IL DIRIGENTE SCOLASTICO

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1 Istituto Comprensivo Fratelli Linguiti Scuola Elementare e Media Giffoni Valle Piana SAIC C.F SAIC857007@istruzione.it Sito: TEL FAX 089/ Prot. n C/24 Giffoni Valle Piana, 24 Novembre 2011 ALL ALBO SEDE AL SITO WEB DELL ISTITUTO AGLI ATTI PON FSE - SEDE BANDO INTERNO PER LA PRESENTAZIONE DI CANDIDATURE DI DOCENTI DELL ISTITUTO PER LA COLLABORAZIONE NELL AMBITO DEI CORSI DI FORMAZIONE In ottemperanza alle norme contemplate nelle Disposizioni ed Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009 e nel Regolamento (CE) n 1083/06 e n 1828/06 relativo alle Azioni informative e pubblicitarie in ordine agli interventi finanziati con i Fondi Strutturali Europei IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTO l avviso prot. n. AOODGAI/4462 del 31 marzo 2011 per la presentazione delle proposte relative alle azioni previste dai Programmi Operativi Nazionali Competenze per lo sviluppo finanziate con il FSE, annualità 2011/2012, del MIUR Dipartimento per la Programmazione, Direzione Generale per gli Affari Internazionali, Ufficio IV; VISTA la nota prot. n. AOODGAI del 13/10/2011 con cui l Autorità di Gestione del MIUR ha autorizzato le attività previste dal Piano Integrato d Istituto VISTE le Disposizioni e Istruzioni per l attuazione delle iniziative cofinanziate dai Fondi Strutturali Europei 2007/2013 Edizione 2009; VISTE le delibere dei competenti OO.CC. relative al Piano Integrato d istituto VISTO il D.I. 1 febbraio 2001, n. 44 PREMESSO che per l attuazione del Piano Integrato è necessario avvalersi di figure interne ATTESA la necessità di reperire Docenti Interni per le seguenti figure: Ruolo N. Importo finanziato lordo orario Facilitatore 1 41,32 Referente per la Valutazione Interna e Esterna 1 41,32 Al ruolo di Facilitatore e Referente valutazione è destinato un budget per ciascuna figura pari al 4% del finanziamento del Piano Integrato.Le percentuali sopra indicate sono onnicomprensive di tutte le attività,compresa la partecipazione al GOP. Gli importi sopra indicati sono da intendersi al lordo delle ritenute e oneri riflessi.

2 Inoltre è necessario reperire docenti interni per il ruolo di TUTOR per i seguenti corsi: Area FSE Obiettivo C Codice C-1-FSE Importo N.ORE N.TUTOR Modulo Titolo e tipologia finanziato lordo orario C-1.1 'Patente informatica europea' 30, C-1.2 'Nel verde e nel blu' 30, C-1.3 Giocando con i numeri, le misure ed altro... 30, C-1.4 Parole in movimento 30, C-1.5 KET (KEY ENGLISH TEST-UNIVERSITY OF CAMBRIDGE, ESOL EXAMINATION) 30, Area FSE Obiettivo D Codice D-1-FSE Importo N.ORE N.TUTOR Modulo Titolo e tipologia finanziato lordo orario D-1.1 La patente informatica europea 30, Il facilitatore deve: 1. Cooperare con il dirigente scolastico, l ufficio di segreteria, i tutor e gli esperti in tutte le fasi (progettazione, avvio, attuazione, monitoraggio, conclusione). 2. Curare che tutte le attività rispettino la temporizzazione prefissata garantendone la fattibilità attraverso l organizzazione degli spazi e delle persone. 3. Curare che i dati inseriti nel sistema di Monitoraggio e Gestione siano coerenti e completi 4. Partecipare, quando necessario, agli incontri del Gruppo Operativo di Piano. Il Referente della Valutazione Interna ed Esterna deve: 1. Garantire, di concerto con i tutor e gli esperti di ciascun percorso formativo la valutazione formativa e sommativa sia in itinere che ex post fino alla certificazione delle competenze. 2. Fare da interfaccia con le iniziative di valutazione esterna. 3. Documentare gli esiti formativi e garantire la circolazione dei risultati. 4. Partecipare, quando necessario, agli incontri del Gruppo Operativo di Piano Il tutor deve: 1. raccordare lo sviluppo dei moduli con le effettive esigenze dei corsisti; 2. indirizzare e orientare gli allievi per una migliore riuscita dell attività formativa; 3. collaborare per il monitoraggio del processo e verifica, valutazione e bilancio delle competenze; 4. collaborare con i docenti del corso, assicurando il supporto teorico-pratico per le esercitazioni e attivando soluzioni in caso di imprevisti; 5. curare gli aspetti formali connessi alla tenuta del registro delle presenze; 6. somministrare le schede allievo 7. presentare e far siglare agli allievi il Contratto Formativo 8. curare la manutenzione del materiale didattico prodotto al fine della creazione di uno specifico archivio 9. Partecipare, quando necessario, agli incontri del Gruppo Operativo di Piano

3 Gli interessati dovranno far pervenire dettagliato curriculum in formato europeo, indicando l incarico, l Obiettivo, l Azione ed il corso per il/i quale/i si presenta la candidatura. Termine ultimo e inderogabile per la presentazione delle candidature è stabilito per il giorno 30/11/2011 alle ore12,00 presso la segreteria dell Istituto. Non fa fede il timbro postale. Le procedure di selezione sono disciplinate dal D.I.n 44 del 1/2/2001, ARTT. 33 e 40. La selezione tra tutte le candidature pervenute avverrà in base ai titoli, alle competenze e alle esperienze maturate, ad insindacabile giudizio del Dirigente Scolastico, sulla base dei criteri forniti dal Consiglio d Istituto. Prerequisito inderogabile sarà il possesso di competenze di informatica di base indicate in curriculum al fine di poter svolgere le attività relative alla propria funzione. Il Dirigente Scolastico, ove lo ritenga opportuno, potrà chiedere l integrazione del curriculum vitae, relativamente alle certificazioni originali dei titoli e/o delle esperienze dichiarate. Le graduatorie, distinte per ogni obiettivo/azione e titolo del progetto saranno elaborate sulla base dei soli elementi di valutazione riportatati nei curricula. Il Dirigente Scolastico si riserva di valutare, in piena autonomia, la possibilità di affidare più ruoli e moduli, alla stessa persona, tenendo soprattutto conto della documentata esperienza in azioni similari e progetti già realizzati, così come si riserva, con gli stessi criteri, di affidare le ore di un modulo a più persone, la cui azione si integra ai fini della motivazione e degli interessi dei corsisti. L esito della selezione sarà comunicato direttamente al/i candidato/i individuato/i ed affissa all albo della scuola. La durata dei contratti sarà determinata in ore effettive di prestazioni lavorative e in funzione alle esigenze operative della istituzione scolastica. Ai sensi del D.lgs.196/2003 i dati personali forniti dagli aspiranti saranno raccolti presso l Istituto per le finalità strettamente connesse alla sola gestione della selezione. I medesimi dati potranno essere comunicati unicamente alle amministrazioni pubbliche direttamente interessate a controllare lo svolgimento della selezione o a verificare la posizione giuridico-economica dell aspirante. L interessato gode dei diritti di cui al citato D.Lgs. 196/2003. Il presente bando viene reso pubblico mediante affissione all albo dell istituto. IL DIRIGENTE SCOLASTICO F.TO ENNIO RINALDI CRITERI DI VALUTAZIONE DOCENTI INTERNI FACILITATORE:

4 1. Esperienze precedenti in qualità di Facilitatore 2. Esperienze nell ambito di progetti PON 3. Competenze specifiche nel campo informatico e multimediale 4. Esperienze nell ambito di coordinamento progettuale, in attività didattiche e/o di formazione. VALUTATORE 1. Esperienze nell ambito di progetti PON 2. Competenze specifiche (PON, FORMAZIONE, FIS) TUTOR: La selezione dei docenti a cui affidare l incarico avverrà seguendo l ordine dei seguenti criteri stabiliti dagli organi collegiali della scuola: 1. docente presentatore della proposta progettuale; 2. docente della disciplina afferente al progetto; 3. altro docente della disciplina afferente al progetto; 4. altro docente in servizio nella scuola IL DIRIGENTE SCOLASTICO F.TO ENNIO RINALDI

5 "Competenze per lo sviluppo" Annualità 2011 Oggetto: Domanda di partecipazione in qualità di docente per la collaborazione nell ambito dei corsi PON, cofinanziati dal FSE l sottoscritt nato a ( ) il e residente a ( ) in via CAP Telefono cell. e- mail Codice Fiscale presenta la propria candidatura per l incarico sotto indicato ed allega alla presente il proprio curriculum vitae. Docente con funzioni di Facilitatore Docente con funzioni di Referente per la Valutazione Interna e Esterna _l_ sottoscritt_ dichiara di aver preso visione del bando e di accettarne il contenuto. _l_ sottoscritt_ autorizza la Scuola, al trattamento dei propri dati personali ai sensi del decreto legislativo 30 giugno 2003 n 196. Allegati (*) Curriculum Vitae Altro (Luogo e data) Firma (*) Barrare le caselle relative alle documentazioni prodotte

6 "Competenze per lo sviluppo" Annualità 2011 Oggetto: Domanda di partecipazione in qualità di docente per la collaborazione nell ambito dei corsi PON, cofinanziati dal FSE ANNO 2011 _l sottoscritt nato a ( ) il e residente a ( )in via CAP Telefono cell. Codice Fiscale presenta la propria candidatura per l incarico sotto indicato. Modulo Docente con funzioni di Tutor nell ambito del corso di seguito indicato Titolo e tipologia CORSO SCELTO C-1.1 C-1.2 C-1.3 C-1.4 C-1.5 D-1.1 'Patente informatica europea' 'Nel verde e nel blu' Giocando con i numeri, le misure ed altro... Parole in movimento KET (KEY ENGLISH TEST-UNIVERSITY OF CAMBRIDGE, ESOL EXAMINATION) La patente informatica europea _l_ sottoscritt_ dichiara di aver preso visione del bando e di accettarne il contenuto. _l_ sottoscritt_ autorizza la Scuola, al trattamento dei propri dati personali ai sensi del decreto legislativo 30 giugno 2003 n 196. Allegati(*) (Luogo e data) (*)Barrare le caselle relative alle documentazioni prodotte Firma