Destinatari: Livello B1/B2 [adattabile a livelli più bassi]

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1 ITALIANI TERRONI CHE AMO Destinatari: Livello B1/B2 [adattabile a livelli più bassi] Abilità coinvolte: comprensione d ascolto, produzione orale, comprensione di lettura, produzione scritta Obiettivi: Comprendere e smontare gli stereotipi sugli italiani. Ampliamento lessicale: aggettivi qualificativi Approfondimento culturale: nord e sud. Materiale: Schede delle attività (in allegato) Canzone degli Skiantos Italiano terrone che amo Attività preliminare: Si consegna la scheda 1 all alunno e si chiede di associare le parole della colonna 1 con il rispettivo contrario della colonna 2. Si chiariscono insieme i significati delle parole non conosciute. Attività 2: Si fornisce il testo della canzone agli studenti e si ascolta insieme la canzone Attività 3: Si condividono le caratteristiche tipiche del personaggio descritto nella canzone. Si discutono i termini non chiari. Si chiede agli alunni com è questo personaggio, che cosa gli piace, cosa non sopporta, come si veste. Si divide, quindi, la classe in piccoli gruppi (3-4 persone) e si chiede di creare un identikit del personaggio da confrontare con quello degli altri. Attività 4: Ma cosa significa la parola terrone? Questa attività (sostituibile con la 5) tratta della differenza tra una zona e l altra d Italia. Si spiega la differenza, si chiede agli alunni se conoscevano già questo termine. Si può prendere spunto per parlare delle differenze regionali nei Paesi del mondo Attività 5: Stereotipi italiani. Qual è l immagine dell italiano medio nel mondo? Ogni alunno scriverà una lettera ad un amico del suo Paese per raccontargli impressioni ed incontri fatti in Italia. Le lettere verranno poi lette in classe per poter proseguire eventualmente con una condivisione delle impressioni. 1

2 Attività 1: intoduzione Trova il contrario! Associa le parole della prima colonna con il rispettivo contrario della colonna 2. Basso Buono Chiacchierone Egoista Furbo Generoso Intrallazone Moro Pasticcione Tenero Tondo Alto Altruista Biondo Cattivo Duro Ingenuo Onesto Puntiglioso Quadrato Silenzioso Taccagno 2

3 Attività 2: L italiano degli Skiantos Ascolta la canzone [ ] ITALIANO TERRONE CHE AMO - SKIANTOS Ti amo Con la catena d'oro la pasta al pomodoro Tondo, basso e moro di sicuro un uomo vero Ti amo Cordiale e pasticcione Buono e chiacchierone Tenero e padrone Furbo e intrallazone Italiano, terrone che amo con la passione forte che scappa da ogni parte Italiano, terrone che amo Non gli togli la pancetta, la vendetta, la cenetta, la Pasquetta, l'italietta, la mamma, la pizza, l'insalata, la canottiera bucata Ti amo Generoso che stravede per i figli Egoista non gli cavi il portafogli... Non gli togli la mazzetta, l'amichetta, la porchetta, Elisabetta, la macchinetta, il cappuccino, il bicchierino, la sorella, la fidanzata, la maglietta sudata... 3

4 Attività 3: Stereotipi italiani Italiano terrone che amo Nella canzone hai sentito più volte la parola terrone. Ma cosa vuol dire? Completa lo schema qui sotto scrivendo tutte le caratteristiche di questo strano personaggio! TERRONE Hai capito cosa significa la parola terrone per il gruppo degli Skiantos? In piccoli gruppi disegnate un identikit del personaggio e poi confrontatelo con i compagni e discutetene in classe! 4

5 Attività 4: Topici tipici dal mondo! Secondo il Vocabolario della Lingua italiana Treccani la parola TERRONE significa: terróne s. m. (f. -a) [derivato di terra, probabilmente tratto dalle denominazioni di zone meridionali quali Terra di Lavoro (in Campania), Terra di Bari e Terra d Otranto (in Puglia)]. Appellativo dato, con intonazione spregiativa (talvolta anche scherzosa), dagli abitanti dell Italia settentrionale a quelli dell Italia meridionale. Appellativo quindi che gli italiani del nord davano a quelli del sud. Esiste un nome dato agli italiano del nord da quelli del sud che è POLENTONE. Sempre dal vocabolario Treccani: polentóne (tosc. pop. pulendóne e ant. polendóne) s. m. (f. -a) [der. di polenta]. Grande mangiatore di polenta (in questo sign. è denominazione scherz. o spreg. data agli italiani del nord dai meridionali). Esiste anche nel tuo Paese un modo per chiamare gli abitanti di un altra zona o regione? In che cosa si caratterizzano/distinguono? Discutine in classe. 5

6 Attività 5 (in alternativa o aggiunta alla 4): ITALIANI NEL MONDO Gli Skiantos non parlavano della differenza tra nord / sud in Italia ma tracciavano un simpatico identikit dell italiano medio. Quali sono secondo te le caratteristiche tipiche degli italiani? Che immagine avevi degli italiani prima di arrivare in Italia? E cambiata la tua opinione da quando sei qui? Scrivi una lettera ad un tuo amico e parlagli degli italiani che hai conosciuto, di come ti sembravano al tuo arrivo e di come ti trovi in questo Paese. Puoi iniziare così Caro., è da molto tempo che non ho tue notizie.. Ti scrivo per raccontarti della mia vita qui in Italia e delle persone che ho conosciuto qui. Spero di ricevere presto tue notizie, salutami tutti! Un abbraccio!. 6