buth, un minuscolo alieno del popolo dei Truthzi, provenienti da un altro pianeta e ora abitanti del bosco che dovrà essere abbattuto. Le loro strade si intrecceranno e, insieme, tra momenti drammatici e altri anche esilaranti, riusciranno ad avere la meglio su certa gente malvagia, responsabile di loschi traffici e del disboscamento. Tematiche Il rispetto e la protezione dell ambiente. Il conflitto tra i buoni e i cattivi, tra il bene e il male. Il rispetto della legge. La coerenza e l integrità morale di chi è preposto a farle rispettare. Il rapporto con adulti positivi e magici. L amicizia e l amore. La conoscenza fine a se stessa, per il gusto di sapere e non per fini di lucro. 2
3 Raccordi interdisciplinari Italiano - Mondo reale e mondo immaginario: fantasia e realtà nei racconti e nei romanzi d avventura e non. Modo di pensare o filosofia di vita a confronto: quella umana e quella dei Truthzi, un popolo proveniente da un altro pianeta. Geografia - Le possibili forme di vita in altri pianeti. Geografia ed Educaz. Ambientale - Problema ecologico: disboscamento selvaggio e sue conseguenze per l uomo. Scienze - Bosco, come ambiente da salvaguardare; flora e fauna del bosco. Lavora con il libro Il prima/dopo nel racconto Riordina le sequenze numerandole in modo corretto. La maestra, in classe, spiega ai suoi alunni quanto sta accadendo. Uno scrittore si vede rifiutare il manoscritto del suo ultimo romanzo e viene lasciato dalla moglie, Alice. Il bosco è salvo e i Truthzi sono felici come pure i bambini che saltavano ai piedi del grande castagno. Lo scrittore va a passeggio nel bosco e medita sulla sua situazione, allorché gli appare un minuscolo essere, Buth. Lo scrittore incontra la moglie, che è un insegnante, e le racconta che il bosco è in pericolo. Buth fa parte del popolo dei Truthzi, ex alieni provenienti da un altra galassia, ora abitanti del bosco e precisamente nella cavità nel grande castagno. Le forze dell ordine arrestano il Sindaco per tutti i reati e i misfatti commessi. Gli alunni, compresa la gravità del problema, intervengono preparando slogan e manifesti da affiggere, così che tutti ne vengano a conoscenza. Alunni, insegnanti e genitori si ritrovano nel bosco e con slogan e cartelli tentano di impedire l abbattimento degli alberi. 3
4 Filosofia di vita Ti è piaciuta la parte fantastica della storia, quella in cui compare Buth? Chi era Buth? Riporta la sua descrizione: Di quale popolo faceva parte? Da dove proveniva? Ti piace il modo di pensare, la filosofia di vita di questo popolo? Riportalo sotto e mettilo a confronto con quello degli uomini: _ Modo di pensare degli Uomini _ Modo di pensare dei... Truthzi 4
5 Peppe Anguilla: un nome, quasi una metafora Ricordi a chi è attribuito questo nome? Capovolgi il foglio e controlla. SI NO Perché, secondo te, gli autori hanno usato questo nome?... Tu come lo avresti chiamato?... Trascrivi la descrizione che ne fanno gli autori: Ti ha fatto sorridere questo episodio? Quale altro momento della storia ti ha divertito? Racconta. Soluzione: Il nome Anguilla è attribuito al ladro. 5
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