FINALITÀ : ORGANIZZARE UN CONTESTO ACCOGLIENTE CHE RISPONDA AI BISOGNI DEL BAMBINO/A DAI 3 AI 6 ANNI

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2 FINALITÀ : ORGANIZZARE UN CONTESTO ACCOGLIENTE CHE RISPONDA AI BISOGNI DEL BAMBINO/A DAI 3 AI 6 ANNI

3 Composizione della scuola 4 sezioni di età eterogenea 3-6 anni N 3 da 25 bambini N 1 da 15 bambini

4 Ogni sezione è organizzata in angoli

5 Orario della giornata entrata attività in sezione, in palestra, religione cattolica e prestito del libro(giovedì o venerdì) igiene personale, merenda, gioco in giardino o in salone attività per sottogruppi di sezione, attività d intersezione (gruppi di varie sezioni omogenei per età)i primi tre giorni della settimana. Prestito del libro e religione cattolica il giovedì igiene personale e preparazione al pranzo pranzo uscita antimeridiana I uscita pomeridiana giochi liberi in giardino o sezione riposo per i bambini di 3 anni attività di sezione o intersezione merenda II uscita pomeridiana

6 LA SCUOLA DIVENTA AMBIENTE CHE FAVORISCE: LO SVILUPPO DELL IDENTITA Conoscenza di sé Conoscenza delle proprie capacità Conoscenza dei propri interessi Conoscenza del proprio modo di relazionarsi con gli altri

7 LO SVILUPPO DELL AUTONOMIA Separarsi da mamma e papà Condividere l adulto con più bambini/e Muoversi ed orientarsi negli spazi della scuola Condividere giochi Portare a termine un lavoro che si è pensato

8 SVILUPPO DI COMPETENZE Acquisisco nuove capacità: Saper fare Saper essere Saper stare Saper prevedere

9 Consapevolezza: della propria unicità Maturare il concetto di appartenere ad un gruppo crescere insieme agli altri in una prospettiva interculturale di cittadinanza

10 Consapevolezza di appartenere ad un gruppo Crescere insieme agli altri in una prospettiva interculturale

11 TEMPO E SPAZIO DELLA SEZIONE ETEROGENEA Luogo e spazio per ritrovarsi e rispondere al bisogno d appartenenza Luogo e spazio di comunicazione, aggregazione, scambio, confronto, aiuto tra coetanei Luogo e spazio per forme d apprendimento socializzato.

12 GESTIONE AUTONOMA DEGLI ANGOLI DELLA SEZIONE

13 ATTIVITA MOTORIA NELLO SPAZIO PALESTRA

14 ORGANIZZAZIONE AUTONOMA DELLO SPAZIO E DEL TEMPO DEL GIARDINO

15 TEMPO E SPAZIO DEI GRUPPI D INTERSEZIONE Organizzazione per piccoli gruppi d età (10/14 bambini/e) Organizzazione per sfondo integratore (cornice comune al lavoro di tutti i gruppi) Organizzazione di tempi e spazi più vicini ai bisogni di ciascun bambino/a

16 ATTIVITA NEL GRUPPO DEI BAMBINI/E DI 3/4 ANNI

17 ATTIVITA NEL GRUPPO DEI BAMBINI/E DI 4/5 ANNI

18 ATTIVITA NEL GRUPPO DEI BAMBINI/E DI 5/6 ANNI

19 ORGANIZZAZIONE DI USCITE

20 nel quartiere, in piscina, al parco, a Jesolo

21 ORGANIZZAZIONE DI PERCORSI EDUCATIVO DIDATTICI DI CONTINUITA SCUOLA DELL INFANZIA E PRIMARIA

22 Laboratorio d inglese, di intercultura

23 ORGANIZZAZIONE DI FESTE OCCASIONI ANCHE DI INCONTRO E DI PARTECIPAZIONE DELLE FAMIGLIE ALLA VITA DELLA SCUOLA

24 ORGANIZZAZIONE DELLA FESTA DI CARNEVALE

25 Laboratori che coinvolgono i genitori

26 OCCASIONI IN CUI I GENITORI OFFRONO LA LORO COMPETENZA PER TUTTI I BAMBINI/E

27 Progetto sicurezza e pedibus

28 Sperimentazione al parco verde sport 0246 La Ghirada

29 PROGETTO ORTO per Ricostruire la storia degli alimenti che troviamo sulla nostra tavola o con cui facciamo merenda Ricostruire la storia della coltivazione di alcune piante: fragole, mele, pomodoro, insalata, ecc Il progetto è in continuità con la scuola primaria, con la quale si condivide l orto

30

31 Progetto alimentazione L educazione alimentare è un obiettivo formativo. La scuola si impegna : A condividere regole, atteggiamenti, scelte, in ordine all organizzazione, ai percorsi didattico educativi sulle tematiche relative all alimentazione Ad attivare un percorso trasversale che coinvolge tutti i campi d esperienza Ad attivare un percorso che dura per ciascun bambino i 3 anni della scuola dell infanzia

32 PROGETTO MOVIMENTO SICUREZZA E PEDIBUS PROGETTO BIBLIOTECA PROGETTO SEZIONE Appartenenza Identità di sezione PROGETTO INTERCULTURA Rafforzamento della Lingua 2 PROGETTO Sfondo integratore PROGETTO GHIRADA PROGETTO INGLESE PROGETTO RELIGIONE CATTOLICA PROGETTO D INTERSEZIONE Gruppi di età omogenea Attività di continuità per i bambini Dell ultimo anno PROGETTO RITMO e MUSICA

33 CALENDARIO DELLE ATTIVITA PER L ANNO SCOLASTICO 2016/17

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