La transizione scuola/(università)/lavoro

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1 La transizione scuola/(università)/lavoro Francesco Michele Mortati Istat Direzione generale Forum PA

2 Cominciamo con i dati relativi ai diplomati del 2007 e con alcune statistiche di genere I maschi diplomati nel 2007 lavorano, nel 2011, nel 51,2% dei casi, le femmine nel 40,5%. Una delle ragioni di ciò è che le donne continuano a studiare più degli uomini, nel 36,4% dei casi, contro un 30,7% degli uomini. Il tasso di disoccupazione femminile è più alto di quello maschile (30,9% contro il 21,7% dei maschi)

3 Continuiamo con alcune dati riferiti ai diversi tipi di scuola secondaria di secondo grado. Analizziamo per prima la percentuale di giovani che lavorano a quattro anni dal diploma: Diplomati del 2007 per condizione professionale nel 2011 e tipo di scuola Percentuale di giovani che lavorano 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 Istituti professionali 69,0 Istituti tecnici 57,6 Tutti i tipi di scuola 45,7 Istruzione artistica 44,0 Istruzione magistrale 35,8 Licei 24,1

4 Vediamo ora la percentuale di giovani che studiano a quattro anni dal diploma e non svolgono alcuna attività lavorativa, al solito per tipologia di scuola frequentata: Diplomati del 2007 per condizione professionale nel 2011 e tipo di scuola Percentuale di giovani che studiano esclusivamente 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 Licei 59,2 Istruzione magistrale 38,7 Tutti i tipi di scuola 33,7 Istruzione artistica 26,0 Istituti tecnici 21,6 Istituti professionali 7,0

5 Analizziamo quindi i dati relativi ai giovani che si iscrivono all università, prima in relazione al tipo di scuola frequentata Diplomati del 2007 per posizione nei confronti degli studi universitari nel 2011 per tipo di scuola 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0 Licei 24,6 63,5 93,8 Istruzione magistrale 18,0 53,5 82,7 Tutti i tipi di scuola 13,6 41,2 63,7 Istituti tecnici 8,1 31,6 51,0 Istruzione artistica 7,4 29,6 46,9 Istituti professionali 2,5 12,5 23,6 Totale iscritti Iscritti al 2011 Laureati

6 e poi in relazione al sesso: Diplomati del 2007 per posizione nei confronti degli studi universitari nel 2011 per sesso Totale iscritti 57,2 69,7 Iscritti al ,9 45,2 Laureati 10,6 16,4 Femmine Maschi

7 Ma a quali facoltà si iscrivono i ragazzi usciti dalla scuola? Vediamo una distinzione per sesso: Diplomati del 2007 per iscrizione ai gruppi di corsi universitari e sesso 0,0 3,0 6,0 9,0 12,0 15,0 18,0 21,0 Gruppo economico-statistico Gruppo medico Gruppo politico-sociale Gruppo letterario Gruppo giuridico Gruppo linguistico Gruppo insegnamento Gruppo architettura Gruppo geo-biologico Gruppo psicologico Gruppo chimico-farmaceutico Gruppo ingegneria Gruppo scientifico Gruppo agrario Gruppo educazione fisica 2,3 0,7 1,2 3,1 2,0 1,6 3,2 1,3 2,6 8,2 8,0 5,6 8,2 8,8 7,4 5,3 6,6 5,0 4,4 4,8 4,7 4,2 6,0 11,5 10,8 10,2 9,9 12,7 19,5 20,4 Femmine Maschi

8 Prima di passare all indagine sui laureati del 2007 facciamo una piccola premessa. Nel 1999 è stata approvata una riforma dell ordinamento universitario italiano che ha cambiato la durata e le modalità dei corsi di laurea. Prima di tale riforma c erano solo corsi universitari a ciclo unico (di 4 o 5 anni). Con la riforma sono stati invece introdotti la laurea triennale, detta Laurea, e la Laurea Specialistica o Magistrale, che prevede altri due anni di specializzazione.

9 Passiamo ora quindi all indagine sui laureati del 2007 e la loro condizione professionale nel Cominciamo dalla percentuale di laureati che lavorano o che cercano lavoro a seconda del gruppo di corso: Laureati del 2007 in corsi di laurea specialistica biennale per condizione occupazionale nel 2011 e gruppi di corsi 0,0 20,0 40,0 60,0 80,0 100,0 Gruppo difesa e sicurezza Gruppo medico Gruppo ingegneria Gruppo economico-statistico Gruppo insegnamento Gruppo architettura Gruppo politico-sociale Gruppo educazione fisica Tutte le lauree Gruppo linguistico Gruppo agrario Gruppo psicologico Gruppo scientifico Gruppo letterario Gruppo chimico-farmaceutico Gruppo giuridico Gruppo geo-biologico 0,9 1,0 2,9 4,2 6,7 8,7 10,9 9,5 9,0 8,6 7,9 10,7 Lavorano 12,0 13,2 14,7 17,9 21,4 55,0 Cercano lavoro 65,4 72,4 71,1 84,7 83,2 82,1 81,8 80,1 78,8 76,9 91,7 90,1 89,6 88,7 97,1 96,0

10 Analizziamo ora le differenze di genere rispetto al tasso di disoccupazione e ai gruppi di corsi frequentati, facendo riferimento ai soli corsi di laurea a ciclo unico e specialistici biennali: Tasso di disoccupazione nel 2011 dei laureati del 2007 per sesso e gruppi di corsi (corsi di laurea a ciclo unico e specialistici biennali) 0,0 4,0 8,0 12,0 16,0 20,0 24,0 28,0 32,0 Gruppo medico Gruppo ingegneria Gruppo chimico-farmaceutico Gruppo difesa e sicurezza Gruppo insegnamento Gruppo economico-statistico Gruppo architettura Gruppo scientifico Gruppo educazione fisica Gruppo politico-sociale Tutte le lauree Gruppo linguistico Gruppo agrario Gruppo psicologico Gruppo letterario Gruppo giuridico Gruppo geo-biologico 0,0 Femmine 4,2 4,6 3,7 5,0 6,6 7,9 8,7 8,7 9,1 8,9 8,7 9,6 9,9 10,2 12,4 12,6 12,6 14,2 15,3 15,6 15,2 17,0 17,9 Maschi 18,0 20,1 19,8 20,3 22,1 22,3 25,6 24,0 29,2 30,3

11 Un altra informazione interessante è quella riguardante il guadagno medio per gruppi di corsi e per sesso: Guadagno medio mensile netto dei laureati del 2007 che nel 2011 svolgono un lavoro continuativo a tempo pieno iniziato dopo la laurea, per sesso e gruppi di corsi (corsi di laurea a ciclo unico e specialistici biennali) Gruppo difesa e sicurezza Gruppo medico Gruppo ingegneria Gruppo chimico-farmaceutico Gruppo economico-statistico Gruppo scientifico Tutte le lauree Gruppo geo-biologico Gruppo politico-sociale Gruppo architettura Gruppo linguistico Gruppo giuridico Gruppo insegnamento Gruppo psicologico Gruppo agrario Gruppo letterario Gruppo educazione fisica Femmine Maschi

12 Consideriamo ora i laureati del 2007 che lavorano nel 2011 e che si dichiarano molto o abbastanza soddisfatti delle possibilità di carriera nel proprio lavoro Laureati del 2007 che nel 2011 lavorano e si dichiarano molto o abbastanza soddisfatti relativamente alle possibilità di carriera nel proprio lavoro, per gruppi di corsi (corsi di laurea a ciclo unico e specialistici biennali) 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 100,0 Gruppo difesa e sicurezza Gruppo economico-statistico Gruppo giuridico Gruppo ingegneria Gruppo architettura Gruppo medico Gruppo agrario Tutte le lauree Gruppo politico-sociale Gruppo scientifico Gruppo educazione fisica Gruppo geo-biologico Gruppo chimico-farmaceutico Gruppo linguistico Gruppo insegnamento Gruppo psicologico Gruppo letterario 71,4 70,6 69,5 64,3 63,8 63,2 60,8 57,8 56,8 55,2 53,6 51,8 50,1 46,3 43,0 42,3 95,2

13 ovvero del trattamento economico nel proprio lavoro Laureati del 2007 che nel 2011 lavorano e si dichiarano molto o abbastanza soddisfatti relativamente al trattamento economico nel proprio lavoro, per gruppi di corsi (corsi di laurea a ciclo unico e specialistici biennali) 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 Gruppo difesa e sicurezza Gruppo economico-statistico Gruppo ingegneria Gruppo scientifico Gruppo medico Gruppo chimico-farmaceutico Gruppo linguistico Tutte le lauree Gruppo politico-sociale Gruppo geo-biologico Gruppo insegnamento Gruppo agrario Gruppo letterario Gruppo educazione fisica Gruppo giuridico Gruppo architettura Gruppo psicologico 69,7 69,3 67,3 67,3 65,1 62,5 61,9 61,0 58,5 57,4 57,2 56,9 56,1 54,7 52,5 51,1 87,3

14 Rapporto Annuale dell Istat Il titolo di studio continua a costituire sul mercato del lavoro un vantaggio notevole: nel 2014 il tasso di disoccupazione dei laureati è all 8 per cento, quasi 9 punti in meno rispetto a quello di chi possiede la licenza media (17 per cento). Tra i laureati il tasso di occupazione si attesta nel 2014 al 75 per cento (a fronte del 63 per cento tra i diplomati e al 42 tra i meno istruiti).

15 Le professioni «vincenti» Quelle che hanno sperimentato nell ultimo triennio una crescita più sostenuta della media: Professioni intellettuali, scientifiche e di elevata specializzazione; Professioni tecniche nel lavoro d ufficio; Imprenditori ed alta dirigenza; Legislatori.

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