Settembre 2014 Al Parco Nazionale dell Appennino Tosco Emiliano Sassalbo (MS)

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1 Settembre 04 Al Parco Nazionale dell Appennino Tosco Emiliano Sassalbo (MS) OGGETTO: RELAZIONE TECNICA PROGETTO LIFE+ 08 NAT/IT/ Gypsum: tutela e gestione di habitat associati alle formazioni gessose dell Emilia Romagna Azione D5 attività educativa nelle scuole A.S partner: Nell ambito del Progetto LIFE+ Gypsum l Azione D5 Attività educative nelle scuole prevede la realizzazione di incontri didattici rivolti alle scuole allo scopo di comunicare l importanza della conservazione e tutela degli ambienti carsici gessosi e la biodiversità legata a questi geositi presenti in regione. Tale azione per tutta la durata del progetto LIFE è stata affidata dal Parco Nazionale con determina n. 66 del , in parte alla Dott.ssa Alessandra Curotti e in parte all Associazione Altri Passi e prevede la realizzazione di moduli didattici, incontri formativi rivolti agli insegnanti e visite guidate nel territorio per il sito Natura 000 coinvolto nel Progetto: SIC IT GESSI TRIASSICI Lo svolgimento dell incarico ha previsto per l A.S la realizzazione di attività che illustrano il progetto LIFE+ GYPSUM con: a) Moduli di educazione ambientale su quattro diverse tipologie (gesso, piante e gesso, grotte e gesso, pipistrelli e grotte) rivolte a ragazzi di età compresa tra la scuola dell Infanzia e la Secondaria di secondo grado. b) Visite guidate alla scoperta dei gessi ed escursioni a tema naturalistico rivolte principalmente alle scuole. c) Attività di informazione/formazione rivolta agli insegnanti e attività di informazione delle azioni Gypsum a gruppi specifici (Università, progetto Orizzonti Circolari: giovani stranieri con origini in Appennino) Le proposte educative, realizzate da operatori didattici esperti, attivi da anni nell area protetta di riferimento ed in generale sul territorio locale, hanno previsto incontri frontali in aula e visite guidate naturalistiche, con i seguenti obiettivi: far comprendere il valore naturalistico delle aree gessose dell Emilia- Romagna e in particolare quella dei Gessi Triassici far conoscere l importanza della conservazione e tutela della biodiversità e geodiversità presente nei Siti Natura 000 di progetto con particolare attenzione ai Gessi Triassici;

2 cercare di attivare comportamenti di responsabilità nei confronti del patrimonio naturalistico presente; focalizzando l attenzione sugli adattamenti della flora e della fauna alle particolari condizioni microclimatiche dell ambiente carsico, sulla fragilità dell ecosistema grotta e sugli strumenti di conservazione e tutela ambientale sull importanza di conoscere questi ambienti per poter attivare azioni idonee di conservazione. Per questo anno scolastico la risorsa progetto LIFE Gypsum, era quasi esaurita e quindi non sufficiente a rispondere alle richieste delle scuole; ma il Parco Nazionale, coerentemente con la propria mission, ha ritenuto ritiene davvero importante e utile portare avanti la proposta didattica del LIFE GYPSUM. A tal fine, lo scorso anno, proprio in previsione dell esaurimento risorsa LIFE, il Parco ha predisposto un progetto INTERVENTI FINALIZZATI ALLA FRUIZIONE PER TUTTI E ALL EDUCAZIONE AMBIENTALE NEI SITI RETE NATURA 000 DEL PARCO NAZIONALE SIC IT Gessi Triassici SIC IT Pietra di Bismantova, cofinanziato dal GAL Antico Frignano e Appennino Reggiano, che ha consentito di avere le risorse necessarie per continuare, anche per quest anno scolastico e in parte anche per il 04-05, le attività didattiche previste e predisposte dal Gypsum, come fatto nei precedenti anni scolastici. Le attività didattiche, presentate sempre con la denominazione legata al LIFE Gypsum sono anche state proposte all interno dei soggiorni invernali del Parco Nazionale (progetto didattico Neve Natura) e nei soggiorni estivi Strumenti di divulgazione: le attività sono state promosse: - il CCQS (Centro di coordinamento per la qualificazione scolastica), organismo che lavora sulle politiche scolastiche in Appennino e di cui fanno parte Provincia di, Comunità montana dell Appennino Reggiano, con i suoi 3 comuni, la direzione didattica di Castelnovo ne Monti, Istituti Cattaneo-Dall Aglio- Motti di Castelnovo ne Monti. - il sito ufficiale del Parco Nazionale;. - i consueti strumenti di comunicazione delle aree protette (siti e materiale a stampa) - nei consueti momenti di aggiornamento degli insegnanti Gli operatori coinvolti nel Progetto: Alessandra Curotti e per l Associazione ALTRIPASSI: Roberto Barbantini, Fabrizio Ganapini, Daniele Canossini, Andrea Poletti, Luca Artoni, Fabrizio Silvetti Relativamente alla valutazione dei punti di forza e debolezza è rimasta delusa la mancata esperienza di: - non entrare in grotta - non vedere dal vivo i pipistrelli Ma il giudizio sulle attività è comunque risultato positivo. Di seguito riportiamo comunque la tabella delle attività complessive effettuate evidenziando con il colore giallo quelle che sono state in carico alle risorse del progetto LIFE GYPSUM; tutte le altre sono state finanziate con il progetto GAL.

3 Tabella sintetica delle attività realizzate e degli utenti scolastici coinvolti Attività didattiche Moduli e visite guidate La Valle dei Gessi: una lunga storia Tipologia scuola Utenti scolastici coinvolti n. n. Comune alunni docenti Guastalla (RE) 7 3 Guastalla (RE) 4 Bagno(RE) 5 Bagno (RE) Non solo buio: grotte e acque sotterranee A testa in giù: vita da pipistrelli 4 Castelnovo Monti (RE) 4 3 Carpineti Un lavoro da specialisti:la flora del gesso Visita guidata Alla scoperta della Valle dei Gessi Triassici Ssp Ssp Si Giovani stranieri Toano Toano Castelnovo Monti (RE) Toano (RE) Toano (RE) Carpi (MO) Carpi (MO) Montechiarugolo (PR) Montechiarugolo (PR) Parma Parma Novellara (RE) Novellara(RE) Prog. Orizzonti circolari Soggiorni estivi del Parco Totale moduli 9 moduli Totale 0 visite guidate Legenda: Si_ infanzia; _ primaria; Ss_ secondaria di primo grado; _ secondaria di secondo grado In totale si sono effettuati 9 moduli e 0 visite guidate con una partecipazione di Tot 606 studenti 5 insegnanti contatti con i contenuto del progetto LIFE Gypsum, con risorse sia del medesimo sia del progetto Gal Nel periodo scolastico di attuazione del progetto sono state coinvolte complessivamente 8 classi (moduli e visite guidate), provenienti dalla Provincia di (Comuni di: Reggio E., Guastalla, Carpineti, Toano, Castelnovo Monti,) dalla Provincia di Parma e dalla Provincia di Modena oltre a un gruppo di giovani stranieri coinvolti in un progetto del Parco Nazionale, e ad alcuni docenti e studenti universitari.

4 In Allegato: Copia del pieghevole di promozione ed illustrazione proposte didattiche Documentazione fotografica di alcune attività didattiche realizzate L incaricato dell Azione D5 Dott. Alessandra Curotti Scuola dell Infanzia Intervento didattico a scuola

5 Visita guidata alle Fonti di Poiano Lungo il sentiero dei Gessi Triassici

6 Punto informativo e didattico sui Gessi Triassici: all interno dei locali del Ristoro Le Fonti

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