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1 Unione Europea Fondo Sociale Europeo M.P.I. LICEO SCIENTIFICO STATALE G. D Alessandro Via S.Ignazio di Loyola - BAGHERIA PEC Tel Fax PROGRAMMA OPERATIVO NAZIONALE AOODGAI/12340 Competenze per lo sviluppo Piano Integrato di Istituto - annualità 2011 Obiettivo C Azione 1 Codice numero C-1-FSE Obiettivo C Azione 4 Codice numero C-4-FSE COMPETENZE PER LO SVILUPP Program m a Op era tivo Na zionale 2007 IT 05 1 PO 007 F.S.E.

2 Prot. n. 5703/C10c Bagheria lì, 14 novembre 2011 BANDO PUBBLICO PER IL REPERIMENTO DI FIGURE PROFESSIONALI INTERNE Docente tutor, docente referente per la valutazione, docente facilitatore piano integrato IL DIRIGENTE SCOLASTICO Visto il Piano Integrato di Istituto elaborato, dalla scrivente Istituzione Scolastica, ai sensi e per gli effetti della Circolare numero AOODGAI/4462 del 31/03/2011, rientrante nel Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo Vista l autorizzazione all espletamento dei Piani Integrati di Istituto numero di protocollo AOODGAI/12340 del 2 novembre 2011 rilasciata dall Ufficio in essere presso il Ministero della Pubblica Istruzione e inviata per via telematica all Ufficio Scolastico Regionale per la Sicilia; Visti gli allegati IV e VI (Istruzioni e disposizioni operative per il PON) e VI (Indicazioni ed orientamenti metodologici per gli obiettivi ed azioni del Fondo Sociale Europeo) - "Competenze per lo Sviluppo"; Viste le vigenti Linee Guida, protocollo numero INT/306/5 del 27 gennaio 2005; Vista la deliberazione del Collegio dei Docenti del con la quale sono stati individuati i criteri per l assegnazione di incarichi in qualità di Esperto e Tutor, come indicato nelle vigenti Linee Guida; Vista la deliberazione del Consiglio d Istituto n. 06/09 del 21 gennaio 2009 con la quale sono stati deliberati i criteri per l assegnazione di incarichi in qualità di Esperto e Tutor, come indicato nelle vigenti Linee Guida; PREMESSO che questo Liceo è stato autorizzato dal M.P.I., nel quadro del P.O.N. annualità 2011, cofinanziato dal F.S.E. "Competenze per lo sviluppo", a realizzare i seguenti progetti:

3 Obiettivo: C Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani Azione: 1 Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave Titolo Attività n. ore Retribuz. Tutor Retribuz. Valut. e Facilit. Il Computer come mezzo per Formazione alunni ,5 imparare Dalla teoria alla pratica: fisica per Formazione alunni ,4 tutti Energie Rinnovabili e Risparmio Formazione alunni ,4 Energetico Il giornale della scuola Formazione alunni ,5 Il laboratorio di fisica: Formazione alunni ,4 elettromagnetismo Puntiamo i riflettori sul testo Formazione alunni ,5 drammaturgico Avventura in Antartide: un Formazione alunni ,4 continente da scoprire per un'alleanza con la Natura La Chimica nascosta nella vita di Formazione alunni ,4 tutti i giorni Getting ready to communicate Formazione alunni ,5 Mot de passe pour le Delf Formazione alunni ,5 Come risolvere i problemi:logica ed Formazione alunni ,4 euristica nel metodo matematico Esercizi di stile Formazione alunni ,5 Obiettivo: C Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani Azione: 4 Interventi individualizzati per promuovere l'eccellenza Titolo Attività n. ore Retribuz. Tutor Retribuz. Valut. E Facilit. Pole position: in gara con i numeri Formazione alunni ,4 RENDE NOTO IL PRESENTE BANDO Art.1 In esecuzione del Piano Integrato in intestazione è divulgato avviso interno per la selezione delle seguenti figure professionali: n. 13 docenti tutor (una unità per ciascuna delle iniziative corsuali sopra elencate) n. 3 docenti referenti per la valutazione; n. 3 docenti facilitatori del piano integrato.

4 Art. 2 Requisiti per l'ammissione alla selezione Ai fini della selezione, che verrà operata secondo i criteri definiti al successivo art. 4, i candidati potranno presentare la candidatura coerentemente alle proprie competenze disciplinari come da seguente prospetto: Titolo Il Computer come mezzo per imparare Dalla teoria alla pratica: fisica per tutti Energie Rinnovabili e Risparmio Energetico Il giornale della scuola Il laboratorio di fisica: elettromagnetismo Puntiamo i riflettori sul testo drammaturgico Avventura in Antartide: un continente da scoprire per un'alleanza con la Natura La Chimica nascosta nella vita di tutti i giorni Getting ready to communicate Mot de passe pour le Delf Come risolvere i problemi:logica ed euristica nel metodo matematico Esercizi di stile Pole position: in gara con i numeri Disciplina insegnata Tutte le discipline Matematica e Fisica Fisica e Scienze Tutte le discipline Matematica e fisica Tutte le discipline Scienze Scienze Lingua straniera Lingua straniera Matematica e fisica Lettere Matematica e fisica I candidati dovranno presentare eventuali titoli culturali specifici e/o pubblicazioni inerenti l'oggetto dell'azione per cui si richiede la selezione. L assegnazione dell incarico da parte del Dirigente Scolastico terrà conto dei seguenti criteri: eventuali esperienze specifiche riconducibili all'oggetto della prestazione; competenze nel campo della raccolta ed elaborazione dati con tecnologia informatica; competenze di navigazione su internet; della minore età Nel caso di parità di valutazione assume titolo preferenziale l eventuale pregressa esperienza positiva maturata in analoga iniziativa all interno del nostro Liceo; In caso di candidature per più progetti il docente dovrà specificare l ordine delle preferenze. Art. 3 Termini e modalità per la presentazione delle domande di ammissione alla selezione Per partecipare gli aspiranti devono presentare, direttamente in segreteria o a mezzo raccomandata ovvero con all indirizzo entro e non oltre le ore di giovedì 24 novembre p.v., apposita domanda di partecipazione, corredata di curriculum vitae e utilizzando esclusivamente il modello allegato, indirizzata al Dirigente Scolastico del Liceo Scientifico Statale G. D Alessandro. Art. 4 Rapporti tra scuola e docenti interni Si precisa che i docenti tutor selezionati dovranno: partecipare agli incontri predisposti dal Gruppo operativo del Piano integrato e propedeutici alla realizzazione delle attività;

5 collaborare con il docente esperto del percorso formativo di riferimento per la strutturazione definitiva di un piano progettuale operativo dal quale si evidenzino finalità, competenze attese, strategie metodologiche, attività, contenuti e materiali prodotti, in coerenza con il Piano integrato ed il POF della scuola; unitamente al docente esperto, fornire al referente della valutazione del piano e del GOP tutti gli elementi utili alla documentazione da produrre dall inizio alla fine del progetto; svolgere l incarico senza riserva e secondo il calendario approntato dal GOP; unitamente al docente esperto, registrare nel sistema informatico, a livello di singola unità didattica e/o incontro, tutta la documentazione didattica ed amministrativa di riferimento nonché le attività d aula; in adempimento all obbligo di cui al punto precedente, assumere la responsabilità di gestione della username e dell ID necessari per l accesso on-line alla piattaforma gestionale; predisporre una relazione conclusiva sulle ricadute didattiche e pedagogiche delle attività corsali; predisporre delle schede finali, da far pervenire ai rispettivi Consigli di Classe, sugli esiti formativi conseguiti dai singoli allievi. Viene altresì specificato che le figure di docente referente per la valutazione e docente facilitatore del piano integrato saranno firmatari di un contratto con la elencazione dei compiti da svolgere nel quadro delle direttive emanate dalle autorità nazionali ed europee. Art. 5 Compenso, durata e luogo di svolgimento delle attività L incarico sarà espletato, nel periodo novembre giugno 2012, in orario pomeridiano, secondo la calendarizzazione e l allocazione d aula e/o di laboratorio predisposte dal GOP. Il compenso dei docenti tutor è fissato nella misura di 30/ora per un totale indicato nella colonna Retribuz. della tabella del piano integrato, sopra riportata. I compensi relativi alle prestazione dei docenti referenti per la valutazione e dei docenti facilitatori del piano integrato sono quelli previsti dalle autorità nazionali e pari ad un massimo del 4% dell intero finanziamento dell azione, così come riportato in tabella alla colonna Retribuz. Valut. e Facilit. I compensi sopra riportati sono onnicomprensivi di qualsivoglia ritenuta prevista dalla normativa vigente a carico del dipendente e del datore di lavoro e saranno corrisposti al termine delle attività dopo l accertamento del numero congruo di ore complessive di lavoro certificato e comunque successivamente all effettiva erogazione dei finanziamento da parte della Autorità nazionali e comunitarie. Nulla è dovuto a titolo di rimborso spese per viaggi e trasferimenti. Art. 6 Responsabile del procedimento Il responsabile del procedimento di selezione è il DSGA del Liceo Scientifico Statale G. D Alessandro di Bagheria. Art. 7 Disposizioni finali Ai sensi del D.L. 196 del l'istituto si impegna al trattamento dei dati personali dichiarati solo per i fini istituzionali e necessari per la gestione giuridica del presente bando. Le disposizioni del presente bando hanno, a tutti gli effetti, valore di norma regolamentare e contrattuale. Per quanto non previsto si fa espresso riferimento alla vigente normativa nazionale e comunitaria. Il presente avviso è pubblicato all'albo dell'istituto e sul sito web del Liceo Scientifico Statale G. D Alessandro di Bagheria (www.lsdalessandro.it). Il Dirigente Scolastico (prof. Gaetano Pagano)

6 _l_ sottoscritt_ Cognome Nome Provincia di Nascita Data di Nascita Disciplina insegnata Codice Fiscale Telefono Al Dirigente Scolastico Liceo Scientifico Statale G. D Alessandro Bagheria (PA) Comune di Nascita Telefono Cell. Fax Certificazioni e qualifiche possedute (eventualmente) Esperto di (eventualmente): preso atto del bando di selezione numero 5703/C10c di protocollo del 14/11/11 e di quanto in esso riportato CHIEDE di essere ammesso alla selezione delle figure interne da impegnare per la realizzazione dei progetti PON annualità 2011/12. (contrassegnare con una crocetta e indicare eventuale ordine di preferenza) DOCENTE REFERENTE PER LA VALUTAZIONE DOCENTE FACILITATORE PIENO INTEGRATO TUTOR DEL CORSO Il Computer come mezzo per imparare Dalla teoria alla pratica: fisica per tutti Energie Rinnovabili e Risparmio Energetico Il giornale della scuola Il laboratorio di fisica: elettromagnetismo Puntiamo i riflettori sul testo drammaturgico Avventura in Antartide: un continente da scoprire per un'alleanza con la Natura La Chimica nascosta nella vita di tutti i giorni Getting ready to comunicate Mot de passe pour le Delf Come risolvere i problemi:logica ed euristica nel metodo matematico Esercizi di stile Pole position: in gara con i numeri Ord. Pref. _ l _ sottoscritt_ esprime il consenso, previsto dall articolo 23 del Decreto Legislativo sulla PRIVACY numero 196/2003, al trattamento dei dati esclusivamente per i fini previsti dalla presente istanza, nonché ai fini statistici e per eventuali azioni di monitoraggio e follow-up. Dichiara inoltre di avere ricevuto le informazioni di cui all articolo 13, compresi i diritti di cui all articolo 7 del precitato Decreto Legislativo. data, (firma)

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