ESPLORA I SEGRETI DELLA NATURA. Percorsi didattici al museo
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- Taddeo Roberti
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1 Percorsi didattici al museo Offerta didattica Anno scolastico 2013/2014
2 ESPLORA I SEGRETI DELLA NATURA Percorsi didattici al museo Offerta didattica Anno scolastico 2013/2014 Un programma didattico Scopri la mia orma I bambini si metteranno alla prova per riconoscere le impronte dei mammiferi più comuni nel nostro territorio, attraverso una semplice attività pratica con materiali e strumenti, come la preparazione di tavolette su cui verranno impresse le impronte delle principali specie. SCUOLA DELL'INFANZIA Gli animali della Maremma Una divertente caccia al tesoro alla ricerca delle sagome nascoste nelle sale del Museo per permettere ai bambini di imparare a conoscere gli animali della Maremma, distinguendoli da quelli che vivono altrove. Un attività attraverso la quale è possibile introdurre alcuni concetti di base dell ecologia e della biodiversità. SCUOLA DELL'INFANZIA SCUOLA PRIMARIA (primo ciclo) improntato ad un approccio interdisciplinare, con esperienze dirette (hands on), con manipolazione di campioni naturali, attività ludiche (scuola dell'infanzia e primo ciclo della primaria) e investigative (tutte le altre). I percorsi e le attività saranno adattati e sviluppati in base all età dei partecipanti e alle esigenze formative espresse dagli insegnanti. 1
3 ESPLORA I SEGRETI DELLA NATURA Paleontologi per un giorno Gli studenti si caleranno per un giorno nei panni di un paleontologo: potranno provare tecniche di scavo e, con l aiuto dell operatore, riconoscere, classificare e studiare i fossili ritrovati, consultando testi e confrontando i reperti raccolti con gli esemplari esposti nelle vetrine del Museo. Verranno descritti i differenti processi che portano alla formazione dei fossili e verrà compresa l importanza che questi reperti rivestono come testimonianza dell evoluzione della vita sulla Terra. Non meno di sei zampe: insetti & Co. Alla scoperta delle principali caratteristiche degli insetti e degli altri invertebrati, per indagarne modi di vita e adattamenti. I bambini si stupiranno per le ingegnose strategie di adattamento che hanno portato questi piccoli organismi ad un enorme successo evolutivo in quasi tutti gli habitat della Terra. Gli alunni saranno guidati all osservazione, con l uso di lenti e di un microscopio digitale, di numerosi esemplari, anche vivi, di invertebrati come base di partenza dello studio della sistematica e dell evoluzione. Animali con le vertebre Ci sono caratteri che accomunano e altri che distinguono le diverse Classi di vertebrati, dai pesci ai mammiferi. Le ossa dello scheletro, e in particolare denti e cranio, sono una miniera di informazioni sulla storia evolutiva e sugli adattamenti delle varie specie. Animali con le vertebre stimola i bambini a scoprire attraverso l osservazione guidata dei campioni quante e quali informazioni si possono ricavare da un minuscolo cranio di pipistrello o da quello massiccio di un lupo. 2
4 Biodiversità: la nostra più importante ricchezza Il percorso è strutturato per acquisire il concetto di diversità delle forme di vita, conoscere l importanza di mantenere una elevata biodiversità animale e vegetale e comprendere il suo ruolo per la conservazione degli ecosistemi. Una osservazione approfondita dei diorami e dei campioni didattici del museo permetterà di avvicinare gli studenti al mondo dei viventi, un primo passo per acquisire consapevolezza dell importanza della complessità della vita. Scuriosando nel mondo delle piante Osservare le piante, le dimensioni e l aspetto delle foglie di specie diverse, i loro fiori (sofisticati sistemi di attrazione irresistibili per gli insetti pronubi) e semi(contenuti in frutti carnosi o in involucri deiscenti) è un ottimo e semplice sistema per parlare di evoluzione, di adattamento e di diversità biologica. Lo faremo raccogliendo con i ragazzi i campioni da osservare e classificare con l ausilio dell erbario e di altri strumenti messi a disposizione dal Museo. SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO Delfini e balene del passato e del presente Il percorso si propone di far scoprire ai ragazzi le caratteristiche di alcune delle specie di cetacei più diffusi nel Mediterraneo. Vengono introdotti alcuni concetti base di ecologia marina, necessari per comprendere quali elementi giochino a favore della presenza dei cetacei e quali invece possano arrivare a minacciare, anche seriamente, la loro sopravvivenza. Attività, immagini e filmati portano a riflettere sul ruolo che questi splendidi mammiferi svolgono nella catena alimentare e come indicatori della qualità delle acque del mare. SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO 3
5 ESPLORA I SEGRETI DELLA NATURA Come diventare un Citizen scientist Gli studenti saranno guidati alla ricerca, possibilmente in esterno, di animali e piante e alla loro osservazione con l uso di lenti, microscopi digitali e binoculari. L uso di manuali di riconoscimento e chiavi dicotomiche consentirà di arrivare alla determinazione della specie. La registrazione delle coordinate sul campo e di semplici dati integrativi e il riconoscimento della specie permetteranno di sperimentare direttamente il metodo scientifico. Tutte le informazioni verranno infine inserite nel sistema on line del museo entrando così a far parte della comunità di cittadini che coadiuvano il museo nella raccolta di dati sulla biodiversità della Maremma. SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO Il Falco pescatore in Maremma Predatore specializzato all apice della catena alimentare, il falco pescatore è diffuso in tutto il mondo, ma localmente può incontrare seri problemi di conservazione, come nel Mar Mediterraneo. Dal 2004, all interno del Parco Regionale della Maremma, è stato avviato un progetto di reintroduzione che ha portato questo prezioso rapace a nidificare nuovamente in Italia dopo oltre 40 anni. Foto, racconti, filmati saranno d ausilio per ripercorrere questa fantastica storia, ancora in atto. Dai primi pulcini portati dalla Corsica ai quotidiani aggiornamenti via internet dei falchi seguiti con radio satellitari, il racconto continua SCUOLA SECONDARIA DI II GRADO 4
6 Lo staff del museo è a disposizione degli insegnanti per comporre percorsi più complessi, a partire dalle attività proposte, sviluppati su due o più incontri da effettuare sia in museo, sia in classe. Il museo a scuola è una occasione utile e divertenteper approfondire le tematiche scientifiche prescelte, toccando con mano alcuni reperti del museo, senza uscire da scuola. La nostra offerta didattica può essere vista come base di partenza per elaborare progetti più articolati, da definire con gli istituti interessati. Per informazioni: tel , fax Coop. Le Orme
7 ESPLORA I SEGRETI DELLA NATURA Ogni attività ha una durata di 2 h ed è rivolta ad una singola classe. Costo: 5 a studente (include: ingresso al museo, materiali, attività con la guida). Per prenotazioni: Scaricare il modulo di adesione sul sito del museo seguendo il percorso: prenotazioni > scuole > percorsi didattici e inviare all'indirizzo:info@museonaturalemaremma.it Per informazioni: tel , Coop. Le Orme fax
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Destinatari: 1 classe Il programma è consigliato per tutti i livelli di istruzione
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