Comunità Alloggio Aperta SCHEDA DI INTERVENTO EDUCATIVO

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1 Comunità Alloggio Aperta SCHEDA DI INTERVENTO EDUCATIVO PARTE I N / 1) DATI ANAGRAFICI: Cognome...Nome Nato a...il Residente... Domiciliato. Tel..... Municipalità Centro Sociale. Provv... n Entrato il... Dimesso il Allontanamenti dalla Comunità ) DATI INTERISTITUZIONALI -Referenti: A.S. Ente Locale A.S. U.S.S.M A.S. USL, Consultorio, Altri Giudice Delegato Giudice Tutelare Tutore Altri Provenienza: (Famiglia/Istituto/Com.All.) Modalità di primo ingresso in Comunità: Accompagnato da In visita......su segnalazione di.....

2 3) DATI PSICOSOCIALI A) Dati Socio Familiari: Composizione nucleo Legame Cognome -nome Età Scol. professione Conv. Padre Madre Fratelli altri note Situazione Sanitaria: Padre:.... Madre:... Fratelli/Sorelle:.. Note:...

3 -Eventuali precedenti penali del nucleo. -Osservazioni dinamica intrafamiliare: relazione della coppia genitoriale: conflittuale non conflittuale Note: Modalità di comportamento verso il minore: Padre affettuoso amichevole distaccato discontinuo insofferente autoritario aggressivo violento rifiutante Altro: Madre affettuoso amichevole distaccato discontinuo insofferente

4 autoritario aggressivo violento rifiutante Altro: Rappori nonni / minore: paterni: accuditivi conflittuali assenti n.r. altro materni: accuditivi conflittuali assenti n.r. altro n.r. Figura accuditiva primaria:.... Ambiente accuditivo: casa propria casa nonni paterni casa nonni materni casa zii/parenti n.r. altro..... Risorse: Economiche: Minime Scarse Sufficienti Discrete Buone n.r. Abitative: minime

5 Scarse Sufficienti Discrete Buone n.r. Gestione delle risorse economiche: adeguata inadeguata note:.. -Osservazione dinamica extrafamiliare: -Tipo di rapporti con parentela.... -Referenti primari extrafamiliari Rapporti famiglia/comunità: note: OBIETTIVI con la famiglia: DATA......

6 DATA DATA Interventi con i familiari: ( visite ecc.) data... data... data... data... data... data...

7 VERIFICA obiettivi (raggiunti e non): Data Data Data... Data... Data......

8 Visite dell A. S. affidatario presso la comunità: Data.. Data.. Data.. Data.. Data.. Data.. Incontri d èquipe (comunità, servizi sociali, altro): Data.. Data.. Data..

9 Data.. Data.. Data..

10 B) Dati Personali del minore Precedenti inserimenti in strutture Struttura e luogo dal al Rapporti minore/istituzioni: Eventuali precedenti penali: Curriculum Scolastico Titolo di studio. Frequenza al (data, scuola, classe) Frequenza al (data, scuola, classe) Frequenza al (data, scuola, classe) Frequenza al (data, scuola, classe) Frequenza al (data, scuola, classe) Frequenza al (data, scuola, classe) Sc. materna Sc. Elementare N anni freq. Tipo frequenza (regolare/irregolare) ripetenze sostegno

11 Sc. Media Sc. Superiore Corso professionale Note:... -Lavoro attuale: (data). -Esperienze lavorative: NO SI periodo qualifica tipologia durata Datore lavoro Note:... Sport praticati:... -Esperienze Sportive: NO SI tipo periodo durata

12 Rilevazioni alla data di ingresso:... Situazione Sanitaria (segnare sempre data) Condizione generale : Esigenze articolari :... Visite mediche :

13 Visite mediche specialistiche:... Esami e analisi effettuati......

14 A) Autonomia Personale e Sociale PROGETTO EDUCATIVO PARTE II cura di sé assente scarsa discreta buona cura della sua stanza assente scarsa discreta buona cura delle proprie cose assente scarsa discreta buona cura delle cose dei pari: assente scarsa discreta

15 buona Cura delle cose della comunità: assente scarsa discreta buona Valore dato dal minore a: scuola: Minimo Scarso Discreto Buono lavoro: Minimo Scarso discreto Buono sport Minimo Scarso Sufficiente Discreto Buono denaro

16 minimo adeguato eccessivo Partecipazione attività (ludico-ricreative): proposte dalla comunità: minima Scarsa discreta Buona proposte dal Crogiolo: minima Scarsa discreta Buona esterne: minima Scarsa discreta Buona Note:.. partecipazione gestione comunità(servizi, ecc):

17 minima Scarsa discreta Buona Note:. Regole Accetta Rifiuta Contesta ma accetta Sfida Negozia Rispetta Non rispetta Obiettivi: Data... Data Data Data...

18 ... Data Data Verifica obiettivi,(raggiunti e non): Data Data Data Data Data Data......

19 B) Contesto affettivo-emotivo-relazionale: Contesto fratelli del minore: posizione del minore nella fratria:(es. primogenito ecc.) schieramenti affettivi del minore con adulti: padre madre nonno/a zio/a altri nessuno n.r note:.. Valore dato dal minore a: sentimento di appartenenza alla famiglia d origine: Minimo Scarso Sufficiente Discreto Buono sentimento di appartenenza alla comunità: Minimo Scarso Discreto buono Valore dato dal minore a: lealtà: Minimo Scarso Discreto Buono

20 uso della forza Minimo Scarso Discreto Buono Amicizia Minimo Scarso Discreto Buono Solidarietà Minimo Scarso Discreto Buono Eventi stressanti subiti dal minore da parte di: Padre assenza prolungata presenza discontinua malattia decesso abbandono maltrattamento abuso altro n.r. Madre assenza prolungata presenza discontinua malattia decesso abbandono maltrattamento abuso altro...n.r. Istituzioni separazione genitori affido interrotto istituzionalizzazione altro n.r.

21 Note: Rapporto col gruppo dei pari: in comunità: passivo inibito imitativo provocante aggressivo verbale Aggressivo fisico ipercritico amichevole seduttivo Altro: all esterno: (scuola, gruppi amicali, ecc)

22 Rapporto con gli educatori della comunità: conflittuale collaborativo assillante aggressivo amichevole seduttivo altro: Rapporto con figure adulte esterne: Insegnanti: collaborativo critico conflittuale altro: n.r. Datori di lavoro collaborativo critico conflittuale altro: n.r. Assistenti Sociali collaborativo critico conflittuale altro: n.r. Altri.....

23 collaborativo critico conflittuale altro: n.r. Obiettivi: Data Data... Data Data... Data Data...

24 ... Verifica obiettivi (raggiunti e non): Data Data Data Data Data Data

25 C) Sviluppo cognitivo e personologico Cognitivo Linguaggio: livello intellettivo:. potenzialità: controllo dell emotività: assente Scarso Discreto Buono Note: Personologico:

26 interessi: aspettative: Capacità di progettazione assente scarsa discreta buona Capacità di organizzazione assente scarsa discreta buona Senso di responsabilità assente scarsa

27 discreta buona Collaborazione assente scarsa discreta buona Note:... Obiettivi: data... data.... data

28 data.... data... data.... Verifica degli obiettivi (raggiunti e non): data data data....

29 data data D) Conclusione permanenza in Comunità data

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31 INDICE PARTE I...1 1) DATI ANAGRAFICI:...1 2) DATI INTERISTITUZIONALI...1 3) DATI PSICOSOCIALI...2 A) Dati Socio Familiari:...2 B) Dati Personali del minore...10 PROGETTO EDUCATIVO...14 PARTE II...14 A) Autonomia Personale e Sociale...14 B) Contesto affettivo-emotivo-relazionale:...19 C) Sviluppo cognitivo e personologico...25 D) Conclusione permanenza in Comunità...29