IPSIA E. DE AMICIS ROMA SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A.S CLASSI PRIME ODONTOTECNICA ED OTTICA
|
|
- Giovanna Bevilacqua
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 IPSIA E. DE AMICIS ROMA SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A.S CLASSI PRIME ODONTOTECNICA ED OTTICA DOCENTI : Prof. DOMENICO DI BIAGIO Prof.ssa CARMELA MASTRONARDI
2 FINALITA L insegnamento delle Scienze della Terra, disciplina inserita nell area comune, viene finalizzato al raggiungimento di obiettivi inerenti all acquisizione di metodologie di studio e del metodo scientifico (Obiettivi generali), all introduzione alle metodologie e contenuti scientifici propri della materia (Obiettivi specifici) e al rafforzamento di nuclei cognitivi trasversali alle discipline dell area scientifica. OBIETTIVI GENERALI Ogni unità di apprendimento verrà affrontata con modalità opportune al raggiungimento delle seguenti abilità di base: ascoltare, leggere, prendere appunti, esporre oralmente. Altro obiettivo generale è il potenziamento della capacità di osservazione. Al termine del corso lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di:. comprendere un breve testo scientifico a carattere divulgativo, di argomento attinente a quanto trattato nel corso;. riconoscere la possibilità di più punti di vista nell osservazione;. utilizzare in modo appropriato e significativo un lessico geologico fondamentale, commisurato a un livello di divulgazione scientifica generica; 4. utilizzare le conoscenze acquisite su litosfera, atmosfera e idrosfera per impostare su basi razionali i termini dei problemi ambientali; 5. ricercare, analizzare ed elaborare informazioni di interesse territoriale per collocarle nell ambito delle proprie conoscenze e interpretarle; 6. individuare categorie per caratterizzare oggetti geologici (rocce, minerali,ecc.) sulla base di analogie e differenze; 7. riconoscere nella realtà quanto raffigurato nelle illustrazioni e carte e viceversa; 8. raccogliere dati (sia tramite osservazioni e misurazioni dirette, sia mediante consultazioni su manuali e testi) e porli in un contesto coerente di conoscenze e in un quadro plausibile di interpretazione. COMPETENZE. 0sservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle varie forme i concetti di sistema e di complessità. Analizzare qualitativamente e quantitativamente fenomeni legati alle trasformazioni di energia a partire dall esperienza. Essere consapevole delle potenzialità e dei limiti delle tecnologie nel contesto culturale e sociale in cui vengono applicate. SVILUPPO LOGICO E METOLOGICO L'attività didattica sarà mirata a stimolare l interesse e la partecipazione degli alunni. Si farà riferimento al libro di testo, con il commento delle immagini, con la lettura guidata e l individuazione delle parole chiave. Sarà utilizzata,come supporto,la didattica laboratoriale per sviluppare l'acquisizione di conoscenze e di abilità attraverso un corretto metodo scientifico. Sono previste proiezioni di video pertinenti i temi trattati e lo svolgimento di esercitazioni in aula informatica e in aula di scienze. STRUMENTI DI VERIFICA La valutazione terrà necessariamente in considerazione la situazione di partenza di ogni studente ed il raggiungimento degli obiettivi delineati. Allo scopo di verificare l acquisizione e la padronanza delle conoscenze, delle abilità e delle competenze saranno effettuate verifiche di vario genere : interrogazioni individuali, colloqui aperti all interno del gruppo classe, elaborati scritti con quesiti di tipo strutturato, semi-strutturato e a risposta aperta. MODALITA DI RECUPERO Data l annualità del corso di Scienze della Terra, si propone un recupero durante l attività curriculare attraverso interventi diretti sui singoli allievi ed eventualmente sospendendo il normale corso di lezioni per effettuare un recupero generale su particolari argomenti.
3 CRITERI DI VALUTAZIONE In relazione alle finalità della disciplina e alla sua utilità nel complesso curricolare, si ritiene di individuare in tre aree di prestazioni (indicatori) gli elementi per l analisi del livello di raggiungimento degli obiettivi connessi allo studio delle Scienze della Terra. PRODUZIONE ORALE Indicatori livelli Punti totali Voto finale Conoscenza dei contenuti Capacità di argomentazione, connessione organica delle conoscenze e/o procedure Padronanza della lingua e del lessico disciplinare A B C D E 5 A B C A B C Max tot = 0 Il voto finale è la somma dei punti riportati per ogni indicatore e viene espresso in numeri interi da a 0 (ottenuti per eccesso o per difetto della somma) PRODUZIONE ORALE Indicatori Conoscenza dei contenuti (punti 5) Livelli Insufficiente A Mediocre B Sufficiente C Discreto/buono D Ottimo/eccell. E Descrittori Presenta lacune anche gravi nella conoscenza degli argomenti trattati e possiede frammentarie informazioni spesso scorrette per definire le tematiche richieste. Possiede conoscenze non omogenee ed incomplete sulle varie tematiche, spesso acquisite in forma essenzialmente mnemonica. Possiede una conoscenza diffusa ed essenziale delle conoscenze relativi alle tematiche proposte. Possiede, in modo uniforme, una conoscenza esauriente e sicura su temi e argomenti proposti. Presenta una conoscenza omogenea, organica, approfondita e specifica sugli argomenti proposti. Punt i dati 4 5 Capacità di argomentazion e connessione organica delle conoscenze e/o procedure (punti ) Insuff./mediocre A Sufficiente B Discreto/ottimo C L argomentazione risulta poco organica e a volte priva di schemi deduttivi di percorso e rivela capacità non del tutto compiute di ricerca delle conoscenze. Esprime i concetti in modo sufficientemente comprensibile anche se l argomentazione risulta alquanto semplice e schematica, e sa applicare le procedure sviluppate in classe. Esprime ordine, chiarezza e capacità logiche nei percorsi argomentativi e procedurali e rivela una autonoma scelta delle espressioni espositive Padronanza della lingua e del lessico disciplinare (punti ) Insuff./mediocre A Sufficiente B Discreto/ottimo C Possiede una modesta e non appropriata conoscenza del 0,5 lessico disciplinare e presenta carenze nella formalizzazione. Possiede una diffusa e complessivamente corretta conoscenza del lessico disciplinare e rispetta i formalismi linguistici Ha una diffusa conoscenza del linguaggio disciplinare e lo usa in modo pertinente e, in genere, rispetta con rigore i formalismi.
4 UNITA DI APPRENDIMENTO : IL SISTEMA SOLARE COMPETENZA : Comprendere il concetto di sistema in riferimento alla Terra inserita nel Sistema Solare e nell Universo. Teoria tolemaica e teoria copernicana Il Sistema solare Le unità di misura astronomiche La composizione del Sole. Le reazioni di fusione nucleare. La struttura del Sole. Caratteristiche dei pianeti. Satelliti, asteroidi e comete. La Luna : la struttura, i moti,le fasi e le eclissi. Le fasi lunari e le eclissi. Le leggi di Keplero. La legge di gravitazione universale. Enunciare la teoria tolemaica e copernicana. Definire le unità di misura : U.A. e al. Descrivere la struttura del Sole. Schematizzare le fasi delle reazioni termonucleari. Indicare le principali caratteristiche dei pianeti del sistema solare. Definire le peculiarità dei satelliti, degli asteroidi e delle comete. Indicare le caratteristiche della Luna. Descrivere i moti della Luna. Spiegare le fasi lunari e le eclissi. Evidenziare l importanza delle leggi di Keplero e della legge di Newton. UNITA DI APPRENDIMENTO : IL PIANETA TERRA COMPETENZA : Saper individuare le conseguenze sulla vita sociale ed economica dei moti della Terra. La forma e le dimensioni della Terra. Il reticolato geografico. Le coordinate geografiche. Il moto di rotazione. Le conseguenze del moto di rotazione. Il moto di rivoluzione. Le stagioni. La misura del tempo. I fusi orari. Descrivere la forma della Terra. Indicare le caratteristiche fisiche del nostro pianeta. Individuare gli elementi del reticolato geografico. Specificare la funzione delle coordinate geografiche. Descrivere i moti di rotazione e di rivoluzione terrestri. Associare ai moti della Terra le rispettive conseguenze. Utilizzare i fusi orari
5 UNITA DI APPRENDIMENTO : L IDROSFERA COMPETENZA : Riconoscere l importanza della salvaguardia delle risorse idriche. La distribuzione dell acqua sulla Terra. Il ciclo idrogeologico. La salinità dell acqua marina. Le proprietà chimiche e fisiche dell acqua. Le correnti marine. Le maree. L inquinamento delle acque marine. I serbatoi di acque dolci. Il percorso di un fiume : dalla sorgente alla foce. I laghi. I ghiacciai. Le falde idriche: freatiche e artesiane. L inquinamento delle acque dolci. Identificare i vari serbatoi di acqua presenti sulla Terra. Descrivere il ciclo dell acqua. Definire il significato di salinità dell acqua. Specificare i fattori che determinano la densità, la temperatura e la pressione dell acqua. Indicare le cause delle correnti marine. Definire l origine delle maree. Specificare le principali cause dell inquinamento marino. Indicare i serbatoi di acqua dolce. Descrivere l origine e il percorso di un fiume. Classificare i laghi in base alla loro origine. Distinguere i vari tipi di ghiacciai. Descrivere la struttura di una falda idrica. Indicare le principali cause dell inquinamento delle acque dolci. UNITA DI APPRENDIMENTO 4 : L ATMOSFERA COMPETENZA : Acquisire la consapevolezza delle attività umane responsabili dei cambiamenti climatici. Definizione di atmosfera. Composizione e struttura dell atmosfera. Funzioni dell atmosfera. La pressione atmosferica. Unità di misura e strumenti di misurazione della pressione atmosferica. I venti. Il riscaldamento dell aria. La temperatura dell aria. L effetto serra. L umidità dell aria: assoluta e relativa. Le nuvole. Le precipitazioni atmosferiche: pioggia, neve e grandine. Il tempo atmosferico. Il clima. Il riscaldamento globale Definire il concetto di atmosfera. Indicare la composizione e le caratteristiche dei vari strati dell atmosfera. Elencare le principali funzioni dell atmosfera Schematizzare il fenomeno del riscaldamento dell atmosfera. Definire il significato di pressione atmosferica. Associare a temperatura e pressione i rispettivi strumenti di misura. Riconoscere le unità di misura utilizzate per la pressione atmosferica. Descrivere l origine dei venti. Descrivere la formazione delle nuvole. Specificare l origine delle precipitazioni Distinguere il tempo meteorologico dal clima. Indicare le cause e le conseguenze del riscaldamento globale.
6 UNITA DI APPRENDIMENTO 5 : LA LITOSFERA COMPETENZA : Riconoscere la ciclicità nei processi di formazione delle rocce. I minerali. Il reticolo cristallino. La composizione chimica dei minerali. Le proprietà fisiche. Le rocce. La classificazione delle rocce. Il processo magmatico. Le rocce intrusive ed effusive Il processo sedimentario. Il metamorfismo. Il ciclo delle rocce. Definire il significato di minerale e roccia. Interpretare le formula chimica dei minerali. Elencare le proprietà fisiche dei minerali. Indicare l utilità della scala di Mohs. Specificare il criterio di classificazione delle rocce. Descrivere l origine delle rocce ignee. Distinguere le rocce intrusive da quelle effusive. Definire le fasi del processo sedimentario. Classificare le rocce sedimentarie. Descrivere il processo metamorfico. Esplicitare il significato di ciclo delle rocce. UNITA DI APPRENDIMENTO 6 : LA TETTONICA DELLE PLACCHE COMPETENZA : Comprendere le cause della dinamicità della litosfera La struttura della Terra. La crosta oceanica e la crosta continentale. La litosfera e l astenosfera. Il nucleo terrestre. La teoria della tettonica delle placche. Le prove della deriva dei continenti. Fenomeni geologici collegati alla tettonica della placche. I margini di placca : divergenti, convergenti e trascorrenti. Elencare ordinatamente gli strati della Terra. Distinguere tra crosta oceanica e crosta continentale, Definire il significato di litosfera e di astenosfera. Descrivere le caratteristiche del nucleo terrestre. Enunciare la teoria della tettonica delle placche. Definire il significato di placca litosferica. Schematizzare l azione delle correnti convettive del mantello. Indicare alcune prove della tettonica delle placche. Collegare il movimento delle placche ad alcuni fenomeni geologici.
7 UNITA DI APPRENDIMENTO 7 : I VULCANI E I TERREMOTI COMPETENZA : Identificare le cause responsabili del rischio sismico e vulcanico in Italia. Definizione di vulcano. Il magma e la lava. La struttura dei vulcani. La distribuzione dei vulcani. I vulcani in Italia. Danni causati dall attività vulcanica. Definizione di terremoto. Distribuzione dei terremoti. Le cause dei terremoti. Le onde sismiche: longitudinali, trasversali e superficiali. I sismografi. La scala Mercalli e la scala Richter. Fenomeni sismici in Italia Definire il concetto di vulcano. Distinguere tra il magma e la lava. Motivare la distribuzione dei vulcani. Descrivere la struttura di un vulcano. Descrivere la struttura e il tipo di attività dei principali vulcani italiani. Indicare i danni provocati dall attività vulcanica. Definire il concetto di terremoto. Individuare le aree geografiche ad elevato rischio sismico. Indicare le cause dei terremoti. Distinguere i vari tipi di onde sismiche. Descrivere il funzionamento dei sismografi. Definire le caratteristiche della scala Mercalli e della scala Richter. Spiegare il rischio sismico dell Italia. Roma I Docenti
SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A.S CLASSI PRIME ODONTOTECNICA - OTTICA SERVIZI SOCIO SANITARI
I.P.S.S.S. E. DE AMICIS ROMA SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A.S. 2017 2018 CLASSI PRIME ODONTOTECNICA - OTTICA SERVIZI SOCIO SANITARI DOCENTE : Prof.ssa CARMELA MASTRONARDI FINALITA L insegnamento
DettagliSCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA
I.P.S.S.S. E. DE AMICIS ROMA SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA CLASSI PRIME ODONTOTECNICA - OTTICA SERVIZI SOCIO SANITARI FINALITA L insegnamento delle Scienze della Terra, disciplina inserita
DettagliFONDAZIONE MALAVASI Scuola secondaria di 2 grado "A. Manzoni" Istituto Tecnico per i Trasporti e la Logistica
FONDAZIONE MALAVASI Scuola secondaria di 2 grado "A. Manzoni" Istituto Tecnico per i Trasporti e la Logistica PIANO DI LAVORO E PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINA: Scienze naturali DOCENTE: Marco Neviani
DettagliFONDAZIONE MALAVASI Scuola secondaria di 2 grado A. MANZONI Istituto Tecnico dei Trasporti e della Logistica
FONDAZIONE MALAVASI Scuola secondaria di 2 grado A. MANZONI Istituto Tecnico dei Trasporti e della Logistica PIANO DI LAVORO E PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINA: Scienze Integrate (Scienze della Terra
DettagliISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE ISTITUTO TECNICO ECONOMICO STATALE. Roberto Valturio RELAZIONE FINALE E PROGRAMMA SVOLTO. a.s.
ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE ISTITUTO TECNICO ECONOMICO STATALE Roberto Valturio RELAZIONE FINALE E PROGRAMMA SVOLTO a.s. 2O13-2014 Materia : Scienze integrate-scienze della terra Classe : I sez. G
DettagliProgrammazione attività didattica a.s. 2018/19. Disciplina: Scienze Naturali. Docente: Prof. Timallo Anna. Classe: 1 Liceo Scienze Umane.
Programmazione attività didattica a.s. 2018/19 Disciplina: Scienze Naturali Docente: Prof. Timallo Anna Classe: 1 Liceo Scienze Umane Obiettivi Metodi Lo studio della disciplina ha come fine la conoscenza
DettagliProgrammazione attività didattica a.s. 2018/19. Disciplina: Scienze Della Terra e Biologia. Docente: Prof. Timallo Anna
1 Programmazione attività didattica a.s. 2018/19 Disciplina: Scienze Della Terra e Biologia Docente: Prof. Timallo Anna Classe: 1 Professionale (Tecnico Servizi Socio-Sanitari) Obiettivi Metodi Strumenti
DettagliI.P.S.I.A. INVERUNO 1 ^ Tecnico Turismo, Tecnico grafica e
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE I.P.S.I.A. INVERUNO Via G. Marcora,109 20010 INVERUNO (MI) C. F. 93018890157 - c.c.postale n. 24295248 - cod. mec. MIIS016005! + 39 02 97288182 + 39 02 97285314 fax + 39
DettagliMODULO 1 Evoluzione geologica e biologica della Terra. Prerequisiti Abilità / Capacità Conoscenze * Livelli di competenza.
Docente: Valeria Polini Classe: I AFM Materia: Scienze integrate (Scienze della Terra) Asse culturale: Scientifico-tecnologico Anno scolastico: 2014-15 MODULO 1 Evoluzione geologica e biologica della Terra
DettagliUNITA DIDATTICA. Conoscenze
Titolo: Introduzione al metodo di studio e chimica elementare Codice: A1-P Il metodo scientifico Rappresentazioni grafiche: istogrammi, areogrammi, diagrammi cartesiani. Grandezze fisiche e loro dimensioni;
DettagliProgrammazione attività didattica a.s. 2018/19 Disciplina: Scienze Naturali Docente: Prof. Timallo Anna Classe: 1 Liceo Artistico
1 Programmazione attività didattica a.s. 2018/19 Disciplina: Scienze Naturali Docente: Prof. Timallo Anna Classe: 1 Liceo Artistico Obiettivi Metodi Lo studio della disciplina ha come fine la conoscenza
DettagliMATERIA SCIENZE DELLA TERRA
MATERIA SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE INIZIALE ANNO SCOLASTICO: 2017-2018 INSEGNANTE: Borina Elena CLASSE: 1 D SCog SETTORE: Servizi Commerciali INDIRIZZO: Servizi Commerciali operatore grafico FINALITA
DettagliMATERIA SCIENZE DELLA TERRA
MATERIA SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE INIZIALE ANNO SCOLASTICO: 2017-2018 INSEGNANTE: Borina Elena CLASSE: 1 A Ele SETTORE: Industria e artigianato INDIRIZZO: Manutenzione e assistenza tecnica operatore
DettagliMATERIA SCIENZE DELLA TERRA
MATERIA SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE INIZIALE ANNO SCOLASTICO: 2017-2018 INSEGNANTE: Borina Elena CLASSE: 1 B Mec SETTORE: Industria e artigianato INDIRIZZO: Manutenzione e assistenza tecnica (operatore
DettagliIPSIA E. DE AMICIS ROMA BIOLOGIA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A.S CLASSI SECONDE ODONTOTECNICA ED OTTICA
IPSIA E. DE AMICIS ROMA BIOLOGIA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A.S. 00 0 CLASSI SECONDE ODONTOTECNICA ED OTTICA DOCENTI : Prof. DOMENICO DI BIAGIO Prof.ssa CARMELA MASTRONARDI FINALITA L insegnamento della
DettagliBIOLOGIA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A.S CLASSI SECONDE ODONTOTECNICA - OTTICA SERVIZI SOCIO SANITARI
I.P.S.S.S. E. DE AMICIS ROMA BIOLOGIA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA A.S. 2014 2015 CLASSI SECONDE ODONTOTECNICA - OTTICA SERVIZI SOCIO SANITARI DOCENTI : Prof.ssa CARMELA MASTRONARDI FINALITA L insegnamento
DettagliPIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s
ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE CRESCENZI PACINOTTI SIRANI PIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s. 2018-2019 Classe 1^Bafm Materia Scienze della Terra Docente Elena Pozzi LIVELLO DI PARTENZA non è stato effettuato
DettagliUnità A: Sistema Terra
PROGRAMMA DI SCIENZE DELLA TERRA Anno scolastico 2016-2017 Classe Prima D Unità A: Sistema Terra A1: I componenti del sistema Terra - Geosfera e biosfera -La litosfera,il guscio rigido della Terra -L idrosfera:acqua,ghiaccio
DettagliPIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI CRESCENZI PACINOTTI SIRANI PIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s. 2018-2019 Classe 1^ Materia Scienze della Terra Docente Andrea Memeo LIVELLO DI PARTENZA non è stato
DettagliLICEO GALVANI. Anno scolastico PROGRAMMA PREVENTIVO. Scienze della terra. Ore settimanali: 2. Totale ore previste: 66
LICEO GALVANI Anno scolastico 2018-2019 PROGRAMMA PREVENTIVO Scienze della terra Classi 1 I, 1T, Ling.scient. Prof. Mario Rando Ore settimanali: 2 Totale ore previste: 66 FINALITA' E OBIETTIVI COMPETENZE
DettagliPIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI CRESCENZI PACINOTTI SIRANI PIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s. 2018-2019 Classe 1^C Materia Scienze della Terra Docente Andrea Velli LIVELLO DI PARTENZA Dal test
DettagliANNO SCOLASTICO 2018/2019 PROGRAMMAZIONE DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE INTEGRATE. Scienze della Terra
ANNO SCOLASTICO 2018/2019 PROGRAMMAZIONE DEL DIPARTIMENTO DI SCIENZE INTEGRATE Scienze della Terra - Amministrazione Finanza e Marketing - Turismo - Agraria, Agroalimentare e Agroindustria - Chimica, Materiali
DettagliDIPARTIMENTO DI SCIENZE INTEGRATE INDIRIZZO I.P.S.S.E.O.A CURRICOLO DI SCIENZE DELLA TERRA. Biennio
REPUBBLICA ITALIANA - REGIONE SICILIA ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE MANDRALISCA LICEO GINNASIO STATALE e I.P.S.S.E.O.A. - CEFALU Via Maestro Vincenzo Pintorno 27 - e-mail: PAIS00200N@istruzione.it
DettagliLICEO GINNASIO STATALE VITTORIO EMANUELE II NAPOLI
LICEO GINNASIO STATALE VITTORIO EMANUELE II NAPOLI ANNO SCOLASTICO 2016/2017 CLASSE IV SEZIONE G PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE MATERIA: Scienze DOCENTE: G. Guerriero Libro di testo: Lupia Palmieri, Parotto
DettagliPROGRAMMAZIONE ANNUALE A.S. 2015/2016
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE J.C. MAXWELL Data: 08/09/2015 Pag. 1 di 7 INDIRIZZO SCOLASTICO DISCIPLINA DOCENTE / I CLASSE / I RISULTATI DI APPRENDIMENTO al termine del percorso quinquennale ( dalle
DettagliMATERIA PROGRAMMAZIONE INIZIALE
MATERIA PROGRAMMAZIONE INIZIALE ANNO SCOLASTICO: 2014-2015 INSEGNANTE: Bergonzi Antonella CLASSE: 1 B SETTORE: Servizi socio sanitari INDIRIZZO: Ottico FINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità formative generali
DettagliProgrammazione di Scienze della Terra a.s
Programmazione di Scienze della Terra a.s. 2017-2018 Unità Didattica 1: Il pianeta Terra 1. La forma della Terra e la sua superficie Essere in grado di riconoscere le relazioni tra la realtà e la sua rappresentazione
DettagliSCIENZE DELLA TERRA. Primo Anno. 0: Prerequisiti allo studio delle scienze della terra COMPETENZE COMPETENZE DISCIPLINA
SCIENZE DELLA TERRA Primo Anno 0: Prerequisiti allo studio delle scienze della terra principali aspetti di un modifica dell ambiente che ci circonda considerato come. Considerare la Terra come e l importanza
DettagliASSE SCIENTIFICO TECNOLOGICO
ASSE SCIENTIFICO TECNOLOGICO FISICA, CHIMICA, SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA L asse scientifico tecnologico ha l obiettivo di facilitare lo studente nell esplorazione del mondo circostante, per osservarne
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE Anno Scolastico: 2017 / 2018 Dipartimento (1) : SCIENZE INTEGRATE: SCIENZE DELLA TERRA Coordinatore (1) : Prof. Giovanni MIRAGLIOTTA Classe: 1 S Socio Sanitario Prof. Tropea
DettagliSCIENZE INTEGRATE. Primo anno TRIMESTRE
SCIENZE INTEGRATE Primo anno TRIMESTRE LE SCIENZE NATURALI E LE SCIENZE DELLA TERRA (Osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale e riconoscere nelle sue
DettagliPROGETTAZIONE ANNUALE PER COMPETENZE Classe I Scienze della Terra
ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE TECNICA AGRARIA Mario Rigoni Stern Bergamo PROGETTAZIONE ANNUALE PER COMPETENZE Classe I Scienze della Terra Pagina 1 di 9 COMPETENZE PRIMO BIENNIO Le competenze chiave
DettagliPIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI CRESCENZI PACINOTTI PIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s. 2017-2018 Classe 1^Acos Materia Scienze della Terra Docente Elena Pozzi LIVELLO DI PARTENZA non è stato
DettagliISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE A. MARTINI - SCHIO. LICEO ARTISTICO - Dipartimento di SCIENZE e CHIMICA
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE A. MARTINI - SCHIO LICEO ARTISTICO - Dipartimento di SCIENZE e CHIMICA SCIENZE DELLA TERRA ore sett.li 2 Obiettivi didattici Conoscenza dei contenuti e dei linguaggi specifici
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE
Pag 1 di 8 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE Disciplina SCIENZE DELLA TERRA a.s. 2015/2016 Classi: PRIME Sez. P,Q,R,S,Ps INDIRIZZO: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni Docente
DettagliPIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI CRESCENZI PACINOTTI PIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s. 2016-2017 Classe 1^Bafm Materia Scienze della Terra Docente Elena Pozzi LIVELLO DI PARTENZA non è stato
DettagliProgrammazione modulare Classi: 1A, 1B, 1C, 1D,1E,1F. Indirizzo: Biennio Disciplina: Scienze della terra Ore settimanali previste: due
Programmazione modulare Classi: 1A, 1B, 1C, 1D,1E,1F Indirizzo: Biennio Disciplina: Scienze della terra Ore settimanali previste: due Prerequisiti per l'accesso al modulo 1: Conoscenza di elementari nozioni
DettagliANNO SCOLASTICO 2017/2018. DIPARTIMENTO DI SCIENZE INDIRIZZO Liceo Classico.. CURRICOLO DI SCIENZE NATURALI. Biennio
ANNO SCOLASTICO 2017/2018 DIPARTIMENTO DI SCIENZE INDIRIZZO Liceo Classico.. CURRICOLO DI SCIENZE NATURALI Biennio TRAGUARDO DELLA COMPETENZA OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONOSCENZE ABILITA' Osservare, descrivere
DettagliIstituto di Istruzione Superiore Di Vittorio Lattanzio
Istituto di Istruzione Superiore Di Vittorio Lattanzio Programmazione di Scienze Integrate Scienze della Terra Anno Scolastico 2018/2019 Classe: 1 C settore economico Docente: Ilaria Lepore Orario settimanale:
DettagliISTITUTO PROFESSIONALE PER L AGRICOLTURA E L AMBIENTE PROGRAMMAZIONE INDIVIDUALE. a. s. 2014/2015
ISTITUTO COMPRENSIVO ALTO ORVIETANO 05015 FABRO (TR) - Via Giovanni XXIII, 13 - Tel. 0763/832044-839175 - Fax 0763/832129 Cod. Mecc. TRIC815008 - E-Mail tric815008@istruzione.it - C.F.90009750556 E Mail
Dettagli2 Test CONOSCENZE DI BASE PER LE SCIENZE DELLA TERRA GRANDI IDEE DELLE SCIENZE DELLA TERRA L UNIVERSO IL SISTEMA SOLARE
0 CONOSCENZE DI BASE PER LE SCIENZE DELLA TERRA DALLA MATEMATICA: PERCENTUALI, GRAFICI, MULTI E SOTTOMULTIPLI, POTENZE, ANGOLI DALLA FISICA: GRANDEZZE E UNITÀ DI MISURA DALLA CHIMICA: ELEMENTI E COMPOSTI,
DettagliLICEO SCIENTIFICO STATALE E.FERMI SEDE: VIA MAZZINI, 172/ BOLOGNA DIPARTIMENTO DI SCIENZE NATURALI AS
CLASSI PRIME CON 3 ORE SETTIMANALI NUCLEI FONDANTI CONOSCENZE COMPETENZE Il metodo scientifico I pilastri del metodo scientifico Sapere formulare ipotesi sulla base delle osservazioni. Saper seguire le
DettagliISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE MINERARIO GIORGIO ASPRONI IGLESIAS
ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE MINERARIO GIORGIO ASPRONI IGLESIAS PROGRAMMAZIONE SCIENZE DELLA TERRA ANNO SCOLASTICO 2014/2015 Classe I INDIRIZZO COSTRUZIONI AMBIENTE E TERRITORIO Ore settimanali 2 Docente:
DettagliConoscere le caratteristiche. dei corpi celesti che formano il Sistema solare. Conoscere le leggi che governano il moto dei pianeti.
Disciplina: SCIENZE DELLA TERRA Classe: PRIMA Finalità Contenuti Obiettivi minimi conoscenze competenze capacità Sezione A - La Terra nello spazio Unità 1: Il Sistema solare In viaggio nello spazio Le
DettagliSUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI VINCENZO MANZINI CORSI DI STUDIO:
ISTITUTO STATALE di ISTRUZIONE SUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI VINCENZO MANZINI CORSI DI STUDIO: Amministrazione, Finanza e Marketing/IGEA Costruzioni, Ambiente e Territorio/Geometri Liceo Linguistico/Linguistico
DettagliSCIENTIFICO-MATEMATICO - MATERIA. SCIENZE INTEGRATE(scienze della terra) - INDIRIZZO SCOLASTICO:
ISTITUTO Di ISTRUZIONE SUPERIORE Enrico Mattei ISTITUTO TECNICO ECONOMICO LICEO SCIENTIFICO LICEO delle SCIENZE UMANE Via delle Rimembranze, 26 40068 San Lazzaro di Savena BO Tel. 051 464510 464545 fax
DettagliISTITUTO STATALE V. MANZINI DI SAN DANIELE DEL FRIULI. Piazza IV Novembre SAN DANIELE DEL FRIULI (prov. di Udine)
ISTITUTO STATALE V. MANZINI DI SAN DANIELE DEL FRIULI Piazza IV Novembre 33038 SAN DANIELE DEL FRIULI (prov. di Udine) Telefono n. 0432 955214 Fax n. 0432 957261 e-mail: udis01200e@istruzione.it sito:
DettagliMATERIA: SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE INIZIALE
ANNO SCOLASTICO: 2018-2019 DOCENTE: Ostinelli Elena MATERIA: SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE INIZIALE CLASSE: 1 C SCcp SETTORE: Servizi INDIRIZZO: Servizi Commerciali comunicazione pubblicitaria FINALITA'
DettagliANNO SCOLASTICO 2017/18 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI GEOGRAFIA CLASSI PRIME ISTITUTO PROFESSIONALE
ANNO SCOLASTICO 2017/18 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DI GEOGRAFIA CLASSI PRIME ISTITUTO PROFESSIONALE Introduzione GLI STRUMENTI DELLA GEOGRAFIA Conoscenze Obiettivi minimi Competenze - Le carte geografiche
DettagliMATERIA: SCIENZE DELLA TERRA
MATERIA: SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE INIZIALE ANNO SCOLASTICO: 2015-2016 INSEGNANTE: Bergonzi Antonella CLASSE: 1 B SETTORE: Servizi INDIRIZZO: Servizi commerciali FINALITA DELLA DISCIPLINA (finalità
DettagliDisciplina: SCIENZE INTEGRATE (Scienze della Terra e Biologia) Curricula verticali biennio I.T.E. F. Laparelli COMPETENZE
Disciplina: SCIENZE INTEGRATE (Scienze della Terra e Biologia) Curricula verticali biennio I.T.E. F. Laparelli COMPETENZE 1. Osservare, descrivere e analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale
Dettagli). 1 ; ) &.,<=$ &'+! ', ') )() -(,'*+.(,,,)/ 0,,')+ 1+' ', 0 )02! )/4)+ '' '00 ' &!0 -,( +,) '(( ' ! 8+),+7+ )!
!"#$%% & '()*!"!#"$"" &'+! ', ') )() -(,'*+.(,,,)/ 0,,')+ +' ', 0 )02!3 0 0 - )/4)+ '' '00 ' &!0 -,( +,) '(( '2+ 05+6 7+! 8+),+7+ )! -)/,-0 ) 6 %"$!"& '($""'!%"!%"!")*")*""+!, &$'!"&- ) 7+) +8 0!'2 *&"$'!"&-
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE Indirizzo: TC, TI, PC, PM. Anno scolastico Materia Classi 2013/2014 Scienze Integrate (Scienze della terra,
PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE Indirizzo: TC, TI, PC, PM Anno scolastico Materia Classi 2013/2014 Scienze Integrate (Scienze della terra, 1 Biennio Biologia) ASSE SCIENTIFICO-TECNOLOGICO INDICAZIONI
DettagliPROGRAMMAZIONE ANNUALE SCIENZE NATURALI della classe 1 A Scienze applicate A.S Prof.ssa Pruna Simonetta
PROGRAMMAZIONE ANNUALE SCIENZE NATURALI della classe 1 A Scienze applicate A.S. 2014-15 Prof.ssa Pruna Simonetta La realizzazione del progetto educativo del percorso liceale richiede che nel primo biennio
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE
Liceo Linguistico W. Blake Anno scolastico 2014/2015 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ANNUALE CLASSE: I LL MATERIA D'INSEGNAMENTO: Scienze naturali DOCENTE: Eleonora Magaldi ANALISI DELLA SITUAZIONE INIZIALE DELLA
DettagliPROGRAMMAZIONE ANNUALE A.S. 2014/2015
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE J.C. MAXWELL Data: 09/09/2014 Pag. 1 di 6 INDIRIZZO SCOLASTICO DISCIPLINA DOCENTE / I CLASSE / I RISULTATI DI APPRENDIMENTO al termine del percorso quinquennale ( dalle
DettagliMATERIA: SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE INIZIALE
MATERIA: SCIENZE DELLA TERRA PROGRAMMAZIONE INIZIALE ANNO SCOLASTICO: 2018-2019 INSEGNANTE: Bergonzi Antonella CLASSE: 1 F SETTORE: Servizi INDIRIZZO: Servizi Commerciali Operatore grafico FINALITA' DELLA
DettagliISTITUTO ONNICOMPRENSIVO A. MUSCO CATANIA
ISTITUTO ONNICOMPRENSIVO A. MUSCO CATANIA Programmazione di scienze naturali classe I A 2015/16 La classe I A del liceo musicale è formata da 17 alunni (9 ragazzi e 8 ragazze). Nella classe è presente
DettagliPROGETTAZIONE ANNUALE PER COMPETENZE Classe I Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia)
ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE PROFESSIONALE AGRARIA Mario Rigoni Stern Bergamo PROGETTAZIONE ANNUALE PER COMPETENZE Classe I Scienze Integrate (Scienze della Terra e Biologia) Pagina 1 di 8 COMPETENZE
DettagliProgrammazione Disciplinare: SCIENZE INTEGRATE (SCIENZE DELLA TERRA) Classe: 1^ - Indirizzo Servizi Commerciali
Programmazione Disciplinare: SCIENZE INTEGRATE (SCIENZE DELLA TERRA) Classe: 1^ - Indirizzo Servizi Commerciali MODULO 1 Scuola sicura: evacuazione e comportamento nelle emergenze Affrontare l emergenza
DettagliPROGRAMMAZIONE DI DIPARTIMENTO INDIRIZZO: C.M. MATERIA: SCIENZE DELLA TERRA ANNO DI CORSO: PRIMO INDICE DELLE UFC
DOCENTI: A. Di Stolfo INDICE DELLE UFC N. DENOMINAZIONE SC1 ORIGINE ED EVOLUZIONE DELL UNIVERSO SC2 SOLE E SISTEMA SOLARE SC3 PIANETA TERRA SC4 L ATMOSFERA SC5 LA LITOSFERA SC6 L INTERNO DELLA TERRA E
DettagliI.I.S. "PAOLO FRISI"
I.I.S. "PAOLO FRISI" Via Otranto angolo Cittadini, 1-20157 - MILANO www.ipsfrisi.it PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE DI Scienze della Terra/ Biologia Anno Scolastico: 2014/2015 CLASSI : Prime / Seconde
DettagliDOCENTE: Bovolenta Cristina. MATERIA: Scienze della Terra ANNO SCOLASTICO: 2018/2019. CLASSE: 1Atur PROGRAMMA SVOLTO:
DOCENTE: Bovolenta Cristina MATERIA: Scienze della Terra ANNO SCOLASTICO: 2018/2019 CLASSE: 1Atur : Il pianeta Terra: forma, dì e notte, moto di rotazione e di rivoluzione, moti millenari La Luna: origine
DettagliI.I.S. "PAOLO FRISI"
I.I.S. "PAOLO FRISI" Via Otranto angolo Cittadini, 1-20157 - MILANO www.ipsfrisi.it PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE DI Scienze della Terra/ Biologia Anno Scolastico: 2014/2015 CLASSI : Prime / Seconde
DettagliISS G. GALILEI MIRANDOLA PROGRAMMA SVOLTO DI SCIENZE INTEGRATE:SCIENZE DELLA TERRA. Classe 1 D
ISS G. GALILEI MIRANDOLA PROGRAMMA SVOLTO DI SCIENZE INTEGRATE:SCIENZE DELLA TERRA Classe 1 D COMPETENZE IN ESITO AL BIENNIO PER SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA GENERALI: Osservare, descrivere ed analizzare
DettagliIIS ENZO FERRARI - Sede di V. Ferrini A.S PROGRAMMA DI SCIENZE INTEGRATE ( SCIENZE DELLA TERRA) Classe I A commerciale
PROGRAMMA DI SCIENZE INTEGRATE ( SCIENZE DELLA TERRA) Classe I A commerciale INTRODUZIONE ALLE SCIENZE Il metodo scientifico Il Sistema Internazionale di misura e le unità astronomiche L AMBIENTE CELESTE
DettagliISTITUTO TECNICO AGRARIO A. TOSI Viale Marconi, Codogno (LO) CURRICOLO VERTICALE D ISTITUTO PRIMO BIENNIO
ISTITUTO TECNICO AGRARIO A. TOSI Viale Marconi,60-26845 Codogno (LO) CURRICOLO VERTICALE D ISTITUTO 2015-2016 PRIMO BIENNIO Disciplina: SCIENZE INTEGRATE - SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA Finalità formative
DettagliMateria: Scienze Integrate: Scienze della Terra Docente: Cristina Redaelli Classe: I N PROGRAMMA PREVENTIVO A.S. 2018/19
PROGRAMMA PREVENTIVO A.S. 2018/19 CONTENUTI DISCIPLINARI (Indica la scansione temporale prevista e le eventuali attività di laboratorio) UNITA DIDATTICHE 1 Il Sistema solare - Le stelle e l Universo: -
DettagliPROGRAMMAZIONE DEL GRUPPO DISCIPLINARE A.S. 2016/2017. INDIRIZZO SCOLASTICO: Liceo delle Scienze Umane/Liceo Economico Sociale ORE SETT.
ISTITUTO D ISTRUZIONE SUPERIORE Enrico Mattei ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE LICEO SCIENTIFICO LICEO delle SCIENZE UMANE LICEO ECONOMICO SOCIALE Via delle Rimembranze, 26 40068 San Lazzaro di Savena BO Tel.
DettagliUNITA DIDATTICHE OBIETTIVI COGNITIVI OBIETTIVI OPERATIVI METODI TEMPI EVENTUALE MODULO PROPEDEUTICO
PROGRAMMAZIONE DI SCIENZE DELLA TERRA ANNO SCOLASTICO 2017/2018 DOCENTI: MARIA DE LUCA, CLAUDIO ANELLI, PAOLO D OTTAVIO CLASSI PRIME UNITA DIDATTICHE OBIETTIVI COGNITIVI OBIETTIVI OPERATIVI METODI TEMPI
DettagliISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE G. CIGNA-BARUFFI-GARELLI
Riferimento alla programmazione dipartimentale di: Scienze naturali Libro di testo: scienze della Terra di Longhi G. Ed. DeAgostini Scuola ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE G. CIGNA-BARUFFI-GARELLI PROGRAMMAZIONE
DettagliSUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI VINCENZO MANZINI CORSI DI STUDIO:
ISTITUTO STATALE di ISTRUZIONE SUPERIORE DI SAN DANIELE DEL FRIULI VINCENZO MANZINI CORSI DI STUDIO: Amministrazione, Finanza e Marketing/IGEA Costruzioni, Ambiente e Territorio/Geometri Liceo Linguistico/Linguistico
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE
Pag. 1 di 5 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE Disciplina Scienze della Terra e Biologia a.s. 2018-2019 Classe: 2^ Sez. C, E, Q INDIRIZZO: Docente : Prof.ssa Rita Siddi Pag. 2 di 5 ANALISI DELLA SITUAZIONE
DettagliFONDAZIONE MALAVASI Scuola secondaria di 2 grado A. MANZONI Liceo Sportivo
FONDAZIONE MALAVASI Scuola secondaria di 2 grado A. MANZONI Liceo Sportivo PIANO DI LAVORO E PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINA: Scienze Naturali DOCENTE: Maria Giovanna Mosca CLASSE I SEZ. SPORTIVO A.S.2017
DettagliPIANO DI LAVORO classe I scienze applicate
PIANO DI LAVORO classe I scienze applicate In grassetto compaiono i contenuti minimi per corsi di recupero, esami integrativi, rientri dall'estero SCIENZE DELLA TERRA TEMA CONOSCENZE ABILITA 1. Grandi
DettagliPROGRAMMA SVOLTO A. S. 2015/ 2016
Nome docente BASSI MARIO Materia insegnata SCIENZE DELLA TERRA Classe numero ore di insegnamento svolte 1Aoss ore complessive di insegnamento di cui in compresenza di cui di sostegno 40 19 / Nome Ins.
DettagliINDIRIZZO ENOGASTRONOMICO PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE. Scienze integrate Scienze della terra A.S / 2016
Istituto Statale d'istruzione Superiore R.FORESI LICEO CLASSICO LICEO SCIENTIFICO LICEO DELLE SCIENZE APPLICATE FORESI LICEO SCIENZE UMANE FORESI ISTITUTO PROFESSIONALE PER L INDUSTRIA E L ARTIGIANATO
DettagliPIANO DI LAVORO DEL DOCENTE prof. Rossi Manuela A.S. 2015/2016 CLASSE: 1ALL MATERIA: Scienze Naturali
PIANO DI LAVORO DEL DOCENTE prof. Rossi Manuela A.S. 2015/2016 CLASSE: 1ALL MATERIA: Scienze Naturali Modulo n.1 - Introduzione alle scienze: il metodo scientifico e misure e grandezze. Collocazione temporale:
DettagliMODULI CONOSCENZE ABILITA COMPETENZE OBIETTIVI MINIMI 1: Il sistema solare
LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI Programmazione di SCIENZE Classi 1 S.A. SCIENZE DELLA TERRA OBIETTIVI MODULI CONOSCENZE ABILITA COMPETENZE OBIETTIVI MINIMI 1: Il sistema solare Saper osservare
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE
Pag 1 di 5 PROGRAMMAZIONE DIDATTICA DISCIPLINARE Disciplina SCIENZE DELLA TERRA a.s. 2017/2018 Classi: PRIME Sez. P,Q,R,S INDIRIZZO: Elettrotecnica ed Elettronica / Informatica e Telecomunicazioni Docente
DettagliISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI CRESCENZI PACINOTTI. PIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s
ISTITUTO TECNICO COMMERCIALE E PER GEOMETRI CRESCENZI PACINOTTI PIANO DI LAVORO PREVENTIVO a. s. 2017-2018 Classe 1DC Materia Scienze della Terra Docente Livia Parisi OBIETTIVI DELL APPRENDIMENTO trasversali
DettagliPROGRAMMA DI SCIENZE
PROGRAMMA DI SCIENZE a.s.2012/2013 classe 1^A F/M Prof.ssa ANNA TADDEO Capitolo 1: L Universo e il Sistema solare 1. L origine e l evoluzione dell Universo La teoria del Big Bang Le proprietà fisiche della
DettagliPROGRAMMAZIONE ANNUALE ANNO SCOLASTICO 2017/2018
ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE A. MOTTI ISTITUTO PROFESSIONALE DI ENOGASTRONOMIA E OSPITALITA ALBERGHIERA CON I PERCORSI: ACCOGLIENZA TURISTICA, CUCINA, SALA-BAR ISTITUTO TECNICO PER IL TURISMO Sede Amministrativa:
DettagliProgrammazione Individuale a.s DISCIPLINA Scienze Naturali
Programmazione Individuale a.s. 2017-2018 DISCIPLINA Scienze Naturali LIBRO DI TESTO Scienze naturali (seconda edizione) Chimica Terra Lupia Palmeri Parotto Saraceni Strumia Zanichelli DOCENTE Saladino
DettagliProgrammazione Individuale a.s DISCIPLINA Scienze Naturali
Programmazione Individuale a.s. 2016-2017 DISCIPLINA Scienze Naturali LIBRO DI TESTO Scienze naturali (seconda edizione) Chimica Terra Lupia Palmeri Parotto Saraceni Strumia Zanichelli DOCENTE Saladino
DettagliPROGRAMMAZIONE GENERALE CHIMICA CLASSI II OTTICA anno scolastico 2017/2018 UNITÀ DI APPRENDIMENTO I LEGAMI CHIMICI
PROGRMMZIONE GENERLE HIMI LSSI II OTTI anno scolastico 07/08 ompetenze da conseguire al termine del biennio: osservare, descrivere ed analizzare fenomeni appartenenti alla realtà naturale e artificiale
DettagliProgrammazione Disciplinare: SCIENZE INTEGRATE (SCIENZE DELLA TERRA) Classe: 1^ - Indirizzi produzioni tessili-sartoriali
Programmazione Disciplinare: SCENZE NTEGRATE (SCENZE DELLA TERRA) Classe: 1^ - ndirizzi produzioni tessili-sartoriali MODULO 1 Scuola sicura: evacuazione e comportamento nelle emergenze Affrontare l emergenza
DettagliPROGRAMMAZIONE. SCIENZE INTEGRATE SCIENZE DELLA TERRA Classi prime Tecnico in Grafica e Comunicazione
PROGRAMMAZIONE DI SCIENZE INTEGRATE SCIENZE DELLA TERRA Classi prime Tecnico in Grafica e Comunicazione a.s. 2016-2017 COMPETENZE (asse Scientifico-Tecnologico) Osservare, descrivere ed analizzare fenomeni
DettagliPIANO DI LAVORO INDIVIDUALE
ISTITUTO STATALE D ISTRUZIONE SUPERIORE G.V. GRAVINA CROTONE PIANO DI LAVORO INDIVIDUALE Anno Scolastico 2010/2011 MATERIA D INSEGNAMENTO SCIENZE DELLA TERRA CLASSE I SEZ. A Liceo delle Scienze Umane opzione
DettagliSCHEDA ATTIVITA DIDATTICA SVOLTA A. S. 2016/17
Nome e cognome del docente: MARIA TERESA CIRANNI Disciplina insegnata: SCIENZE NATURALI Classe e Sez. Indirizzo di studio 1 G Opzione Scienze Applicate Libri di testo in uso: CHIMICA: Tottola, Allegrezza,
DettagliLICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI. Siena PIANO DI LAVORO ANNO SCOLASTICO 2016/2017
LICEO SCIENTIFICO STATALE GALILEO GALILEI Siena PIANO DI LAVORO ANNO SCOLASTICO 2016/2017 Docente: Da Pozzo Paola Classi: 1C, 1D e 1E Materia: Scienze naturali Contenuti di Scienze della Terra L Universo
DettagliPROF. Edoardo Soverini
PIANO DI LAVORO A.S. 2015-2016 PROF. Edoardo Soverini MATERIA: Scienze Naturali CLASSE IVA ginnasio DATA DI PRESENTAZIONE: 19.10.2015 I. SCANSIONE TEMPORALE Monte ore annuale: 66h UNITÀ DIDATTICHE - MODULI
Dettagli