Scheda - progetto POF. A) RISORSE PROFESSIONALI A.2 Docente/i collaboratori:

Transcript

1 1 Ministero dell Istruzione, Università e Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Lazio LICEO SCIENTIFICO STATALE A. LABRIOLA Codice meccanografico - RMPS Codice Fiscale Scheda - progetto POF Triennio scolastico 2016/2019 TITOLO DEL PROGETTO: ONE-TO-ONE-CONVERSATION A.1 Docente referente: Franzi Michela A) RISORSE PROFESSIONALI A.2 Docente/i collaboratori: A.3 Collaboratori esterni: Petrucci Carmen A.5 Il progetto è trasversale alle classi e coinvolge complessivamente n. alunni 1 : 2/3 A.4 Il progetto si rivolge alle classi: quinte A.6 Il progetto si svolge in Rete o coinvolge Università, altri enti di ricerca, enti locali, associazioni: UMass: University of Massachusetts di Boston B) DESCRIZIONE PROGETTO B.1 Ambito del progetto in termini di competenze chiave (Raccomandazione 2006/962/CE del Parlamento europeo) X Progetti di formazione sulla comunicazione in madrelingua X Progetti di formazione alla comunicazione in lingua straniera Progetti di formazione delle competenze matematiche e scientifico-tecnologiche Progetti di formazione delle competenze digitali Progetti sulla competenza Imparare ad Imparare Progetti di formazione delle competenze sociali e civiche X Progetti sul miglioramento della consapevolezza delle espressioni culturali Progetti di avviamento alla pratica sportiva Progetti di formazione alla salute e all'ambiente Progetti funzionali all organizzazione scolastica B.2 Ambito del Piano di Miglioramento in cui si inserisce il progetto Priorità 1: Risultati scolastici Diminuzione del numero dei non ammessi, degli ammessi a settembre, dei trasferimenti in uscita e degli abbandoni nelle classi 1, 2 e 3 Miglioramento degli esiti nella seconda prova Grado di attinenza (da 1 a 10) e motivazione sintetica 1 Partecipanti effettivi per i quali è prevista la partecipazione attiva

2 2 scritta dell'esame di Stato Priorità 2: Risultati nelle prove standardizzate nazionali Miglioramento esiti nella prova di matematica Priorità 3: Competenze chiave e di cittadinanza X Valutazione e certificazione delle competenze chiave, di cittadinanza e per la vita Sviluppare mentalità internazionale attraverso la comunicazione con studenti Americani

3 3 B.3 Obiettivi specifici del progetto (in termini di conoscenze, abilità e competenze): Sviluppo delle competenze comunicative orali in lingua inglese B.4 Discipline curricolari coinvolte 2 : lingua e letteratura Inglese B.5 Contenuti e attività previste: Conversazioni via Skype con studenti universitari Americani usando sia la lingua italiana che quella inglese B.6 Metodologie che si intende adoperare: B.7 Strumenti necessari allo svolgimento delle attività : Lezione frontale Testi Attività laboratoriale guidata Lavori di gruppo in modalità di collaborazione tra pari/peer education Attività laboratoriale in modalità per indagine e scoperta/inquiry learning Modalità a classi capovolte/flipped classroom Software specifici... X Internet per collegamento Skype/Face Time... Audiovisivi... Altro... X Peer-to-peer education.. B.8 FINANZIAMENTI Il progetto è finanziato da: Miur Regione Lazio Roma Capitale Municipio XIII Fondo d Istituto Università Rete di scuole X A carico delle famiglie.(uso collegamento Internet) B.10 L attività si svolge a scuola: Biblioteca Sala Conferenze Laboratorio informatica 1 Laboratorio informatica 2 Laboratorio Fisica Laboratorio Chimica Laboratorio Astronomia Laboratorio Musicale Palestra Aula n... B.9 Per la realizzazione del progetto è necessario: Apertura della scuola oltre l orario standard Apertura della scuola in giorno festivo X Collegamento via Skype/Face Time da casa B.11 L attività si svolge fuori dalla Scuola presso: Presso l abitazione dello studente 2 In base al Piano di Miglioramento, la integrazione dell attività con la disciplina curricolare è elemento di priorità

4 4 B.12 Tempi di realizzazione del progetto: Durata:9 ore B.13 Numero uscite in orario curricolare previste: Inizio previsto: 5 ottobre Termine previsto:10 dicembre Tempo totale 9 ore: il collegamento si svolgerà ogni lunedì dalle ore alle ore escluso lunedì 9 Dicembre B.14 Soggetto che fornisce la certificazione 3 : B.15 Soggetto che rilascia l attestato di partecipazione 4 : Liceo Labriola Liceo Labriola... X UMASS. Tramite prof.ssa Petrucci Carmen B 16 Il progetto prevede la realizzazione di prodotti 5 fruibili da altri soggetti: Prodotto multimediale Esperienza di laboratorio Materiale cartaceo Conferenza Mostra Rappresentazione teatrale Concerto Pagina Web Altro B. 18 Risonanza sociale: B 17 Il prodotto sarà reperibile in: Biblioteca Laboratorio di Altro B. 19 Modalità di comunicazione delle attività 6 : Coinvolgimento della scuola Pubblicazione cartacea X Coinvolgimento di altre scuole UMASS (Boston) Pubblicazione sulla pagina web della scuola Coinvolgimento delle famiglie Altro Coinvolgimento di Enti, associazioni ecc. C.1 Materiali che servono alla realizzazione del progetto: C) RISORSE MATERIALI Trasporti CD Rom DVD Carta Cartucce stampanti Toner X Strumenti. computer di proprietà dallo studente 3 La presenza di una certificazione è un elemento di maggior priorità 4 L attestazione è obbligatoria in assenza di certificazione 5 La trasferibilità del progetto è un elemento di maggior priorità 6 La documentazione/comunicazione dell attività è obbligatoria (comma Mel Gibson)

5 5 INDICATORI D.1 Numero alunni partecipanti D) RISULTATI ATTESI MISURABILI STRUMENTI DI MONITORAGGIO X Registro delle presenze fornito dalla prof. Petrucci presente ai collegamenti presso UMASS 7 D.2 Conoscenze, Capacità/Abilità, Competenze X Questionario finale o altro strumento (specificare quale) di valutazione degli esiti 8..Relazione fornita dalla prof.ssa Petrucci sulla base dei risultati ottenuti dagli studenti americani che hanno usufruito delle ore di conversazione.. D.5 Gradimento degli studenti partecipanti X Questionario di Customer satisfaction 9 D.6 Soddisfazione associazioni, enti, ecc. coinvolti D.7 Altro Questionario di Customer satisfaction Roma 21/09/2016 Franzi Michela 7 Obbligatorio 8 Necessario per la certificazione, elemento che dà priorità al progetto 9 Obbligatorio, necessario ai fini del monitoraggio del progetto