FORMAZIONE AUTISMO IN SERVICE Coordinamento Autismo in service/ Provincia di Milano ottobre aprile 2012
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- Adelina Poletti
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1 FORMAZIONE AUTISMO IN SERVICE Coordinamento Autismo in service/ Provincia di Milano ottobre aprile 2012 Tina Lomascolo Psicologa/psicoterapeuta responsabile tecnico/organizzativo
2 Antonino Guerrini Tina Lomascolo Maurizio Cavalli Monica Bandera Giusi Montanari Luciano Cattaneo Federica Aggio Cristina Bellosio Marilena Zacchini Lucio Moderato Coordinamento
3 TOTALE SERVIZI COINVOLTI: N.42
4 Il modello di formazione in service Il taglio teorico-pratico ha sostenuto l intero percorso in service, sia negli interventi dei formatori, sia nei progetti esposti dagli operatori dei servizi. Ciascun modulo viene realizzato in quattro giornate, con sotto-moduli, di due giornate consecutive, con un intervello di circa un mese, per consentire agli operatori dei servizi di realizzare interventi, su proposte di lavoro fornite dai formatori./ dal responsabile in service I corsisti sono attivamente coinvolti. I formatori sono esperti e appartenenti a servizi che erogano interventi qualificati
5 REFERENTI FORMATIVI AUTISMO IN SERVICE PROVINCIA DI MILANO LABORATORIO PSICOEDUCATIVO AGORDO BELLUNO CENTRO AUTISMO E SINDROME DI ASPERGER ASL CN1 MONDOVI
6 PROGRAMMA REGIONALE INTEGRATO AUTISMO REGIONE EMILIA ROMAGNA UNIVERSITA CATTOLICA BRESCIA CATTEDRA PEDAGOGIA SPECIALE CATTEDRA PSICOLOGIA DELLE DISABILITA SERVIZIO PSICOEDUCATIVO AUTISMO CENTRO SERAPIDE POZZUOLI- NAPOLI
7 IRCSS-ASSOCIAZIONE OASI MARIA SS Unità Operativa di Neurologia, Neurofisiologia Clinica e Strumentale TROINA. ENNA FONDAZIONE SOSPIRO DIPARTIMENTO DISABILI CREMONA UONPIA OSPEDALE CREMONA
8 IRCSS E. MEDEA LA NOSTRA FAMIGLIA CONEGLIANO-TREVISO CENTRO PER LO STUDIO E LA CURA DELL AUTISMO AO SAN PAOLO MILANO
9 In service operatori MODULO 1 ottobre- novembre 2007 L'intervento psicoeducativo nei disturbi pervasivi dello sviluppo : strategie e tecniche dell'analisi comportamentale applicata. Formatori: E. Micheli - L. Dal Col. MODULO 2 aprile-maggio 2008 L'intervento con bambini piccoli: modello psicoeducativo centrato sulle relazioni sociali. Formatori : E. Micheli - C. Xaiz - L. Costagliola. MODULO 3 ottobre-dicembre 2008 Le strategie visive nell'intervento abilitativo con bambini, adolescenti e adulti con autismo. G.M. Arduino - E. Danna - C.Terzuolo
10 Modulo 4 maggio-giugno 2009 Dall'intersoggettività alle abilità sociali. Interventi psicoeducativi per sviluppare abilità occupazionali, di autonomia, di tempo libero e per gestire problemi di comportamento. Formatori : G.M. Arduino - C. Xaiz - M. Zacchini. Modulo 5 aprile-maggio 2010 Processi e strategie per promuovere la collaborazione con le famiglie di persone con autismo S. Villa, C. Xaiz, M.Zacchini Modulo 6 Maggio 2011 Strumenti di valutazione nei percorsi di vita delle persone con autismo. M. Leoni, S. Villa, M.Zacchini Modulo 7 Marzo-aprile 2012 I disturbi della condotta in minori, adolescenti e adulti con disturbi dello Spettro Autistico e Disabilità intellettiva: dalla valutazione al trattamento F. Aggio, S. Corti, G. Chiodelli, F. Fioriti, T. Sordi
11 In service famiglie MODULO 1 aprile 2009 Corso di formazione teorico-pratico per genitori: promuovere lo sviluppo delle abilità nell ambito familiare G.M. Arduino, C. Xaiz, M. Zacchini MODULO 2 ottobre-novembre 2010 Corso di formazione teorico-pratico per genitori: promuovere lo sviluppo delle abilità nell ambito familiare S. Villa, C. Xaiz, M. Zacchini MODULO 3 ottobre-novembre 2011 Promuovere lo sviluppo delle abilità nell ambito familiare per percorsi d inclusione sociale. L. Croce, M. Elia, M. Zacchini
12 In service dirigenti MODULO 1 dicembre-2009 Marzo 2010 Modelli organizzativi e gestionali dei servizi dedicati all autismo. G.M. Arduino,A. Dalla Vecchia, F. Nardocci MODULO 2 Febbraio-marzo 2011 Stato dell arte e prospettive future per i servizi dedicati all autismo M.G. Arduino, D. Arisi, G. Chiodelli, S.Corti, L. Croce
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14 I disturbi della condotta in minori, adolescenti e adulti con disturbi dello Spettro Autistico e Disabilità intellettiva: dalla valutazione al trattamento 22 e 23 marzo/ 12 e 13 aprile Università IULM Milano
15 Formatori Federica AGGIO Neuropsichiatra infantile, Centro per la Cura e lo Studio dell'autismo e dei Disturbi Generalizzati dello Sviluppo, Azienda Ospedaliera San Paolo ( Milano) Giuseppe CHIODELLI Psichiatra Fondazione Istituto Ospedaliero di Sospiro (Cremona). Serafino CORTI Ph.D.-Direttore Dipartimento Disabili, Fondazione Istituto Ospedaliero di Sospiro (Cremona) Docente di Psicologia delle Disabilità, Università Cattolica del S. Cuore (Brescia) Francesco FIORITI Pedagogista, Fondazione Istituto Ospedaliero di Sospiro (Cremona) Tiziana SORDI Educatrice Professionale-Responsabile educativa Centro per la Cura e lo Studio dell'autismo e dei Disturbi Generalizzati dello Sviluppo, Azienda Ospedaliera San Paolo ( Milano)
16 22 marzo 2012 Formatori: Federica AGGIO Tiziana SORDI Centro per la Cura e lo Studio dell'autismo e dei Disturbi Generalizzati dello Sviluppo Azienda Ospedaliera San Paolo Milano
17 Interventi dedicati a minori con disturbo dello spettro autistico Inquadramento psicopatologico dei comportamenti dirompenti associati ai Disturbi dello Spettro Autistico e diagnosi differenziale con i comportamenti problema Valutazione dei comportamenti problema Dalla valutazione all intervento con bambini in età evolutiva Mantenimento e generalizzazione dell intervento nei diversi contesti di vita (famiglia e scuola)
18 23 marzo e 12 aprile 2012 Formatori Giuseppe CHIODELLI- Serafino CORTI- Francesco FIORITI Fondazione Istituto Ospedaliero di Sospiro Cremona
19 23 marzo e 12 aprile 2012 Formatori Giuseppe CHIODELLI- Serafino CORTI- Francesco FIORITI Fondazione Istituto Ospedaliero di Sospiro Cremona
20 Interventi dedicati a giovani adulti e adulti con disturbo dello Spettro Autistico e Disabilità Intellettiva L epidemiologia dei disturbi della condotta e dei comportamenti problematici I fattori di rischio dei disturbi della condotta e dei comportamenti problematici (funzionamento individuale, ecosistema di vita, comorbilità internista e psicopatologica) Buone prassi per il trattamento dei disturbi della condotta e dei comportamenti problematici. La psicofarmacologia nel trattamento dei disturbi della condotta e dei comportamenti problematici
21 13 aprile Presentazione di interventi realizzati in alcuni servizi della rete in service, con contestuali rimandi da parte dei formatori e con un attivo coinvolgimento dei corsisti
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