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1 Page 1 of 7 UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI MILANO MANIFESTO DEGLI STUDI A.A. 2010/11 LAUREA IN SCIENZE DEI BENI CULTURALI - (Classe L-1) GENERALITA' Classe di laurea di L-1 BENI CULTURALI appartenenza: Titolo rilasciato: Dottore Curricula attivi: Curriculum A: Tematiche storico artistiche, Curriculum A: Tematiche archeologiche, Curriculum A: Tematiche archivistiche e biblioteconomiche, Curriculum B: Tematiche teatrali, cinematografiche e musicali Durata del corso di studi: 3 anni Cfu da acquisire totali: 180 Annualità attivate: 1, 2, 3 Modalità accesso: Libero Codice corso di studi: C20 RIFERIMENTI Preside di Facoltà Prof.ssa Giuliana Albini Presidente del Consiglio di Coordinamento Didattico Prof. Marco Bologna Docenti tutor Alberto Bentoglio, Giorgio Zanchetti, Raffaele De Marinis, Giorgio Montecchi, Cesare Fertonani Studenti tutor Elena Milesi, Silvia Tisano Sito web del corso di laurea Commissioni e orientamento Docenti di riferimento Dipartimento di Storia delle Arti, della Musica e dello Spettacolo Via Noto, 6/8 Docenti di riferimento Marco Bologna, Raffaele De Marinis, Alberto Bentoglio Laboratori Materiale scaricabile > Laboratori nel Sede didattica Via Noto, 6/8 CARATTERISTICHE DEL CORSO DI STUDI

2 Page 2 of 7 Obiettivi formativi generali e specifici L obiettivo del corso di laurea in Scienze dei beni culturali è quello di fornire un ampia e adeguata formazione sulle tematiche riguardanti i Beni Culturali. Il livello di conoscenze e competenze raggiunto permetterà ai laureati in Scienze dei beni culturali di esercitare una attività nello studio, catalogazione, conservazione, tutela, valorizzazione e promozione dei beni culturali e, più in particolare, della storia dell arte dall età medievale alla contemporanea e delle metodologie di studio, conservazione e tutela dei beni artistici sulla base di una formazione d impianto umanistico-storico; della tutela e conservazione dei beni archeologici, sulla base di una formazione d im pianto umanistico e storico, aperta all utilizzo delle più moderne tecniche d indagine, comprese quelle informatiche; dei beni archivistici e librari sulla base di una formazione d impianto umanistico-storico adeguatamente strutturata e altresì aperta all utilizzo di strumentazioni informaticotelematiche; del teatro e dello spettacolo dal vivo, del cinema e della musica. La formazione del laureato di questo corso di laurea potrà, inoltre, rappresentare l iniziale condizione per ulteriori percorsi universitari. Profilo professionale e sbocchi occupazionali Il livello di conoscenze e competenze raggiunto permetterà ai laureati in Scienze dei beni culturali di esercitare una attività nello studio, catalogazione, conservazione, tutela, valorizzazione e promozione dei beni culturali e, più in particolare, della storia dell arte - dall età medievale alla contemporanea - e delle metodologie di studio, conservazione e tutela dei beni artistici sulla base di una formazione d impianto umanistico-storico; della tutela e conservazione dei beni archeologici, sulla base di una formazione d impianto umanistico e storico, aperta all utilizzo delle più moderne tecniche d indagine, comprese quelle informatiche; dei beni archivistici e librari sulla base di una formazione d impianto umanistico-storico adeguatamente strutturata e altresì aperta all utilizzo di strumentazioni informaticotelematiche; del teatro e dello spettacolo dal vivo, del cinema e della musica. La formazione culturale nell ambito dei beni culturali permetterà lo svolgimento di professioni come: - assistenti di archivio e di biblioteca - agenti e rappresentanti di artisti ed atleti - organizzatori di convegni e ricevimenti - animatori turistici ed assimilati - guide ed accompagnatori turistici - istruttori nel campo artistico e letterario - tecnici dei musei, delle biblioteche ed assimilati - periti, stimatori d arte ed assimilati - tecnici dell organizzazione della produzione radiotelevisiva, cinematografica e teatrale - tutor, istitutori, insegnanti nella formazione professionale ed assimilati Conoscenze per l'accesso In ottemperanza alla legge DM 270/04 - art. 6, che prevede la verifica, in chiave orientativa e formativa, della preparazione degli studenti in ingresso, il corso di laurea procede alla valutazione della carriera personale dello studente all atto dell immatricolazione. Tale valutazione viene svolta relativamente alle seguenti discipline: italiano e storia. Il criterio di valutazione prende in considerazione il voto di maturità e le votazioni conseguite nell ultimo anno di scuola superiore, sia nel primo quadrimestre sia nell ammissione alla maturità (tutte indicate dallo studente stesso mediante autocertificazione). Gli studenti che alla valutazione della carriera personale precedente, affidata a commissioni di tutor nominate dal corso di laurea, risulteranno presentare situazioni di carenza in tali discipline saranno avviati a una prova secondo le modalità del Progetto PARI ( Gli studenti che non superassero la prova saranno convocati entro l inizio del secondo semestre per un colloquio di orientamento dalle commissioni di tutor, che indicheranno loro ulteriori attività di recupero. Lauree Magistrali a cui si può accedere Il Corso di laurea in Scienze dei beni culturali dà accesso ai Corsi di laurea magistrali in: Archeologia, Archivistica e biblioteconomia, Scienze dello spettacolo, Storia e critica dell'arte e Musicologia. MODALITA' DI ACCESSO: 1 ANNO LIBERO Informazioni e modalità organizzative per immatricolazione Link utili per immatricolazione

3 Page 3 of 7 ANNO DI CORSO NON DEFINITO Attività formative obbligatorie comuni a tutti i curricula Legislazione dei beni culturali Letteratura italiana Storia contemporanea 6 IUS/10 9 L-FIL-LET/10 9 M-STO/04 Totale CFU obbligatori 24 Altre attività a scelta comuni a tutti i curricula Antropologia culturale Geografia dell'ambiente e del paesaggio M-DEA/01 M-GGR/01 Lo studente ha inoltre a disposizione 12 CFU da destinare ad altro insegnamento, ovvero a moduli di insegnamento da lui scelti liberamente. Lo studente dovrà inoltre acquisire: - 3 CFU nell'accertamento della Conoscenza di una lingua dell'unione Europea tra francese, inglese, spagnolo e tedesco. - 6 CFU in laboratori, stages ed esperienze in ambito di lavoro Attività conclusive comuni a tutti i curricula Prova finale 9 Totale CFU obbligatori 9 ELENCO CURRICULA ATTIVI Curriculum A: Tematiche storico artistiche Curriculum A: Tematiche archeologiche Curriculum A: Tematiche archivistiche e biblioteconomiche Curriculum B: Tematiche teatrali, cinematografiche e musicali CURRICULUM: [C20-1] Curriculum A: Tematiche storico artistiche Nell indirizzo storico-artistico, il corso ha come obiettivo formativo quello di fornire al laureato una solida conoscenza complessiva delle nozioni fondamentali della storia dell arte dall età medievale alla contemporanea e delle metodologie di studio, conservazione e tutela dei beni artistici sulla base di una formazione d impianto umanisticostorico adeguatamente strutturata e altresì aperta all utilizzo di strumentazioni informatico-telematiche. Ci si propone di formare una figura professionale in grado di operare a differenti livelli in tutti gli ambiti caratterizzati da attività di studio, catalogazione, conservazione, tutela, valorizzazione e promozione del patrimonio artistico; dunque presso istituzioni pubbliche e fondazioni private come, in primo luogo, musei, gallerie e centri espositivi, ovvero nel quadro di attività editoriali tradizionali, multimediali e telematiche e di istituzioni e imprese a vario titolo interessate al patrimonio artistico. Il curriculum si prefigge, d altronde, di preparare laureati in grado di accedere al corso di laurea magistrale in Storia dell arte, per raggiungere una piena maturità di conoscenze. La preparazione conseguita dal laureato formatosi sulla base di questo curriculum può dunque rappresentare l iniziale condizione per ulteriori percorsi diretti alla formazione sia degli insegnanti di storia dell arte della scuola secondaria, sia dei ricercatori di ambito universitario. curriculum Curriculum A: Tematiche storico artistiche Estetica Storia della letteratura artistica Storia dell'arte contemporanea Storia dell'arte medievale 9 M-FIL/ L-ART/04 12 L-ART/03 12 L-ART/01 12 L-ART/02 Totale CFU obbligatori 63

4 Page 4 of 7 Altre attività a scelta specifiche del curriculum Curriculum A: Tematiche storico artistiche Civiltà bizantina Filologia romanza Filologia umanistica Letteratura latina medievale L-FIL-LET/07 L-FIL-LET/09 * Letteratura italiana contemporanea Linguistica italiana * Storia greca Storia medievale Storia moderna Storia romana * Drammaturgia musicale, teatrale e cinematografica Etnomusicologia Storia del melodramma Storia della musica medievale e rinascimentale Teoria e analisi del linguaggio cinematografico *18 CFU IN DUE DELLE SEGUENTI DISCIPLINE Archeologia e storia dell'arte greca Archeologia e storia dell'arte romana Archivistica Biblioteconomia L-FIL-LET/11 L-FIL-LET/12 L-ANT/02 M-STO/01 L-ANT/03 L-ART/08 CURRICULUM: [C20-2] Curriculum A: Tematiche archeologiche Nell indirizzo archeologico, il corso ha come obiettivo formativo quello di assicurare la conoscenza delle nozioni fondamentali delle discipline archeologiche relative alla preistoria, protostoria e storia antica del mondo mediterraneo ed europeo, delle metodologie della ricerca con particolare riferimento alle tecniche dello scavo, all analisi, classificazione e studio delle diverse fonti archeologiche, nonché della tutela e conservazione dei beni archeologici, sulla base di una formazione d impianto umanistico e storico, aperta all utilizzo delle più moderne tecniche d indagine, comprese quelle informatiche. Ci si propone di formare una figura professionale in grado di accedere immediatamente al mondo del lavoro, assumendo compiti di livello intermedio in tutte quelle istituzioni, di ambito pubblico e privato, caratterizzate da attività di ricerca, catalogazione, conservazione, tutela, valorizzazione e promozione del patrimonio archeologico, quali, ad esempio, soprintendenze e musei, o altre a vario titolo interessate al patrimonio archeologico. Nello stesso tempo l indirizzo si prefigge di preparare laureati in grado di accedere proprio in virtù della loro formazione di carattere umanistico e storico al corso di laurea magistrale in Archeologia per raggiungere una piena maturità di conoscenze. curriculum Curriculum A: Tematiche archeologiche Archeologia e storia dell'arte greca Archeologia e storia dell'arte romana Etruscologia e antichità italiche Metodologia della ricerca archeologica Storia greca Storia romana L-ANT/06 9 L-ANT/ L-ART/02 9 L-ANT/02 9 L-ANT/03 Totale CFU obbligatori 72

5 Page 5 of 7 Altre attività a scelta specifiche del curriculum Curriculum A: Tematiche archeologiche Civiltà bizantina Filologia romanza Filologia umanistica Letteratura latina medievale L-FIL-LET/07 L-FIL-LET/09 * (Attenzione: "Lingua latina" e "Letteratura latina" sono tra loro in alternativa) Grammatica greca Lingua latina *18 CFU IN DUE DELLE SEGUENTI DISCIPLINE Archivistica Biblioteconomia Storia dell'arte contemporanea Storia dell'arte medievale Preistoria Protostoria europea L-ART/03 L-ART/01 L-ANT/01 L-ANT/01 CURRICULUM: [C20-3] Curriculum A: Tematiche archivistiche e biblioteconomiche Nell indirizzo archivistico-biblioteconomico, il corso ha come obiettivo formativo quello di fornire al laureato una solida conoscenza complessiva delle nozioni fondamentali dell archivistica e della bibliografia e biblioteconomia e delle metodologie di studio, conservazione e tutela dei beni archivistici e librari sulla base di una formazione d impianto umanistico-storico adeguatamente strutturata e altresì aperta all utilizzo di strumentazioni informatico-telematiche. Ci si propone di formare una figura professionale (operatore dei beni culturali) in grado di operare a differenti livelli in tutti quegli ambiti caratterizzati da attività di studio, catalogazione, conservazione, tutela, valorizzazione e promozione del patrimonio culturale in generale e di quello archivistico-librario in particolare; dunque presso istituzioni pubbliche e private come, in primo luogo, archivi, biblioteche, raccolte e centri espositivi dei beni culturali in genere, ovvero nel quadro di attività editoriali tradizionali, multimediali e telematiche e di istituzioni e imprese a vario titolo interessate al patrimonio documentario e librario. La preparazione conseguita dal laureato formatosi sulla base di questo indirizzo può, d altronde, rappresentare l iniziale condizione per ulteriori percorsi diretti alla formazione sia di chi intende indirizzare la propria attività nell ambito degli archivi e delle biblioteche, sia degli studiosi e ricercatori del settore universitario specifico. curriculum Curriculum A: Tematiche archivistiche e biblioteconomiche 9 9 L-ART/02 Totale CFU obbligatori 18 Altre attività a scelta specifiche del curriculum Curriculum A: Tematiche archivistiche e biblioteconomiche Civiltà bizantina Filologia romanza Filologia umanistica Letteratura latina medievale L-FIL-LET/07 L-FIL-LET/09

6 Page 6 of 7 *33 CFU nelle seguenti discipline Fondamenti di informatica per le scienze umanistiche 6 CFU Storia della stampa e dell'editoria 9 CFU Storia medievale 9 CFU Storia moderna 9 CFU *21 CFU (9+12) in Archivistica Biblioteconomia Storia degli antichi stati italiani Storia del risorgimento Storia della chiesa Storia delle istituzioni politiche Letteratura italiana contemporanea Linguistica italiana *18 CFU in due delle seguenti discipline Archeologia e storia dell'arte greca Archeologia e storia dell'arte romana Storia dell'arte contemporanea Storia dell'arte medievale INF/01 M-STO/01 M-STO/04 M-STO/07 SPS/03 L-FIL-LET/11 L-FIL-LET/12 L-ART/03 L-ART/01 CURRICULUM: [C20-4] Curriculum B: Tematiche teatrali, cinematografiche e musicali Per quanto riguarda i settori del teatro e dello spettacolo dal vivo, del cinema e della musica, il corso di laurea in Scienze dei beni culturali prevede l acquisizione da parte dello studente di specifiche conoscenze e competenze relative alla storia dello spettacolo e della musica, intesi nel senso più lato e complessivo del termine, in modo da consentire il conseguimento di cognizioni idonee nei campi in cui la riflessione specifica sui diversi aspetti dello spettacolo e della musica s intrecci con i saperi linguistici, letterari e artistici entro un quadro di riferimento storico e filosofico sempre ben determinato e tale da costituire la premessa culturale indispensabile per ogni adeguato approfondimento specialistico. L obiettivo è di formare, attraverso il percorso triennale di studi universitari, figure professionali già autonomamente competenti, destinate a operare a differenti livelli e con diverse specificità nell ambito delle istituzioni pubbliche e private deputate alla conservazione e alla promozione dei beni teatrali ma anche figure professionali orientate allo studio e alla ricerca storica e critica nei diversi comparti dello spettacolo e della musica. curriculum Curriculum B: Tematiche teatrali, cinematografiche e musicali 12 9 L-ART/02 Totale CFU obbligatori 21 Altre attività a scelta specifiche del curriculum Curriculum B: Tematiche teatrali, cinematografiche e musicali 9 CFU in una delle seguenti discipline Letteratura teatrale della Grecia antica Storia greca L-ANT/02

7 Page 7 of 7 Storia medievale Storia moderna Storia romana *9 CFU in Estetica *18 CFU in due delle seguenti discipline Drammaturgia Etnomusicologia Istituzioni di regia Storia del melodramma Storia della musica medievale e rinascimentale *51 CFU nelle sei seguenti discipline in cinque esami da 9 CFU e uno da 6 CFU Drammaturgia musicale, teatrale e cinematografica Organizzazione ed economia dello spettacolo Storia del teatro contemporaneo Teoria e analisi del linguaggio cinematografico M-STO/01 L-ANT/03 M-FIL/04 L-ART/08

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