Disturbi Specifici di Apprendimento:
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- Bernadetta Grosso
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1 (Reg. Ag. Entrate Roma P.I Cod. Att Ricerca, Consulenza, Formazione ed Aggiornamento Professionale) Ente di Formazione Accreditato presso l Ufficio Scolastico Regionale Decreto Ministeriale 90/2003 DDG n. 177 del 14/07/2011 MASTER (90 ore) 4^ Edizione Disturbi Specifici di Apprendimento: una Nuova Ottica RICONOSCIBILI 26 CFU Lezioni Autorizzate dall Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio D.D.G. n.177 del 14/07/2011 Dalla Teoria dei Segni e Sintomi alla Didattica Efficace, Laboratori Permanenti e Risultati Analisi Critica delle Nuove Norme in Materia di Disturbi Specifici di Apprendimento, Legge 170/2010 Linee Guida per il Diritto allo Studio degli alunni e degli studenti con Disturbi Specifici di Apprendimento D.M.12 LUGLIO 2011 LE ISCRIZIONI SONO APERTE TESTIMONIANZE DI CHI HA GIA' PARTECIPATO AL MASTER (vedi il nostro sito
2 PRESENTAZIONE Dall Esperienza di Insegnanti di Sostegno, Studiosi e Ricercatori, nasce un interessante punto di vista per fronteggiare il dilagante nuovo fenomeno dei Disturbi e delle Difficoltà di Apprendimento. E fondamentale distinguere il danno biologico quando (e se) c è, da un disagio diffuso o da una difficoltà. Prima che il futuro per i nostri ragazzi sia segnato dal crescente ritmo di diagnosi sui DSA, è prioritario imparare a riconoscere segni e sintomi e difficoltà oggettive e porvi rimedio, apprendendo tecniche, metodi e procedure operative risolutive. Soprattutto è necessario riconoscere storicamente i risultati del Metodo Globale e di quello Alfabetico e stabilire la corretta Metodologia da applicare per una Didattica del Risultato. OBIETTIVI Conoscere e mettere in pratica le attività di supporto, sostegno, tecniche facilitanti e cooperative per aiutare i ragazzi in difficoltà; Conoscere la Legge n. 170 del 2010 nella sua applicazione pratica e nelle sue criticità; Comprendere le Linee Guida per il Diritto allo Studio degli studenti con difficoltà di apprendimento; Conoscere e preparare un PDP (Piano Didattico Personalizzato) METODOLOGIA Il Master è teorico/pratico: Laboratorio Permanente I laboratori, in modo particolare, sono professionalizzanti ed offrono competenze immediatamente spendibili. Si useranno materiali di facile consumo. Si lavorerà per gruppi, per piccoli gruppi o in coppia. PROGRAMMA DEL MASTER Il Master ha una durata complessiva di 90 ore, di cui 75 ore in presenza e 15 ore di autoformazione. Le lezioni si svolgeranno sempre in formula week-end (sabato e domenica). Il Master prevede lo svolgimento di nove Unità Didattiche:
3 1. Analisi Critiche delle Nuove Norme in Materia di Disturbi Specifici di Apprendimento (6 ore) Legge 170/2010 e Linee Guida Criticità PDP (Piano Didattico Personalizzato) 2. Prospettive e Scopi in Pedagogia Familiare (3 ore) 3 ore, AUTORIZZATE DALL UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO 3. Tecniche di Apprendimento Facilitanti per la DISCALCULIA (15 ore) 15 ore di Attività teoriche pratiche + Laboratorio AUTORIZZATE DALL UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO 4. Tecniche di Apprendimento Facilitanti per la DISGRAFIA E DISORTOGRAFIA (15 ore) di cui 10 ore di Attività teoriche pratiche, AUTORIZZATE DALL UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO 5. Il Mediatore Didattico (5 ore) 6. Tecniche di Apprendimento Facilitanti per la DISLESSIA (15 ore) 10 ore di Attività teoriche pratiche, AUTORIZZATE DALL UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO 7. PEDAGOGIA SCOLASTICA (5 ore) Tecniche di Insegnamento ed Apprendimento Facilitanti (Lezione Magistrale) 8. PEDAGOGIA SCOLASTICA (5 ore) Comunicazione, Emozioni ed Apprendimento 5 ore, AUTORIZZATE DALL UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER IL LAZIO
4 9. Mappe Concettuali e Progettazione Didattica (9 ore TEORIA/PRATICA) Al termine di ogni Unità Didattica verrà somministrato un Questionario di Gradimento ed un Questionario di Comprensione. E possibile recuperare le lezioni perse, previa comunicazione, nelle date previste per le edizioni successive. DESTINATARI Il Master è rivolto ad Insegnanti delle Scuole di ogni Ordine e Grado, Psicologi, Laureati o Laureandi in Pedagogia, Assistenti Sociali, Educatori Professionali di Comunità e Coordinatori dei Servizi, Scienze Umanistiche od affini, a Cultori della Materia, a Studenti Tirocinanti, agli Operatori Sociali e di Comunità, ai Dirigenti Scolastici, a quanti abbiano un adeguato CV. TEAM DOCENTI Prof.ssa Vincenza Palmieri, Docente Universitaria, Presidente INPEF Prof.ssa Margherita Fasano, Docente Universitaria, Scrittrice, già Direttrice SSIS Prof. Michele Di Nardo, Docente Universitario, Psicologo, Mediatore Prof.ssa Paola Gravela, Docente Universitaria, Consulente Didattica Dott.ssa Maria Rita Colavecchi, Dirigente Scolastico I Curriculum dei Docenti sono disponibili presso la Segreteria Didattica dell INPEF MATERIALI Materiale predisposto dal Team dei Docenti: Legge 170/10 PDP Piano Didattico Personalizzato Linee Guida Schede Didattiche Appunti
5 Le slide utilizzate per le lezioni saranno successivamente inviate via ai Corsisti Materiale a cura dei Corsisti: 1 specchietto, album F4 rigido, cartoncino murillo, squadrette, forbici, strozza-collo (ferretti utilizzati per chiudere le bustine da freezer) colori, colori a spirito o pastello, colla, velcro adesivo, compasso, forbici, elastici, fermacampioni, foglio di polistirolo dallo spessore di cm 1,5-2, e, naturalmente, matite e materiale di facile consumo ISCRIZIONI Le domande d iscrizione dovranno pervenire in Segreteria INPEF per posta ordinaria o via mail. Il Comitato di Verifica, presa visione delle domande e dei CV, inviterà alla formalizzazione dell iscrizione. ATTESTATI E CERTIFICATI Il Master rilascerà un Certificato di Competenze, previa frequenza (min. 80%) ed esami finali. Il Certificato ha validità per tutti gli usi consentiti dalla Legge, per esigenze concorsuali, curricolari, per aggiornamento dei docenti, qualificazione e riqualificazione professionale. COSTO E QUOTE DI ISCRIZIONE Il costo complessivo del Master è di 850,00 + IVA (21%), con possibilità di rateizzare il costo, secondo le seguenti modalità: 1. Due rate da 430,00 + IVA (21%) ciascuna. 2. Tre rate da 290,00 + IVA (21%) ciascuna ,00 + IVA (21%) d iscrizione + 2 rate da 370,00 + IVA (21%) ciascuna. Per maggiori dettagli contattare la Segreteria INPEF. Il pagamento potrà essere effettuato tramite bonifico bancario intestato a:
6 INPEF S.a.s. IT 97 E Conservare la ricevuta ed inviarla via mail all indirizzo: pedagogiafamiliare@gmail.com o tramite fax al numero : previa telefonata di avviso. Modulo per l iscrizione: Al Comitato Tecnico dell Istituto Nazionale di Pedagogia Familiare Nome e Cognome Nato/a a il Codice fiscale Professione Titolo di studio Residente a Provincia Via n. C.A.P. Telefono Cellulare Chiede l iscrizione al MASTER sui DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO: UNA NUOVA OTTICA Intende pagare secondo la seguente modalità: o 850,00 + IVA (21%) in un unica soluzione o Due rate da 430,00 + IVA (21%) ciascuna. o Tre rate da 290,00 + IVA (21%) ciascuna. o 150,00 + IVA (21%) d iscrizione + 2 rate da 370,00 + IVA (21%) ciascuna. Informativa: ai sensi dell art. 13 del D. Lsg 196/03, i dati sopra forniti sono trattati unicamente per le finalità inerenti lo scopo della presente iniziativa e per informare di successive altre simili iniziative. Inoltre ai sensi dell art. 7 del citato D. Lsg 196/03, il titolare dei dati può chiedere la cancellazione dei medesimi in qualunque momento. Il rifiuto di fornire i dati richiesti o la richiesta di cancellazione degli stessi, impedisce di fatto l instaurarsi e/o la continuità del rapporto stesso. Firma
7 SEGRETERIA I.N.PE.F Per maggiori informazioni contattare la Segreteria INPEF ai seguenti numeri: oppure via all indirizzo SEDE Il Corso si svolgerà presso la SEDE NAZIONALE dell I.N.PE.F. in Roma, Viale Trastevere Sc. A/ Int.1 (la Sede può essere suscettibile di cambiamento in base al numero di iscritti) COMITATO TECNICO DI VALUTAZIONE DEL MASTER Prof.ssa Margherita Fasano - Docente Universitaria, Scrittrice, già Direttrice SSIS Prof. Michele Goffredo - Università di Basilicata Prof. Gerardo Soricelli - Università di Napoli Prof. Teresa Mazzatosta - Università RomaTre Prof.ssa Paola Gravela - Docente Universitaria, Consulente Didattica Dott. Danilo Massi - Dirigente Scolastico, già Presidenza del Consiglio dei Ministri, Commissione per la Disabilità Prof.ssa Vincenza Palmieri - Docente Universitaria, Presidente INPEF Avv. Eleonora Grimaldi - Ufficio Legale INPEF
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