L informa-genitori. Verbale della Giunta del Comitato Genitori del 13 gennaio 2007

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1 Numero 27 Gennaio 2007 a cura del Comitato Genitori del Liceo Classico e Scientifico Giulio Casiraghi del Parco Nord Milano L informa-genitori LILIANA SEGRE AL LICEO CASIRAGHI 12 GENNAIO O7 Nell imminenza della giornata della memoria, il 12 gennaio 2007, presso l Auditorium del Centro Scolastico del Parco Nord, si è svolto l incontro degli studenti del triennio del liceo con la signora Liliana Segre, milanese di famiglia ebraica, deportata a 13 anni al campo di sterminio di Auschwitz Birkenau e sopravvissuta alla Shoah. Nella drammatica narrazione dei suoi avvenimenti Liliana Segre, prende in esame quello che è accaduto della sua vita dagli otto anni, (segue a pagina 3) SOMMARIO Verbale della Giunta del C.G. Memoriale della Shoah a Milano Il World Social Forum in Africa Pagina.2 Liliana Segre al Liceo Casiraghi Pagina 3 Presentazione dello sportello ParlAscolta Pagina 3 Un ulteriore ostacolo al grande traguardo e Iniziativa regali di Natale: Successi e Delusioni Pagina 4 Mercatini solidali di Natale Pagg. 5 e 6 Verbale della Giunta del Comitato Genitori del 13 gennaio 2007 Ordine del giorno: 1. Relazione svolgimento mercatini Solidali 2. Presentazione e commenti statistiche degli scrutini del trimestre 3. Pareri e proposte circa la giornata di colloqui genitori-insegnanti. 4. AntiVirus 5. Aggiornamento Sito Internet 6. Varie ed eventuali Presenti: Ruscelli, Annoni, Avino, Bigatti, Bosco, Cagnato, Cavalca, Casi, Cittadini, D Agostino, Martinelli, Mornati, Nicala, Peterniti, Piazza, Tresoldi, Ubbiali. 1. Mercatini: Giusi Avino relaziona sui mercatini solidali che si sono tenuti a dicembre: ha avuto un limitato successo quello svolto l Open Day, il 2/12/06 (si sono raccolti 617), mentre sono stati molto più frequentati quelli allestiti negli spazi (segue a pagina 2) Il parlascolta Nella foto, da sinistra, la prof. Iolanda Simonelli, referente delle Commissione Educazione alla Salute, il Preside prof. Mario Maestri e la dott.a Barbara Laura Alaimo che si occuperà dello spazio d ascolto. Il giorno 20/01 è stato presentato, agli studenti rappresentanti di classe e ai genitori della Commissione Educazione alla Salute, lo sportello parlascolta che sarà attivo da martedì 30/01/07 fino alla fine di maggio. (segue a pagina 3) CALENDARIO DEGLI AVVENIMENTI PIU IMPORTANTI 13 gennaio 07: presentazione laboratori e presentazione del soggiorno studio a Liverpool - luglio gennaio 07: pomeriggio dedicato ai colloqui individuali genitori-docenti 20 gennaio 07: presentazione dello sportello parlascolta a cura della dott.a Barbara Laura Alaimo che sarà attivo da martedì 30/01/07 24 gennaio 07: riunione della Commissione Educazione alla Salute 27 gennaio: il giorno della memoria - non dimentichiamo 3 febbraio: riunione di giunta del Comitato Genitori dalle febbraio: Carnevale Ambrosiano INOLTRE È possibile consultare i grafici relativi all andamento delle classi nel primo trimestre 2006/2007 visitando il nostro sito Ricordiamo che una copia cartacea dei grafici è stata esposta nelle apposite bacheche disposte nell atrio del nostro liceo.

2 Pagina 2 Anti Virus Numero 27 - Gennaio 2007 (segue dalla prima pagina) comuni, dal 18-22/12/06; gli stand (Bambini del Deserto Bnd, Emergency, Pime, Ucapte, Unicef, Comitato Genitori, El Salvador, Banco dell usato, Dona un Sorriso, da Donna a Donna) erano gestiti, oltre che dai volontari, da ex studenti del Casiraghi. L incasso è stato di circa 5000, il 40% in più rispetto all anno precedente. Si ricorda che l incasso è di competenza delle varie associazioni ospitate. Si sottolinea la necessità di rendere lo spazio più attraente e che veicoli maggiormente il messaggio di solidarietà. A conclusione di un dibattito, si decidere di provare a coinvolgere i docenti di disegno, affinché chiedano ai ragazzi di proporre ed elaborare striscioni o altri mezzi atti a raggiungere lo scopo suddetto. 2. Statistiche: Alberto Bosco presenta il lavoro svolto di raccolta dati ed elaborazione grafica, relativi alle votazioni del primo trimestre. Si apre un dibattito molto acceso su questo argomento, si focalizza la mancanza di un valutazione dell andamento della scuola, non solo delle classi, rispetto alle altre scuole. Si chiede di elaborare ulteriormente i dati raccolti, cosa di cui si occuperà Gianluigi Tresoldi. Si chiede inoltre di raccogliere i dati di fine anno scolastico, per poterli confrontare con quelli del trimestre, per poter fare una valutazione del recupero dei casi critici, ecc. Si chiede anche se è possibile verificare l efficacia dei corsi di recupero, verificando se le sufficienze riescono a trasformarsi in sufficienze dopo i corsi stessi. I dati attuali verranno messi sul sito del Comitato Genitori, e i rappresentanti di classe potranno scaricare quelli della propria classe, e della sezione, e della fascia. 2. Colloqui. Tutti i presenti sottolineano la difficoltà di poter accedere ai colloqui del 16/01; ancora una volta, si sottolinea che le informazioni, anche le più importanti, non arrivano ai genitori. I rappresentanti di classe devono farsi maggiormente carico di far circolare queste informazioni. Si chiede ai genitori un feed back via mail di questi colloqui. 4. Antivirus: Giusi Avino ripresenta la necessità che anche altri genitori diano contributi per il giornalino, con articoli, riflessioni, interviste o altro. Inoltre richiede che vengano comunicate eventuali iniziative delle Commissioni per darne comunicazione sul giornalino. Il Preside è intervenuto con un saluto e per informare che sabato 20/01 alle 9.25 ci sarà la presentazione dello Sportello di Consulenza Psicologica, che sarà gestito da una Cooperativa, che successivamente si occuperà anche dei Corsi previsti per le classi di terza sull Affettività e Sessualità. Lo Sportello sarà attivo dal 30/01 e la prof. Simonelli ne è la Referente. La Riunione si chiude alle 12.30; la prossima riunione è prevista per Sabato 03/02/07 A cura di Milvia Casi NON DIMENTICHIAMO LA SHOAH, UNA DURA LEZIONE DI STORIA Martedì 16/01 il Presidente della Repubblica Giorgio Napolitano ha inaugurato il Memoriale della Shoah, a pochi passi dal binario 21 della stazione Centrale di Milano, da dove, tra il 1943 e il 44 partirono i treni merci carichi di ebrei ai campi di sterminio nazisti della Germania e della Polonia. Liliana Segre, allora tredicenne, ha così testimoniato Nessuno fermò o fece deragliare quel treno, bombardò quelle ferrovie, tutti fecero finta di nulla e voltarono la testa dall altra parte. Là, da ragazzina, tra violenze inaudite, bastonate e irrisioni ho lasciato per sempre la mano di mio padre e di colpo sono diventata vecchia e sola. Un racconto che ha particolarmente colpito il capo dello Stato, reso ancora più drammatico e realistico dal rumore dei treni attuali che anche quel giorno sono passati sui binari vicini al sotterrano che ospiterà il memoriale. Il memoriale sarà un luogo di meditazione e di vita offerto a Milano e alle sue giovani generazioni per la prevenzione del pregiudizio, del razzismo e delll antisemitismo. Il binario 21, simbolo della vergogna, deve diventare un luogo di incontro di civiltà e di dialogo. Il giorno della Memoria sarà celebrato sabato 27 in tutta Italia a ricordo delle vittime dello sterminio nazista. IL WORLD SOCIAL FORUM ARRIVA IN AFRICA Dal 20 al 25 gennaio a Nairobi - Kenia Inizia a Nairobi la prima edizione africana del WSF, la manifestazione dei movimenti che si battono per una globalizzazione alternativa. Questo appuntamento è particolarmente simbolico dal momento che è il primo organizzato nel continente africano, i cui problemi, la povertà estrema, il debito estero e l'aids, saranno i temi centrali dei dibattiti che vedranno protagonisti propri i militanti africani, la cui presenza nelle precedenti edizioni era stata minore. Come ha spiegato il responsabile di Sangoco (la coalizione delle ong sudafricane), Hassen Lorgat, il forum è molto importante perché è una buona opportunità per unire le organizzazioni civili dell' Africa. Al forum, a cui secondo le attese dovrebbero partecipare oltre 100mila delegati, non è prevista quest'anno la partecipazione di nessun capo di Stato o di governo (come era stato in passato con il presidente venezuelano Chavez o con il brasiliano Lula). Ci saranno invece i premi Nobel Wangari Maathai e Desmond Tutu. «Questo è un Paese dove ci sono le persone più povere e violentate della terra, i loro fondamentali diritti negati, c è la voglia di liberarsi dalla violenza che li opprime. C'è la voglia di riscatto di tutti quei milioni di persone che ogni giorno sono costretti a combattere la guerra più difficile: quella contro il morso della fame e dell'ingiustizia», commenta Flavio Lotti, uno degli organizzatori italiani del meeting e coordinatore nazionale della Tavola della Pace.

3 Numero 27 Gennaio 2007 Anti Virus Pagina 3 (segue dalla prima pagina) LILIANA SEGRE 12 GENNAIO O7 quando il padre gli spiegò che non avrebbe più potuto frequentare la scuola, lei che si sentiva assolutamente uguale alle altre bambine. Le vicende passano dal tentativo di fuga in Svizzera, all arresto, al carcere con un unico episodio di umanità, che viene paradossalmente dai detenuti di San Vittore, gli unici a non rimanere indifferenti di fronte alla tragedia degli Ebrei strappati alla loro vita, in procinto di essere deportati ad Auschwitz. Qui Liliana Segre spiega di essere stata scelta tra le prime 31 donne che arrivarono al campo Le altre furono subito sterminate. Si sentiva l'odore dolciastro dei corpi bruciati. Alcune prigioniere raccontavano che a bruciare erano corpi umani e veniva da pensare che fossero impazzite. Invece era tutto vero. La salvezza per lei fu il lavoro di schiava-operaia, perché era più sana delle altre. Pensava solo a mangiare. A sopravvivere. La corazza di indifferenza che aveva scelto per proteggersi e non soffrire più la spinse a non voltarsi per un ultimo sguardo quando mandarono a morte Janine, la sua compagna di lavoro, una francese poco più che ventenne dagli occhi azzurri e dalla voce dolce che cercava di nascondere con uno straccio la mano, dove mancavano due falangi che si era tranciate durante il lavoro. Però quel ricordo la lacera ancora e rende la sua indifferenza ben diversa da quella di chi ha potuto dimenticare l umanità del suo simile condotto a morire. La liberazione arriva quasi insperata, passano mesi prima del ritorno in patria: Liliana ha compiuto i 14 anni nel lager e quando torna i parenti superstiti si stupiscono del fatto che si sia rimessa in forze ( ero grassa! ci dice) e non abbia più la grazia della fanciulla di un tempo. Sono anni difficili, poi l incontro con il marito, le maternità, i nipoti che segnano le tappe di una vita normale Infine la scelta: il fatto di rendere testimonianza del dramma vissuto non è un atto facile né tanto meno spontaneo. Liliana Segre come altri sopravvissuti è rimasta in silenzio per molto tempo, anche di fronte alle richieste delle persone più care e, solo all inizio degli anni Novanta ha scelto di parlare, per ricordare e testimoniare le vicende di chi non è potuto tornare; per dirci che bisogna scegliere, sempre e comunque, la vita; per fare del dolore dei ricordi uno strumento di forte valenza etica. Il vigore della testimonianza ha coinvolto i presenti. Diverse domande hanno permesso di focalizzare gli aspetti maggiormente rilevanti delle vicende. Molti occhi lucidi e molti abbracci alla relatrice dimostrano come la forza di una donna, a suo dire uguale a tante altre, possa permettere che qualcuno degli ascoltatori divenga candela accesa e viva della memoria, per ricordare ed evitare la rinascita del fanatismo e dell odio che portarono alla Shoah. Informazioni fornite dal prof. Mario Maestri Preside del nostro Liceo Il nostro Preside consiglia anche i seguenti link: Guerrapace/14_aprile/Segre.htm Interviste%20e%20testimonianze/11- Testimonianza_Segre.pdf CHE COS E? È uno spazio d ascolto Il parlascolta A CHI SI RIVOLGE? A chi vuole e sente il desiderio di incontrare qualcuno che lo ascolti, che lo accolga, che voglia aiutarlo... A chi vuole solo parlare un po... A chi ha un problema o è in difficoltà con i genitori, con gli amici... A chi ha una difficoltà anche scolastica... A chi vuole sentire un altro punto di vista... A chi non ha un problema ma vuole solo chiarirsi le idee... A chi vuole raccontare qualsiasi cosa... Il ParlAscolta è per gli studenti, ma è aperto anche a genitori e insegnanti CHI TROVI? La dott. Barbara Laura Alaimo, pedagogista dell Associazione Passo dopo Passo... Insieme onlus, che ti ascolta, e ti può aiutare e sostenere per riordinare le idee. QUANDO? Ogni martedì dalle alle su appuntamento a partire dal 30 gennaio 07 DOVE? Nell aula 230 aula Arcobaleno COME? Per fissare un incontro rivolgiti alla segreteria didattica Se desideri lasciare un messaggio a parlascolta@liceocasiraghi.it la risposta ti sarà data nel più breve tempo possibile. La dott. Alaimo aveva con sé questi tre oggetti con i quali ha metaforicamente spiegato, soprattutto ai ragazzi presenti, il fine dello sportello di ascolto, così riepilogato: Uovo=guscio= rompere il guscio per potersi aprire agli altri Peso da palestra = strumento utile per potenziare o riattivare i muscoli Binocolo = strumento che aiuta a trovare un punto di vista diverso o più punti di vista

4 Pagina 4 Anti Virus Numero 27 - Gennaio 2007 SPAZIO STUDENTI UN ULTERIORE OSTACOLO AL GRANDE TRAGUARDO Nuove regole per l esame di maturità La nuova legge riguardante l esame per gli alunni del quinto anno di scuola media superiore modificherà la commissione: i suoi membri non saranno né completamente interni alla scuola, come è stato negli ultimi anni, né del tutto esterni, come era stato inizialmente pensato, ma si tratterà bensì di una commissione mista composta da 3 professori interni e 3 professori esterni più la figura del presidente, anch esso e- sterno. Passiamo ora invece alla parte della riforma che verrà applicata a partire da Non sarà ammesso all esame chiunque non verrà ritenuto preparato al momento dello scrutinio finale o qualunque a- lunno che entro l ultimo anno non dovesse riuscire a saldare tutti i debiti accumulati. Una grande novità consiste nella possibilità per gli studenti del quarto anno (che hanno la media dell'8 e che nel secondo e terzo anno di scuola superiore abbiano avuto almeno la media del 7) di sostenere l esame di maturità. Inoltre, questione molto importante, sarà cambiato il metodo di valutazione dell esame. Infatti, nonostante il voto finale venga confermato in centesimi, cambierà la ripartizione: la commissione d'esame disporrà di 45 punti per la valutazione delle prove scritte e di 30 per il colloquio, mentre il credito scolastico varrà un massimo di 25 punti. L'esito delle prove scritte sarà affisso nelle scuole il giorno prima dell'inizio degli orali. A chi avrà ottenuto almeno 70 con un credito di almeno 15 punti, la commissione potrà decidere di attribuire fino a 5 punti in più in caso di esame particolarmente brillante. Gli studenti che conseguono il punteggio massimo di 100 senza il «bonus» di 5 punti potranno avere la lode. Inoltre ci saranno premi di natura anche economica, per un importo di 5 milioni di euro finalizzati alla prosecuzione degli studi. Secondo l opinione di diversi insegnati, questa nuova griglia di valutazione dell esame permetterà di dare a ciascuno studente un voto più corrispondente alla realtà. Prendiamo per esempio la tabella per i crediti: utilizzando una scala di valori più ampia (25 punti di credito contro i 20 punti di ora) è possibile differenziare in modo migliore il grado di preparazione degli studenti. Questo evita agli insegnanti di assegnare u- guali punti di credito ad alunni con una media diversa di qualche decimo ma con una condotta degli studi molto differente. «Esprimo grande soddisfazione per questo sì, con il quale viene restituita serietà a una prova che rappresenta per tutti i ragazzi un appuntamento determinante per il proprio futuro», ha commentato il ministro della Pubblica istruzione, Giuseppe Fioroni. L aspetto di questa riforma che preoccupa maggiormente gli insegnanti e soprattutto alunni è quello che uno studente con un debito non ancora saldato non possa essere ammesso all esame e debba ripetere l anno. I giudizi sono infatti contrastanti: molte persone approvano questo cambiamento in quanto sembra loro giusto che ogni studente giunga all esame preparato in ogni materia. Per carità, è giusto così! Si frequenta la scuola per imparare: uscire senza averlo fatto adeguatamente sarebbe un paradosso. D altra parte però bisogna anche tener conto della grande difficoltà che si aggiunge: può capitare, ma non è neanche un caso così raro, che un ragazzo abbia particolare avversione verso una particolare materia e non riesca a comprenderla, mentre in tutte le consegua risultati soddisfacenti; è giusto penalizzarlo in questo modo? O magari costringere l insegnante a fare carte false affinché l alunno abbia un voto più o meno sufficiente? Chissà quanti commenti sono stati fatti e si faranno ancora su questa nuova legge. Di sicuro avremo abbastanza tempo per abituarci all idea di un esame diverso da quello che immaginiamo, ma forse anche per rivedere la legge e fare in modo di migliorarla. Tempo sembra essercene: la legge non entrerà in vigore completamente fino al 2009! A cura di Ester Tallinucci studentessa INIZIATIVA DEI REGALI DI NATALE SUCCESSI E DELUSIONI Ad un mese di distanza dall assemblea si può proprio dire che l iniziativa di regali di Natale abbia dato degli ottimi risultati. Non solo ci sono arrivati racconti di nonni commossi all apertura della busta e di genitori orgogliosi dei propri figli ma, dall altra parte del mondo, si sono tutti mostrati entusiasti che un iniziativa proposta ad un liceo sia riuscita a contribuire in modo così importante ai loro progetti. In Repubblica Dominicana sono infatti arrivati 732 che, se proprio vogliamo fare i conti, garantiranno abbondantemente un pasto al giorno a otto bambini per un anno intero. Tuttavia, al di là del risultato economico, abbiamo voluto privilegiare nel contesto del Liceo soprattutto l aspetto della sensibilizzazione. Non si è trattato soltanto di portare i ragazzi a conoscenza della realtà di un paese lontano, che effettivamente ha poco a che fare con la loro esperienza di tutti i giorni. Il nostro obiettivo principale, piuttosto, è stato quello di presentare delle questioni che si ripetono in tutto il mondo, e in una certa misura anche in Italia, con lo scopo di dare loro un assaggio della prospettiva mondiale che si dovrebbe assumere nel momento in cui si delinea il proprio stile di vita e si fanno le prime scelte importanti. Abbiamo cercato di non lasciare ai ragazzi un senso di impotenza, ma di renderli consapevoli che in questo momento della vita, in cui si trovano a dover stabilire i propri valori, non lo facciano in base a quanto trasmette la comunicazione mediatica, ma in base a scelte consapevoli. Proprio per questo abbiamo puntato molto sul triennio pensando di parlare a ragazzi più maturi, maggiormente sensibili a queste tematiche perchè più proiettati verso il futuro, verso un eventuale scelta universitaria. Eppure con delusione abbiamo constatato che non solo l auditorium è stato riempito da loro per metà, ma più di una volta abbiamo dovuto richiedere il silenzio in momenti in cui si stava parlando di questioni tragiche, di persone che avevano dato la vita a causa della loro disperazione. Purtroppo il motivo di questo disinteresse, è solo in parte attribuibile ai ragazzi perché molti dei professori che erano tenuti ad essere presenti, non c erano. Di conseguenza ci chiediamo: quali priorità hanno impedito a questi professori di partecipare e sostenere un incontro informativo e formativo organizzato da studenti, quindi con un valore aggiuntivo? Forse i professori ritengono che il loro compito si limiti a trasmettere dei saperi strettamente rientranti nella programmazione scolastica? Ma se è così, in che modo contribuiscono alla formazione dello studente come persona che vive in un contesto che va al di là

5 Numero 27 - Gennaio 2007 Anti Virus Pagina 5 (segue dalla pagina 4 ) dell ambito scolastico? Forse pensano che questo aspetto non sia così importante e li giustifichi a non accompagnare gli studenti in un percorso di questo tipo? Ci poniamo queste domande anche alla luce del lavoro impostato con il Collettivo Studenti, il cui impegno e serietà sono stati in parte vanificati dall assenza dei professori all interno delle piccole assemblee, nonostante sia stata fatta loro un esplicita richiesta di collaborazione. E questo il modo in cui i ragazzi vengono valorizzati? Davanti all indifferenza che spesso constatiamo quando parliamo di queste tematiche mondiali, ci chiediamo quindi se la responsabilità sia solo del contesto sociale in cui ci troviamo o anche di chi oggi ha il compito di formare persone che tra pochi anni si troveranno a fare scelte importanti per il nostro futuro. A cura di Elisa Galbusera ex-studentessa MERCATINI SOLIDALI GENITORI PRESENTI Avino Giusi 4H Bonatti Flaviana 2 C Cittadini Gabriella I alfa - 1 G D Agostino Almonte 5 G Marchesi Alfredo 3 A Martinelli Mimma 3 F Mornati Ornella 4 E Pavan Marilina 2 G Ruscelli Eugenio 1 Beta-1B Savina Raffaella 1 E Ringraziamo anche Carla, Marcella e Patrizia per la preziosa collaborazione prestata. Incassi complessivi 5.090,95 Banco dell usato (e del riciclato!) Incasso record per questo banco: 617,70 che saranno devoluti a Padre Pazzaglia a favore dei ragazzi soldato in Uganda. Sono andati letteralmente a ruba i nuovissimi libri offerti da un genitore che lavora per una nota casa editrice. Sul numero 24 di AntiVirus trovate un sunto dell incontro avuto a scuola con questo incredibile Padre comboniano. Vendita torte Incassati 100,00. L incasso va ad aggiungersi a quello del Banco dell usato a favore di Padre Pazzaglia. Il banchetto si è tenuto solo un giorno. Bambini nel Deserto (BnD) Incassati 1.278,50. Questa organizzazione umanitaria, ha la sede lombarda a Bollate e ha finalizzato la raccolta di questi fondi per realizzare un impianto solare nella scuola del villaggio di Ibissa in Mali. El Salvador to contatto con Ser.Co.Ba, un organizzazione locale salvadoregna che svolge il proprio servizio di promozione umana presso le comunità di base, prevalentemente nelle zone rurali del paese. Unicef Incassati 319,00. L Unicef è la principale organizzazione mondiale per l infanzia, con programmi in 157 paesi. Uniti per i bambini Uniti contro l AIDS Donne al mondo Incassati 57,00 in solo poche ore del giorno 22/12. Donne al mondo è un associazione di Sesto S.G.: è uno spazio Incassati 453,00. Questa associazione il cui nome completo è Italia- Cuscatlan El Salvador opera in stret- aperto per capire la realtà che circonda le donne attraverso l incontro con donne di altre culture. Insieme per aiutarsi, insieme per confrontarsi, insieme per fare e divertirsi. Il banchetto è gestito da ex-studentesse del nostro liceo

6 Pagina 6 Anti Virus Numero 27 - Gennaio 2007 (segue dalla pagina 5 ) Dona un sorriso Da 6 anni organizza l ospitalità, presso diverse famiglie, di ragazzi provenienti dalla Bielorussia, dall Istituto di Radun, vicino a Minsk. Liceo Casiraghi e materiale informativo. Altri scatti Al Coro Gospel for Joy, organizzato da BnD Bambini nel Deserto, era presente una bella delegazione del Casiraghi. Luca Maggiore, vocal, è famoso per aver cantato nel ruolo di Quasimodo nel musical il Gobbo di Notre Dame. Le offerte serviranno per realizzare un impianto solare nella scuola del villaggio di Ibissa in Mali. Incassati 732,50. Elisa Galbusera ha scritto un articolo che trovate alla pagina 4 di questo giornale. PIME Da sinistra: Marcella, Giusi, Raffaella, Gabriella e Almonte del C.G. L attivissima Marcella ha preparato i manufatti che vedete sul banchetto. Emergency Splendide studentesse al Banco dell usato ed ex-studentesse ad Emergency Incassati 720,30. Una ex-studentessa Casiraghi al banchetto del 02/12. Emergency porta gratuitamente assistenza medico-chirurgica alle vittime dei conflitti armati e promuovere una cultura di pace e solidarietà Incassati 782,95 Il Pime è il primo istituto missionario nato in Italia. In oltre 150 anni di esistenza, i suoi missionari hanno lavorato nei Paesi più disparati del globo. L'Ufficio Aiuto Missioni provvede alla raccolta fondi da destinare alle strutture che operano nell'ambito della missione, della cooperazione internazionale, delle adozioni a distanza e dei progetti di sviluppo nei Paesi del Sud del mondo. Comitato Genitori Ucapte Una Casa Per Te Incassati 30,00. L associazione è nata nel 2001 per i bambini di Chernobyl e ospita e accoglie bambini. Presente il nostro stand con le T.S.