3. Dalla frase semplice alla frase complessa 3.1. La frase complessa

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1 3. Dll frse semplice ll frse compless 3.1. L frse compless Il modello vlenzile si prest bene nche per introdurre l nlisi dell frse compless, mostrndone l strett correlzione con l nlisi dell frse semplice. Se gli rgomenti e le di un verbo-predicto sono costituite d elementi non verbli, simo in presenz di un frse semplice. Se invece essi sono costituiti d frsi, vremo un frse compless. Considerimo l seguente frse semplice: 1. Oggi Giuli rimne cs cus del rffreddore. L espressione cus del rffreddore è un espnsione extr-nuclere che indic un cus. Possimo esprimere l stess cus ttrverso un frse: 2. Oggi Giuli rimne cs perché h il rffreddore. L frse 2. è pertnto un frse compless. I due schemi che seguono mostrno chirmente il prllelismo fr le due strutture. Giuli rimne cs oggi cus del rffreddore 102

2 Giuli rimne cs perché oggi (lei) h il rffreddore 103

3 3.2. Le frsi rgomentli (o completive) Le frsi rgomentli, chimte nche completive, sono frsi che stnno ll interno del e corrispondono quindi gli rgomenti del verbo-predicto. Le principli frsi rgomentli sono l soggettiv e l oggettiv. L soggettiv funge d rgomento soggetto nei confronti del verbo-predicto come nell frse A Mrco pice giocre clcio, dove il verbo-predicto picere h bisogno di due rgomenti, il primo dei quli è l soggettiv giocre clcio e il secondo Mrco (oggetto indiretto). L frse semplice corrispondente è 2. A Mrco pice il gioco del clcio, dove il gioco del clcio è il gruppo del soggetto. giocre il clcio pice Mrco rg. 2 rg. 1 L frse oggettiv invece funge d rgomento oggetto diretto. Nell frse Mrio spett che tu lo iuti, il verbo-predicto spettre h bisogno di due rgomenti. Il primo è il soggetto Mrio, il secondo è l frse oggettiv che tu lo iuti. L frse semplice corrispondente è Mrio spett il tuo iuto. tu Mrio rg. 1 spett che iuti lo rg

4 3.3. Le frsi (o subordinte) Le frsi sono frsi che stnno fuori dl e fnno prte quindi delle. Un esempio di frse extr-nuclere con vlore temporle è: 1. Mrco invit sempre Sr qundo v l cinem. Mrco invit Sr qundo sempre (lui) v il cinem 105

5 3.4. Le frsi ttributive: l reltiv L frse reltiv è un frse ttributiv e può essere un espnsione nuclere o extr-nuclere. Il pronome reltivo d cui è introdott si riferisce un elemento ntecedente. Nell frse Gi h visto un cne che bbiv, che bbiv e un espnsione nuclere, poiché il pronome reltivo si riferisce cne. Abbire è il verbo-predicto che h bisogno di un rgomento, in questo cso il soggetto che. Gi h visto un cne nucleri che rg. 1 bbiv 106

6 Nell frse Ho incontrto Mrco nel br che hnno ppen perto, l reltiv che hnno ppen perto è un espnsione extr-nuclere. (io) ho incontrto Mrco nel br che hnno ppen perto 107

7 3.5. L coordinzione Due frsi sono coordinte qundo non c è nessun dipendenz tr di loro; in ltre prole, qundo le due frsi sono utonome, come mostr lo schem dell frse Mrco legge un libro in cmer e Lur gurd l TV in sl. Mrco Lur legge gurd un libro e l TV in cmer in sl Due frsi possono essere coordinte trmite un congiunzione (l congiunzione e nel cso di 1.), oppure trmite virgol (coordinzione per sindeto), come in 2.: 2. Mrco legge un libro, Lur gurd l TV in sl. 108

8 A conclusione di queste essenzili indiczioni su come introdurre l nlisi dell frse compless, ecco l rppresentzione schemtic di un frse con subordinte e coordinte: 3. Dopo ver tglito l erb e dopo ver innffito il prto, Mrco si è ddormentto sul divno poiché er molto stnco, mentre Lur gurdv l TV. sul divno Mrco si è ddormentto poiché er molto stnco dopo ver tglito l erb e dopo ver innffito il prto mentre Lur gurdv l TV 109