Ampliare le proprie conoscenze storiche artistiche e tecniche in relazione agli argomenti trattati:

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1 DISCIPLINA: Serigrafia e Fotoincisione DOCENTE_Francesca Sandroni CORSO: Liceo Ordinamento Michelangelo CLASSE_III I Grafica pibblicitaria OBIETTIVI DIDATTICI Conoscenze Ampliare le proprie conoscenze storiche artistiche e tecniche in relazione agli argomenti trattati: L immagine al tratto e l immagine a retino mezzetinte La definizione dell immagine La posterizzazione La serigrafia secondo Andy Wharol La stampa serigrafica, i software per la preparazione degli impianti: Photoshop come programma bitmap, Adobe Illustrator come programma vettoriale, le estensioni dei file, la risoluzione delle immagini, dpi i salvataggi. Le pellicole, i livelli di colore, i sormonti. La quadricromia e la ricostruzione dell immagine, il sistema Cmyk e il sistema Rgb. Il rapporto tra la pre produzione e la stampa. La stampa serigrafica, il telaio, le retinature ( 120 fili, 50 fili) le inclinazioni del retino( pellicola) e i fili del telaio, la fotoincisione, i colori all acqua e a solvente- le relazioni con il supporto e i fili del telaio. La serigrafia nella pubblicità e le sue applicazioni: il manifesto, l immagine coordinata Il fotomontaggio. La stikers Art. Obey, bansky- lo sticker come veicolo comunicativo- realizzazione e stampa in serie I I gadget: pin, transfer per caschi snowoboard, skateboard. Il poster- grandi formati- la poster art Abilità Acqusire le abilità per essere in grado di utilizzare i metodi e gli strumenti appresi dall argomento, in modo da essere abili nel rielaborare immagini e realizzare un prodotto originale da stampa.

2 Nel saper creare realizzare gli impianti sia per un immagine al tratto che per un immagine a mezzetinte Nel saper realizzare una quadricromia con suddivisione dei colori in pellicole da stampa Per potenziare le tecniche e gli strumenti proposti nel laboratorio (tempere, taglierina, mascherine, tamponi, spray, software) Per acquisire precisione ed un metodo di lavoro organizzato e funzionale sia nella fase della fotoincisione che nella fase della stampa serigrafica. Nel saper utilizzare i giusti strumenti, materiali e metodologie in base al prodotto da eseguire (software adeguati, per la pre-produzione stampe su acetati con neri ben netti per la fotoincisione, seta, gel, colori, trovare i giusti tempi di esposizione,) Capacità Sviluppare la capacità di osservazione nel riconoscere la tecnica e la metodologia studiate all interno di veicoli pubblicitari (Immagini in manifesti, su adesivi). Acquisire la capacità nel saper utilizzare tali strumenti e metodologie in funzione di altre materie di sezione. Consapevolezza nel saper scegliere la giusta tecnica e metodologia in base al tipo di risultato deciso. Capacità nel saper rielaborare i prodotti realizzati mischiandoli anche con altre tecniche acquisite in altri laboratori. OBIETTIVI DIDATTICI MINIMI RICHIESTI L immagine al tratto e l immagine a retino mezzetinte. La definizione dell immagine. La stampa serigrafica, i software per la preparazione degli impianti. Consapevolezza della tecnica usata e le sue applicazioni. precisione ed un metodo di lavoro organizzato. RISORSE STRUMENTALI UTILIZZATE Il Laboratorio: Fotoincisione: laboratorio sez. Arti grafiche Attrezzature: Bromografo, forno Materiali: Telaio, seta ( 120 fili 50 fili) Gel fotosensibile all acqua, spartigel, pellicole acetate Laboratorio stampa: Sez. Grafica pubblicitaria Attrezzature: Torchio serigrafico, cappa aspirante

3 Materiali: Racla varie lunghezze punta quadrata, punta tonda, racletta 5 cmm Colori all acqua ditta Argon Manukian, supporti da stampa, carta, cotone Laboratorio stampa: Sez. Grafica pubblicitaria Attrezzature: Torchio serigrafico, cappa aspirante Materiali: Racla varie lunghezze punta quadrata, punta tonda, racletta 5 cmm Colori all acqua ditta Argon Manukian, supporti da stampa, carta, cotone Laboratorio di informatica: Sez. Grafica pubblicitaria Computers windows xp Software: Adobe Photoshop, Adobe Illustrator Stampanti a getto d inchiostro e a laser Fogli adesivi Carta speciale MATERIALE DI STUDIO: Biglietti ed etichette da logos Lezioni di Photoshop progetti grafici e fotoritocco di Barbara Mocibob Lezioni di Illustrator progetti grafici e fotoritocco di Barbara Mocibob La stampa oggi, tecniche, materiali, processi di David Bann La poster art La street Art Libri di grafica ditta Logos METODOLOGIA ADOTTATA Lezioni frontali: Visione di libri grafici, proiezioni di immagini. Esperienze dirette in laboratorio, esercitazione pratica. BRAINSTORMING

4 MODALITÀ DI VERIFICA UTILIZZATE Verifiche degli elaborati in classe alla fine di ogni unità didattica CRITERI E STRUMENTI DI VALUTAZIONE APPLICATI Analisi del livello di attenzione e partecipazione degli studenti. Osservazione del comportamento e della condotta in classe dello studente.. Verifica degli elaborati realizzati in classe e a casa: Capacità di analisi Abilità manuali tecniche Precisione e corretta presentazione Organizzazione del lavoro e del materiale. Tempestività della consegna. Verifica del differenziale tra livello di partenza e quello di arrivo. Verifica del livello di nuove conoscenze acquisite. Verifica del livello di nuove competenze acquisite ( capacità di interdisciplinarità) STRATEGIE DI RECUPERO ADOTTATE Esercitazioni approfondita in classe. L insegnante rispiega nuovamente allo studente gli errori commessi proponendogli nuovi esercizi da elaborare in classe. SCANSIONE TEMPORALE RELATIVA AL PROGRAMMA: Unità didattica n1: La serigrafia lezione frontale La serigrafia cenni storici Strumenti Metodologie Unità didattica n2: Il fotomontaggio Realizzazione con collage e tecniche miste Photoshop come software per trattare le immagini. La definizione dell immagine. I formati. Gli strumenti base

5 . I livelli. I metodi di colore L immagine al tratto, la posterizzazione, la soglia L immagine al retino esperienze grafiche Unità didattica n3: Preparazione di un originale da stampa- ricostruzione Adobe Illustrator come programma vettoriale- I salvataggi, Le estensioni dei file Gli strumenti Le curve di bazier I vettori I livelli I pantoni di colore Unità didattica n4: Esperienze grafiche in laboratorio di informatica, ricostruzione del definitivo Prove colore. Preparazione degli impianti, i segni di registro. Le pellicole La fotoincisione e la stampa Il montaggio del telaio,la seta, i fili. Il bromografo ed i tempi di esposizione. La stampa, la racla. La stampa a piu colori. I supporti,colori serigrafici, il fuori registro. Unità didattica n 6: Realizzazione immagine per stampa su carta e cotone, l immagine coordinata. Ricostruzione al computer

6 Stampa in serie del progetto su gli esistenti FIRMA del docente Francesca Sandroni Data