sempre di PIÙ... NOVITÀ SCUOLA PRIMARIA 2016 Sussidiario dei linguaggi LETTURE Idee e strumenti per una buona Scuola p t iti d i rea
|
|
- Agostino Morandi
- 7 anni fa
- Visualizzazioni
Transcript
1 NOVITÀ SCUOLA PRIMARIA 2016 Sussdaro de lnguagg Comp t d rea ltà LETTURE Laborator lngustc e della fantasa Compt d realtà M alleno per l Invals A scuola d Cttadnanza LIB RO DI GI TA LE AUD IO VIDE O ALTA LE GG IB ILI TÀ E TE ST I FL UI DI PE R BE S & DS A a buona n u r e p t n e m u r t s Idee e Scuola
2 Classe IL PROGETTO LET TU RE tc e Laborator lngus della fantasa Compt d realtà M alleno per l Invals nanza A scuola d Cttad test espressvo-estetco-letterar; test nformatv; test pragmatc. I volum, mpostat secondo le NUOVE INDICAZIONI PER IL CURRICOLO, nascono dall dea fondamentale che leggere è un processo d rcerca, comprensone e nterpretazone del sgnfcato del testo, che vara n relazone agl scop comuncatv. Leggere un testo sgnfca analzzarlo per coglerne tutt suo aspett rguardant la struttura, le tecnche e procedment espressv, ndspensabl per la progettazone e l organzzazone del testo scrtto. Gl alunn possono mparare l funzonamento del testo a partre dal quale s costruscono le dverse compe. CODICI ADOZIONALI: CLASSE a: LET TU RE tc e Laborator lngus della fantasa Compt d realtà M alleno per l Invals go Esercz d passag dara Secon scuola alla d Prmo Grado 20 pp. 20 pp. Idee e strume nt per GR AM MATIC A Comuncazone Ortografa Sntass Morfologa GR AM MATIC A Comuncazone Ortografa Sntass Morfologa go Esercz d passag dara alla scuola Secon d Prmo Grado 16 pp. 16 pp. Q[uaderno d SCR ITT UR A scrttura M alleno con la M alleno per l Invals Q[uaderno d SCR ITT UR A scrttura M alleno con la M alleno per l Invals 8 pp. 8 pp. Cesarea Gench - ARTE E IMMAGINE CLASSE a: pp. Idee e strume nt per Vengono presentat test d ogn genere: PROGETTO DI LETTURA E FORMAZIONE LINGUISTICA Sempre d pù... è un Progetto per le class quarte e qunte della Scuola Prmara decsamente nnovatvo nella forma e ne contenut, perché parte da un prncpo psco-pedagogco e metodologco-ddattco fondamentale per rendere stmolante e pacevole la lettura: convolgere fattvamente e operatvamente gl alunn, mpegnandol n prma persona e dvertendol nel lavoro d gruppo, favorendo l lavoro collaboratvo e cooperatvo. Tutt bran sono lngustcamente accurat e adatt per gl alunn che frequentano gl ultm ann della Scuola Prmara. Classe
3 PUNTI DI FORZA I LABORATORI LINGUISTICI E DELLA FANTASIA S propongono come strument necessar per allenare l pensero dvergente e analtco-convergente e per stmolare negl alunn un atteggamento attvo e consapevole nella produzone scrtta, permettendo a cascuno d operare n pena autonoma per acqusre la capactà d esprmers n manera effcace. I COMPITI DI REALTÀ per utlzzare con consapevolezza stratege operatve n nuove stuazon quanto pù possble vcne al mondo reale. MI ALLENO PER L INVALSI per affrontare con maggore serentà le prove Nazonal. LE PAGINE DI VERIFICA per l autovalutazone delle compe lngustco-espressve.
4 UN VOLO TRA SCRITTURA E LETTURA PER IL PIACERE DI LEGGERE E SCRIVERE Attvtà d anmazone alla lettura per stmolare la narrazone d store. LE MAPPE DI SINTESI Le mappe d sntes per organzzare gl element n una vsone snottca, permettendo l consoldamento degl apprendment. SCRITTORE ANCH IO Scrttore anch o per motvare la produzone testuale, partendo da store lette e dalle emozon provate. Nel volume d qunta ESERCIZI DI PASSAGGIO ALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO Il volume della classe qunta contene, nella parte fnale, alcun test per consoldare e potenzare le capactà d ascolto e comprensone medante approprate attvtà e stratege; e per favorre e facltare l passaggo dalla scuola Prmara alla scuola Secondara d Prmo Grado. ATTIVITÀ DI GRUPPO per favorre l lavoro collaboratvo e cooperatvo.
5 Progetto A SCUOLA DI CITTADINANZA... per vvere bene nseme Proposte operatve su argoment d cvle convvenza per condvdere e rspettare le prncpal regole d comportamento. Progetto EMOZIONI A COLORI ATTRAVERSO LE STAGIONI, LE FESTE E L ARTE Percors conosctv, emotv, espressv attraverso le vare tpologe testual. LE RUBRICHE A SPASSO CON LE EMOZIONI A spasso con le emozon attvtà che s ntreccano con l percorso lngustco per potenzare nel bambno l pensero emotvo perché possa dar voce a propr sentment. PARLIAMONE INSIEME Parlamone nseme un nvto a dscutere su tem d convvenza cvle e su concett mportant della Cttadnanza e Costtuzone.
6 COMPLETANO IL PROGETTO Comuncazone Ortografa Sntass Morfologa GRAMMATICA I VOLUMI DI GRAMMATICA I volum d grammatca s caratterzzano per l abbondanza e la gradualtà d esercz che, nseme ad attvtà d consoldamento e d verfca, consentono un acquszone scura delle conoscenze e delle compe. Comuncazone Ortografa Sntass Morfologa Esercz d passaggo alla scuola Secondara d Prmo Grado GRAMMATICA ESERCIZI DI PASSAGGIO ALLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO M alleno con la scrttura M alleno per l Invals Q[uaderno d SCRITTURA I QUADERNI DI SCRITTURA I quadern d scrttura presentano una sere d proposte d lavoro per gestre la testualtà e la produzone d test, consoldando l tneraro svluppato ne due volum d letture. M alleno con la scrttura M alleno per l Invals Q[uaderno d SCRITTURA
7 IL LABORATORIO DI ARTE E IMMAGINE Cesarea Gench Il laboratoro d ARTE E IMMAGINE ampla l percorso gà presente ne volum d lettura e propone un vaggo nell arte, che porterà bambn ad acqusre straordnare compe espressve. ARTE E - IMMAGINE DIDATTICA INCLUSIVA SU RICHIESTA TESTI FACILITATI TESTI FACILITATI TESTI FACILITATI E SEMPLIFICATI Due quadern d test facltat che delneano un percorso d ddattca nclusva rpercorrendo n chave semplfcata l Progetto ddattco. 96 pp. 96 pp.
8 PER L INSEGNANTE E LA CLASSE GUIDA per L INSEGNANTE GUIDA per L INSEGNANTE LE GUIDE AL PROGETTO La Guda al Progetto è dvsa n due volum e offre tant strument per l nsegnante e tante proposte dversfcate per un percorso operatvo e artcolato a garanza d una formazone solda e completa d cascun alunno. Un volume contene test facltat e semplfcat, che delneano un percorso d ddattca nclusva n grado d rspondere a bsogn degl alunn, favorendo l apprendmento n un ottca d personalzzazone e ndvdualzzazone. + Poster MURALI Regole d Grammatca Tpologe testual Scarcable gratutamente dal sto Il lbro dgtale permette d: sfoglare su PC, MAC e LIM lavorare e dvertrs con le attvtà dgtal ascoltare test guardare vdeo TRASCINA NEL BRANO I SEGUENTI SEGNI DI INTERPUNZIONE. -,!.? Come faremo a rtrovare la va d casa pagnucolavano fratelln d Pollcno Non preoccupatev sassoln che ho lascato cadere nel bosco c ndcheranno la va rspose Pollcno Anche questa volta Pollcno c porterà n salvo esclamarono fratelln content Segutem dsse Pollcno Rabbracceremo presto mamma e papà Rcomnca la scuola Questa mattna rcomnca la scuola. Davant al cancello c sono tante mamme con l muso lungo. I loro fgl fanno fnta d non accorgersene. vsualzzare test flud per Con lo strumento test flud è possble ngrandre l corpo de test senza perdere l mpagnazone, cambare l carattere del testo, regolare la spazatura tra caratter e le rghe e attvare la lettura n negatvo (testo banco su sfondo nero).
TI PRESENTO LA TUA FUTURA SCUOLA. gruppo 3P.1
UDA TI PRESENTO LA TUA FUTURA SCUOLA gruppo 3P.1 Osservazon sull uda da parte del revsore Pearson (af) (eventual annotazon sono evdenzate n gallo) FUTURA SCUOLA 1. S apprezzano la charezza complessva e
DettagliIl PIANO di FORMAZIONE dell Istituto Comprensivo 7 di Modena
l PANO di FORMAZONE dell stituto Comprensivo 7 di Modena PRORTÁ della FORMAZONE 2016/2019 D SSTEMA AUTONOMA didattica ed organizzativa UNTÁ FORMATVE ( TEMATCA ) - corsi - ricerca- azione - diffusione Buone
DettagliManifesto degli Studi A. A. 2010/2011
SCENZE DELLA FORMAZONE Manifesto degli Studi A. A. 010/011 Corsi di Laurea attivati ai sensi del D.M. 70/004 Laurea in Pedagogia dell nfanzia (Classe L-19) Laurea nterclasse in Scienze della Formazione
DettagliTI PRESENTO LA TUA FUTURA SCUOLA. gruppo 4P.1
UDA TI PRESENTO LA TUA FUTURA SCUOLA gruppo 4P.1 Osservazon sull uda da parte del revsore Pearson (af) (eventual annotazon sono evdenzate n gallo) FUTURA SCUOLA 1. S propone d verfcare quanto rportato
DettagliIl PIANO di FORMAZIONE dell Istituto Comprensivo 7 di Modena
l PANO di FORMAZONE dell stituto Comprensivo 7 di Modena PRORTÁ della FORMAZONE 2016/2019 D SSTEMA AUTONOMA didattica ed organizzativa UNTÁ FORMATVE ( TEMATCA ) - corsi - ricerca- azione - diffusione Buone
DettagliISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE Federco II d Sveva Lceo Scentfco Classco Lngustco e Scenze Applcate Va G.Verd, 1 85025 MELFI (PZ) Tel. 097224434/35 Cod. Mn.: PZIS02700B Cod. Fsc. 85001210765 e-mal: pzs02700b@struzone.t
DettagliAnno scolastico 2016 / 2017
Alessandra, 1 dcembre 2016 Anno scolastco 2016 / 201 Classe 3AE Indrzzo Matera Elettrotecnco Inglese Nome e cognome Mara Graza Guerc Nome e cognome Docente/ Frma Frma Mara Graza Guerc Mod. SGQ-MOD-06 Ed:.01/2015
DettagliISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE Federco II d Sveva Lceo Scentfco Classco Lngustco e Scenze Applcate Va G.Verd, 1 85025 MELFI (PZ) Tel. 097224434/35 Cod. Mn.: PZIS02700B Cod. Fsc. 85001210765 e-mal: pzs02700b@struzone.t
DettagliIstituto Musicale Pareggiato della Valle d'aosta DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI VIOLA
Isttuto Muscale Pareggato della Valle d'aosta Isttuto Superore d Stud Muscal DIPARTIMENTO DEGLI STRUMENTI AD ARCO E A CORDA SCUOLA DI VIOLA DCPL52 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN VIOLA
DettagliIl procedimento può essere pensato come una ricerca in un insieme ordinato, il peso incognito può essere cercato con il metodo della ricerca binaria.
SCELTA OTTIMALE DEL PROCEDIMENTO PER PESARE Il procedmento può essere pensato come una rcerca n un nseme ordnato, l peso ncognto può essere cercato con l metodo della rcerca bnara. PESI CAMPIONE IN BASE
DettagliCOMPITI AUTENTICI: FACCIAMO IL PUNTO
Casalnuovo COMPT AUTENTC: Mario Castoldi novembre 2018 primaria Competenza matematica COSTRUZONE D UN COLLAGE (?) V primaria Competenza alfabetica REALZZAZONE BLOCK NOTES (?) V primaria Descrive, denomina
DettagliPIANO DI LAVORO E DI ATTIVITA DIDATTICA. Classe Sezione. Docente. Raffaella Alfano. Anno scolastico 2014 / 2015
Anno scolastico 2014 / 2015 Classe Sezione ndirizzo Materia Periti taliano Docente Raffaella Alfano Finalità e obiettivi generali del corso 1 Educazione linguistica in relazione all affinamento delle capacità
DettagliISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE Federco II d Sveva Lceo Scentfco Classco Lngustco e Scenze Applcate Va G.Verd, 1 85025 MELFI (PZ) Tel. 097224434/35 Cod. Mn.: PZIS02700B Cod. Fsc. 85001210765 e-mal: pzs02700b@struzone.t
DettagliCOMPETENZE. di una scuola dinamica, e stimolanti. l armadietto! La didattica per. È il rumore. dove i bambini si muovono in 4 laboratori educativi
LIBRO ACCESSIBILE APPRENDIMENTO COOPERATIVO È il rumore di una scuola dinamica, dove i bambini si muovono in 4 laboratori educativi e stimolanti con l aiuto di Armando l armadietto! La didattica per COMPETENZE
DettagliCONSERVATORIO "A. VIVALDI" DI ALESSANDRIA CORSO TRIENNALE DI MUSICOTERAPIA
CONSERVATORIO "A. VIVALDI" DI ALESSANDRIA CORSO TRIENNALE DI MUSICOTERAPIA Il corso ha come obettvo la formazone d personale specalzzato n muscoterapa attraverso un percorso multdscplnare che offrrà moment
DettagliCOMPETENZE. Finestre da aprire sul mondo del sapere. La didattica per. Se lavoriamo in gruppo, impariamo meglio! COOPERATIVO APPRENDIMENTO
LIBRO ACCESSIBILE APPRENDIMENTO COOPERATIVO Finestre da aprire sul mondo del sapere Se lavoriamo in gruppo, impariamo meglio! La didattica per COMPETENZE CONTENUTI DIGITALI INTEGRATIVI AUDIOLIBRO SCARICABILE
DettagliManifesto degli Studi A. A. 2011/2012
Manifesto degli Studi A. A. 011/01 Corsi di Laurea attivati ai sensi del Corso di Laurea in Pedagogia dell nfanzia (Classe L-19) Corso di Laurea nterclasse in Scienze della Formazione e Saperi Filosofici
DettagliPiano di lavoro annuale
Pano d lavoro classe IV ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE MARCELLO MALPIGHI Pano d lavoro annuale Dscplne: Italano ITALIANO Classe IV A SS a.s. 2017/2018 Docente: Bersan Danela PIANO DI LAVORO ANNUALE 2017/2018
DettagliUn viaggio emozionante nella lettura, tra inclusione e cooperazione!
Un viaggio emozionante nella lettura, tra inclusione e cooperazione! I generi e le tipologie testuali Il linguaggio delle immagini: cinema I percorsi di cittadinanza e di educazione ai valori Le verifiche
DettagliArchitettura degli Elaboratori
Archtettura degl Elaborator - 1 Unverstà degl Stud d Padova Facoltà d Scenze MM.FF.NN. Corso d Laurea Trennale n Informatca docente: Alessandro Sperdut Informazon General Lucd ed esercz dsponbl n formato
DettagliCOMPETENZE. Un viaggio emozionante nella lettura, tra inclusione e cooperazione! La didattica per
LIBRO ACCESSIBILE APPRENDIMENTO COOPERATIVO Un viaggio emozionante nella lettura, tra inclusione e cooperazione! I generi e le tipologie testuali Il linguaggio delle immagini: cinema I percorsi di cittadinanza
DettagliFinestre da aprire sul mondo del sapere. Se lavoriamo in gruppo, impariamo meglio!
Finestre da aprire sul mondo del sapere Se lavoriamo in gruppo, impariamo meglio! Classe 1 a Per ciascun alunno I MIEI PRIMI GIORNI DI SCUOLA Per lavorare sin dal primo giorno di scuola Il progetto didattico
DettagliCOMPETENZE. Imparare con un sorriso è più facile! La didattica per. Se lavoriamo in gruppo, impariamo meglio! COOPERATIVO APPRENDIMENTO
LIBRO ACCESSIBILE APPRENDIMENTO COOPERATIVO Imparare con un sorriso è più facile! Se lavoriamo in gruppo, impariamo meglio! La didattica per COMPETENZE CONTENUTI DIGITALI INTEGRATIVI AUDIOLIBRO SCARICABILE
DettagliPRIMO ANNO (NUOVO ORDINAMENTO D.M. 270/2004)
CALENDARO ESAM A.A. 2017/18 PRMO ANNO (NUOVO ORDNAMENTO D.M. ANNO NSEGNAMENTO APPELL NFERMERSTCA GENERALE MED3030 STRUTTURA E MORFOLOGA DEL CORPO UMANO MED3033 FUNZONAMENTO DEL CORPO UMANO MED3032 NFERMERSTCA
DettagliInput/Output (Cap. 7, Stallings)
Input/Output (Cap. 7, Stallngs) Grande varetà d perferche gestscono quanttà d dat dfferent a veloctà dverse n format dvers Tutt pù lent della CPU e della RAM Necesstà d avere modul d I/O Archtettura degl
DettagliVISUALIZZAZIONE INTERATTIVA DI SUPERFICI CON JAVAVIEW
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI TORINO Facoltà d Scenze M.F.N. Corso d laurea n Matematca VISUALIZZAZIONE INTERATTIVA DI SUPERFICI CON JAVAVIEW Relatore: Canddata: Sergo Console Francesca Marmora La vsualzzazone
DettagliPRIMO ANNO (NUOVO ORDINAMENTO D.M. 270/2004)
CALENDARO ESAM A.A. 2018/19 PRMO ANNO (NUOVO ORDNAMENTO D.M. NSEGNAMENTO APPELL NFERMERSTCA GENERALE SSP0470 (studenti iscritti A.A 2011-2012-2013-2014-2015-2016-2017: MED3030) STRUTTURA E MORFOLOGA DEL
DettagliSCAFFALE INTERCULTURA B 1 TESTI DIDATTICI DA USARE CON GLI ALUNNI LINGUA PER COMUNICARE
SCAFFALE INTERCULTURA B TESTI DIDATTICI DA USARE CON GLI ALUNNI LINGUA PER COMUNICARE TITOLO AUTORE CASA EDITRICE NOTE N. PAG N. COPIE Alfabetando Vocabolaro mmagn Ital-arabo 2 Albanese - 3 Romané - 4
DettagliLEZIONE N.8. Introduzione ai MODELLI DI SIMULAZIONE ED OTTIMIZZAZIONE PER SISTEMI ENERGETICI
LEZIONE N8 Introduzone a MODELLI DI SIMULZIONE ED OTTIMIZZZIONE PER SISTEMI ENERGETICI 1d 11 MODELLIZZZIONE DI DOMND ED OFFERT Dal 1973 gl stud su modell che ntendono rappresentare cosa può succedere nel
DettagliL ANALISI MONOVARIATA: Variabilità e mutabilità. Prof. Maria Carella
L AALISI MOOVARIATA: Varabltà e mutabltà Prof. Mara Carella Varabltà Le msure d tendenza centrale non sono suffcent alla comprensone de fenomen. Una sntes approprata deve tener conto del modo n cu s dstrbuscono
DettagliImparare con un sorriso è più facile! Se lavoriamo in gruppo, impariamo meglio!
Imparare con un sorriso è più facile! Se lavoriamo in gruppo, impariamo meglio! Il progetto didattico Classe 1a Per ciascun alunno I MIEI PRIMI GIORNI DI SCUOLA QUADERNONE DI SCRITTURA E GRAMMATICA Il
DettagliL ANALISI MONOVARIATA: Variabilità e mutabilità. Prof. Maria Carella
L AALISI MOOVARIATA: Varabltà e mutabltà Prof. Mara Carella Varabltà Le msure d tendenza centrale non sono suffcent alla comprensone de fenomen. Una sntes approprata deve tener conto del modo n cu s dstrbuscono
DettagliAlla scoperta NOVITÀ PER. del MARE LE SCUOLE. infanzia primaria secondaria
Alla scoperta NOVITÀ PER LE SCUOLE nfanza prmara secondara del MARE Area Marna Protetta d Mramare Il settore ddattco dell Area Marna Protetta d Mramare nasce quas trent ann fa con la gestone del WWF Itala,
DettagliCORSO DI LAUREA IN INFERMIERISTICA TORINO SEDE TO4 CALENDARIO ESAMI A.A. 2016/17 PRIMO ANNO (NUOVO ORDINAMENTO D.M. 270/2004)
CALENDARO ESAM A.A. 2016/17 PRMO ANNO (NUOVO ORDNAMENTO D.M. ANNO NSEGNAMENTO APPELL NFERMERSTCA GENERALE MED3030 STRUTTURA E MORFOLOGA DEL CORPO UMANO MED3033 FUNZONAMENTO DEL CORPO UMANO MED3032 NFERMERSTCA
Dettaglie government nnovazione Comune di Genova Genova un esperienza in comune Comune di Genova 30 marzo 2009 Genova, 16 Dicembre 2009
Comune d Genova Forum dell nnovazone nord est e government l nnovazone 30 marzo 2009 Genova 2001-2009 un esperenza n comune Genova, 16 Dcembre 2009 Agenda Forum dell nnovazone nord est Impuls : pan d e-government
DettagliCORSI DI FORMAZIONE
CORS D FORMAZONE 2002 - L LOGOPEDSTA E L MPANTO COCLEARE 4 corso intensivo teorico-pratico in data 30-31 maggio e 1 giugno 2006 - GORNATA D STUDO SULLA DEGLUTOLOGA dal: 27/01/2006 al: 27/01/2006 in qualità
DettagliCORSO DI LAUREA IN INFERMIERISTICA TO2 CALENDARIO ESAMI A.A. 2016/17 PRIMO ANNO (NUOVO ORDINAMENTO D.M. 270/2004)
CALENDARO ESAM A.A. 2016/17 PRMO ANNO (NUOVO ORDNAMENTO D.M. ANNO NSEGNAMENTO APPELL NFERMERSTCA GENERALE MED3030 STRUTTURA E MORFOLOGA DEL CORPO UMANO MED3033 FUNZONAMENTO DEL CORPO UMANO MED3032 NFERMERSTCA
DettagliU.d. 1 Struttura e finalità della Pubblica Amministrazione
VIA CHIANTIGIANA, 26/A VIA NICOLODI, 2. fs004008@struzone.t - fs004008@pec.struzone.t - www.elsamorante.gov.t codce fscale 94017140487 Classe QUARTA Anno scolastco 2014-2015 CORSO O.S.S. PROGRAMMAZIONE
DettagliPredimensionamento reti chiuse
Predmensonamento ret chuse Rspetto ad una rete aperta, ogn magla aggunge un grado d lbertà (una nfntà d soluzon) nella determnazone delle portate Q,Q 1, e Q 2, utlzzando le sole equazon d contnutà. a dfferenza
DettagliMetodo (Lettoscrittura) pp. 120 Linguaggi + Riflessione linguistica 1 pp. 144 Quaderno dei linguaggi 1 pp. 48 CD-Rom per l alunno
Classi 1a, 2a, 3a La composizione dei testi CLASSE PRIMA Metodo (Lettoscrittura) pp. 120 Linguaggi + Riflessione linguistica 1 pp. 144 Quaderno dei linguaggi 1 pp. 48 CD-Rom per l alunno Matematica Scienze
DettagliLA CALIBRAZIONE NELL ANALISI STRUMENTALE
LA CALIBRAZIONE NELL ANALISI STRUMENTALE La maggor parte delle anals chmche sono ogg condotte medante metod strumental (spettrometra d assorbmento ed emssone a dverse λ, metod elettrochmc, spettrometra
DettagliLezione 2 Codifica della informazione
Lezone Codfca della nformazone Vttoro Scarano Archtettura Corso d Laurea n Informatca Unverstà degl Stud d Salerno Organzzazone della lezone La codfca della nformazone Notazone poszonale Rappresentazone
DettagliScrivere programmi corretti
Scrvere programm corrett L esempo della rcerca bnara o dcotomca J. Bentley, Programmng Pearls, Addson Welsey. 1 Schema processo produzone funzone teratva Algortmo n pseudo-codce Indvduazone nvarante Codfca
DettagliDirezione scientifica di Mariangela Giusti Diversi e sempre insieme
Direzione scientifica di Mariangela Giusti Diversi e sempre insieme Il nuovo corso per il triennio della scuola Primaria Righe e Quadretti punta sulla qualità pedagogica di una didattica basata sulla relazione
DettagliCENTRO N EU ROLESI BONINO PULEJO IRCCS MESSINA
CENTRO N EU ROLESI BONINO PULEJO IRCCS MESSINA Isttuto d R covero e Cura a Carattere Scert6co REGOLAMENTO PER IL RECLUTAMENTO DEI SOGGETTI DISABILI, A SEGUITO DI CONVENZIONE AI SENSI DELL ART. 11 DELLA
DettagliVia Bernardino Ramazzini, ROMA. Tel Fax
CROCE ROSSA ITALIANA C OMITATO REGIONALE LAZIO A TTIVITÀ PER L EMERGENZA - FORMAZIONE Va Bernardno Ramazzn, 31 00151 ROMA Tel.06-6533623 - 65795358 Fax.06-62298737 sor.lazo@cr.t Obettvo: formare all approcco
DettagliLa Sostanza dei Sogni
E. LAVAZZA, R. BISSACA, M. PAOLELLA La Sostanza dei Sogni Struttura e contenuti Informazioni utili Per l Insegnante Omniguida in due volumi, che contiene: Guida all uso del libro Il libro digitale: attivazione
DettagliCORSO DI LAUREA IN INFERMIERISTICA TO2 CALENDARIO ESAMI A.A. 2016/17 PRIMO ANNO (NUOVO ORDINAMENTO D.M. 270/2004)
CALENDARO ESAM A.A. 2016/17 PRMO ANNO (NUOVO ORDNAMENTO D.M. NSEGNAMENTO APPELL NFERMERSTCA GENERALE MED3030 STRUTTURA E MORFOLOGA DEL CORPO UMANO MED3033 FUNZONAMENTO DEL CORPO UMANO MED3032 NFERMERSTCA
DettagliLaboratorio di Matematica e Informatica 1
Laboratoro d Matematca e Informatca 1 Matteo Mondn Antono E. Porreca matteo.mondn@gmal.com porreca@dsco.unmb.t Dpartmento d Informatca, Sstemstca e Comuncazone Unverstà degl Stud d Mlano - Bcocca 10 Gennao
DettagliNELL AULA LA SCUOLA 0.2 RAPPRESENTAZIONE DEL PROCESSO pag. 1. Gruppo di lavoro AICQ rete SIRQ Università di Torino USR Piemonte
NELL AULA LA SCUOLA 0.2 RAPPRESENTAZIONE DEL PROCESSO pag. 1 d lavoro AICQ rete SIRQ Unverstà d Torno USR Pemonte 0.2 RAPPRESENTAZIONE DEL PROCESSO MACRO (LIVELLO ISTITUTO) (gruppo qualtà) 1. MAPPA DELLA
DettagliClea Anno accademico 2006/2007. Modelli matematici per la gestione aziendale Lezione # 0. professor Daniele Ritelli.
Clea Anno accademco 2006/2007 Modell matematc per la gestone azendale Lezone # 0 professor Danele Rtell danele.rtell@unbo.t 1/31 < > Presentazone realzzata SENZA prodott Mcrosoft 2/31 < > . Software utlzzato
DettagliCURRICOLO DISCIPLINARE di LATINO
Istituto di Istruzione Secondaria Superiore "Archimede" Rosolini (SR) a.s. 2018/2019 CURRICOLO DISCIPLINARE di LATINO LICEO SCIENTIFICO, SCIENZE UMANE, LINGUISTICO DIPARTIMENTO DI LETTERE, DISEGNO E STORIA
DettagliEconomia del turismo
Unverstà degl Stud d Caglar Facoltà d Economa Corso d Laurea n Economa e Gest. de Serv. Turstc A.A. 2013-2014 Economa del tursmo Prof.ssa Carla Massdda Sezone 5 ANALISI MICROECONOMICA DEL TURISMO Argoment
DettagliLogica e computazione
Logca e computazone Oggett d studo della logca l ragonamento DEDUTTIVO la nozone d INFERENZA la nozone d DIMOSTRAZIONE Il punto d partenza della logca formale è la nozone tradzonale della logca, l ragonamento:
DettagliUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI PAVIA FACOLTÀ DI INGEGNERIA CORSO DI LAUREA MAGISTRALE IN INGEGNERIA ELETTRONICA Classe d laurea LM-29: Ingegnera Elettronca IL SOTTOSCRITTO PIANO DI STUDI 2 ANNO da presentare
DettagliASCOLTO E IMPARO Ascoltare per mettere in moto i pensieri
U.d A.DI ITALIANO: ASCOLTARE 1 COINVOLTE ASCOLTO E IMPARO Ascoltare per mettere in moto i pensieri Prestare attenzione in situazioni comunicative orali diverse, formali e informali, in contesti conosciuti
DettagliArchitettura degli Elaboratori
Archtettura degl Elaborator Unverstà degl Stud d Padova Scuola d Scenze Corso d Laurea n Informatca docente: Alessandro Sperdut Informazon General Lucd ed esercz dsponbl n formato elettronco http://www.math.unpd.t/~sperdut/archtettura1.html
DettagliFORMULE PRELIMINARI RIGUARDANTI LA TRAVE APPOGGIATA
Captolo TRV CONTINU. TRV CONTINU FORU PRIINRI RIGURDNTI TRV PPOGGIT Trave appoggata soggetta a: carco () moment, cedment Determnaon delle rotaon,. a) Carco - - d d - d ( ) d 77 Captolo TRV CONTINU b) oment,
DettagliInvio fascicolo di Bilancio
HELP DESK Nota Salvatempo 0052 TUTTOBILANCIO Invo fasccolo d Blanco Quando serve D seguto sono elencat passagg da segure per predsporre, frmare e scarcare una pratca d Blanco (Modello B) per la presentazone
Dettagligia Perug tudi di egli St net ello Mattiol tto in intern Prof.Leone od. 1:Il dirit
Corso base per la rcerca del drtto n Inter d Leon nverstà de egl St tud d erug tud d egl St stà de nvers Il gursta nella rete La rvoluzone dell era dgtale mplca che ogn manfestazone umana deve necessaramente
DettagliCandidatura N FSE - Inclusione sociale e lotta al disagio
Canddatura N. 21296 10862 - FSE - Inclusone socale e lotta al dsago Sezone: Anagrafca scuola Dat anagrafc Denomnazone Codce meccanografco Tpo sttuto Indrzzo Provnca Comune FELTRINELLI MITF070009 ISTITUTO
DettagliGli indicatori per l elaborazione delle graduatorie di cui all art. 5) del presente bando risultano essere così articolati:
OGGETTO Crter d Formazone della graduatora. Gl ndcator per l elaborazone delle graduatore d cu all art. 5) del presente bando rsultano essere così artcolat INDICATORI PUNTEGGIO 1. Tpologa d ntervento.
DettagliLezioni di Statistica (25 marzo 2013) Docente: Massimo Cristallo
UNIVERSITA DEGLI STUDI DI BASILICATA FACOLTA DI ECONOMIA Corso d laurea n Economa Azendale Lezon d Statstca (25 marzo 2013) Docente: Massmo Crstallo QUARTILI Dvdono la dstrbuzone n quattro part d uguale
DettagliFORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE. INFORMAZIONI PERSONALI Nome Telefono Fax E-mail. Nazionalità ESPERIENZA LAVORATIVA
FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE INFORMAZIONI PERSONALI Nme Telefn Fax E-mal ANNALISA ROSATI 393287265661 rsatunv@lber.t Naznaltà ITALIA ESPERIENZA LAVORATIVA Dal 2000/2015 nsegnante a temp ndetermnat
DettagliASCOLTO E IMPARO Ascoltare per mettere in moto i pensieri
U. d A.DI ITALIANO: ASCOLTARE 1 COINVOLTE ASCOLTO E IMPARO Ascoltare per mettere in moto i pensieri Prestare attenzione in situazioni comunicative orali diverse, formali e informali, in contesti conosciuti
DettagliEsercizi sulle reti elettriche in corrente continua (parte 2)
Esercz sulle ret elettrche n corrente contnua (parte ) Eserczo 3: etermnare gl equvalent d Thevenn e d Norton del bpolo complementare al resstore R 5 nel crcuto n fgura e calcolare la corrente che crcola
DettagliC.I. di Metodologia clinica
C.I. d Metodologa clnca I metod per la sntes e la comuncazone delle nformazon sulla salute Come possamo trarre concluson attendbl su parametr a partre dalle stme camponare? I metod per la produzone delle
DettagliPROGRAMMAZIONE DIDATTICA
ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE CARLO GEMMELLARO CATANIA PROGRAMMAZIONE DIDATTICA ECONOMIA AZIENDALE A.S.: 2015/2016 Prof Pnzzotto Dana classe 5 b afm Obtv educatv OBTV ddattc trasversal Acqusre
DettagliPolitica Economica A.A IL MODELLO IS/LM
Poltca Economca A.A. 2016-2017 IL MODELLO / Prof. Marco Mele UNINT UNITE mal: marco.mele@unnt.eu dott.ssa Crstana Forell Ph.D student n GIASDI mal: cforell@unte.t DCLAIMER Le nozon d base rportate d seguto
Dettagli5.756 Eventi ospitati 4 3.819 Sezione di Musicologia: attività didattica e formativa 3.600 5.000 5.800 5.000 TOTALE 28.435 32.008 32.839 37.
Casa della musca Inzatve nel campo muscale che valorzzno una delle vocazon dstntve della cttà, elemento d dentfcazone e d legame con la tradzone. La Casa della Musca è una struttura d recente costtuzone:
DettagliSorgenti Numeriche - Soluzioni
Sorgent umerche - Soluzon *) L anals delle frequenze con cu compaono le vare lettere n un documento n talano, comprendente 5975 caratter, ha fornto seguent dat: Lettera umero Frequenza relatva A 666. B
Dettaglix 0 x 50 x 20 x 100 CASO 1 CASO 2 CASO 3 CASO 4 X n X n X n X n
Corso d Statstca docente: Domenco Vstocco La msura della varabltà per varabl qualtatve ordnal Lo studo della varabltà per varabl qualtatve ordnal può essere condotto servendos degl ndc d omogenetà/eterogenetà
DettagliIL GRUPPO SIMMETRICO S n
EMILIO ZAPPA MATRICOLA UNIVERSITA DEGLI STUDI DI TORINO DIPARTIMENTO DI MATEMATICA ANNO ACCADEMICO 00/00 TESINA PER IL LABORATORIO DI COMBINATORICA IL GRUPPO SIMMETRICO S n IL GIOCO DEL Sa A un nseme fnto
DettagliPROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE OBIETTIVO CONVERGENZA PER LA SCUOLA, COMPETENZE E AMBIENTI PER L APPRENDIMENTO. certificazion 94) -
V Crcolo Ddattco SAN FRANCESCO D ASSISI Va Pompe, 5-700 ALTAMURA - tel. e fax 0803118881-080311959 C.F. 9450057079 - Sto web: www.quntocd.gov.t E-mal: baee18600e@struzone.t - PEC: BAEE18600E@pec.struzone.t
DettagliManifesto annuale AA 2012/2013
Unverstà degl stud d Mlano Bcocca Facoltà d Scenze Matematche, Fsche e Natural Corso d Laurea Trennale n SCIENZE E TECNOLOGIE GEOLOGICHE Manfesto annuale AA 2012/2013 A seguto dell entrata n vgore della
DettagliChe cos è l ESCS e come si valuta
Che cos è l ESCS e come s valuta Danele Checch (Unverstà degl Stud d Mlano e Anvur * ) Roma 1 marzo 2016 * I parer espress sono del tutto personal e non mplcano mnmamente le sttuzon d appartenenza. 1 Cosa
DettagliTelefoni Avaya T3 collegabile a Integral 5 Configurazione e utilizzo sala conferenze Integrazione del manuale utente
Telefon Avaya T3 collegable a Integral 5 Confgurazone e utlzzo sala conferenze Integrazone del manuale utente Issue 1 Integral 5 Software Release 2.6 Settembre 2009 Utlzzo sala conferenze Utlzzo sala conferenze
DettagliInfoCenter Product A PLM Application
genes d un fra o Gestone de crcolazone dell'nformazone sa crcoscrtta entro Pdetermnat ambt settoral. L'ntegrazone de sstem e de odpartment azendal rchede nuove modaltà operatve, nuove t competenze e nuov
Dettaglicjncà Calabria e Sicilia in collaborazione con CO.IN.FO. e Fondazione CRUI LA CONTABILITÀ ECONOMICOPATRIMOMALE NEGLI ATENEI: NORME, METODO, APPUCATIVI
cjncà n collaborazone con CO.IN.FO. e Fondazone CRUI LA CONTABILITÀ ECONOMICOPATRIMOMALE NEGLI ATENEI: NORME, METODO, APPUCATIVI Corso d formazone Unverstà degl Stud d Messna Messna, 14 e 15 aprle 2015
Dettagli* PROBABILITÀ - SCHEDA N. 2 LE VARIABILI ALEATORIE *
* PROBABILITÀ - SCHEDA N. LE VARIABILI ALEATORIE *. Le varabl aleatore Nella scheda precedente abbamo defnto lo spazo camponaro come la totaltà degl est possbl d un espermento casuale; abbamo vsto che
DettagliDipartimento di Statistica Università di Bologna. Matematica finanziaria aa Lezione 1: Martedì 17/2/2015
Dpartmento d Statstca Unverstà d Bologna Matematca fnanzara aa 2014-2015 Lezone 1: Martedì 17/2/2015 professor Danele Rtell www.unbo.t/docent/danele.rtell 1/40? Codce docente 030508 Codce corso 00675 Matematca
DettagliLAVORO ESTIVO 4CO1 / 4 CO2
LVORO ESTIVO CO / CO LE EQUZIONI ESPONENZILI 7 7 7 LE DISEQUZIONI ESPONENZILI 7 LE EQUZIONI LOGRITMICHE [ ] [ ] log log log log log log log log log ln ln ln ln ln ln log log log LE DISEQUZIONI LOGRITMICHE
DettagliELENCO DEI LIBRI DI TESTO Tipo Scuola: SCUOLA PRIMARIA ADOTIATI O CONSIGLIATI. Anno Scolastico Pag.1 di 1 RODAR I I PAEE11301X
RODAR PAEE11301X VA FDUCCA, N. 7/A 90039 VLLABATE ELENCO DE LBR D TESTO Tipo Scuola: SCUOLA PRMARA ADOTAT O CONSGLAT 1 A 27 ORE SETTMANAL Materia Disciplina Codice Volume Autore Curatore Traduttore Titolo
Dettagli(LinkYou dedicati a: Gocce di Sole L Arca) Scaletta di massima dell incontro
LINKYOU Primaria Possibili format Le scalette proposte sono indicative, ma possono essere adattate togliendo o aggiungendo argomenti a seconda delle esigenze e degli interessi degli insegnanti. -----------------------------------------------------------------------
DettagliLA DIDATTICA PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE. Dino Cristanini
LA DDATTCA PER LO SVLUPPO DELLE COMPETENZE Dino Cristanini LE COMPETENZE TRA ORZZONT E TRAGUARD COMPETENZE-CHAVE DELLA RACCOMANDAZONE EUROPEA PROFLO DELLE COMPETENZE AL TERMNE DEL PRMO CCLO D STRUZONE
DettagliUNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BERGAMO. Facoltà di Ingegneria. Corso di Sistemi di Controllo di Gestione SCG-E04
UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI BERGAMO Corso d Allocazone de centr d servzo SCG-E04 Le fas del processo d msurazone de cost Fase 1 Rlevazone de cost Fase 2 Assegnazone de cost Cost drett (Drect cost) Attrbuzone
DettagliDirezione scientifica di CARLO PETRACCA
Direzione scientifica di CARLO PETRACCA Un magico trenino e tanti simpatici animali in un percorso graduale di apprendimento della lettura e della scrittura. Quaderni dell accoglienza, delle grafie e dei
DettagliVALUTARE LE COMPETENZE: COMPITI AUTENTICI
Licei Vittoria Colonna - Roma VALUTARE LE COMPETENZE: COMPT AUTENTC Mario Castoldi maggio 2013 PROCESSO D VALUTAZONE DEGL APPRENDMENT SCELTA DELL OGGETTO che cosa valutare? RLEVAZONE DAT come valutare?
DettagliFondamenti di Informatica/8 Gianni CONTE LIVELLO RTL
FONDAMENTI DI INFORMATICA Lezone n. 8 DESCRIZIONE LIVELLO REGISTRO REGISTER TRANSFER LEVEL (RTL) I MODULI BASE RTL STRUTTURE DI INTERCONNESSIONE DESCRIZIONE E PROGETTO A LIVELLO RTL In questa lezone sono
DettagliSCHEDA DI OSSERVAZIONE E MONITORAGGIO DEL CONSIGLIO DI CLASSE
MONTORAGGO N TNERE PDM A. S. 2017-18 SCHEDA D OSSERVAZONE E MONTORAGGO DEL CONSGLO D CLASSE AREA D PROCESSO: CURRCOLO, PROGETTAZONE E VALUTAZONE OBETTVO D PROCESSO: POTENZARE NTERVENT DDATTC SU COMPETENZE
DettagliIntegrazione numerica dell equazione del moto per un sistema lineare viscoso a un grado di libertà. Prof. Adolfo Santini - Dinamica delle Strutture 1
Integrazone numerca dell equazone del moto per un sstema lneare vscoso a un grado d lbertà Prof. Adolfo Santn - Dnamca delle Strutture 1 Introduzone 1/2 L equazone del moto d un sstema vscoso a un grado
DettagliL articolo, realizzato a margine del seminario dello scorso 7 dicembre presso UniSapienza in Roma,
I Modell, metod per una formazone effcace alla luce dell Accordo Stato Regon del 22/02/2012 Guseppe Palmsano Consulente azendale sulla scurezza ne luogh d lavoro - CSP/CSE L artcolo, realzzato a margne
DettagliIV Forum di informazione pubblica
IV Forum d nformazone pubblca L ATTUAZIONE DELLA DIRETTIVA 2007/60 RELATIVA ALLA VALUTAZIONE E ALLA GESTIONE DEI RISCHI ALLUVIONALI NEL DISTRETTO DEL FIUME PO Parma 14 novembre 2014 va Garbald, 75-43100
DettagliAnalisi Class info sul corso Lezione 1 22 settembre 2014
CLASS Bologna Anals Matematca @ Class nfo sul corso Lezone 1 22 settembre 2014 professor Danele Rtell danele.rtell@unbo.t 1/27? Codce docente 030508 Codce corso 00013 Anals Matematca roflo scentfco del
DettagliProtezione Amica 2018
Protezone Amca CATALOGO 2018 IL TREND DEL MERCATO 2017 VAPE FOUNDATION AL SERVIZIO DEL CITTADINO Vape anche nel 2017, graze alla Vape Foundaton, contnua ad essere a servzo del cttadno, dando le guste nformazon
DettagliCorso di Laurea in Lingue e Culture Moderne
Dpartmento d Stud Umanstc Corso d Laurea n Lngue e Culture Moderne (L-11 classe n Lngue e Culture Moderne) Manfesto degl Stud A.A. 2014/2015 ART. 1 Obettv formatv specfc e descrzone del corso formatvo
DettagliCURRICOLO VERTICALE ITALIANO
Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo R. Franceschi Via Concordia, 2/4-20090 Trezzano sul Naviglio (MI) Tel. 02 48 40 20 46 - Fax 02 48 49 01 97 E-mail: segreteria@icfranceschi.gov.it
DettagliSviluppo in serie di Fourier. Introduzione e richiami sulle basi di spazi vettoriali. Serie di Fourier di segnali a supporto illimitato
eora de segnal Introduzone a segnal determnat tolo untà Introduzone e rcham sulle bas d spaz vettoral Sere d Fourer d segnal a supporto lmtato Spettro d un segnale Sere d Fourer d segnal a supporto llmtato
Dettaglisi utilizzano per confrontare le distribuzioni
Dspersone o Varabltà Defnzone: Le Msure d Dspersone: sono par a zero n caso d dspersone nulla s utlzzano per confrontare le dstrbuzon permettono d valutare la rappresentatvtà delle msure d centraltà. 89
Dettagli