Museo Internazionale Croce Rossa

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1 Castiglione delle Stiviere Museo Internazionale Croce Rossa Il Museo Internazionale della Croce Rossa conserva le testimonianze scritte, gli oggetti, i documenti che ricordano la nascita e lo sviluppo del Movimento della Croce Rossa ideato e concepito dal ginevrino Henry Dunant, nei momenti successivi alla battaglia di San Martino e Solferino (24 giugno 1859) ed al cospetto delle innumerevoli vittime del sanguinoso combattimento. Recapiti via Garibaldi, 50 - Castiglione delle Stiviere tel info@micr.it

2 Puntiamo sulla Croce Rossa Scuola dell'infanzia Scuola primaria partecipanti: massimo 40 1 incontro di 1 ora gratuito Il Laboratorio riguarda tutte le sfere cognitive del bambino: la fantasia, la manualità, la creatività. L introduzione sarà un racconto sul soccorso dato ai soldati feriti nella battaglia di Solferino del 1859: il concetto di aiuto reciproco, l imparzialità del soccorso, le donne di Castiglione, prime volontarie della Croce Rossa. Lo svizzero Henry Dunant che venne da Ginevra e che assistette ai soccorsi. Da li, egli trae l idea di costituire la grande associazione mondiale. L obiettivo è far apprendere che l origine del simbolo della croce rossa è la bandiera svizzera, è un emblema importante, è diffuso in tutto il mondo e in caso di guerra diventa la protezione di tutte le persone ferite, ammalate o quelle che non partecipano ai conflitti. Si introduce l argomento attraverso il racconto dell origine della Croce Rossa, del suo Emblema e dell attività di aiuto e di volontariato. Singolarmente i bambini, negli spazi delle sale del Museo, creano l oggetto che poi porteranno con sé. La base è un cartoncino rosso su cui vengono incollate le due parti di uno stesso foglio bianco. Il foglio bianco con la croce disegnata in precedenza, viene messo sul quadrotto di moquette e con il punteruolo viene bucherellato tutto il perimetro della croce. La croce, che si stacca, viene incollata su un lato interno del cartoncino rosso. Il foglio bianco nel cui centro è rimasto un vuoto a forma di croce viene incollato sull altra parte interna del cartoncino rosso. Ottenendo così un positivo e un negativo ugualmente importanti.

3 Soccorsi nel caos. L assistenza ai feriti del 25 giugno 1859 Scuola secondaria di primo grado partecipanti: circa 25 1 incontro di 2 ore circa 4 euro per studente Il laboratorio è orientato a riprodurre le azioni dei cittadini di Castiglione delle Stiviere, e dell'alto Mantovano, animati dalla "buona volontà" che in mezzo a quel caos hanno permesso a Henry Dunant di avere l'idea che cambiò il mondo del soccorso sanitario sia in guerra che in pace. A Castiglione furono portati una gran parte dei feriti della Battaglia di Solferino e San Martino. Era necessario procurare tutto per quei poveri feriti: cibo, acqua, un riparo. Inoltre dovevano essere curati, senza disinfettanti ed antibiotici (non erano ancora stati inventati), e dovevano essere lavati. Il soccorso era completamente disorganizzato e la confusione era totale. Novemila sono i feriti che nei giorni dopo il 24 giugno 1859 inondano Castiglione, che allora aveva 4000 abitanti circa. I ragazzi gestiranno il soccorso con pochi soccorritori e molti feriti. I soccorritori avranno due funzioni: barellieri e infermiere improvvisate. I primi realizzeranno delle barelle con bastoni di legno e sacchi di iuta per portare i feriti da una parte del Museo alla sala didattica. Le infermiere, che saranno nella sala didattica del Museo, romperanno le lenzuola per farne fasce e con queste fasceranno i feriti portati dai barellieri. Impareranno le metodologie per fare un trasporto in sicurezza e la modalità di una fasciatura ben fatta. Verranno fornite agli insegnanti Schede didattiche e CD Rom editi dal Museo.

4 Storia dell'idea che non c'era Scuola primaria partecipanti: circa 25 1 incontro di 1 ora e 15 minuti 3 euro per studente La visita ha come scopo l apprendimento dei fatti e delle idee che hanno portato alla creazione della Croce Rossa internazionale attraverso la straordinaria vita del fondatore, lo svizzero Henry Dunant, e il suo sviluppo fino ai giorni nostri. Si vuole trasmettere un messaggio preciso che permetta ai bambini di acquisire la conoscenza dell Associazione nel corso dei 150 anni della sua storia fino alle attività odierne che la Croce Rossa svolge nel mondo. Si vuole dare in questo modo ai bambini gli strumenti per riuscire a comprendere i messaggi che i mass media ogni giorno mandano sulle situazioni di violenza e sulla necessità del rispetto dei vulnerabili. Si vuole essere stimolo di riflessione sul vantaggio di diventare volontari per il benessere proprio e di chi ci sta vicino. La visita si svolge nelle varie sale del Museo dove vengono spiegati i vari oggetti contenuti (barella, ferri chirurgici, ambulanze a motore, lettighe in legno del 1800 ippotrainate o trainate a mano). La prima parte della visita è storica e si parla ai bambini dei soccorsi che la popolazione di Castiglione ha dato ai soldati feriti nella battaglia di Solferino del 24 giugno La seconda parte della visita prosegue nelle sale con mostre fotografiche su attività della Croce Rossa in tempo di pace e di guerra. Vengono mostrati e commentati filmati su attività della Croce Rossa internazionale in Afganistan riguardanti la riabilitazione e costruzione delle protesi. Si accenna al diritto internazionale umanitario e in particolare alla protezione dei bambini, donne e vulnerabili.

5 Recapiti e informazioni Provincia di Mantova Ufficio Beni Culturali e Musei Piazza Mantegna, Mantova T F E musei@provincia.mantova.it